教育範文活動策劃

主題活動策劃8篇【優】

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主題活動策劃 篇1

活動目的:

主題活動策劃8篇【優】

1.以現代教育思想和教育理念爲指導,配合我校的德育教育,針對初一年級學生生理、心理的發育特點,利用主題班會形式,對學生進行青春期的自尊自愛教育。

2.通過閱讀和討論有關“自尊自愛”的故事,讓學生進一步感悟“自尊自愛”對於一個人和一個集體的重要性。

3.通過演講的形式,使學生對“自尊自愛”有進一步認識,鍛鍊學生的口語表達能力,從而激勵學生走向更好的未來。

活動地點:

四(1)班教室

活動時間:

第5週週二20xx.9.27

主持人:洪詩瑜

班會準備:

1.舉行以“自尊自愛”爲主題的演講比賽,選出優秀代表在本次班會上進行展示。

2.蒐集有關“自尊自愛”的小故事和其他資料。

3.配合出一期有關“自尊自愛”的黑板報

活動形式:

1、講述故事

2、個人演講

3、小組交流

4、班級討論

班會過程:

主持人:今年,我們初一,在成長的過程中,我們要自尊自愛,每一次失敗後總是倔強地甩甩頭,告誡自己:‘哭過之後別回頭。’因爲船桅在斷了一千次之後,一定會有一千零一次的揚帆。”昂起頭,就開始擁有。挺起胸,希望就在前頭。帶着微笑,在生活中奔走。成長中我們學會了尊重和愛護。

現在我宣佈我們以“自尊自愛”爲主題的班會現在開始。

(一)故事導入:這是發生在美國紐約曼哈頓的真實故事。

1、主持人講述故事,導入本次班會主題。

一天,一位40多歲的中年女人領着一個小男孩走進美國著名企業“巨象集團”總部大廈樓下的花園,在一張長椅上坐下來。她不停地在跟男孩說着什麼,似乎很生氣的樣子。不遠處有一位頭髮花白的老人正在修剪灌木。

忽然,中年女人從隨身挎包裏揪出一團白花花的的衛生紙,一甩手將它拋到老人剛剪過的灌木上。老人詫異地轉過頭朝中年女人看了一眼。中年女人也滿不在乎地看着他。老人什麼話也沒有說,走過去拿起那團紙扔進一旁裝垃圾的筐子裏。

過了一會兒,中年女人又揪出一團衛生紙扔了過來。老人再次走過去把那團紙拾起來扔到筐子裏,然後回原處繼續工作。可是,老人剛拿起剪刀,第三團衛生紙又落在了他眼前的灌木上……就這樣,老人一連撿了那中年女人扔的六七團紙,但他始終沒有因此露出不滿和厭煩的神色。

“你看見了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人對男孩說:“我希望你明白,你如果現在不好好上學,將來就跟他一樣沒出息,只能做這些卑微低賤的工作!”

老人放下剪刀走過來,對中年女人說:“夫人,這裏是集團的私家花園,按規定只有集團員工才能進來。”

“那當然,我是‘巨象集團’所屬一家公司的部門經理,就在這座大廈裏工作!”中年女人高傲地說着,同時掏出一張證件朝老人晃了晃。

“我能借你的手機用一下嗎?”老人沉吟了一下說。

中年女人極不情願地把手機遞給老人,同時又不失時機地開導兒子:“你看這些窮人,這麼大年紀了連手機也買不起。你今後一定要努力啊!”

老人打完電話後把手機還給了婦人。很快一名男子匆匆走過來,恭恭敬敬地站在老人面前。老人對來人說:“我現在提議免去這位女士在‘巨象集團’的職務!”“是,我立刻按您的指示去辦!”那人連聲應道。

老人吩咐完後徑直朝小男孩走去,他用手撫了撫男孩的頭,意味深長地說:“我希望你明白,在這世界上最重要的是要學會尊重每一個人……”說完,老人撇下三人緩緩而去。

中年女人被眼前驟然發生的事情驚呆了。她認識那個男子,他是巨象集團主管任免各級員工的一個高級職員。“你……你怎麼會對這個老園工那麼尊敬呢?”她大惑不解地問。

“你說什麼?老園工?他是集團總裁詹姆斯先生!”中年女人一下子癱坐在長椅上。

2、由這個故事,學生談談各自的感想。

主持人板書主題班會的主題——”自尊自愛”。

(二)“自尊”“自愛”漫談

1、主持人圍繞“自尊自愛”的話題提出以下兩個問題,請學生對這些問題進行分組討論交流。

(1)你認爲什麼是自尊自愛?

(2)你認爲我們應如何做到自尊自愛?

屏幕顯示:

自尊即自我肯定------自我感覺良好,並認同自我。在心理學上,自尊感可以是個體對自我形象的主觀感覺,可以是過分的或不合理的。一般來說,心理健康的人自尊感比較高,認爲自己是一個有價值的人,並感到自己值得別人尊重,也較能夠接受個人不足之處。

自愛,即懂得自己愛護自己,維護自己的尊嚴,珍惜自己的擁有。即維護自己的名聲,保護自己的'身體,遠離罪惡與不健康的東西。

2、各小組展示討論成果,其他小組進行評價。

同學們暢談,主持人小結:

自尊自愛是做人的根本,是做人的脊樑。自尊自愛的人總能突破時間的界限,達到永生。宋末的文天祥,毀家紓難爲國,最後因兵微將寡而被俘,仍不屈被殺,但他的精神卻讓世人景仰。

陳祖芬說:“喪失自尊心的個人,是一個沒有出息的人,喪失了自尊心的民族,是一個無望的民族。”非淡泊無以明志,非自尊無以服德,亦非自愛無以明節,讓我們共同誓言:作一個腳踏實地、懂得自尊和自愛的中學生吧!

(三)自尊自愛故事知多少

1、學生講述自己知道的有關自尊自愛的故事

2、投影顯示一些有關自尊自愛的故事,主持人請學生講述

主題活動策劃 篇2

一、活動目的和意義

作爲當代的大學生,我們應該掌握一定的公關知識。我們協會舉辦此次講座,目的是讓更多的會員及同學瞭解公共關係協會的價值,爲會員之間相互交流提供一個良好的平臺,同時也有助於會員及各位參與的同學們提高深化自己對於公共的認識,爲今後公共活動的'開展打下一個堅實的基礎。

二、活動目標

通過教授講座和同學提問,讓大家理解公關的含義以及價值所在,並以此爲突破點讓新會員對公關協會的宗旨及目標有更深刻的瞭解。

三、活動具體安排

活動經費:由外聯部理事負責拉贊助

宣傳工作:由宣傳部製作展板、海報及橫幅

四、活動開展

主題:何謂公關

主講人:李澤南教授

活動人員安排:

活動總負責人:楊慧泉;其他各項分工,各部長部門爲負責人。

會場佈置:在黑板上方掛橫幅、黑板佈置在黑板上寫藝術字包括活動名稱及主講教授姓名(由文藝部及策劃部負責)

嘉賓接待:禮儀、公培部成員(由公關部負責)

設備準備:租借音響、話筒(由辦公室負責)

校園宣傳:海報(5張)、橫幅(3條)、展板(2塊,李澤南教授簡介招新時已做好)(由宣傳部負責)

會場服務:由辦公室負責

秩序維持:會場的紀律、防止中途退場(由組織部負責)

講座主持:由公培部負責

活動贊助:由外聯部負責

財務管理:由財務部負責

五、活動前期

1.講座前三天,製作出橫幅和宣傳海報,在校園內作好宣傳工作。

2.講座前兩天,通知會員並邀請政管院10級各班。並落實具體人數(政管學院10級學生要求每班至少到10人,公關協會新會員除外) 。

3.講座前一天,所有組織人員和工作人員開會,安排講座現場的人員分工。

4.講座當天,講座開始前三個小時(16:00),所有工作人員到位,由組織部進行登記,按照既定人員分工,各負其責。

5.辦公室準備好要發給所有參與講座同學的公關知識材料及李澤南教授親筆簽名的何爲公關主題講座紀念明信片(前一百來到會場的活動幸運參與者登記個人 信息獲得,見附表),入場時由公培部協助禮儀發放,讓同學們在講座開始之前對公關知識有初步瞭解,提高活動吸引度,方便與講師的互動。

六、講座流程

1.主持人開場白並介紹主講人(5分鐘之內)

2.在場學生談對公關的看法(15分鐘內)

3.李澤南教授開始演講 (70分鐘內)

4.李澤南教授與學生進行互動提問(20分鐘內)

5.講座結束,給主講人獻花

6.主講人和活動負責人合影

7.會員及同學有序離場

8.所有理事留下收拾整理會場

注:主持人要把握好時間

李澤南教授接送,由戎強學副會長全程負責

經費預算:

話筒、音響:100元

橫幅3條 :95元

鮮花一束:15元

公關知識材料複印費:15元

講座紀念卡片製作費:25元

李澤南教授接送車費:14元

活動策劃書打印費:5元

合計:271元

七、活動後期:對整個活動進行總結,各部門於一周內交工作總結至辦公室。

吉首大學政治與公共管理學院公共關係協會

20xx年11月1日

主題活動策劃 篇3

一、活動背景

寢室是我們休憩的搖籃,歇腳的驛站。每一位同學都在大學有一個屬於自己的溫馨之家,那便是我們的寢室。我們的寢室不僅是生活的場所,還是校園文化的窗口。由此,人文學院學生會生活部決定舉辦“我型我宿”宿舍文化節,希望通過這次活動,展示我院學子良好的精神風貌和生活習慣。同時豐富同學們的大學生活,彰顯我校文化、傳承“致遠至恆,務學悟真”精神。希望參賽寢室在舍長的帶領下,用睿智的頭腦,靈巧的雙手,點綴生活空間,詮釋理想的生活和飛揚的夢想。同時,通過此次活動,提倡大家一起創造一個溫馨、舒適、衛生、安全、文明、適合身心健康的宿舍環境。

二、活動目的

引導我院學生養成良好習慣,自覺營造安全第一、健康向上、豐富多彩的宿

舍文化氛圍;倡導宿舍文明,並展現我院學子的精神面貌,引導同學們培養“自我管理,自我服務”的能力,促進我院大學生綜合素質的全面發展,營造良好的校風,建設一流的學風。活躍校園文化氛圍,豐富同學的課餘生活,立足校區,打造人文學院學生會的精品活動。多方面展現大學生的青春活力,增強宿舍及舍友間的凝聚力。希望通過本次活動的開展,同學們能齊心協力,充分認識到集體主義的重要性,增進彼此的瞭解,深化友誼。領悟寢室這第二個家的魅力及重要性,進一步融洽我院的氛圍。同時,堅定學生以寢室爲家的信念,激起大家對生活、對校園的熱情,營造和諧的`校園氛圍。

三、活動主題

我型我宿

四、活動對象

人文學院大一到大三所有寢室

五、檢查人員

人文學院學生會生活部

六、活動時間

20xx年11月

七、活動開展策劃

1.此次檢查出動生活部全體成員,男女生寢室各一名負責人。男生負責檢查人文學院所有男生寢室;其餘十名女生分成三組,分別負責東校區、老校區以及新校區組團的各個寢室。

2.各小組成員初步定在十一月十八日、十一月二十五日下午一點開始對我院學生寢室進行檢查並打分,其中檢查的部分包括寢室衛生。寢室安全以及寢室文化。

3.檢查完畢後,各小組對檢查結果進行統計,並進行排名,確定優秀寢室以及不合格寢室,並將統計結果上交給負責人。

4.活動結果由宣傳部以海報形式進行對文明宿舍公開及表彰。

5.檢查過程中請人文學院新媒體中心拍照記錄,檢查活動結束後由新媒體中心發在校園網上發表活動過程及結果。

八、獎懲措施

1.對於總體得分排在前十名的寢室的照片,製作展板,擺放於石湖一食堂門口,以示表揚。

2.每個年級評選出10前個優秀寢室,頒發“文明宿舍”獎狀,並張貼在宿舍前。

3.購買文明宿舍獎品,頒發給文明宿舍。

4.召開後勤班會,由三個年級生活委員參加。用PPT形式展示優秀寢室照片以及不達標寢室照片,表揚總體較好的班級,鼓勵全院同學搞好後勤工作。

九、注意事項(生活部成員注意事項)

1.生活部內部成員必須明確自身責任,即使是同班的寢室,也要遵循公平公正的原則,不得徇私包庇。

2.進入寢室必須禮貌敲門,並表明自己的身份和來訪的原因,經允許後方可進入。

3.如有寢室拒絕檢查人員進入,應妥善處理,並登記其寢室號。

4.寢室衛生檢查時,各單項只打正分,總分爲正分。評分時儘量避免同分。如果出現同分情況,可考慮並列名次。

5.檢查結果不得隨意修改,檢查完畢後立即上交檢查表。

主題活動策劃 篇4

3-8”國際勞動婦女節即將到來,爲了讓廣大女職工度過一個充實愉快、富有意義的節日,根據xx工辦7號、xx社工3號文件精神,結合學院工作實際,院工會在將在全院女職工中開展以“加強學習、提升素質、做魅力女性”爲主題的紀念“3-8”婦女節系列活動

一、指導思想:

大力宣傳學院各崗位涌現出的先進女員工集體和個人,積極開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的紀念活動,激勵女員工立足崗位、爭奉獻、建功業、求進步、謀發展,爲推進學院和諧穩定發展做出新的貢獻。

二、主題活動要求:

高度重視,全員參與。各部室負責人要高度重視此次“3-8”主題活動,鼓勵本部員工積極參與各項活動,做好各項準備工作。

三、主題活動方案

(一) 活動時間:20xx年3月7日下午3:00——5:00

(二)活動地點:閱覽室

(三)活動安排:

1、辦一期慶祝婦女節展板。

2、寫一封致全院女職工的慰問信。

3、聚學院巾幗英才,展姐妹靚麗風采。開“3-8”座談會,要求各部門至少有1名女職工代表發言,女同志較多的部門最好有2-3人發言。

4、慶“三·八”女教職工有獎競猜。

競猜活動內容:

①猜謎語(共三十五道謎語,十五道關於婦女節知識的節日,可爲選擇題,提高大家對3-8婦女節的認識。二十道關於腦筋急轉彎方面的一些簡單的謎語)

②做動作,猜東西(2 人爲一組,每次 2 到 3 組參賽,準備一個盒子,盒子裏面放上一些紙條, 紙條上寫一些簡單的東西, 比如拖鞋, 饅頭, 蔬菜之類的,然後甲乙兩人面對面,先讓甲抽盒子裏面的`一張紙條,看完之後不能說出來, 只能通過語言或者肢體語言的描述讓乙猜紙條上寫的是什麼,2 分鐘內哪個組猜的最多爲贏)

5、積極開展愛心幫困活動。“3-8”活動期間,工會組織要走訪貧困女工家庭,特別要關心女員工中患有特殊疾病、單親困難家庭,及時瞭解她們的困難,通過各種渠道幫助解決困難。工會幹部及各部門負責人要帶頭與困難女員工結對子,從精神上、物質上給予力所能及的關心和幫助,讓她們充分感受到女工組織的溫馨、學院大家庭的溫暖。

6、舉辦“美麗家鄉、魅力女性”女職工書畫、攝影、手工藝作品大賽。全面展示我院廣大女職工多才多藝、自信、優雅的獨特風采與魅力,各部門要高度重視,積極參加。各部門要嚴格把關參賽作品,各類作品至少上報1件,並確保上報作品的質量。其中,書畫作品最小三尺、最大六尺;橫豎、字體不限,均不裝裱,書法作品硬筆、毛筆均可,字體不限,除楷書外其他字體均需附釋文,繪畫作品只限中國畫;攝影作品須用原始精品作品參賽並附拍攝年月、地點、簡要說明;手工藝作品爲各類刺繡、編織、剪紙作品。(簡要說明字數一般在50字以內,同個人信息、作品名稱、釋文等一起放在作品背後)除手工藝作品外,其他參賽作品均不退還。各單位集中報送優秀作品參加“美麗家鄉、魅力女性”女職工書畫、攝影、手工藝作品大賽,各部門報送作品數量每項目不超過10件,報送截止時間爲3月18日,屆時學院將從參賽的作品中選出精品參加市總工會競賽。

四、主題活動經費預算:

佈置會場、購買獎品、紀念品共需要費用伍仟元整。

通過活動的開展,真正體現婦女們自尊、自強、自愛、自立的精神,彰顯女同志爲了學院、家庭的和諧所作出的巨大奉獻,使女職工盡情的展示自己的魅力。通過這次活動,演繹了“女性的風采、和諧的旋律”。

主題活動策劃 篇5

活動背景:正值愚人節到來之際,爲迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,因而本次週末文化廣場是一次以春春‘愚’動?爲主題的校園活動,希望同學們在迎接春天到來在戶外可以多些機會鍛鍊運動的同時,也給同學們帶來輕鬆與快樂,並使同學能更加積極樂觀輕鬆地看待生活與學習。

一、活動目的及意義

本次特色活動做到文、體、美相結合,定於3月30日舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課餘生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外爲本學期開創一個良好的開端,營造一種輕鬆,歡愉的氛圍。

二、活動主題 :

春春‘愚’動

三、主辦方:

國際教育學院

四、活動時間:

20xx年3月4、1日

五、活動地點:

商丘師範學院行政樓旁

六、活動對象:

商丘師院全體學生

七、活動流程

收集本學院學生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板,與本次週末文化廣場的宣傳欄放一起,一方面豐富學生視野,展現本院學子風采,提高本學院知名度,另一方面爲本次週末文化廣場活動達到宣傳效益。

趣味遊戲

1、齊心協力

把同學分成兩大組比賽,甲、乙兩組各派兩個同學,兩個同學背靠背夾一個氣球,在直線上走一趟,氣球不能掉下也不能破掉,贏的一組將挑戰下一組,連贏兩次就可以成爲贏家。

2、背靠背撿手絹

遊戲規則:以兩名同學爲一組,以立正姿勢站好,聽到哨聲後兩人同時彎腰撿手絹,以最快者撿起手絹爲嬴,但得注意撿手絹的時候雙腿不能彎曲,只能彎腰往下撿,違規者爲輸。

3、二人原地跳繩

遊戲規則:分4組,每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳,在規定的時間內跳最多的爲勝。

4、自行車慢速跑

遊戲規則:參賽人員以最慢的速度騎自行車,越過障礙物,到達終點站最慢者爲贏,騎車時腳不能着地,自行車不能停下。

5、二人三足

遊戲規則:參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分,當然也不能低於腳裸,聽到哨聲後開始跑,以最快的速度跑回終點的爲贏。

6、怪味可樂

遊戲規則:每組5人,分四組,每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯、

遊戲獎品設置:每一遊戲環節勝出的同學將以扔大骰子的.方式決定獎品,大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學都有機會獲得小禮品。

八、前期工作安排:

生活部提前購置氣球,可樂,調味料等, 文藝部負責組織文藝節目,學習部提前準備活動所需道具,宣傳部於活動前製作海報,做好宣傳方案,外聯部拉贊助,以及在當天活動前負責佈置活動會場。體育部學習部負責組織會場紀律以及維持會場秩序和處理突發事件。

九、活動後期安排:

全體學生會成員打掃活動會場並開會進 行活動總結

十、要求與注意事項:

怪味可樂遊戲環節需要爲參賽選手準備 紙巾和純淨水。

十一、經費預算:

充氣橫幅(100) 小彩旗(50)

氣球 (20) 杯子(5)

繩子5條 、哨子1個、紙巾、手絹4條 (40)

調味品(醋、糖、芥末、辣椒水、鹽)(15)

純淨水1箱、可樂3大瓶(50) 獎品(100) 宣傳用品(20) 主持人服裝(100)

十二、預期效果及展望:

學生們積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!

主題活動策劃 篇6

一、活動主題:

大學生文明修身活動

二、活動目的:

通過開展以大學生文明修身爲主題的活動,讓同學們意識到應在大學裏提高自身的修養,提高大學生文明修養水平,營造文明、高雅的'校園氛圍。

三.活動時間與地點:

活動時間: 11月17日11月30日

活動地點:浙江大學城市學院

四.活動準備:

本次活動由團支部組織,班幹部配合活動的實施,全班同學參與。具體實施採取由同學報名,組織分配任務的方式。

1、每個寢室發一份策劃書,鼓勵大家報名,積極參與。

2、根據同學們的意願,進行分工,定負責人,分配具體任務。

3、組織執行任務,及時反饋情況。

五、活動實施:

㈠活動任務:

1、製做橫幅

任務:製做橫幅(標語:抵制不雅行爲,爭做文明大學生)

2、問卷調查

問卷調查是此次活動的主要內容。我們將評選出校園十大不文明現象,爲大家提供行爲準則的參考。

主題活動策劃 篇7

一、活動宗旨

在大學日常生活中,不慎丟失物品或者撿到同學丟失的物品是很常見的現象,學生會本着“全心全意爲同學服務,減少經濟及精神損失,規範學院風氣”的原則,將全面開展失物招領活動。

二、活動目的

爲弘揚拾金不昧、助人爲樂的傳統優良美德,爲學生服務的精神,服務學院師生,減少經濟及精神損失,規範學院的良好風貌,幫助廣大老師以及同學們在最短的時間裏尋找不慎遺失的物品,尋找失主!使我們學院的關心氛圍更加濃重,也使校園的管理更加有條理。努力創建一個“無遺”的和諧校園。

三、活動覆蓋覆蓋全院

四、宣傳工作

1.請宣傳部製作宣傳頁數張,張貼於教學樓、食堂等人流量大的區域 。

2. 在南北餐廳設立一個失物招領,尋物啓事宣傳展板,如果有必要可以在各個宿舍樓下設立張貼失物招領宣傳頁。

3. 通過院網站、論壇、以及各種宣傳平臺 “失物招領”進行宣傳。

4. 由宣傳部做宣傳板,在院教學樓

5、通知年級事務委員會班級進行宣傳

6、學院電子屏宣傳

五、失物收集

1.在校園內拾到得財物,因無法找到失主,請交至學生會維權中心。

2.維權中心將收集到得物品按日期、物品特性、價值進行詳細具體的登記

3.拾到物品者可電話維權中心工作人員,或者直接到學生會辦公室上交物品。

4.遇到拾到物品者直接到學生會辦公室上交物品,可由辦公室人員進行物品登記。

5.上交,認領的失物由維權中心負責管理,記錄失物上交時、登記時應詳細登記失物,拾物來歷等各方信息,

六、失物認領

1、登記拾物和失物登記表

2、在學院網頁設置一處,在網頁上公佈失物的相關信息,以最快的速度尋找到失物。

3、失物分類整理,以照片的形式上傳到學院網站,以便失主認領。

4、在南北餐廳宣傳欄旁設立固定的失物招領信息欄,(可用小黑板或展板)用於張貼失物和拾物信息。

5、每週每個餐廳固定時間、固定人員定期進行失物收集,和失物認領

6、直接通知失主認領或廣播站協助將失物認領等信息更快速更廣泛地傳播。

7、失物招領信息和失物招領公示,在南北餐廳各設置一處固定宣傳版面,每週及時更新最新拾到物品的信息,和同學們發佈的尋物啓事。

8、每週對拾金不昧人員在固定宣傳處進行表揚。

9、對於重大拾金不昧,在經過老師的`同意後,給與不同程度的表揚和獎勵

七、失物招領流程

收集

登記

公佈

認領

八、失物招領內部管理方案

1、失物招領工作由院學生會維權中心專人負責。

2、在辦公室內設立失物招領櫃,鑰匙由負責人專人保管。

3、建立健全的《失物招領登記表》。

4、對上交的失物進行登記入櫃保存。

5、每週一對上交的失物進行統計,並採取直接通知失主本人、

6、在網上發佈、張貼招領啓事等形式公示拾物信息。

7、每週固定時間在餐廳設立失物招領值班人員

8、對上交的物品對拾到財務登記

9、學生會主席團對失物招領工作的進展、成效等進行不定期檢查。

10、認領地點是學生會辦公室,認領物品的失主可在失物招領處憑藉身份證、學生證等有效證件登記

九、後期工作

1、根據收集的丟失物品多少,每學期在合適的時間舉辦失物招領活動,活動地點可以設在南北餐廳,時間可以爲兩天左右,活動中進行集中失物上交和認領。活動中並對以前重大拾金不昧進行表彰。

2、在學院網頁設置一處記錄關於失物招領的頁面,記錄每件拾金不昧的事件。對拾金不昧的人進行表揚,也爲拾金不昧的行爲進行肯定和宣傳

3、失物招領活動可以進行問卷調查,主要圍繞着如何讓失物招領做得更好,讓更多的同學知道這一活動。

4、前期的宣傳工作非常重要,必須確保對全院師生宣傳到位,以致失物能及時交到維權中心,失主也能最快任領到自己的失物。

十、無人認領的失物的處理方案 :失物保存有效時期爲三個月,無人認領的失物將在上交三個月後交給院團委,由院團委統一捐贈。

主題活動策劃 篇8

一、活動主題

愛國情學子心

二、活動目的

1)提高思想認識,審美情趣;提高同學們的愛國情操和社會認同感

2)培養愛國主義精神(儘管我們資金、能力有限,但我們可以用自己的方式表達我們對祖國的熱愛)

3)深化班級文化,增進同學情誼,鍛鍊同學合作能力

三、活動時間

20xx年11月2日

四、活動地點

1222教室

五、活動對象

20xx級工商系財管五班全體同學及各嘉賓

六、主辦單位

財管五班

七、活動分工

1)教室佈置及購買材料(負責人):

生活委員汪洋

組織委員黃曉蘭

2)節目收集準備(負責人):

文娛委員周麗

副班長代長坤

學習委員黃琴

3)會場保持(負責人)

紀律委員陳曉傑

4)帶動氣氛(負責人)

體育委員劉璇李茜

5)攝像、照相(負責人)

宣傳委員方浩達

6)教室申請(負責人)

班長景鈺

7)邀請嘉賓(負責人)

團支書陳冰梅

八、經費預算

氣球彩紙及彩條

礦泉水瓜子

糖水果

便利貼請帖

九、活動流程

1)團歌

2)朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》

3)歌《你那麼愛她》

4)班委走秀

5)舞蹈《美麗的`新疆》

6)歌《藍色的蒙古高原》

7)話劇《悟空又遇紫霞》

8)演講《IamChinese》

9)舞蹈

10)歌《兄弟》

11)歌《倒帶》

12)輔導員總結

13)全體唱《我們是相親相愛的一家人》

十、應注意的問題

1)活動內容切合主題,活動內容積極健康

2)活動過程中注意安全

3)活動清理會場、垃圾

十一、活動意義

1)激發了同學們的愛國熱情,發揚了愛國主義精神

2)增進了同學們的情誼,增強了班級集體感、向心力、凝聚力

3)豐富了同學們的大學生活,鍛鍊了同學們各方面的能力

十二、活動總結

感謝參加此次活動的同學和老師及嘉賓,預祝此次活動取得圓滿成功

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