教育範文活動策劃

活動策劃10篇[通用]

本文已影響 1.41W人 

活動策劃 篇1

主辦方:安慶職業技術學院院黃梅雨協會

活動策劃10篇[通用]

活動時間:20xx年11月20日

活動地點:安慶石樹

出遊方式:包車

景點介紹:

石樹位於安慶市宜秀區楊橋鎮,地質學倒石堆崩 基本背景:塌現象重要遺蹟,是大龍山的精髓。遠觀石樹全貌,滿山巨石逶迤相 疊,完美地組合成一棵枝粗葉盛的參天大“樹”,從山麓直衝山頂。相 傳遠古時期曾經有黃龍居住在這裏,因而山中就有了靈氣,遊人到這 裏來玩,便會家出才子,大富大貴, “靈山石樹”由此而得名。 靈山石樹,石奇、洞幽,除石景洞景有一定觀賞價值外,同時, 還是地質學倒石堆崩塌現象重要遺蹟,據專家考證該遺蹟在規模上、 品位上堪稱一流,就是在全國都屬罕見,具有地質科研、科普價值, 目前該景區正在積極申報國家地質公園。 “靈山”,相傳曾有黃龍居住在此,因而山有靈氣,遊人到此,便 會家出才子,大富大貴;“石樹”,是因爲它酷似一株由巨石疊壘而成 的參天大樹,從山麓直衝山頂,故稱“靈山石樹”。石樹山上沿途景點 的分佈比較集中,有“海龜觀日”、“天狗望月”、“蓮花吐蕊”、“童女獻 壽”等等。遊覽石樹有兩條線路,一條是從洞中直上山頂;另一條則 是沿石階而上。通幽洞全長有 1500 米,洞內堆砌錯綜複雜,由近百 個洞室相連,且是洞中有洞。有的洞寬敞如廳堂,能容幾十人,有的 狹窄如斗室,僅能供一人側身而過。有的洞內泉水長年不斷,每當盛 夏,涼爽異常,溫度在 26°C 左右,是避暑的好地方。

一、活動對象:

安慶職業技術學院院黃梅雨協會20xx級全體會員

二 、活動目的及意義:

弘揚校園文化,展示當代大學生的綜合素質和團隊能力;增強同 學間的瞭解與友情、提升同學們凝聚力;立足實際,拓寬大學生的校園 生活,展現我們的青春活力,同時使我們得到鍛鍊。

三、活動流程:

此次出遊活動以協會爲單位,並再以各個部門爲小組,每個小組以部長爲小組長。小組長負責出遊活動中、返途時人員的召集以及在活動過程中每個小組一些具體的細節問題。 當天出發時間定爲早晨7點,進入景區後先集體觀光。後根據個人不同喜好由同學自己決定, 確定景點後再由本次活動負責人與景區售票處進行票價協商,以降低同學們的開支。中午進行同學聚餐,本次活動的負人先去景點進行考察,以熟悉景點環境確定聚餐地點,減少不必要的開支。聚餐過程中會盡量激起同學們的談論興趣,讓他們暢所欲言,以此來增進同學們相互之間的瞭解,促進同學們的友誼。午飯過後再引導同學們在景區組織一些集體活動, 讓同學們即可以少花錢又可以玩得開心,在開心的遊玩中更進一步的促進互相之間的瞭解,以此來促進以後同學們在以後的學習、生活中融洽氛圍,爲同學們在以後的學習、生活中能夠和諧相處互幫互助打下一個堅實的基礎, 促進班級凝聚力 的形成於發展。

四、注意事項:

1、製作聯繫方式表,以確保能與每個同學及時取得聯繫。

2、準備塑料袋,防止有的'同學在乘車前往或歸來途中暈車嘔吐(適 量地帶點暈車藥) 。

3、每進行一次分散或集合的時候都要點名,確保人員到齊。

4、每一位同學都要文明出遊,不大聲喧譁,不亂丟垃圾,不破壞公 共設施,保持安職學子的精神風貌。

5、由於秋季山上毛毛蟲留下的一些分泌物能致使人身體部位的痛癢,因此請同學們務必帶一些止癢藥水。

6、製造標誌性的物體,如旗子,標識牌之類的,以確保同學們都跟着大部隊而不會走散。

7、可行性分析: 在本次活動之前,我們小組已進行了充分的實地考察。對活動的 時間, 路程, 經費還有安全性等等方面都做了實際情況的調查。 因此, 這次活動的流程安排應該很順利,活動的可控性較強,從而能達到預定的目標,實現本次活動的價值。

8、後續工作:各組長的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓,提高協會組織能力。此次活動組織者寫出活動的總結,供以後活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似於體會的 文章。

五、活動總結 (待續):

本次活動不僅進一步增進了我們協會成員之間的友誼, 也使得我們協會成員之間有了更深刻的瞭解,出遊過程中大家互幫互助,使我們感受到了大家庭的溫暖,更好的感受了大自然清新愜意。

十三、活動經費: (待定)

會旗················· ················

公交車················· ················

塑料袋 ················ ················

門 票················· ················

打印紙················· ················

租照相機················ ················

承辦單位: 黃梅雨

策 劃 人:方旭東

策劃時間: xx年xx月xx日

活動策劃 篇2

一、 活動主題:

“團結互助,增進友誼,爭創優秀班級”

二、 活動目的與意義:

十一月天,碩果飄香,正是秋遊的好時節。通過本次秋遊活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,陶冶我們的情操。秋遊,既可以爲全體成員營造一種輕鬆自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,開拓同學們的視野,增長知識,感受生活,同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在秋高氣爽的季節裏放飛心情。

三、 活動對象:

10級電商三班全體同學(自願參加)

四、 活動時間:

20xx年11月17日星期四(暫定)

五、 活動地點:

世界之窗 (暫定)

六、 地點優勢、劣勢:

<1>優勢:長沙世界之窗位於長沙市東北郊區瀏陽河畔,佔地40萬平方米, 長沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落於長沙市金鷹影視文化城,佔地40萬平方米,累計投資3億元人民幣。 1997年10月1日試營業,經過11年發展壯大,現年接待遊客量達80萬人次。長沙世界之窗經過十一年的努力,已發展演變成爲一個融世界各國建築奇觀、五洲風情歌舞表演、大型器械遊樂、先鋒時尚活動、影視拍攝基地於一體的綜合性大型主題公園。

(待定)

乘車方式:班級集體包車。<強烈建議包車,一是統一包車節省時間,若各自乘車同

七、 經費預算: 學相互間必定造成時間差,二是包車便於集體活動,也有安全保障。> (待定)

1、門票:60每人(待定)

2、包車費用:(待商議)

3、如包車,則費用預定爲每人20元,多退少補。

八、 活動具體安排:

<1>組織策劃:

11月17日早上8:00在校門口乘車,下午5:00在景區大門集中回學校<時間要說早一些,因爲有人會遲到,這樣剛剛合適,但是車要提前叫它來接,尤其是下午,儘量避開車流高峯期,大概在3點半的.時候聯繫司機>

9:30~11:00,利用景區的設施集體活動

11:00~11:30休息

11:30~14:00集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯繫司機)

14:00~16:30自由活動時間

16:30~17:00 到景區大門口集合準備歸校

九、活動注意事項:

1、爲保證早上出發前的安全與紀律,班長做好出發前的組織工作。每個班幹進行負責每組,每組大概5至6人。

2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

3、以班級爲單位活動,不獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

5、不參加的學生一定要好請假條,同時班長電話聯繫確定。

6、建議同學穿舒適休閒的衣服和運動鞋。

預祝本次10級電商三班秋遊活動圓滿成功!

活動策劃 篇3

設計意圖

引導幼兒接觸優秀的兒童文學作品,使之感受語言的豐富和優美,並通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解,故事一直是幼兒最喜歡的文學形式結合本班幼兒的年齡特徵爲此設計了本次活動。

活動目標

1、體驗小熊孤獨和快樂的情緒,知道微笑在交往中的重要。

2、樂意表達自己對故事的理解。

活動準備

多媒體課件、背景音樂、毛絨玩具小熊(系紅領結)一個、照相機。

重點:讓幼兒理解故事內容,根據內容回答問題。

難點:讓幼兒懂得微笑在朋友交往中的重要性。

活動過程

一、導入

小朋友,今天老師和你們玩一個變臉的遊戲。聽到老師說什麼表情的時候,小朋友就把這個表情表演出來,看誰反應又快,演的又好。關上小門!

二、激發興趣,引出主題

1、出示玩具小熊,引起興趣。

今天,老師請來了一位小客人,你們看是誰呀?我們一起看看他長什麼樣子。他穿着什麼顏色的.衣服?他脖子上繫個什麼?小熊長得漂亮嗎?可這隻漂亮的小熊每天孤零零,誰也不跟他玩,這是爲什麼呢?猜猜看!

大家說了這麼多,我們一起聽聽故事裏是怎麼說得吧!

三、觀看多媒體課件

1、欣賞故事第一段:孤零零的小熊。(從開頭至“小熊每天孤零零的,誰也不跟他玩”)

提問:

①小熊先去找誰玩?小豬和他玩了嗎?

②小熊又去找誰玩?小熊和他玩了嗎?

③大家都不跟他玩,小熊這時的心情會怎樣?

2、欣賞故事第二段:小熊去找河馬。

小熊傷心極了,他又會去找誰呢?(從小熊找到大河馬,難過地問至你照着鏡子瞧瞧)

提問:小熊問大河馬,大河馬是怎麼回答的?

3、欣賞故事第三段:小熊笑了。

小熊最後笑了嗎?接着往下看(從小熊心裏想至故事結尾)

提問:

①小熊真的笑了,小熊一笑,動物們發生了什麼事情?

②大家喜歡怎樣的小熊?

師小結:小動物們喜歡的不是小熊的圓鼻子,也不是它脖子上的紅領結,而是好看的微笑。

四、觀看課件,自由講述

今天老師還給你們請來了一位小朋友呢!大家看她臉上的表情怎麼樣?再來看這一張照片,她臉上的表情怎麼樣?你喜歡哪一張?爲什麼?

活動策劃 篇4

活動背景:

進入大學後,大家都來自不同的地方,有着不同的文化習慣和生活習俗,展示自我風采成了很多同學的心願。

活動目的和意義:

相遇是一種緣,它讓天南地北的我們走到一起,它讓性格各異的我們成爲室友,它讓漂泊在外的我們成爲一家人。

寢室的兄弟姐妹們朝夕相處,一同複習參加考試,一同分享愛情滋味,一同見證青春美好;在你考試成績不理想幫你輔導補習,在你痛苦失戀時給你溫暖安慰,在你生病時悉心照顧,他們在任何時候都是你最堅強的後盾……

裝潢寢室,讓寢室成爲你心中最純真的童話,成爲你夢想起飛的翅膀,成爲你最最溫暖的家!

鑑於此,我們信息學院生活部將要舉行寢室風采大賽,增進我們室友之間的感情,建立寢室與寢室之間的友誼,書寫我們青春的美好篇章!!

活動主題:典雅的環境,多彩的.生活,健康的情趣,團結的氣氛,進取的精神

活動宗旨:服務同學,環保節約,展示自我風采。

活動特點:健康向上;溫馨舒適;團結合作;秀出激情

1、活動內容:分三個部分:

1.寢室美化設計

2.寢室風采大賽

3. 優秀寢室圖片展

2、組織機構:信息科學與技術學院學生會生活部。

3、活動對象:面向全院學生

4、活動時間:3月20日--4月12日

參賽對象

本院大一新生。只要你有參加活動的熱情,只要你有展現風采的渴望,只要你們是一個團結的團隊,就可以參加我們的活動。參賽隊要以寢室爲單位,盡情的揮灑你們的汗水,秀出你們的激情。

具體環節:

3月20日:活動開始。

3月20日---3月23日:食堂門口發傳單,放展板。

3月24日-3月26日:進寢室進行風采比賽的報名工作。

3月29日:寢室風采大賽初賽

3月31日:學生會評委團進入新生寢室,給裝潢打分。

4月7日:眩我風采----寢室風采大賽決賽。

4月10日----4月12日:在二食堂門口進行寢室風采圖片展。

具體說明:

(一)、寢室美化設計大賽

活動主題:加強宿舍文化建設,培養同學們的團隊意識,提高綜合素質和自我管理、自我教育、自我服務的能力。

寢室裝飾大賽是繼寢室裝璜大賽之後又在活動方面的有所創新和發展。是大家比較歡迎的一個在學生之間加強溝通和交流的平臺。活動要求如下:

一、以寢室爲單位參加比賽,由寢室成員組織和策劃這次比賽的主題。主題要積極向上。

二、參賽方式:參賽寢室在活動宣傳期間,以書面的形式寫一份參賽申請

三、每個寢室都要有一個設計理念,寢室圍繞着這個設計理念來進行佈置,達到大賽的基本要求

四、儘量利用廢棄物品,廢物利用,充分體現環保節約的特點

1、有健康向上的濃厚文化氛圍,寢室佈置突出個性,體現溫馨氣氛;

2、寢室內整潔,生活、學習用品擺放整齊有序,環境美觀大方;

3、不破壞寢室內物品,不在門、窗、牆壁上亂寫亂畫;

4、寢室的裝飾物、張貼畫應符合大學生的身份和欣賞水平,具有美觀優雅的效果。

四、寢室的裝潢材料須由自己選購,材料不限,但要本着只選對的,不買貴的的原則,裝飾寢室。比如:剪窗花、貼樹葉、作風鈴、制窗簾等等。

(二)、寢室風采展示比賽

㈠關於報名:參與活動的寢室,以寢室爲單位報名,

㈡關於預賽:把報名的寢室分別進行比賽,評委可由各部代表,生活部內成員等擔任,初步在每組中選出優勝者參加決賽。預賽的比賽項目可分爲以下幾部分:

①?自我介紹,可以寢室同學分別介紹,也可以通過造型介紹等方式以給人整體的感覺。

才藝展示,四人可以表演小品,演唱歌曲(可自己填詞)等,其中着重推薦有創意的作品,該展示應充滿幽默性和娛樂性。

留念時刻:說出給人印象最深的一句話(作爲決賽時寢室參賽口號)。

㈢關於決賽:

眩我風采----寢室風采展示決賽策劃

活動時間:11月7號

地點:待定

活動策劃 篇5

一、活動背景

隨着我國經濟的發展和城鄉一體化進程的加快,越來越多的青壯年農村人口,選擇離開家鄉流動到城市,其中包含許多爲人父母的外來務工人員。據相關數據統計,農民工帶着子女出去打工的比例增加非常迅速,農民工子女問題也日益引起社會的廣泛注意。比如:瞭解知識途徑單一,假期作業無人指導——學業;突發情況束手無策,自救知識嚴重缺乏——安全;孩子性格孤僻自閉自卑——心理等等。這些孩子們是一個長期被忽視的弱勢羣體,也是一個無辜的需要全社會關注的羣體,農民工子女本身問題是父母在爲社會發展做出貢獻的同時應運而生,所需要的.一切開支也需要社會的資助。

二、活動目的與意義

照片是人生非常珍貴的記錄,因爲貧窮或者其它原因,農民工子女家庭有時候很難擁有自己的全家福,我們希望爲其照相,把相片留給他們,爲他們留住生活的瞬間,讓他們能夠一樣擁有美好的回憶,而不會留下遺憾。同時進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,切實推進關愛農民工子女“七彩課堂”計劃,關注他們的身心健康,通過小照片傳遞大愛,在農民工子女的心中和關注他們的人心中播撒愛的種子。

三、活動時間:xx年4月25日下午

四、活動地點:石河子市第二十一中學

五、活動主題:情暖農民工子女,你我他都在

六、活動機構

主辦單位:共青團石河子大學政法學院委員會

協辦單位:石河子市第二十一中學

策劃承辦單位:石河子大學政法學院陽光志願者協會

七、活動流程

1、負責人提前聯繫學院,確定此次活動,同時聯繫第二十一中學,確定受助人數18名(全校),做好受助對象的選拔,選拔條件爲:①城市隨遷子女、②家庭貧困、③學習品學兼優、④擔任學生幹部、⑤少數民族、⑥xx年暑期石河子大學政法學院開展的“情暖農民工子女,你我他都在”三下鄉活動中的優秀個人(見附表)等,選拔條件必須滿足四項方可入選,前三項必須滿足。同時把填寫《留住瞬間,傳遞愛之全家福統計表》(見附表),於活動開展前電子版發至,紙質版加蓋學校公章,由學校相關負責人簽字。

2、攝像人員選拔由政法學院陽光志願者協會負責,有秩序的帶領農民工子女家庭進行拍照,部分志願者進行善後工作,進行整理;活動結束後,召開志願者會議,對此次活動進行總結。

八、聯繫方式

聯繫人:解偉桐() 任書慶()

政法學院團委電話:

附表1:xx政法學院暑期三下鄉中先進個人

附表2:留住瞬間,傳遞愛之全家福統計表

共青團石河子大學政法學院委員會

xx年4月19日

活動策劃 篇6

一、活動目的:

每一個女性都是一朵花,處於青春期的女大學生更是一朵正在盛開的鮮花。可鮮花必須精心合理的料理才能綻放出美麗。而當代大學生由於學習、生活等方面的原因,對自身的情況不瞭解,在日常的穿着打扮上常常不合理,這不僅體現不出女大學生應有的朝氣,給人以不好的印象,也給女大學生的心靈帶來一定的創傷,打擊了她們的自信心。本次活動通過專業人士的講座和培訓,提高女大學生在自我形象設計方面的知識,使女大學們更好認識自己,展現出自己的青春美麗,自信面對生活。

二、活動主題:高貴美麗,在這裏綻放

——現代女性形象設計之個人色彩診斷

三、活動組織單位:廣西師範大學大學生志強社

四、活動時間、地點:(暫定如下)

(1)講座: xx年11月21日19:00—21:30

大學生學術報告廳

(2)培訓: xx年11月23日

桂林市某形象設計公司或相關的培訓學校(如:桂林市形象色彩顧問網工作室)

五、活動人員:廣西師範大學女大學生(講座約200人;培訓約20人)

六、活動內容及流程:

(一)內容:本次活動將分爲講座和培訓兩個階段進行,使女同學們不僅在個人色彩診斷知識方面有所提高,更讓他們中一部分人親身體驗運用所學知識,讓女大學生們更好發現自己的美、展示自己的美,自信面對每一天。

1.邀請桂林市形象設計公司在現代女性形象設計方面有豐富知識經驗的老師免費爲廣西師範大學學生作一場講座;

2.組織在校女大學生免費參加該公司或學校的一天培訓。

(二)流程:

1.前期工作(11月21日前)

(1)聯繫培訓公司或學校,爭取邀請有相關豐富經驗的老師開展講座並爭取培訓名額

(2)活動宣傳(對於活動的初步實行階段宣傳工作很重要,須重視)、培訓報名

(4)主持人邀請(優秀的颱風,標準的普通話和靈活的應變能力等),場地申請保證活動,準時順利的`開展

(3)準備所需物品

具體工作安排見附件(“現代女性個人色彩診斷講座”前期工作安排表)

2.講座當天(11月21日)

講座流程:

(1)主持人出場致開場白,介紹嘉賓,介紹活動的內容、意義

(2)嘉賓講座

(3)嘉賓與現場觀衆互動(嘉賓對幾名觀衆現場培訓),參加互動的觀衆有獎品贈送

(4)講座結束,送禮物給嘉賓

(5)打掃場地衛生

3.培訓前一天(11月22日)

①相關物品的歸還(由租借者歸還)

②再次與培訓公司或學校聯繫,確保第二天的培訓順利進行

4.培訓當天

組織受培訓者參加培訓,保證她們的安全

5.後期工作

(1)活動總結

(2)活動成果展示宣傳(對受培訓者進行後期採訪報道,將她們參加活動的體會和活動的收穫展示給大家,鼓動她們帶動身邊的同學愛惜自己、重視自己,把自己當作公主來對待)

七、活動經費預算

事項

備註

經費(元)

橫幅2條

講座和戶外宣傳用

70

宣傳費用(海報紙張、展板材料、嘉賓牌、傳單)

60

獎品、飲用水

由贊助商贊助

/

場地佈置(幕布、裝飾品等)

可由贊助商出一部分

150

交通及通信費用

30

不可預計開支

50

合計

360

附件:

現代女性形象設計之個人色彩診斷活動工作安排

前期準備工作安排

工作

負責部門

備註

與公司聯繫、協商

事業部

注意與商家關於講座及培訓的時間、地點、人員等方面問題達成一致

拉贊助商

外聯部

可以選擇女性用品的廠家或商家

展板、海報、傳單、橫幅等方式宣傳

宣傳部、技術部

宣傳活動、動員學生參與、宣傳贊助商、宣傳公司。

要求分社女會員參加講座

辦公室

可同時動員積極報名培訓

主持人的邀請、場地的申請

社長部

場地申請注意時間

進行培訓報名、人員統計

事業部

可以採取設點報名或到辦公室報名、短信報名等方式,選出人員參加培訓

投影、音響、相機等租借

技術部

保證器材能正常使用

幕布的製作

外聯部、宣傳部

幕布要吸引人、有創新

煤體的聯繫

外聯部

可聯繫桂林社會煤體或校報、校記者團

嘉賓牌、飲用水、禮物、裝飾場地用品的購買

辦公室

禮物要有紀念意義

講座當天工作安排

工作

負責部門

會場佈置

工作人員

嘉賓簽到及引導入座

事業部

現場秩序維持

外聯部

拍照,投影、音響等設備的維護

技術部

培訓工作的組織由事業部負責

活動策劃 篇7

活動主題:復興夢,青春行

活動名稱:ChinaStyle

活動地點:龍門石窟商業街

活動時間:4。15—4。30

組織者:張茂付鑫滑維康

活動參與者:14級文化產業管理班全體同學

活動贊助商:龍門石窟商業街店鋪

活動目的:弘揚龍門精神展示中國文化

活動形式:和龍門石窟古典服裝,飾品,藝術商家合作,在簡易的T臺上進行走秀,從而展示中國古典藝術,文化。最後可以特邀我班華夏霓裳的同學進行漢服展示。

活動過程:

1、拉贊助:分組去商業街拉贊助,第一組負責服裝及相應的贊助費(佔大部分)第二組負責首飾,項鍊,手鍊,戒指等飾品及贊助費(較少)第三組負責扇子,挎包等配飾。第四組負責藝術品店。第五組負責學校門口化妝品店給模特免費化妝(儘量)

2、確定模特人選,確定20個女生作爲模特,至少一雙高跟鞋,確定後勤服務人員,搬運服裝,清點並看管贊助品。

3、給模特人員進行簡單的培訓,確定好pose,用最美的姿態展示贊助品,並確定換衣間。組成一個3個人的.英語解說小組,提前練習準備解說詞,方便與外國遊客交流。

4、搭T臺,做一塊3x3的布屏幕,上面寫““先鋒杯”文管ChinaStyle服裝秀”租一塊紅毯,鋪在有臺階的地方,領取服裝。

5、模特自己從贊助服裝,飾品中挑選兩套合適的搭配,並保管好。

6、活動開始,模特走秀。

7、活動結束,清點並歸還所借用的東西,打掃場地。

注意事項:

1、在前往路上以安全爲重,保管好財產。

2、在拉贊助的過程中注意態度方式,加強宣傳“先鋒杯”展示當代大學生的形象。

3、在活動過程中注意贊助品的保管,並提前與商家達成賠償協議。

4、借一套音響設備,選取合適的古典音樂(中國風)(滑維康)。

5、攝影工作:陳孔忠錄像,方偉傑照相。

6、五個男生,負責搬運,三個女生負責清點保管物品。

活動策劃 篇8

五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃糉子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋。這首童謠生動描述了中國人喜慶端午的熱鬧場景。每逢端午,吃糉子、佩香囊,賽龍舟都是節日裏不可或缺的。

在端午節來臨之際,雙泉農莊綠色空間風景區將舉行端午怡情綠色假期活動,爲市民提供一個綠色環保的端午假期。

端午節,咱去雙泉農莊包糉子。

小糉子,大創意,餡鮮型靚拿第一,綠色大獎等着你。

在雙泉過端午,除了風景如畫的自然環境,市民還能參加趣味比賽,如:創意糉子爭霸賽、端午攀巖爭霸賽、端午釣王爭霸賽等。如果您只想去散散心,也可以來到雙泉農莊賞花、採蘑菇,活動當天的千人糉子宴和燒烤party同樣給您帶來不一樣的綠色民俗假期。

1。活動主題:雙泉端午綠色假期

2。主辦單位:雙泉農莊綠色空間風景區

3。活動時間:20xx年6月8日

4。活動地點:二七區侯寨鄉雙泉農莊綠色空間風景區

5。比賽內容:

5。1創意糉子爭霸賽

5。1。1比賽內容:

包糉子比賽的參賽者,需要利用雙泉農莊提供的有機原料(豬肉、鹹蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等),按照自己的配方,做成風味獨特、滋味萬千的糉子。

5。1。3比賽規則:

1、參賽者2人一組進行比賽;

2、參賽者在原料區選擇原料後,可充分發揮創意思維,在製作區製作參賽作品後,送至加工區加工成熟,評委團給參賽糉子打分;

3、參賽即可獲得雙泉農莊贈送的紀念獎;

4、參賽作品分值超過8分(總分10分)的參賽者,即可獲得;

5、參賽作品分值達到10分的'參賽者,即可獲得。

6。1。4評委陣容:邀請專業人士組成評委團,對參賽者的糉子進行綜合評定(外形、味道、創意等)

6。1。6比賽地點:雙泉農莊野炊區

6。1。7比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)

6。2端午攀巖爭霸賽:

6。2。2比賽時間:6月8日上午9點11點

6。2。3比賽地點:雙泉農莊攀巖區

6。2。4比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)

6。3端午釣王爭霸賽:

6。3。1比賽內容:參賽者(自備釣具)可在比賽時間內參賽,只要規定時間內釣魚重量第一的獲得釣王爭霸賽冠軍。

6。3。2比賽規則:

1、參賽者可以在比賽時間內隨時到場參加比賽;

2、參賽者比賽時間爲1小時,超時即爲作廢;

3、參賽者自帶漁具可免費參賽(租用漁具需付費);

4、規定時間內,按照參賽者釣到魚的實際重量評獎;

6。3。3比賽時間:6月8日上午9點16點

6。3。4比賽地點:雙泉農莊垂釣區

6。3。5比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)

7。餐飲活動

7。1千人糉子宴(有機綠色餐飲):

7。1。3活動內容:雙泉農莊提供有機綠色美食,凡在餐廳用餐每人可獲得糉子一個。

7。2燒烤party:

7。2。1活動時間:6月8日10點16點

7。2。2活動地點:雙泉農莊燒烤區

7。2。3活動內容:凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費(只須押金),雙泉農莊提供現場演出活躍氣氛。

8。入園有禮香囊相贈

8。1活動內容:凡來到雙泉農莊的市民,均可獲得端午香囊一個。

活動策劃 篇9

一、晚會主題:團結 和諧 歡樂 感恩

二、晚會目的:

旨在加強我院研究生師生之間的交流與合作,增進師生之間的瞭解、加深學生之間的友誼,共同迎接聖誕和新年到來,爲構建和諧校園而努力。

三、主辦單位:

政法學院研究生黨支部

四、晚會時間:*月*日晚*時

五、晚會地點:宴會廳

六、出席人員:

院領導、研究生學院領導、老師,院碩士生導師,院全體研究生。

七、具體內容:

——宣傳

1、宣傳和擴大影響力:由院研究生(***)負責

2、製作、派發請帖和邀請函:請貼和邀請函由院研究生支部製作,在晚會前兩天,由院研究生支部負責發送請帖,邀請院領導、研究生學院領導、老師,院碩士生導師。

3、在晚會的前兩天,製作節目單20份並派發給現場嘉賓。

——元旦活動操作方案

(一)、物品準備:

1、晚會前一日所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位(***負責)

2、燈光、音響等器械佈置,由院研究生支部負責(具體人員待定,熟悉燈光音響控制)要求在活動開始前將器械佈置並調試好,整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護,活動結束後負責將器械交還。

3、舞臺設計與佈置,由院研究生支部根據負責人的設計方案佈置舞臺,在活動進行期間還負責所需表演物品的保管(統一找地點存放,如禮品包、各類道具等等,由兩名同學看守)搬運和佈置

4、主持人選拔由各班推薦一名(男女比例適當)

5、節目統一驗收由院學生支部負責,節目報名由各班班長負責,上報2-3個節目(內容積極向上,有特色,有風格,能體現出當代大學生的'良好面貌、最佳組合爲師生共同參與的節目) 節目第一階段上報時間*月*日,節目統一檢查時間*月*日。

(二)、 晚會安排

1、開場安排具有激情的健美操或街舞表演,提升晚會氣氛。

2、主持人上臺:開場詞並介紹出席領導。

3、領導致辭,晚會開始。

4、節目表演:

1)總共分三個單元,每個單元結束後穿插互動小遊戲。

2)每個單元確定主題,把各班所報節目實施分組。

3)最終選出6名主持人(建議三男三女)四名是晚會主持人,二人爲娛樂互動主持人

活動策劃 篇10

活動時間: 5月31日下午第一課之後

活動地點:食堂餐廳4

主辦單位:三年級2班和3班

參加人員:兩班學生及所有任課教師

活動目的:①通過包餃子比賽慶祝自己的節日,並藉此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

②包餃子活動能夠鍛鍊同學們動手操作能力。

③藉此機會促進同學們的溝通交流,增進同學們之間友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團結協作精神。

活動原則;快樂爲主,比賽爲輔。

活動預算:1、餃子皮、餃子餡及調料、保鮮袋費用約600元

2、買獎品及紀念品費用約100元

3、租煤氣桶費用約50元(按使用斤數計算)

活動流程:

一、 前期準備

(1)老師提前到食堂,將組號貼好;(2)把12桌所用盆、筷、餡兒、餃子皮等分好;(3)將班級成員分爲6組,每組8人,提前公示桌號、組員名單,並讓組長做好各組節目準備;(4)準備好獎品及紀念品;(5)做好宣傳工作,務必讓每個人都清楚,都參與。並將此發到老師,組長,及班長手中。組長負責告訴各組員。(6)每桌各出一個節目。節目要求:3分鐘以內,以簡單的唱歌、樂器彈奏、詩朗誦、講故事(安排感人的生活小事,可以是親人間或同學間的)等形式爲主,因場地所限,不主張跳舞或要音樂伴奏的節目。

二、包餃子

①每人分給30張餃子皮(數量可根據實際情況更改,這其中包括若干個帶棗的餃子)進行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計時,取速度最快的20人,然後由班幹組成評委根據餃子的完整及美觀程度,評出一等獎6名,二等獎9名。

②在6組均完成後,每組各提供3個餃子,由大家選出最具個性的餃子。

說明:在包餃子前請大家洗好手,以保證食品衛生。

三、煮餃子

將包好的'餃子送給班主任幫煮,在等待的過程中以組爲單位表演節目。

四、吃餃子

①將煮好的餃子按餡兒分類擺放,由老師按煮好的餃子的數量先適量分取品嚐,過後可自由取用,以不浪費爲宜。吃到棗餡兒的(約半數學生)需上臺表演節目後,方可領紀念品,否則視爲放棄。

②每人用保鮮袋裝幾個餃子帶給家長品嚐。(具體數量取決於實際結餘量)

應注意的問題:

1、各材料不僅要備足,而且儘量做到不浪費。宣傳工作務必做足,儘可能的調動同學積極性。

2、包餃過程中,各組員要協調來做,此活動雖採取比賽的形式,但從中獲得快樂爲主要目的。

3、主持人和幾個評委務必做到公平、公開、公正的原則。

活動風險預測:①人員未到齊及材料未備齊

②遊戲過程中地滑存在安全隱患

活動風險解決方案:①及時通知活動人員,明確各自分工

②保證活動場地乾淨、整潔

活動人員安排:

1、評委6名(由兩班各出3名班幹擔任)。工作:評出名次。以數量和質量來評判,

2、禮品、獎品發放2名。主持人宣佈後及時將獎品和紀念品發到孩子手中。

3、拍照:朱萍萍老師

4、另每兩桌配1名老師指導包餃子過程,特別是紅棗一定要包進去。

活動預期效果:同學們在吃了自己包的餃子後,不僅嚐到了勞動的喜悅而且悟出了其中深刻的寓意:不同的餃子餡代表我們班不同的同學,餃子皮則代表我們三(2)班,只有餃子皮緊緊地包裹好餃子餡才能創造出美味。同時藉此機會促進了班級同學們的溝通交流,增進了同學們之間的友誼,增強了班級的凝聚力,培養同學們的團結協作精神。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀