實用的母親節活動策劃(合集7篇)
母親節活動策劃 篇1
一、活動主題：感恩母親節：母親您辛苦了!
二、活動目的及意義：母親，是世界最偉大的稱呼;母愛，是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時，母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德——孝，演繹華廈靈魂——愛，撰寫國華美德——傳華廈之文明，弘揚社區文化。通過系列活動，豐富社區文化生活，關注親情，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓社區居民學會感恩，學會用心靈關懷。在全社區範圍內，舉行“光榮母親”的評選活動，並在母親節前夕開展慰問轄區光榮母親的活動。希望通過這次活動，能夠爲大家提供一個溝通、交流和學習的平臺，促進母子、母女之間的和諧交流，展示當代青年人積極向上精神風貌。
三、活動時間：5月11日上午9:00
四、面向對象：社區全體居民
五、活動宣傳：在社區公示宣傳欄上張貼有關母親節的由來及歷年來各國各地慶祝母親節活動剪影。
六、活動組織機構：小西溝社區居委會
七、活動計劃：
方案一：在母親節當週(即5月的第二週)，社區開展關於講述母愛的勵志電影播放活動，社區婦代會做好相應的宣傳工作，動員社區居民積極參與觀看。
方案二：由各個居民小組爲單位，各個小組長爲負責人，分別在各小組中評選出1-2名“光榮母親”。評選方式爲推薦和無記名投票。
方案三：母親節前夕，在社區轄區範圍內，開展主題爲“感恩母親節：母親您辛苦了!”慰問活動。對轄區內評選出的'光榮母親和八十歲以上的優秀母親進行走訪慰問。
方案四：在轄區學校九中開展感恩系列活動。組織學生開展 “十個一”活動(即，爲母親做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給母親寫一封信或說說心裏話、表演一段節目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背;陪母親散一次步。)
方案五：動員九中廣大學生以“感恩母親、共建和諧”爲主題，辦一期黑板報，弘揚傳統“孝道”文化。
八、活動倡議：
1、繼續搞好“五好文明家庭”創建活動，加強婦女的思想道德建設。
2、“母親節”期間，動員學生爲母親做一件實事，動員居民羣衆爲母親辦好事，如爲母親做一次體檢;陪母親出去旅遊一次;幫母親解決一個生活中的難題等。
3、借“母親節”到來之際，開展“爭當八好，倡揚五情”活動，在家庭中開展爭當好母親、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里，倡揚父母養育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。
母親節活動策劃 篇2
一、 活動背景及目的
母親，是世界最偉大的稱呼；母愛，是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時，母親是我們可以毫無顧忌的.傾訴和依靠的對象。
爲給每一個兒女表達心中對母親感激之情的機會，我院學生會特擬定於5月8日“母親節”當日舉辦“殷殷母愛”卡片製作比賽，希望通過這次比賽，能夠爲大家提供一個溝通、交流和學習的平臺，促進院系之間的交流合作，展示當代大學生積極向上精神風貌和藝術創作水平。
二、活動事項
（一）活動時間
1、4月26日7：00——8：30pm交報名表；
2、5月4—6日將作品交到數學與信息學院學生會；
3、母親節當日展出作品，書寫寄語。
（二）活動地點
人工湖
（三）活動主題
圍繞母愛，激發同學們的創新意識，喚醒同學們心中的對母親的感激之情。以“珍惜母愛”、“回報母親”爲主題，也可以自擬主題。
（四）活動方式
卡片最好爲a4大小的硬紙板，最小不得小於16開大小；卡片樣式自由設計；
卡片的內容可以採用繪畫的形式，也可以做出層次感、立體感，顏色鮮豔，但所有的都必須是自己親自所做。
（五）活動要求
1、內容積極向上；
2、必須有參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經發現，取消其參賽資格。
（六）評分標準
色彩和諧，主題鮮明
（七）獎項設置
待定
（八）主辦單位
數學與信息學院學生會宣傳部
（九）參賽單位及個人
魯東大學各院系選送的參賽人員
三、活動流程
活動流程具體項目負責單位活動內容活動前期前期準備數學與信息學院學生會宣傳部將活動策劃書與報名表發給各院系的宣傳部長。
前期宣傳數學與信息學院學生會宣傳部1、3個宣傳刊板，分別放在南區5#教學樓、北區三餐、五餐門口；
2、一個活動刊板，在活動當日放在活動會場；
3、橫幅1條；
4、校廣播站進行廣播宣傳。
邀請評委數學與信息學院學生會宣傳部院團總支部老師、學生會主席團進行評獎
邀請贊助商數學與信息學院學生會外聯部待定
活動中參賽準備各院系參賽人員參賽人員進行作品的製作
作品展出數學與信息學院學生會宣傳部將參賽作品於人工湖展出
現場活動數學與信息學院學生會宣傳部在“寄語母愛”的卡片上寫下最想對母親說的話
活動後期後期頒獎數學與信息學院學生會宣傳部評選出一、二、三等獎，獲獎人數佔總人數的15%
四、報名方式
以院系爲單位，在4月26日7：00—8：30pm將報名表交到數學與信息學院學生會。
注：如有要求，作品可以退回。
數學與信息學院學生會宣傳部
xx年1月19日
母親節活動策劃 篇3
活動名稱：製作母親節鮮花
活動時間：5月6日上午10:00
活動地點：各班級教室
活動內容：小班中班 大班 製作皺紋紙鮮花
活動要求：人手一支，放學後帶回家送給媽媽，排練的小朋友中午或下午抽空製作。
活動負責人：各班級班主任
母親節活動策劃 篇4
一、活動主題
社團文化藝術節之——母愛無疆
二、活動背景：
萱草生堂階，遊子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的'撼人心魄，沒有風捲大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化爲意氣風發；想起了母親，虛度年華就會化爲豪情萬丈；想起了母親，漂泊的遊子就會萌發起回家的心願；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節，爲親愛的母親寫點什麼或做點什麼吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。
三、活動內容：
1、主題徵文：關於成長，關於母愛
（1）女大學生成長成才的故事
（2）媽媽的故事
（3）我與媽媽的故事
2、“爲媽媽許願”校園公益活動
四、活動目的：
通過系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。
五、主辦： 江西外語外貿職業學院團體聯合會
承辦： 啓夢文學社
六、活動日期：
20xx年4月20號——20xx年6月13號
七、活動安排
前期準備：
4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排，聯繫其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動；
4月20—25日 聯繫徵文活動的評委老師；尋求活動經費的支持，
4月25—27日 着手宣傳工作
中期工作：
4月29日—5月6日動員各系參與本次徵文比賽，號召各系同學踊躍參加。
5月6日—5月10日 在校園內進行宣傳，由啓夢文學社製作宣傳板及宣傳海報。
5月11日 舉辦“爲媽媽許個願”校園公益活動，加大活動影響力。
5月12日—5月13日 整理活動收集的願望，發佈在社團博客羣上如果可能的話聯繫廣播站進行部分廣播。
5月14日—5月30日 收集各院各系徵文稿件
6月1日—6月10日 文學社組織初評，評委老師終審來稿，評出優秀文章
後期工作：
6月11日 公佈徵文結果
6月13日 優秀文章整理成冊，只要參與徵文活動的班級即可免費獲得一份。
八、獎項設置：
一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名優等獎若干
頒發相應的證書及獎品
九、人員安排：
活動策劃：楊豔
宣傳海報：彭平平等宣傳部人員
現場協調：熊偉超以及紀檢部人員
十、經費預算：
海報：1*2=2元
徵文獎品：70元
資料打印：0·1*200=20元
其他費用（工本費、許願瓶、紙張等）：8元
共計：100元（編制獲獎作品冊除外）
母親節活動策劃 篇5
一、活動主題
社團文化藝術節之——母愛無疆
二、活動背景：
萱草生堂階，遊子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是來自孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的'撼人心魄，沒有風捲大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化爲意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化爲豪情萬丈;想起了母親，漂泊的遊子就會萌發起回家的心願;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節，爲親愛的母親寫點什麼或做點什麼吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。
三、活動內容：
1、主題徵文：關於成長，關於母愛
(1)女大學生成長成才的故事
(2)媽媽的故事
(3)我與媽媽的故事
2、“爲媽媽許願”校園公益活動
四、活動目的：
通過一系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。
五、主辦： xx外語外貿職業學院團體聯合會
承辦： 啓夢文學社
六、活動日期：
七、活動安排
前期的準備：
4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排，聯繫其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動;
4月20—25日 聯繫徵文活動的評委老師;尋求活動經費的支持，
4月25—27日 着手宣傳工作
中期的工作：
4月29日—5月6日動員各系參與本次徵文比賽，號召各系同學踊躍參加。
5月6日—5月10日 在校園內進行宣傳，由啓夢文學社製作宣傳板及宣傳海報。
5月11日 舉辦“爲媽媽許個願”校園公益活動，加大活動影響力。
5月12日—5月13日 整理活動收集的願望，發佈在社團博客羣上如果可能的話聯繫廣播站進行部分廣播。
5月14日—5月30日 收集各院各系徵文稿件
6月1日—6月10日 文學社組織初評，評委老師終審來稿，評出優秀文章
後期的工作：
6月11日 公佈徵文結果
6月13日 優秀文章整理成冊，只要參與徵文活動的班級即可免費獲得一份。
八、獎項設置：
設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名和優等獎若干，分別頒發相應的證書及獎品
九、人員安排：
活動策劃：xx
宣傳海報：xx等宣傳部人員
現場協調：xx以及紀檢部人員
十、經費預算：
徵文獎品：70元
其他費用(工本費、許願瓶、紙張等)：8元
共計：100元(編制獲獎作品冊除外)
母親節活動策劃 篇6
一、母親節活動背景
爲了能在短期內儘快提高知名度，增進消費者對“xxx”的印象和記憶，以品牌帶動銷售，現制訂本活動方案。主要是藉助“母親節”這一事件，以“xxx”名義傳播“母親節”概念，提醒目標消費者對“母親節”的關注，引發其對“母親節”的慶祝活動，使“xxx”深入目標消費者情感深處，從而起到提高品牌知名度，增加指名購買率的營銷目標。
二、母親節活動目標
（一）母親節促銷活動方案 提高品牌知名度。
（二）提高目標消費者當中的指名購買率。
三、母親節促銷活動方案 母親節活動亮點
1、爭取首位效應，製造社會熱門話題。
在大中城市慶祝“母親節”已經普及，但在漯河地區瞭解這個節日的人還不多。 “xxx”通過開展有關“母親節”的活動，可以造成一定的轟動效應，使活動成爲公衆焦點話題。並且在首次瞭解“母親節”的消費者心目中，可以留下“xxx讓我知道母親節”的印象和記憶，產生良好的社會效應和品牌傳播價值。
2、迎合目標消費羣心理，滿足情感需求。
“xxx”目標人羣是25歲~45歲之間，在政府機關、企業擔任中高層職務的成功人士。由於公務繁忙，與家人在一起的時間一般較少，特別是與父母親在一起的時間更少，所以一般都存在“回報養育之恩”的心結，可以引發其潛在情感需求。
3、選擇媒體空白時區，製造最大傳播效果。
本次活動避開了五一前的營銷高峯期，當其他品牌媒體投放、促銷活動都暫時疲軟期間，在5月8日當天形成高潮，活動效果倍增。“母親節”活動包含的'情感因素，以及在漯河消費者當中的新鮮感覺，完全可以抵消消費者五一期間積累的信息接受疲勞，達到最佳的傳播效應。
四、母親節活動流程內容
（一）、活動預熱期
大多數人沒有過“母親節”的習慣，“xxx”本身知名度也不高，直接對整體活動“冷啓動”就存在風險。爲了保證活動產生更大的效果，必須進行相關的預熱引導活動，爲“母親節”活動的正式展開做好鋪墊工作。告知公衆“今年-月-日是母親節”，以及“xxx”在“母親節”當天要做的活動內容和承諾，引起消費者參與活動的慾望。
時間：
內容：
1、特約500名品質監督員
爲了精確鎖定目標消費者，提高本次活動實效性，特選擇500名政企中高層管理人員，在5月1日郵寄賀卡、母親節宣傳摺頁，告知他們“母親節”活動內容，邀請他們5月8日到各活動酒店參加“母親節”慶祝活動。通過聘請他們作爲--品質監督員進行關係營銷，促進他們的主觀能動性，擴大“xxx”在中高端消費者中的口碑效應。
2、有線電視臺衛視臺插轉廣告
有線電視臺投放廣告，告知消費者“xxx”-月-日舉行的活動內容，以及開展活動的主要地點。廣告片時間30秒，播出形式爲各衛視臺插轉廣告。
3、50家酒店免費品酒活動
5月1日~8日，選擇漯河市區50家中高檔酒店，在酒店大廳內設置“xxx”展臺，擺設小瓶裝的“xxx”產品，邀請來酒店內消費的目標消費者免費品嚐/試用。展臺周圍放置易拉寶，介紹5月8日“母親節”當天，在該酒店內舉行的活動內容，並向消費者派發宣傳“母親節”活動的宣傳單頁。
4、漯河主要街道懸掛“母親節”內容條幅
母親節活動策劃 篇7
問題分析:
我和同學已經有了近兩年的接觸,發現他們隨着年齡的增長,已經有了一定的勞動意識.在學校基本能做到自己的是自己做,但在家庭中,卻缺乏勞動意識,過於依賴家長,體會不到父母的辛苦,不能積極主動的幫助家裏作一些力所能及的事.因此,召開"家裏的事幫着做"的主體班會,進一步培養學生勞動觀念,使學生體會父母的勞苦,學會關心他人.
活動依據:
本節活動課依據《德育》小學二年級第七課《家裏的事幫着做》的教育目標制定設計.
活動準備:
1,課前以一些生活現實爲背景排演小品;
2,以"母親節"爲題材請同學們爲自己的母親獻禮;
3,收集自己在家中勞動的資料,製作成展板;
4,利息各種家務勞動技能;
活動人員:
1,本班39名同學和正副班主任;
2,聘請部分學生家長;
主持人:4人
整體設計:
1,利用生活小品,調動學生參與活動的的興趣,適時組織學生開展討論,啓發明理;
2,結合生活實際,部分學生彙報自身的家務勞動小技能;
3,請家長誇一誇自己的孩子在家裏的表現,提出學生倡議;
活動過程:
一,對話引入,啓發活動興趣:
A:***你知道"母親節"是那天嗎
B:是五月的第二個星期日呀!
A:你在那一天送給媽媽什麼禮物啦
B:我的禮物最珍貴,是——(神祕的),反問:你都送給媽媽什麼禮物了
A:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還爲他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)
B:我們每個人都擁有一個溫暖的家;
在家裏我們時刻享受着爸爸媽媽的愛,爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關心愛護下,我們快樂成長!
A:你看,我們每長高一寸,都浸透着他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班後的安排);
B:我們從呱呱墜地到咿呀學語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大.
在學校,我們要做好學生,在家裏我們更應該做好孩子;
A:同學們,在"母親節"這一天,一些同學爲爸爸媽媽送上了這樣的禮物:
1,出示A劇:
(A劇主人公說:我今天過得真快樂!同學們,你們跟我一樣高興嗎)
2,B劇主人公上場,A找B說:我的好朋友來了,我要找他玩兒.唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!B劇主人公:我今天可沒時間,我還有更重要的事要做呢!
B劇上演
(B劇主人公說:我今天也很快樂,同學們,你們說對嗎)
A:兩個同學都度過了快樂的'一天,相比之下,你覺得那位同學過得更快樂,更有意義呢
學生討論發言.
二,深入生活,技能展示:
B:我告訴你一個祕密吧,今天我們二(1)班的同學把母親節那天獻給家人的禮物都帶來了,你們看!
勞動小技能展示:
1,圖片展示:在家裏收拾房間
2,技能展示:洗手絹,洗襪子,疊衣服,掃地,擦桌子,擇韭菜,做水果拼盤(以組單位爲同時展示)
B:昨天我們在父母的呵護中小心長大,今天我們將張開小翅膀練習飛翔;
從生活小事學起,從一點一滴做起,成爲父母的小幫手,回報他們的愛.
三,家長與孩子互動,激發情感,提出希望:
1,演唱:《小烏鴉》:(放音樂)
小烏鴉:我愛我的家,更愛我的媽媽.我在溫暖的家庭中健康成長,大聲:媽媽呀!
全班:我們愛你!
家長:孩子呀,我們也愛你!
2,家長結合學生生活表現,誇一誇孩子;
B:父母那麼愛我們,用辛勤的勞動爲我們創建了幸福美好的生活,我倡議:
(宣讀倡議書,出示展板)
B:現在,你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們二(1)班同學送給所有幸福美滿家庭的禮物.
同學們,快快加入我們的倡議吧!(學生貼名字,放音樂)
班主任:同學們,你們的倡議太好了,我和李老師也想加入你們的倡議,行嗎(教師貼上自己的名字並進行講話)
A,B:武聖廟小學二(1)班《家裏的史幫着做》主題班回到此結束.
