教育範文活動策劃

主題活動策劃範例[7篇]

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主題活動策劃 篇1

一、指導思想

主題活動策劃範例[7篇]

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現城南實驗小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺行動,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

二、總體要求

1.高度重視,積極參與。各中隊充分認識到敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2.精心組織,周密安排。各中隊結合實際,圍繞各項重點活動活動,精心設計活動方案,認真組織開展,充分考慮到隊員的特點,注重活動實效。

三、活動內容

根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現城南實驗小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1.以中隊爲單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”爲主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

2.小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學自己動手做一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩;

3.開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,爲爺爺、奶奶設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。可以陪爺爺、奶奶鍛鍊身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心;還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的'意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4.三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作爲子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

5.自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。如有的小隊開展了“做文明人,創文明城”,“誦讀經典,弘揚美德”,“志願服務,彰顯愛心”等活動。

6.孝歌我會唱。組織高年級學生學唱一首以孝敬父母和長輩爲主題的歌曲,曲目自選,回家唱給長輩聽。

我校通過一系列活動的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,同時也讓老人們爲自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。特別,我校開展的這次活動,不但讓老人們感受到了學校的溫暖和關懷,更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節。

10月23日是農曆的九月初九,是中華民族的傳統節日——重陽節。根據實際,學校抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機,展開了“我向老人表心意的敬老活動”,。通過一系列活動加深了師生對“九九重陽節”的認識,展示了師生的風采,讓老教師和教師的老人度過了一個祥和、快樂的重陽節。

主題活動策劃 篇2

一、 活動背景:

在當代大學校園內,班級團支部的凝聚力和戰鬥力已經成爲中國共青團發展壯大的重要因素,青年大學生的感恩教育也就成爲增強班級團支部的凝聚力和戰鬥力的基石,教育和引導青年大學生學會施恩、懂得感恩,主動關心幫助弱勢羣體,以實際行動感寫父母,感恩學校,回饋社會,進一步發揮先進典型的示範作用,也已經成爲增強班級團支部凝聚力和戰鬥力的一種重要的'方式。

二、 活動目的:

爲了增強班級團支部的凝聚力和戰鬥力,此次活動旨在教育和引導本專業學生進一步提高自己的思想覺悟,學會施恩,懂得感恩,將自己所學回饋給社會,真正起到先鋒帶頭作用。

三、 活動簡介:

本次活動將圍繞“學會施恩,懂得感恩”這一主題,邀請學校優秀學生出席此次團日活動進行演講、互動,傳授相關知識和經驗,幫助本專業的學生進一步提高自己的思想覺悟,領會“施恩”和“感恩”的深刻內涵。

四、 活動流程:

(一)、前期準備工作:

1、邀請嘉賓:機電學院團總支副書記茅佳老師,班主任王惠玲老師,省優秀三好學生、機電學院學生會主席劉德俊,十佳自強大學生單宏芹;

2、準備好活動所需要的材料;

3、主持人做好相關主持準備。

(二)、活動實施:

1、請出席此次活動的嘉賓入座;

2、活動開始,由主持人介紹出席此次活動的嘉賓,活動的主題、意義,所要進行的活動內容;

3、由班主任王惠玲老師致辭;

4、由出席此次活動的“省優秀三好學生”、機電學院學生會主席劉德俊爲我們作題爲“*******” 的演講並和現場觀衆進行互動,爲學弟學妹解答疑惑;

5、由出席此次活動的“十佳自強大學生”單宏芹爲我們作題爲“********”的演講並和現場觀衆進行互動,爲學弟學妹解答疑惑;

6、由機電學院團總支副書記茅佳老師對此次活動作總結講話;

7、由主持人宣佈活動圓滿結束;

8、嘉賓先退常

五、活動時間、地點及負責人:

時 間:6月9日19:00—20:00;

地 點:組階三;

相關負責人:嘉賓邀請(程小明);

活動實施(趙 凱);

茶 水(劉小寶,郭喜娟);

秩序維護(趙凱,李鵬輝,杜伯昱等);

主 持 人(奚麗平);

六、注意事項:

1、現場保持安靜,到場人員手機靜音或關機;

2、注意出席活動的嘉賓的接待工作等。

七、活動預算:

茶水:10元左右。

八、預計影響:

進一步提高本專業的學生思想覺悟,增強班級團支部的凝聚力和戰鬥力,本專業學生在“學會施恩、懂得感恩”方面會做得更好。

09電子科學與技術專業

xx年6月5日

主題活動策劃 篇3

一、活動背景

近年,許多對大學生心理健康進行調查研究表明:我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在着一系列不良反應和適應障礙。比如,缺乏自信,自卑感強,情緒低落,感情脆弱,耐挫能力及社會適應能力差,人際交往有障礙,等等。

大學生是未來社會的領導者和建設者,他們的心理健康與否,不僅影響着他們的學習和健康成才,而且對整個社會都至關重要。同時,大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難,給家庭造成了負擔,而且嚴重的敵對、抑鬱等心理問題往往可能誘發違法犯罪、自殺等社會問題。因此,重視和研究大學生的心理狀態,引導大學生排解,培養健康的心理素質是高校教育的一個重要任務。

二、活動目的

此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯繫,是同學們在重壓的環境中學會自我調節,採取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題,增強班級凝聚力,破除對心理諮詢的誤解,樹立正確的維護心理將鋼的意識。

三、活動時間及地點

20xx年12月4日19:30—21:30鹹嘉心理諮詢室

四、活動資源需要

(1)人力資源:公管0901班全體同學

(2)物力資源:心理諮詢室、小獎品等

(3)小獎品合計23。5元

五、活動策劃組織者

公管0901班團支部、班委、心育委員

六、活動參與者

公管0901班全體學生

七、活動流程

(1)組織全班同學做熱身小遊戲,製造歡樂和諧的氛圍。

(2)進行心理測試,讓同學們更瞭解自己。

(3)同學們將自己的煩惱寫在小紙條上,大家一起協商解決方案。

(4)大家一起玩團體小遊戲。

心靈之約”團日活動總結

“心理健康教育”是大學生德育的基礎。同時,社會轉型期出現的一些問題,也成爲影響大學生心理健康的重要因素。爲了面向全院學生宣傳普及心理健康知識,引導學生樹立正確的心理健康觀念,我院心育部和組織部倡導“心靈之約”心理主題班會。接到通知,我班班委、團支部積極準備、策劃,12月4日,我們的班會如期舉行。

活動分爲三部分:

(1)由校心協心晴小組成員鄭文華同學帶領大家做“數三抓手”熱身小遊戲。在這個小遊戲中,有幾位同學不幸被罰,周芬芳和朱叢給我們表演了倫巴,廖勝強和祁雙分別打了長拳和太極,寧凱也一展歌喉。他們的表演讓那個同學們歡笑不斷。

(2)由心理委員胡君給大家做心理測試,從個人喜好和小西關推到性格和以後的發展。然後大家討論這樣的心理測試準不準。在測試和討論中,其實是在瞭解自己。

(3)解決大家的煩惱是此次班會的主要目的。我們組織同學們將自己的煩惱寫在小紙條上,然後全部放入小紙盒裏面,每個人抽出一張,念上面寫的字,說出自己遇到同樣的問題會怎樣去做。然後別的人再發表自己的意見。這個環節中,大家說出了“學習工作時間衝突”“不夠自信”“暗戀的煩惱”“想找到知心的朋友”等心裏話,在相互的討論中,我們得到了各種各樣的辦法,大自然各個同學也非常熱心的幫助解答。有的同學主張有壓力是多出去走走,多去親近大自然。煩心的.事後找人說說,不要憋在心裏。還有人說“暗戀不是煩惱,煩惱是沒有暗戀”。其實,這些都是大傢伙多或少都有的煩惱,一起解決的過程中我們發現原來大家都是這樣,我們都會有煩惱,但是隻要坦然面對,都可以解決。最後,團支書和心理委員提醒大家可以在無法排解心理問題是預約心理諮詢師,並指出這是正確有效的解決途徑。時而安靜,時而歡笑,大家集思廣益的過程溫馨美好。

(4)大家一起玩遊戲,我們把班上同學分爲四組,先開展了“猜猜誰吃醋”遊戲,就是每組派四名同學和四杯水,其中一杯有醋,其他組的同學根據喝水似的表情,猜測是誰喝到了醋。很遺憾,此環節每一個組得分。然後是“正話反說”,類似詞語接龍,前面的同學說出四字成語,後面的同學反過來說再說出一個新詞給自己後面的同學,一次接龍。最後抽籤選項目,看誰在最短時間完成所選項目,由跳繩,乒乓球,雙人跳繩,繞口令等。

活動早歡笑中結束了,但是也帶給同學們很多思考,經過這次團日活動,大家心理健康有了更深一步的瞭解,也多了增加了班上同學之間的聯繫,全班同學的共同討論也加深了彼此的感情和思想的交流,這次團日活動取得了圓滿成功。

主題活動策劃 篇4

一、 活動背景:

三走進,三提升:走進圖書館,提升文化素養;走進實訓室,提升專業技能;走進運動場,提升身體素質;戰鬥力已經成爲中國共青團發展壯大的主要因素。而學生更是大家關注的重點,進一步教育和引導廣大學生多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書,幫助和促進廣大學生在讀書中學會思考、開拓視野、享受生活、感悟人生,在校園形成良好的讀書氛圍,促進優良學風校風養成。 二、 活動目的:

本次“三走進,三提升”主題團日活動本團支部選擇的是走進運動場,提升身體素質。通過運動來告訴大家在平時生活學習之餘,要適當的鍛鍊身體,畢竟身體是革命的本錢。爲進一步引導和教育廣大學子多讀書,樂讀書,會讀書;熟悉專業技能,學好專業技能,鑽研專業技能;學會怎樣鍛鍊身體,應該如何去鍛鍊身體,懂得生活不光只是學習還有自己的身體同樣重要。把同學們帶入運動場,讓大家一起來鍛鍊身體。這樣即是勞逸結合,同樣班上同學之間相處也更加融洽。

三、 班級主題:

三走進,三提升 四、 活動時間:

五、 活動地點:

六、 活動對象:

七、 策劃主辦單位:

八、 活動流程:

1) 主持人介紹嘉賓,主持人開場語,宣佈本次活動主題、內容、目的.; 2) 輔導員致辭;

3) 走進運動場《體操》表演;熱身運動;

4) 運動場第一幕:四百米比賽;第二幕:跳遠比賽;第三幕:接力賽;<本次運動場的比賽是以寢室爲單位進行> 5) 由本班武術班的同學進行武術表演;

6) 運動場此幕到此結束,下面大家在等待比賽結果出來時,由幾位同學給大家帶來朗誦;

7) 由主持人宣佈本次運動場比賽的結果;

8) 嘉賓給本次比賽獲得佳績的同學頒獎,合影留念; 9) 獲獎人發言;

10)主持人對本次活動進行總結,宣佈“三走進,三提升“團日活動圓滿結束。 九、 工作安排: 1) 主 持 人:

2) 攝 影 師: 3) 會場佈置: 4) 會場負責人: 5) 衛生負責人: 6) 活動組織人: 7) 活動總負責人: 十、 注意事項:

1) 全班同學都要按時到場,活動準時開始,不得早退; 2) 活動中注意安全,遵守秩序; 3) 需要準備的材料都要提前準備好; 4) 活動現場各負其責。

主題活動策劃 篇5

一、活動背景

農曆九月初九爲傳統的重陽節,又稱ldquo;老人節rdquo;ldquo;登高節rdquo;在這一天人們飲酒賞菊登高望遠思念親人唐代詩人王維在重陽節來臨之際,不禁吟到ldquo;遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人rdquo;,那種遠客思鄉之情,深切感人,由此,我們引發了這次活動。

二、活動目的

紀念中華民族傳統節日,增進社員間交流之感,增強社員對傳統節日與文化的認同感。

三、

(1)活動地點:青寨村老年公寓

(2)活動時間:20xx年10月19日

(3)活動主題:重陽節關老愛老活動

(4)活動名稱:重陽節感恩之旅

四、活動方案

流程如下:

(1)步行,下午1:20在校門口集合,1:30出發。

(2)由負責人帶領到達青寨老年公寓。

(3)男生到時可以幫忙乾點海馬,掃地等,女生則負責

和老人們多多溝通可給他們講笑話唱歌跳舞等,當然男生也可以。

(4)5點集合返校。

五、活動注意事項

(1)到時候如果有人下午臨時不能到,請及時向負責人說明,以免耽擱行程,途中如有事要離隊要向負責人說明,得到許可後方可離開,如有事不能跟隨集體回校的同學可事先跟負責人說一下。

(2)因爲在敬老院,老人們的身體可能不是太好,所以說話做事都要注意點,以免刺激他們。注意內容都希望是積極向上的`,而不是傷感失落的,以免引發他們的傷感情緒。

(3)本次活動由中州大學信院電子班同學組織積極鼓勵大家參與。

六、活動宣傳

1、活動結束後,後期會照活動成果,電子相片並且發表在微博上,把同學們的活動過程做好認真的記錄(照片)

2、活動前期會宣傳活動內容及其思想讓同學們真正做到關愛老人,關心老人。

主題活動策劃 篇6

一、活動名稱

“津恆·我們一起成長”攝影大賽。

二、作品主題要求

本次攝影大賽的創作要求:可以是記錄近期校園景觀、師幼遊戲、家園互動、社會活動、親子瞬間等內容的作品;也可以是記錄津恆發展的美好記憶作品。

三、活動時間

截稿時間:20xx年4月15日——20xx年5月15日;

四、活動地點及參賽對象:

1、拍攝地點:校園內外不限,凡由幼兒園組織的活動即可。

2、參賽對象:津恆幼兒園歷屆幼兒家長。

五、作品提交方式

1、參賽作品均應註明作品標題、作者姓名、聯繫方式以及簡短的文字說明等。

2、參賽作品須爲7英寸紙質照片(長邊尺寸爲7英寸,超過或不足的將取消參賽資格),不得留邊框、加水印,或者在照片正面留下能識別作者的元素。獲獎作品提供3M以上“JPG”格式電子文件(用於影像鑑定、舉辦展覽等)。

3、紙質作品投稿要求及地點:此次大賽投稿要求實名制,在填寫參賽表格必須填寫身份證號碼,以便領獎時覈對,對不能提供身份證號碼及身份證的,將取消獲獎資格。投稿地點津恆幼兒園檔案室(李園長辦公室內)。

4、同一參賽選手提交的作品數量不得超過5張,組照(組照不得少於4張,但不得超過6張)。

5、此次投稿作品鼓勵創新,但不能大幅改變原始影像及圖片本質。

6、參賽作品凡已獲得市級等級獎以上作品均不得參加此次大賽。

六、獎項設置

1、一等獎2名:價值500元的購書卡加獲獎證書;

2、二等獎5名:價值200元的`購書卡加獲獎證書;

3、三等獎30名價值:100元的購書卡加獲獎證書;

4、優秀獎若干名:優秀獎證書

5、同一作者入選獲獎作品數量不受限制,三等獎以上作者不得重複。

6、獲獎作品均發獲獎證書。

七、活動細則

1、歡迎廣大家長積極參加。大賽不收參賽費、不退稿。

2、投稿者應保證對報送作品擁有獨立、完整的著作權,保證不侵犯第三人的包括著作權、肖像權、名譽權、隱私權等在內的'任何權利。凡因上述保證產生相關糾紛的,一切法律責任均由投稿者本人承擔。

3、評選辦法:20xx年5月20日前將邀請寧國攝影俱樂部攝影專家評獎。

4、對獲獎作品不能提供3M以上“JPG”格式電子文件的,將取消獲獎資格。

5、參賽獲獎作品將由組委會統一在《今日寧國》報及寧國論壇網《寧國攝影》版塊上進行公佈。

6、頒獎日期:20xx年6月1日前。

7、所有獲獎的作品,舉辦單位擁有使用權(包括用於展覽、出版物、媒體、網絡宣傳等),在使用過程中尊重作者的署名權,不另付稿酬;舉辦方擁有本次活動的最終解釋權。

主辦:寧國市津恆幼兒園

協辦:寧國市信息中心

寧國攝影俱樂部

贊助:寧國市教育書店

主題活動策劃 篇7

活動引言:

愛情,從古至今都是一個永恆的話題。每個時期的愛情,都有着時代的記憶。或美好或疼痛,或甜蜜或悲傷;在愛情的 國度裏,有着不同的感受。是戀愛的甜蜜、是邂逅的記憶、是錯過的華麗、是暗戀的羞澀還是即將告別的過去。

“匆匆那年”愛情晚會,帶領每個有過愛情的人一起去回憶、尋找那些年的匆匆愛情。

本場晚會作爲XX級廣播電視編導班專業實踐所製作的一場晚會,其晚會主題爲“愛情主題晚會”。可見,愛情是一個經 久不衰的話題,無論是懵懂的少年、成熟的青年、年邁的老年都在享受着愛情帶來的浪漫和溫暖。

因此,作爲晚會第一組團隊,經過討論、考慮晚會的可行性,最終確定做本場愛情主題晚會。

一、活動主題

匆匆那年——愛情主題晚會

二、晚會構想

1、節目類型比例

(1)節目類型:舞蹈、情景劇、歌曲、互動;

(2)節目數量:8個節目左右;

(3)節目數量比例:主持人(5%)、歌曲(30%)、舞蹈(20%)、情景劇(20%)、互動(25%);

2、時長安排:50分鐘

主持人(8分鐘)、歌曲(15分鐘)、舞蹈(10分鐘)、情景劇(5分鐘)、串場視頻(5分鐘)、其他(7分鐘);

3、場地安排:

(1)演員席:

演員作爲首先安排在化妝間,如化妝間空間不夠,坐在觀衆席左側的前兩排;

(2)觀衆區:

觀衆分爲兩個觀衆區,一個是在觀衆席,另一個是在舞臺前。

4、主持人定位和分工:

定位:

(1)主持人在面對觀衆是,有較強的自我能力和語言組織能力;

(2)主持人要有敏捷的思維能力和較強的隨機應變能力;

(3)有幽默感和親和力;以及有較強的感染力,抒發整場晚會的情緒和氣氛。

分工:

(1)在本場晚會中,主持人具有串聯節目和互動環節的作用;

(2)其出場形式按照節目順序進行。

(注:在本場晚會中,其晚會形式決定了主持人在節目中所佔的比例,所以有主持人,但要弱化主持人的比例)

三、晚會展現元素

本場晚會以愛情爲主題的晚會,在節目形式上以視頻和表演爲主。將以節目的`形式詮釋對愛情的理解。在本場節目中,運用“愛情法宣誓”元素和VCR視頻進行開場,並且以舞蹈、情景劇、歌曲等節目元素展現“匆匆那年”晚會主題。在晚會節目中,雙人舞蹈與小提琴,通過視覺與聽覺,將觀衆帶入愛情的世界裏,感受匆匆那年的愛情故事。

四、晚會節奏分析

1、動情點:

主動情點:

在節目二的情景劇中展現;節目表現的是一對青梅竹馬的男女,在種種原因之下,兩人沒有在一起;男孩去參軍,女孩在家給男孩寫信,當女孩得知自己已快病亡時,而此時男孩還有兩年才能回來,女孩因爲太瞭解男孩,所以給他什麼信,男孩怎麼回信她都知道,所以,將兩年的信寫好,讓男孩的母親隔一段時間發一封。

講述一個悽美的愛情,從表現形式上來說,現場表演與視頻播放相互交叉,時空轉換進行表演。

輔動情點:

1.互動環節。互動環節所展現的是暗戀中的男女,將藉以舞臺,將他們作爲一個求愛的現場。藉以視頻的輔助,引起觀衆的共鳴;

2.結尾VCR。VCR作爲整場晚會的昇華部分,視頻內容採訪情侶、異地戀、單身青年對愛情的表達和詮釋。

在節目中有一個主動情點,兩個輔動情點。

2、高潮點:

在節目中,高潮點設計在節目六互動環節中,藉以主持人的功能,將現場表白的氣氛充分的表現出來。所以,在此節目中,作爲整場晚會的高潮點。

五、晚會時間進程策劃安排

道具製作:劉璐璐、李奕佳、馬悅

公關策劃:韓亞琳、劉雨農

宣傳、推廣:郝銀麓

十、亮點陳述

1、晚會立意:

本場以愛情爲主題的晚會,從晚會主題來看,愛情類晚會受到大多數觀衆的喜愛;從觀衆定位來看,其節目傾向於現代,適合80及90年代觀看。

2、節目內容:

在節目類型來看,歌舞表等佔據一定比例,使觀衆在觀看時,不會因爲其中一個類型節目過多而導致審美疲勞;

愛情,對與每個人而言,有着不同的體會。或得到或失去,也許相愛的人由於種種原因不恩能夠在一起;也許你愛他他不愛你;也許……

愛情中的點滴將會在節目內容中呈現,一起哭一起笑,一起感動流淚,一起追憶匆匆過去的那年……

十一、經費預算

項目名稱 數量 單價(元) 總額(元) 備註 演員服裝 12套 50 600 道具材料 300 道具製作材料 資料打印 若干 0.2 30 舞美材料 400 舞美設計材料 其他費用 200元 總計 約1530元

注:由於小劇場裏有燈光、追光燈等器材,故此項費用可以省去。

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