教育範文活動策劃

主題活動策劃8篇(精)

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主題活動策劃 篇1

一. 活動名稱、主題

主題活動策劃8篇(精)

發揮團員先進,立志成才報國參觀革命烈士陵園愛國教育活動。

二. 活動內容

1. 參觀紀念館,瞭解烈士們先進事蹟,向烈士們學習革命精神,立志成才報效祖國。

2. 在陵園中組織帶團徽、打團旗、唱團歌活動。

3. 同學們在陵園自由活動,放鬆心情。

4. 組織聚餐。交流討論出行收穫,大家一起暢談內心想法。

三. 活動目的

激勵同學們樹立艱苦奮鬥的革命精神,從優秀的革命烈士的事蹟中瞭解當今社會的優越性。使同學們懂得知足,奮發圖強,積極上進。以一顆甘願奉獻的心爲祖國富強做出貢獻。除此之外,加進同學們之間的溝通了解,使支部更加團結,並且相互學習彼此長處。

 四. 活動主辦方

10級應用心理團支部。

五. 活動時間

20xx年11月6日

六. 活動地點

湖南省長沙市烈士陵園

七. 活動需要的'器材、道具

相機、聚餐所需食品

八. 活動對象

全體團支部成員

九. 實施步驟

1. 準備階段(10.30-11.5)

11.3 對資金進行預算,聯繫包車

11.4 採購活動所需物品

11.5 向同學們詳細交待有關事項

2. 實施階段(11.6)

上午,8:10在校門口集合上車。到達目的地後在門口集合清點人數後先參觀紀念館。中午在園內組織唱團歌然後聚餐。飯後同學們自由活動。下午3點半左右再次集合談論出行感受。

3. 總結階段(11.8)

開班會就向革命烈士學習高尚品格進行深入討論。

十. 宣傳、報道

文字宣傳稿、通知

十一.活動組織人員工作安排

負責人:楊柳依、陳一夫

成員任務:

石亮、周婷、趙婷負責採購

李中負責聯繫包車

李新霞收集總結同學們的建議

小組長(覃雅蘭、劉璐、付加偉、向宇、蔡圓圓)負責各組人數清點,通知集合地點、時間。

主題活動策劃 篇2

一、主題:喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發揚閃客啓航團結向上的特點。

二、創意闡述

1、特色統一性:

這是在閃客啓航老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年裏,迎新老朋友作爲一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,節目歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納爲主題,內容清新向上。

2、加強互動性:

以節目單爲主,也就是說:先報上固定的節目和表演者,由策劃組委會排定先後順序。

固定節目報名方式:在本帖回覆,報名時報上節目(含內容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

3、擴大參與性:

邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啓航作出傑出貢獻的老師,班組長。跟閃客啓航有密切關係的友人,也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性:

參與節目者和節目單要經過嚴密的審覈.固定節目數量控制在15-20個。

三、晚會流程

晚會時間:20xx年元月1日晚上20:00-22:00

晚會地點:閃客啓航一室

兩個固定不變節目:《新年好》《難忘今宵》

《新年好》在開場宣佈晚會開始後由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。

晚會的幾點說明和注意事項:

晚會開始前由舞清影班長宣佈晚會注意事項

1:爲保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現場並試好自己的`麥。晚會期間一律不予試麥。

2:爲使晚會有一個良好的運行效果,請大家儘量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)

3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關好您自己的麥。

1、開場:

男:親愛的各位老師同學們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構築今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲裏,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶着滿面春風,一身華彩,走進閃客啓航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。

2、大成校長爲晚會致詞

3、老師代表講話

4、主持人宣佈晚會開始

5、演唱《新年好》

晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。

6、嘉賓演唱《難忘今宵》

7、結束語

8、整場晚會結束

主持人:北呢楓林

晚會節目:

1.節目歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)

2.節目歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛

3.朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)

4.節目歌曲《網絡情緣》演唱:淺月

5.節目歌曲《長江之歌》演唱:月中雲朵

6.節目歌曲《長江謠》演唱:高夫老師

7.節目歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

8.節目歌曲《堆積情感》演唱:藝影

9.節目歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)

10.節目歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風

晚會時間控制在四個小時內。

相約閃客啓航,就是相約一首不老的情歌,讓我們在聆聽情歌中感受快樂!

主題活動策劃 篇3

活動主題:蘇州大學動物保護協會關愛校園貓咪活動策劃

舉辦單位:蘇州大學材料與化學化工學部團委、蘇州大學動物保護協會、蘇州市小動物保護志願者協會

一、活動背景:

我們社團的發展逐步走入正軌,是時候用實際行動來詮釋我們關愛流浪動物的理念了,而我們目前最應該做的是把自己身邊的流浪動物照顧好,這樣纔會讓同學們相信,我們不只是空喊口號,我們能夠切實落實到行動中,我們可以用實際行動來詮釋我們的理念。從而可以號召更多有愛心的同學加入我們,然後走出校園,走進社會。一直恪守我們不變的理念:關愛流浪動物。

二、活動主題:

關愛動物,就在舉手投足之間。

三、活動意義

同學們通過參加校內志願者活動,親自照顧流浪貓,可以切實感受到流浪貓是處於一種怎樣的生活狀態,從而喚起同學們的愛心,以更大的熱情投入到保護動物的活動中,;

可以使同學們的大學生活更加充實而有意義,對培養我們大學生的社會責任感以及正確的價值觀的`形成也發揮重要作用。

通過此次活動擴大我們社團的影響力,豐富社團活動形式,壯大我們社團的後備人員儲蓄力量,爲以後開展更多更大的活動做準備。

四、活動對象:蘇州大學全體熱愛動物的同學

五、活動主辦方:蘇州大學材料於化學化工學部團委

蘇州大學動物保護協會

蘇州市小動物保護志願者協會

六、活動時間:11月起

七、活動地點:蘇州大學獨墅湖校區(目前)

八、活動流程策劃:

志願者招募階段:

1. 新聞中心:做好志願者招募的宣傳工作:通過宣傳海報,一二期各一張,qq羣,人人網,天涯論壇,學校其他媒體,以及各種人脈關係,招募能長期關愛校園貓咪的有愛心有責任感的同學。準備好相機等器材,聯繫其他校園媒體。(志願者招募可定期進行一次,擴大志願者庫)

辦公室:統計報名人員的相關資料:姓名,聯繫方式,住址,空餘時間。(將志願者進行簡單分組,確保一二期都有志願者照顧貓咪,確保不同活動階段都有志願者參與)。

外聯部可同時拉愛心贊助,增加貓糧儲備。

志願者招募及信息採集工作在10月31前結束。

喂貓階段:

辦公室:最終確定參與喂貓活動的志願者,每兩個周或一個月爲一個週期,確定一個週期內志願者的人數,確保一二期都有志願者的參與,根據個人意願確定下一週期喂貓的志願者

活動部負責每個週五分發貓糧,並事先確定喂貓地點。

活動時間:每個周的週六週日中午

活動地點:主要以一二期宿舍附近等貓常出沒的地方爲主

活動方式:志願者一起攜帶分發的貓糧,將貓糧放在固定的位置,以後就在此喂貓。

新聞中心:抓拍每次喂貓咪時的照片,及時通過各種渠道展示活動最新動態。

外聯:積極聯繫培訓人員,做好培訓工作的準備,務必在結紮之前進行一次培訓。

 結紮階段:以協助爲主

活動部,外聯部負責協助蘇州市小動物志願者協會幫忙捕貓,以便進行結紮,可招募志願者參與。

時間:每個月進行一次,第一次結紮暫定爲十一月中旬。

 結紮之後:

根據講座知識,接受過培訓的志願者負責照顧貓咪,注意自身安全。

爲結紮過的貓做標記牌,方便辨認。(活動部)

每隻貓由專門的志願者(1-2人)負責照顧(辦公室)。

一週後志願者彙報貓的身體恢復狀況。(活動部進行總結)

新聞中心負責拍照,同時督促志願者悉心照顧貓咪。

活動結束後:

各個部門召開會議總結經驗與不足。

辦公室負責志願者的錄入工作,存入會員庫;進行財務結算。

對志願者進行綜合評價,並頒發證書。

新聞中心:上傳活動照片及視頻。

主題活動策劃 篇4

一.班會主題——陽光青春,健康成長

二.活動背景

時間過得很快,一個不小心,我們就告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進入了現在這個全新的階段——大二。如果說,大一是摸索、適應時期,那麼大二則是前進、奮鬥的時期,是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期裏,我們的心智日漸成熟,可是能力有限,於是會感到青春的無奈,成長的煩惱,現實的殘酷,未來的彷徨……所以我們得及時調試和解決自己的煩惱和疑惑,提高自己的心理素質,提升自己的心理健康水平,以積極、樂觀的態度來打造一個陽光的青春,以正確有效的方式促進自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴着陽光,健康成長!

三.活動目的

1.讓同學們端正對心理健康教育的態度,瞭解其普遍性和必要性,生活,學習,工作

中處處體現着心理學。

2.讓09經濟班班委在班級建設中認識到本班同學心理的重要性,讓朋輩心理輔導員更加深刻地瞭解自己的職責,並切實地發揮其作用。

3.使同學們對心理部活動及其相關的機構,期刊有一個好的瞭解,認識學校學院對心理問題的重視,必要時便於求助。

4.傳播心理健康教育的小知識,讓同學們能借助一些常用技巧來調整自己的心態,正確對待大學生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

5.打造一個家樣溫馨和諧的環境,讓每個班級成員都能感受到家的溫暖,增進同學之間的感情,使整個集體更出色,更優秀。

四、活動時間

xx年12月8號

五、活動地點

忠烈祠(如下雨則改在商學院217教室)

六、參與人員

09級經濟班全體成員

贊助單位:

七、活動形式

室外以遊戲爲主

八、活動前期準備

1、心理委員負責寫好策劃書,網宣委員出一張前期海報

2、安排當天拍照人員1人,秩序與安全維持2人,主持人2人

3、準備好當天活動需用道具及獎品

九、具體活動流程

1、介紹心理部的“c&t”計劃,心理櫥窗,心理標語,各種講座等活動的ppt等相關內容。

2、將全體同學分成六組(工作人員除外,分組名單待定),選出各組組長。

3、遊戲一:室外遊戲—— 一起向前衝

遊戲準備;選擇一塊平坦的場地並畫好線,兩線間隔三米,安排計時人員。

遊戲方法:從每個小組選出九名同學,每三個同學一小組將腳捆綁在一起,三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學,第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組,第三小組接球后馬上跑到線2,然後說“我們最棒”,遊戲結束。傳球過程中不能掉球,隊員不能站到線內接球,否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組並分別給予獎勵與懲罰。

遊戲目的:發展學生的反應速度,提高奔跑能力,培養相互配合的精神。

(如下雨則改爲室內遊戲——大,小西瓜

遊戲方法:全班分好組,由本班的任一位學生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的.樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位說的相反,例如,前一位學生說的是“大西瓜”,下一位學生必須說“小西瓜”以次循環反覆。

遊戲要求:說的和做的必須是相反的,並且不能和前一位學生說的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視爲“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視爲“大西瓜”。如和上面不相符的視爲失敗,就將接受懲罰。)

4,全體同學按組排好隊,每個人發一張卡片。每兩個人面對面站立並伸出雙手與對方掌心相合,播放輕音樂,大家緊閉雙眼,思緒隨主持人的言語飛揚。

活動目的:讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事,回想大學開學時的情形與大學以來自己的學習生活,明確今後的人生目標。並在卡片上寫下自己的人生理想。

5、遊戲二:吹球

遊戲準備:準備好十個碗合五個乒乓球,菲麪粉。其中五個碗裏裝有菲麪粉,各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。

遊戲方法:每個組派出一個代表,將乒乓球從第一個碗吹到空碗裏,吹完五個球,以60秒爲限,計算成功數。 得勝者將得到精美禮品一份。

遊戲目的:活躍氣氛。

6、心理大挑戰

活動形式:由班上同學投票選出班上最沉默的3名同學上臺,表演形式自定。另請同學自願上臺和大家分享最感動的事或表演節目。凡上臺者均贈發小禮品一份。

活動目的:讓膽子小的同學戰勝心理恐懼,讓同學們認識到我們是一家人,沒有什麼好害怕的。

7、全體合唱《朋友》。活動結束。

十、後期宣傳工作及注意事項

1、網宣委員做好後期宣傳海報,收集此次活動的心得並將活動的照片及視頻傳到班級博客。

2、班委及朋輩心理輔導員通過此次活動加強對班上同學們的心理狀況的瞭解,需要在日後的學習生活中更加關心幫助他們。

3、經費預算:乒乓球9個,麪粉1斤,碗10個,綢帶12根,宣傳海報2張,禮品若干。預計50元。

策劃人:09經濟 蔡婷

xx-12-4

主題活動策劃 篇5

一、思想來源

如今,早戀已不在是一個新鮮的話題,並且在青少年羣體中戀愛已越來越顯低齡化的趨勢,作爲當代大學生,在完成規定學業的同時,情感生活已成爲許多人大學生活的一個重要部分,隨之而來的感情問題也日益成爲許多人不得不去面對和解決的棘手問題。

結合我本人高中三年在校從事心理諮詢和初、高中以來所涉獵的相關心理學書籍以及遇到的許多相關案例,想借這個主題班會的機會與大家一起交流,與大家共同分享陽光,分擔風雨。

二、前期準備

1、班長髮起,班委會討論主題班會策劃案,陳沛然執筆批寫策劃書;

2、陳沛然擬寫主題班會邀請涵;

3、秦潔繪製宣傳海報;

4、卜晶晶、陳沛然製作主題班會演示稿;

5、許哲、陸蓓負責購買準備相關物品;

6、全班同學在班委帶領下積極籌備。

三、流程安排

爲了使主題班會更貼近同學,更具現場感和真實感,因此在這裏只給出主題班會的預設問題和預得目的,班會主持人可以根據實際情況做出適量調整。

A、引子

冰心有句小詩這樣說:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,讓穿枝拂葉的行人,踏着荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼……”

分組討論,先說出你對這句詩的初始理解。

B、講述你曾經的一段感情歷程。

分組討論:

1、這是一段什麼樣的感情?這是愛嗎?什麼是愛情?

2、如果感情破裂了是什麼原因,你想過嗎?之後你是怎麼做的?給出一段文字(閉目傾聽)

3、進入大學,告別了高中校園,你如何處理你曾經的`那段感情?給出一段文字(閉目傾聽)

目的:

1、愛有很多種,不一定每一種愛都需要苛求結果。

2、愛是一種責任,愛一個人需要你用一生去包容對方的缺點。

3、愛不可能天天新鮮,我們需要從平淡的生活中發現那一絲甜。

C、春夏秋冬,四季輪迴,近二十年來,每個人心中一定都曾經默默地愛過誰,也一定有誰曾經默默地愛過你。面對這一問題你的內心活動?

給出一段文字(閉目傾聽)

D、尾子

重提例子中的那句小詩,想必每個人都有了新的想法。請每一位同學將你的想法寫在小卡片上,投入幸福瓶中。

E、在一段音樂中結束今天的主題班會。

四、現場實錄

見“策劃書”附1;

五、感想拾貝

見“策劃書”附2;

六、活動小結

見“策劃書”附3;

主題活動策劃 篇6

一、指導思想:

教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能爲他人、爲集體服務,培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在“五一”勞動的主題活動中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、活動的背景:

爲 爲迎接“五一勞動節”的到來,讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的.成果。幼兒園在節日前夕開展了“五一”勞動節主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量爲祖國爲社會服務。

三、 活動內容:

各班結合“五一”勞動節主題活動,進一步挖掘潛在教育資源,根據班級實際情況撰寫具體活動方案,開展“五一”勞動節主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育,提高安全意識和自我保護意識,並請家長協助進行安全教育。

四、具體安排:

1、參加人數:幼兒園各個班級

2、活動地點:各班教室

3、活動時間:4月29日下午3:00——4:00

主題活動策劃 篇7

一、活動引言

在經濟與管理學院十週年院慶之際,聯合10.11.12三屆公共事業管理班舉行“愛院、愛專業、愛班”爲主題的活動,開展“公管一家親”的主題班會,促進整個公管專業之間的交流,增進同學之間的友誼,營造和諧融洽的集體氛圍,增強整個公管專業的凝聚力,以及對專業、學院的歸屬感。

二、活動時間、 地點

時間:10月30日晚上7點

地點:大會堂架空層

三、參加人員

10.11.12公管班成員,以及邀請11公管班輔導員羅向晗老師、10公管班輔導員李兆燕老師爲活動嘉賓

四、活動安排策劃

1、11公管節目:舞蹈——ten minutes

2、輔導員講話

3、遊戲:五毛一塊

規則:男生作爲一塊,女生爲五毛。遊戲開始時全部站一圈或兩圈,主持人喊數目(如兩塊、三塊五)主持人一旦喊出錢數,遊戲人員最快速度組合該數目,錯誤組合即被淘汰並表演小節目。

4、遊戲:結對而行

規則:遊戲開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組並排一起站在起跑線上,並且頭與頭之間夾住一個氣球(夾球方式自選),在主持人喊出“開始”時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。(若氣球落地則返回起點重新開始,若氣球破掉或者綁繩散掉即被淘汰)

5、12公關節目:小品——宣傳部納新

6、遊戲:幸福一條龍

規則:這個遊戲參與的人會比較多,八人一組,共二組十六人競技。每組一條龍男女搭配。不可動手,只可用脖子夾汽球,一個傳一個,哪組用時最少,哪組獲勝。這個遊戲不但考驗團隊合作精神,並且在流動的過程中可見男女親密接觸,極盡有看頭。

7、遊戲:喂香蕉

規則:一個人矇眼拿着香蕉,一個人指揮矇眼的人前進路線,還有一人坐在凳子上不能動,矇眼的人把香蕉準確喂到坐着的人嘴裏算獲勝。

8、10節目:唱歌——愛呢

9、遊戲:踩報紙

規則:每班出10人,協商好站在一張報紙上,主持人說開始,站在報紙上的全部人腳不能碰到報紙以外的地面,碰到算輸,堅持最久的`算贏。

10、兔子舞

在晚會即將結束之際放兔子舞音樂,讓全部人一起圍圈圈跳兔子舞,把晚會氣氛帶到高潮,減少同學間的隔閡,增進友誼。

11、交換卡片

每位到場同學都會發一張類似明信片的卡片,可以在上面寫上自己的名字、qq、聯繫電話以及想說的話,在晚會最後於想要結交的同學互換看片,增進了解,友誼長存,切合“公管一家親”的主題,真正做到“愛院、愛專業、愛班”。

五、注意事項

1、做好宣傳,統籌好人數。

2、申請好場地,並在活動前佈置好場地。

3、準備1臺數碼相機,每個有手機的同學要經常抓拍精彩鏡頭,活動後所有相片反饋到各班團支書處。

10.11.12公管班團支部

xx年10月23日

主題活動策劃 篇8

爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨,而春節、元宵節是我國民間最傳統的節日,是我國慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。20xx 年2月19日是我國傳統佳節——元宵節,爲促進我校少先隊員進一步瞭解民族傳統節日,我校特制定 了元宵節活動方案,望學生真正瞭解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。

一、活動主題

以春節,元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明爲主題,“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,挖掘春節、元宵節的文化內涵,以活動爲載體,吸引全體學生,培養和學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,學生對優秀文化的.認同感和自豪感,着力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日。

二、活動時間

20xx學年第二學期開學第一週

三、活動內容

第一部分:節日知識我知道 在寒假少先隊活動的安排的基礎上,通過週三的少先隊活動課開展“我們的傳統節日”主題活動。例如交流過年習俗,分享過年時有意義的照片,收集學習春節、元宵節的知識,製作元宵燈等。 第二部分:品元宵

元宵節當天食堂中午提供湯圓,師生同樂品元宵。

第三部分:喜樂燈謎會

一、請相應老師提前準備事宜。

1、燈謎收集:

2、燈籠懸掛:

燈籠主要懸掛在一樓迴廊

3、燈謎佈置、懸掛:

4、學生獎品兌換髮放:

二、活動在週四中午進行。

一、二年級的燈謎懸掛地爲一年級教室門口,三、四年級的燈謎懸掛在一樓東邊走廊,五、六年級的燈謎懸掛在一樓南邊走廊。班主任老師事先對學生做好教育:學生可挑選自己會猜的燈謎,然後撕下到獎品兌換處進行猜謎。

請相應的負責老師提前做好工作,並請班主任老師做好週三(3月4日)少先隊活動課的相關準備。在週四燈謎會之前做好學生的教育、管理工作,請學生先看燈謎,能猜出謎底的獎燈謎撕下到兌獎處猜謎。

學校

20xx-3-2

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