教育範文活動策劃

主題活動策劃[精選7篇]

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主題活動策劃 篇1

爲貫徹《關於在全團開展分類引導青年工作的實施意見》的相關文件精神,引導青年更好地貫徹黨對共青團的要求,切實履行團的基本職能,增強新形勢下引導青年工作的針對性、適用性和普遍性,現就我院各團支部開展主題爲奉獻、追求、青春的團日活動,活動目的在於引導當代大學生把個人成長與社會責任結合起來,要樹立積極向上的人生觀、價值觀,培養奉獻與不斷追求的精神信念,着力引導青年在保持合理物質追求的同時培養健康的精神追求,樹立勞動創造生活、奉獻成就人生的價值觀念,養成良好的品德素養和生活方式。

主題活動策劃[精選7篇]

一、活動目的:

爲突出引導青年培養對國家、對社會、對他人的責任感和公益心,培養積極向上的精神追求,以及在志願服務項目設計等環節體現鮮明的價值導向。通過與媒體、社區聯繫,引導學生深入基層、走入社會,對社區文化生活進行廣泛調研,從事社區公益實踐活動。本次深入基層活動,宗旨在於展開專題的調研工作,並負責募捐圖書、文化宣傳等相關工作。在實踐中增強對中國現實國情的認識,激發學生關注社會,關注生活,樹立爭取的`世界觀。

二、活動形式:

社區文化生活現狀調研(a組)、社區公益實踐活動(b組)、三是愛心書籍募捐作(c組)

三、活動開展具體內容:

1、活動時間: 12月3日、4日。

2、活動準備: 班級自備清潔工具、支援活動標語橫幅、募集點桌椅、音響電腦、裝運圖書的紙箱。

3、地點:鋼鐵大市場社區。

4、人員安排: 班級共8個寢室,分配爲三個小組。

a、圖書募集小隊,包括220.221寢室,並有班長王鵬同學帶隊。

b、社會實踐調研小隊,包括224、女生寢室,並有團支書蔡翔羽同學帶隊。

c、社會公益活動小隊,包括222.225.227寢室,由副班長關宇飛同學帶隊。

5、具體實施:

12月3日早8:00由班委帶隊,乘車前往社區,抵達後,a、b、小組協助c小組開始對社區進行義務清潔,力求認真全面,打掃完畢後,由負責人進行檢驗。之後,由a小隊負責人視社區情況,決定在適當位置設立圖書募集點,並對羣衆宣傳募集活動的意義、目的、用途等。募集點設立兩天,同學按基本單位換班。活動結束後,負責人注意人員集合及設備、圖書運輸安全回校。

在此期間,b小組開展社會調研活動。

6、時間表:

12月3日上午,8:00帶隊至小區,打掃衛生。並於11:30帶回學校。下午14:15帶設備至社區、設立募集點。17:30回校。

12月4日, 8:30-11:30及14.15-17.30,同前日下午安排一樣,設立募集點。

四、活動注意問題:

安全:整個活動過程中,需保障人員安全。小隊由部門總負責,以寢室爲單位,並以 班長、安全委員 至 寢室長 至同學將責任細化至人。如有緊急情況,第一時間通知小隊負責人,並視情況採取相應措施。

五、負責人聯繫方式:

以上就是查字典大學網爲同學們帶來的“關於青春主題大學生團日活動策劃書的介紹”內容了,希望看完能夠帶給大家一些力量,對同學的生活有所啓示,更多內容在這裏,請繼續關注我們。

主題活動策劃 篇2

爲了全面宣傳貫徹黨和國家關於安全生產工作的方針、政策、安全生產法律、法規,提高全民的安全生產知識水平和安全意識,增強抵禦突發安全生產事故的能力,預防和減少安全生產事故發生,促進安全生產形勢的根本好轉。根據中共中央宣傳部、國家安全生產監督管理總局、公安部、國家廣播電影電視總局、中華全國總工會、共青團中央聯合下發的《關於開展xx年全國安全生產月活動的通知》(安監總政法[xx]67號)的總體要求,並結合我區實際,制定本方案。

一、預防爲主、綜合治理的方針,緊緊圍繞安全生產年總體部署和各項目標。

面向基層、面向羣衆,進一步宣傳貫徹黨和國家安全生產的方針、政策,普及安全生產法律法規和安全知識,推進安全文化建設,爲促進全區安全生產狀況特續好轉營造良好輿論氛圍。

二、組織機構

爲了切實加強對全區安全生產月活動的領導和指導協調工作,自治區成立全區安全生產月活動領導小組。

組長:

副組長:

自治區安全生產月活動領導小組在自治區安全生產監督管理局設立辦公室,鈕鋼兼任辦公室主任。主要任務是組織開展全區性大型的安全生產宣傳活動,指導各市、縣(區)和有關部門開展區域性的安全生產宣傳活動。

三、活動主題

xx年安全生產月活動主題是:關愛生命、安全發展。

安全生產月的各項活動,要以突出以人爲本,唱響安全發展主題旋律,緊緊圍繞安全生產年總體部署,以確保實現重特大事故、事故總量和傷殘人數三個壓下來爲目標,紮實開展安全生產宣傳教育、安全生產執法、安全生產治理三項行動,切實加強安全生產法制體制機制、安全生產保障能力、安全生產監督監察隊伍三項建設,進一步強化企業安全生產主體責任和政府安全生產監督管理責任,提高全民的安全生產意識和素養,推動社會安全發展。

四、活動時間

全國安全生產月活動於xx年6月1日至30日在全區各市、縣(區)、機關、團體、企業事業單位和中央駐寧企業同時開展。

全國安全生產月宣傳諮詢日定在6月份的第二個星期日(6月14日),重點宣傳以人爲本的安全發展理念;宣傳安全生產年的意義、目標、任務和措施;宣傳安全生產法律法規、安全知識和安全生產的先進典型等。6月份的第三個星期爲應急預案演練周。

五、活動內容

1、開展安全生產月活動啓動儀式。5月30日晚,自治區人民政府齊同生副主席,各市、縣(區)人民政府的主要領導通過**電視臺和當地的電視臺(或廣播電臺)發表關於開展安全生產月活動的動員講話,動員社會各界積極開展和參與安全生產月的宣傳活動。6月1日,在**日報和各市自辦的黨報等刊物上發表有關安全生產工作的理論性文章。

2、開展宣傳諮詢日活動。6月14日是全國安全生產宣傳諮詢日。自治區和各市、縣(區)人民政府安委會辦公室要組織安委會成員單位、有關黨政機關、團體、事業、企業單位、中央駐寧企業、安全生產評價和培訓機構,在區、市、縣(區)、鄉(鎮)駐地的主要街道或廣場設置安全生產知識諮詢點,開展安全生產知識諮詢和宣傳活動。

3、開展全國職工安全文藝匯演。6至8月份,各市、縣(區)宣傳、安監、公安、衛生、廣播電視、工會、共青團等部門,組織當地機關、團體、企業、事業單位、中央駐寧企業和個人編排以安全生產爲主要內容的文藝節目,進行調演、匯演和選拔工作。8月下旬,自治區黨委宣傳部、安監局等7廳(局)組織有關部門和各市在光明廣場進行公演,同時進行選拔,9月份參加全國職工安全生產文藝匯演。(具體活動安排另發文)

4、開展安全伴我行演講比賽。6月份,自治區有關廳(局)、部門,各市、縣(區)人民政府安委辦自行組織開展安全伴我行演講比賽。6月下旬,自治區安監局、自治區總工會組織全區進行選拔賽,7月份組織參加全國的演講總決賽。(具體活動安排另發文)

5、開展職業安全健康知識競賽。5至8月份,自治區安監局、自治區衛生廳、自治區總工會組織各級人民政府有關部門、各生產經營企業,以提高全民職業安全健康意識,減少事故傷害和職業危害爲主要內容的職業安全健康知識競賽活動。並組織參加全國的競賽活動。(具體活動安排另發文)

6、開展安康杯競賽和青年安全生產示範崗活動。各市、縣(區)工會和安監部門,以全國和自治區安康杯競賽活動十週年爲契機,組織所屬企業繼續深入開展以十個一活動、一法三卡的實際應用、加強班組建設、全區職工安全、健康(衛生)、消防知識培訓和普及教育活動、全區職工安全生產知識學習比賽、安全督導師和督導員培訓等爲主要內容的安康杯競賽和青年安全生產示範崗活動。(具體活動安排另發文)

7、舉辦全區安全生產理論研討活動。7月中旬,自治區安監局圍繞開展安全生產年和三項建設、三項行動活動,組織各市、縣(區)安監局長和有關部門負責人舉辦理論研討班,爲加強和提高安全生產工作獻言獻策。

8、在**電視臺滾動插播安全生產用語和公益廣告活動。6月1日至30日,在**電視臺不同時段插播安全生產標語、安全生產警示用語、安全生產常識和安全生產公益廣告等活動。

六、工作要求

1、各級人民政府、有關部門、單位、生產經營企業,要充分認識開展安全生產月活動的重要性和必要性,要加強領導、高度重視,把安全生產宣傳工作作爲深入學習實踐科學發展觀的一次實踐活動,作爲樹立安全發展理念的基礎工作來抓。要把安全生產月活動和五五普法宣傳教育活動有機的`結合起來,把安全生產月活動和開展安全生產年和三項建設、三項行動有機的結合起來,把常規宣傳和安全生產月活動有機構的結合起來,把務虛和務實有機的結合起來,建立安全生產宣傳工作的長效機制。

2、要精心組織、周密安排。各單位要結合本行業、本部門的實際情況,認真進行研究,制定詳細的工作方案和工作措施,保證活動內容可行有效,符合實際,落到實處,取得實效。

3、要認真開展好安全諮詢日活動。諮詢日宣傳活動要突出關愛生命、安全發展的主題,採取羣衆喜聞樂見的形式開展活動,內容應貼近生活、貼近實際、通俗易懂,羣衆容易接受和參與,也可以通過身邊的一些先進典型和違法違規造成事故案例,進行現身說法。諮詢日當天各主辦單位要合理設置活動現場,能夠拱托宣傳主題,氣氛要熱烈濃厚。安全生產月活動期間,各單位要在醒目位置懸掛活動主題橫幅、安全宣傳標語、安全招帖畫等。

4、各級宣傳、安監、公安、衛生、廣電、工會、共青團組織,在開展安全生產月宣傳活動中,要加強協作、密切配合,充分發揮各自的優勢,把工作做好,做紮實,確保安全生產月活動的順利開展。

5、5月20日和7月4日前,五個地級市、自治區有關部門將本地區和部門開展安全生產月活動的方案和開展安全生產月活動工作總結以文本和電子板方式報自治區安全生產月活動領導小組辦公室。

自治區安全生產月活動領導小組辦公室聯繫人:

6、安全生產月活動的宣傳品可到**經濟管理幹部培訓中心購買。地址:聯繫人:

主題活動策劃 篇3

一、活動目的:我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對於父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受着,爲愛扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們社區裏的老年人裏的老父親們快樂地渡過這一天,並與家人一齊在活動中得到快樂。

二、活動時間:20xx年6月17日

三、活動地點:社區會所一樓四、活動對象:社區老年父親及其家人和社區幹部五、活動資料:

"感恩老爸我拍拍愛社區將於6月10日發出通知,徵集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片務必突出體現父親的正面形象,並隨附一句以"感恩父親"爲主題的話。照片資料要求自然,真實,親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片於6月15日前交到社區。於6月17日父親節當日社區活動中頒獎。

說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月17日父親節當天,我們請社區裏願意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活,並由社區送予父親節日禮品。

親情趣味活動如下:

快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿着筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的`得獎勵。

運乒乓球:用乒乓球拍運着乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

猜謎接力:自由組合成爲二組,每組六人,組成爲三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最後一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

圈圈傳情:自由組合成爲二組,每組六人,組成爲三對父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

主題活動策劃 篇4

活動目標:

1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最後一個六一節,爲他們的童年留下快樂的回憶。

2、增進幼兒感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂於和大家共同分享。

3、提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和遊戲。

活動準備:

1、桌布、盤子、碗、筷子、水杯等

2、遊戲中的背景音樂

活動時間:20xx年5月30日上午

參與對象:全體幼兒

活動流程:

一、討論共交流,感知節日的到來。

師:小朋友們,你們知道這個禮拜天是什麼節日嗎?

師:對啦,這週日啊,是小朋友們的節日,六一國際兒童節。

師:你們有什麼話想對自己的小夥伴說嗎?也可以把自己的祝福,送給自己的好朋友呢。

師:有了小朋友們的祝福,你們覺得幸福嗎?老師也要祝小朋友們天天開心,學習進步呢!

二、美食喜樂匯,分享各自的食物

師:今天我們就和小朋友們一起來一個大聚餐,慶祝一下我們自己的節日吧。

爲了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節日——“六一”兒童節,讓孩子瞭解飲食特色,瞭解美食文化,掌握文明就餐禮儀,養成良好的飲食習慣。每個小朋友帶一到兩樣食品,跟小朋友們一起分享。

師:下面請每個小朋友來介紹一下你帶來的食物吧,說說你的食物有哪些營養。可以幫助到我們身體的哪個部分呢?

師:現在啊,每個小朋友手裏都拿了一個小盤子和一雙筷子,現在就去品嚐你想吃的食物吧,但是不可以你想吃的就一直吃哦,也要留一些給其他小朋友嚐嚐吧。

三、我是大贏家,快樂伴隨你我他

師:我們的美食分享完了,下面我們的小朋友一起來玩一些小遊戲吧。

1、貼鼻子

遊戲準備:矇眼布、黑板、紙鼻子

遊戲玩法:將幼兒的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮另一個幼兒將鼻子貼到正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的名次。

2、喊數抱團

遊戲規則:喊數抱團其實很簡單,當老師說到某一個數字寶寶的時候,你就找到最近的一個小朋友抱在一起,依次類推。在圓圈的線上找到一個自己的`位置,一起圍着圓圈走,當聽到鼓聲響起的時侯,抱起來組成團.最後經過數數檢驗其正確。鼓聲停止,找不到隊伍的孩子,進行節目表演。

四、贈送小禮物,感受節日的幸福感。

1、師:小朋友們,今天你們玩的開不開心?最後啊,老師還有每個小朋友一個小小的禮物的,要小朋友們用自己的小巧手來做一個小小的房子呢。

2、發六一小獎品。

主題活動策劃 篇5

 活動主題:物理學院學生會分團委與外國語學院學生會分團委聯誼 策劃書網

活動目的及意義:促進兩部門之間的瞭解,建立兩部門之間的情誼,結識到更多的校友,並便於日後的工作。

 活動地點:外國語學院教學樓教室(具體教室待定)

 活動時間:20xx年10月9日(星期天)上午

 活動主持人:待定

參與者:物理學院學生會分團委和外國語學院學生會的所有幹部及幹事

活動內容:

1、兩個學院分團委的成員做自我介紹,並談談自己來到欽州學院的感受及計劃,同時其他人可以提問相關問題。

2、一起唱歌或是跳舞。

3、做一些互動小遊戲(遊戲及遊戲規則另附)。

4、一起暢談活動的感受和收穫。

5、拍照留念。

活動設備:電腦、音響、話筒.......

活動經費預算:300元

具體費用如下:

1、水果:100元

2 、飲料:100元

3、小食品:100元

活動注意事項:

1、活動中注意安全。

2、活動過程中要愛護公物。

3、活動過程須保持活動場地的清潔。

4、活動結束後要把活動場地整理好並打掃乾淨。

附:遊戲規則:

l 、信賴遊戲

由一組人分成兩排面對面站好,兩排人之間剛好是向前伸手互相可以碰到的距離,並都將雙手向前伸好,然後由另一個同學從一定距離遠處向兩排人中間的位置猛衝過來,這兩排人只有等到那個同學到達自己的面前才能將手擡起來讓他過去,而這個同學在整個的跑動過程中不能減速。往往人們會有壓力從而在跑到那兩排同學手的面前的時候會條件反射性地減速或是低頭,所以這個遊戲是考驗大家對自己隊友的信任程度。

2、盲俠的遊戲

一名裁判,然後將隊員分成兩組,每組選取一名隊員來當盲俠,將眼睛蒙上,並分別發給他們每人一個道具當劍,站在場地的兩端,聽取自己一方隊友的指令,先刺到對方盲俠的爲勝利的盲俠,則這一方爲勝方。遊戲過程中,盲俠因爲看不見,所有的行爲就完全聽從隊友的指令,指令方不能靠近盲俠,只能在遠處討論併發出指令,指令是由雙方輪流發的,既兩個盲俠輪流行動,指令要明確簡短,如向什麼方向轉多少度,再前進多少步,向什麼方向直刺手中的劍,然後說完畢,指令須一次發完,這個時候盲俠才能行動,所以指令不宜太複雜,並且盲俠在刺劍的時候只能直刺,不能上下或左右擺動,另一個盲俠在感覺自己被刺的時候可以改變姿勢躲避,但是雙腳不能離開原地。在盲俠執行指令的時候,任何人不能發出任何聲音,特別是盲俠自己,如果一出聲的話就暴露了自己的位置,對方的盲俠就較容易取勝。這個遊戲中,盲俠的眼睛被蒙上後方向感會相對差些,轉的.度數,走的方向就會相對有偏差,所以盲俠在接到指令的時候就要儘量冷靜,相信自己隊友給的指令,而不要盲目地憑自己的直覺去行動,同時,更重要的是發令團的策略,要考慮到自己隊盲俠的步子大小等很細節的問題,並且要制定一個戰略,因爲你越接近對方如果你一次失誤的話你的危險就會增大很多,這又是一個培養團隊間相互默契合作的遊戲了。

3、快樂傳真

選擇5人面朝統一方向站立成一排,由主持人告知隊伍某一端的參與者一個有關於動物的成語或者易於用肢體語言表達的短語,然後由該參與者通過自己的肢體語言來向站在自己身後的參與者表達(限時1 5秒),以此類推,直到隊伍的最後一個參與者,他必須通過別人的肢體語言來判斷該成語或者短語。此遊戲可以幾個小組競爭比賽。

4、 正話反說

主持人說一個詞語,參加遊戲的人反着說一遍,比如“新年好”,遊戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者停住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推。

5、猜謎語及腦筋急轉彎(主持人須提前準備好謎語)。

6、動物大連蹲

各隊抽出三名隊員,隨機抽取動物頭飾,音樂開始後由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場,最後哪隊剩人最多爲獲勝。

主題活動策劃 篇6

活動時間:XX年9月24日

活動內容:祖國在我心中愛國歌曲教育活動

活動目的:教育學生明白唱有關愛國方面和長征方面的歌曲也是愛國的一種表現。我們作爲小學生應該時時記住這一點,時時提高警惕,把祖國牢記在心,做一個健康、向上、愛國的合格少先隊員,從小立志爲祖國爭光。

活動過程:

一、上週工作小結

二、本節活動安排

(一)讓同學們明白道理:大的方面愛國關係到千家萬戶,關係到社會的`穩定,小的方面通過愛學校、愛家庭,關係到家庭的和睦,集體的榮譽。

(二)問愛國可以通過哪些途徑表現出來?什麼是愛國?我們爲什麼要把愛國放在第一位?

(三)關於愛國你都知道哪些方面的知識?

三、本節課我們主要通過唱愛國歌曲來表現我們愛國。

四、同學們都知道哪些愛國方面的歌曲?

1、同學們討論交流。

2、老師總結愛國歌曲有許多:如《什麼地方四季唱開鮮豔的花朵》、《我們偉大的祖國》、《我的祖國》、《閃閃的紅星》、《紅軍戰鬥指方向》、《長江之歌》、《我的中國心》、《四度赤水出奇兵》等等。

3、這些歌曲都表現着愛國。今天,我們主要從中選擇兩首去唱,

充分表現我們愛國的熱情和決心。

五、學唱愛國歌曲。

六、同學們談通過今天的活動有什麼體會,或是今後的打算、想法,主要結合學習和關心學校、班級方面談起。

1、同學們討論交流。

2、教師詢問。

七、學生代表談今後的打算,並提出策略。

八、活動小結:我們是六年級的同學,我們一定要給其他年級的同學做出表率、做出榜樣,在愛國這一方面一定要做的最好。

主題活動策劃 篇7

一、活動目的

爲增進各班級之間的溝通,豐富同學之間的業餘文化生活,增強班級的凝聚力,培育課餘文化,促進廣大學生之間的身體健康。

二、活動時間

X月X日

三、活動地點

新籃球場

四、參加人員

X班全體同學

五、比賽方式

全場比賽採用單循環比賽方式,勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分,積分前兩名的.隊,最後爭奪冠軍。比賽參賽隊伍一共十三個班,分兩組,打循環賽,每組取得分前兩名進入決賽。

六、全場籃球比賽規則

參加球隊:X級城建學院各班級。

每隊人數:

1、每隊由10名隊員組成

2、每隊報一個不超過15人的註冊名單,聯賽開始後,註冊名單不能進行補充或更改。未經報名註冊的球員,不得出場比賽。

3、球隊如有未經報名註冊或不符規定之球員出賽時,一經發現或經檢舉屬實者,即取消比賽資格。

七、比賽賽制

分爲單循環和冠亞軍決賽兩個階段。

八、成績認定

以全部比賽的淨勝分爲標準,多者名次在前。

如淨勝分相同,以隊與隊間的勝負關係決定。

九、服裝

1、每隊每場比賽着統一的正規籃球比賽服。

2、工作人員:設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)。

(1)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節最後1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)

(2)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是採取球權輪替制。

(3)加時賽:4節比賽結束後若仍未分勝負,進入一次或多次的五分鐘延長賽,接續第四節進攻的籃框,中間有兩分鐘休息時間。

(4)暫停:每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;三、四節時總共可以請求兩次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人爲隊長。

(5)換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最後二分鐘及延長賽最後二分鐘在球中籃後,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。

(6)犯規:球員犯規滿6次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。

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