教育範文活動策劃

實用的主題活動策劃(常用8篇)

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主題活動策劃 篇1

一、活動背景:

實用的主題活動策劃(常用8篇)

孟子云:“人皆有不忍之心”,“今人乍見孺子將入於井,皆有怵惕惻隱之心”。而如今那些平凡的感動和善良充實了我們美好的生活。例如,引起全國媒體關注——救起兩歲女童“小悅悅”的拾荒阿姨陳賢妹,懷揣着“我什麼都不想,只想救人”的案例多隻有多,徒手接住墜樓女童的“最美的媽媽”柴小女,還有“最美的大媽”薛明秀,“板凳媽媽”許月華,“最美妻子”周紅霞,“濃煙哥”談夏林……

善良是一種本能,無私可以成爲習慣,而向善向美之心是人性之中最美麗的奇葩,爲了發揚中華民族向善向美的美德,我們化工113班特向學校領導申請策劃開展此項活動。

二、活動主題

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

三、活動目的

讓同學真正地融入到社會實踐中,充分感受一下獻出一點愛後,所帶來的平凡感動。

四、活動單位

徐州工業職業技術學院、化學工程技術學院、應用化工技術113班。

五、活動時間

xx年11月26日早上8:00到下午4:00

六、活動地點

九里山附近的'舊老社區

七、前期安排

八、具體活動

(1)早上8:00準時到學校西門口集合出發,帶上精心準備的“愛心信”。

(2)到達地點後,進行上午活動,把同學分成三組(a/b/c).

a組、在社區門口掛“化工與生活”條幅,並在門口擺放桌子設置諮詢臺,宣傳我們的活動,爲居民解決化學與生活方面的疑難問題。

b組、進入社區,向老社區人深入的講解“化工讓生活更美好”,切實的發揮自己的專業知識。

c組、幫助社區打掃衛生,發揮我們在校公益勞動的精神。

注:三組同時進行,到12:00截止,然後解決個人的午餐問題,到下午1:00集合。

(3)進行下午活動:(活動時間爲3小時)

1、與社區人員進行拉歌比賽,獲勝方由班長髮獎品(時間爲半小時)

2、與社區人員進行“有獎問答”活動,提問有關化工方面的常識,獲勝後有精美禮品獎勵(時間爲半小時)

3、獻出我們的“愛心信”並送上真誠的祝福(時間爲一小時)

4、最後一個活動是“幸福由你抱”然後告別(時間爲一小時)

5、下午4:00清點班級人數,安全帶回學校。

九、人員安排

1、來回路途中清點人數由體委負責。

2、各項活動的組織及安排由組織委員負責。

3、各項活動的帶動及調節氣氛由宣傳委員負責。

4、獎品的購買由生活委員負責。

5、文藝活動的點評與評比由文藝委員負責。

6、活動中的爭執與不合由心理委員調節。

7、全程的活動有班長和團支書負責。

十、注意問題

1、一切以獻愛心爲中心。

2、參與者參加活動時,應着裝整潔,舉止文明大方,禁止參與者着奇異服裝並做出有損大學形象的行爲。

3、參與者帶好學生證,不準單獨行動,一切聽從指揮爲安全出行,在途中不準嬉戲打鬧,不準擅自脫隊。

4、活動期間,如有異常事件發生,應與班級負責人及時取得聯繫,及時解決。

5、到達和離開時,需要清點人數,活動結束後,除了記憶什麼都不帶走,除了腳印什麼都別留下。

十一、活動後期

1、將活動情況連同照片製成作品放在班級博客上。

2、要求參與人員每人一份活動心得。

十二、活動意義

讓同學親身體會到平凡的善良和感動,體驗到人人獻出一點愛,世界將變成美好人間的傳奇,讓我們發自內心的感言道:“不要爲善行設置語境,不要爲冷漠尋找藉口”的美好情操,讓更多善舉聽從內心的道德律令。

主題活動策劃 篇2

活動主題:珍愛生命,陽光生活

活動背景

大學校園是國家人才培養的重要陣地,大學生的生命、生理健康情況直接關係到祖國的發展和民族的未來。然而隨着社會的發展,網絡的普及化,致使一小部分大學生對生活和生命沒有一個正確的認識,沒有認真的對待生命,珍愛生命。聯繫到我校自20xx以來出現了三次校友自殺的悲劇,爲了讓本班同學更好的認識到生命的重要性,懂得生命的價值和意義。現由班委會主辦一次主題爲珍愛生命,陽光生活的主題班會,希望全班同學積極參與,攜手共同搞好本次主題班會,體現本次主題班會的意義。

活動目的`

結合自身實際,讓同學們對自己的思想認知程度有一個比較好的認識,形成珍愛生命的意識。

通過本次主題班會讓同學們對自己所在的班級環境(主要爲思想上)有一個更深入的瞭解,爲以後更好的搞好班級同學關係起到一個鋪墊作用。

通過本次主題班會,使全班同學能夠更好的互動,大家各抒己見,爲形成一個良好的班級學習氛圍提供機會。

這次主題班會給了班級所有同學展示自我,鍛鍊自身的機會,爲以後參加活動或者工作提供了一個比較好的實習平臺。

5,豐富全班同學的生活,拓展全班同學的知識面,真正認識到生命的重要性和珍愛生命的必要性。

活動可行性分析

1,同學們都希望班級能夠給自己一個平臺好好展現自己,讓其他同學對自己有一個更深的認識,交到更多的知心朋友,以利於更好的搞好大學生活。

2,同學們對近期校友跳湖事件議論紛紛,所以可以通過這次主題班會讓同學們暢所欲言,讓輔導員老師和班委對本班同學的思想認知程度有一個更具體化的認識,以利於以後更好的開展本班學生工作。

3,生命對於每個人來說只有一次,當它的重要性在我們大學生身上沒有得到真正落實時,需要通過開展一次主題班會喚醒大家對生命重要性的更深刻認識。

活動宗旨:健康 積極 團結 和諧

具體活動時間:20xx-11-7晚6-8點 地點:待定

活動對象:全體電子信息工程2班同學

活動內容

班委發表個人見解,分析大學生自殺背後的原因

其他同學針對大學生尋短見的原因發表自己的觀點

班內集體討論,通過綜合全班同學的意見最終得出大學生自尋短見的根本原因所在,主觀原因,客觀原因等!

班委發表個人見解,分析大學生自殺背後的原因(時間不超過6分鐘)

班長帶頭髮言,列出與本次活動相關的案例,並就其中一到兩個案例做出正確而又深入的分析。特別針對我校近期來出現的校友自尋短見事件分析其根本原因,主觀原因,客觀原因,以及由此引發的思考和感想。談談我們大學生應該怎樣做才能更好的領悟到生命的重要性,認識到大學生應該珍愛生命的必要性。

主題活動策劃 篇3

一、指導思想

爲深入貫徹黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導廣大師生爲實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮工作、學習。3月中詢以來,安海龍山小學積極組織開展“我的中國夢”主題教育活動。

二、活動內容

第一階段:宣傳發動,精心部署(3月份)

1、統一思想,提高認識。深刻領會“我的中國夢”主題教育活動的重要性與緊迫性,利用校園廣播及led顯示屏切實做好活動的宣傳發動工作,統一思想。

2、精心部署、明確職責。爲此,我校成立“我的中國夢”主題教育活動領導小組:

第二階段:開展活動,全面落實(4月份)

活動要融入學生的.學習生活之中,積極探索適應學生身心特點、思想實際和理解接受能力教育活動途徑和方法,在在班隊課、品德與生活課、國旗下集會等時間中滲透教育,教育內容包含修身、責任、守法、立志、民心等主題。引導學生從具體事情做起,從一言一行做起,培養我校全體師生良好的愛國主義情感。

活動安排:

1.圍繞主題,結合重大節日紀念日,開展“養成良好習慣,爭做文明之星”、“傳承勤儉美德”、“學雷鋒我們在行動”、“親情援助”、“孝親尊師”等貼近學生的學習和生活實際的實踐活動,

2、該校少先大隊以“建設美好校園也是中國夢”爲主題,組織學生“彎彎腰 淨化校園 美化校園”抒發學生讚美家校、建設家鄉的美好情感。

3、組織學生開展“祭掃烈士陵園”、“做一個有道德的人”、“我們的節日”等感受體驗活動,激勵學生自覺弘揚中華民族傳統美德和時代新風,學習先進、崇尚先進、爭當先進,用實際行動爲實現“中國夢”作出貢獻。

4、各班開展“中國夢·我的夢”主題班隊展示活動。通過看一看、講一講、唱一唱、畫一畫等形式,引導學生感受身邊的新變化,激發對未來的嚮往、對“中國夢”的憧憬;1—3年級開展“紅領巾相約中國夢”講故事比賽;4—6年級開展“紅領巾相約中國夢”演講比賽及“我與夢想同行”主題徵文比賽。通過活動告訴隊員們每一個人的夢想匯聚在一起,就是我們美麗的中國夢,樹立起從現在開始、從腳下開始爲實現自己夢想,實現偉大中國夢想而努力的志願。

5、學校還將結合學風建設和文明規範教育,開展《弟子規》誦讀活動,引導全體少先隊員從身邊做起,從點滴做起,努力學習,提高素質,練好本領,爲實現“中國夢”做好全面準備。

第三階段:總結深化,鞏固提高(6月份)

積極總結“我的中國夢”主題教育活動中出現的好載體,好方法,寫出活動開展情況的書面總結,推廣經驗,深化工作。

三、工作要求

1、 高度重視,精心組織。

學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動,是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措,認真組織並推動“我的中國夢”主題教育活動取得實效。

2、 廣泛宣傳,深化影響。

加大宣傳力度,爲“我的中國夢”主題教育活動營造良好的輿論氛圍。

3、 明確責任,有序推進。

既要開展好本次活動,又不影響師生正常的教學、科研和學習秩序。積極維護校園的和諧穩定,確保主題教育活動的順利推進。

主題活動策劃 篇4

一、班會背景:

學校的運動會剛剛結束,作爲大一新生的我們在沒有本系學長學姐指導的情況下,在運動會開始的儀式上便亮點十足,而之後幾天的比賽更是處處有我們動漫學院運動員的身影,不論成敗,他們都是運動場上亮麗的風景。

二、班會主題:強健體魄,團結奮進,共迎校運會。

三、班會目的:

本次主題班會讓大家瞭解到班級運動員爲了運動會付出的艱辛的努力和運動中該注意的安全知識,學習運動員的拼搏精神和集體主義精神。

四、班會時間:20xx年10月31日晚8:30至9:15。

五、班會地點:三明學院博學樓107教室。

六、班會流程:

1、我們班許多同學積極報名參加運動會,爲了表揚他們平時付出的努力,激勵更多的同學。班會開始時主持人向他們發小禮物。

2、奧運知識競答。在瞭解了奧運的起源地,意義,精神之後。由主持人提問有關於奧運會的題目,班上的同學搶答。氣氛時而緊張時而輕鬆。

3、主持人爲大家普及運動知識,叮囑大家在鍛鍊身體的'同時要注意安全。

4、運動員代表談感想。由鄭鴻傑,曾李紅兩位同學代表運動員和大家分享了他們在訓練過程中的心得體會

5、小遊戲:‘007’。在學習了集體主義精神之後,同學們踊躍參加遊戲。

6、詩歌朗誦。由郭菲凡同學朗誦的英文詩【youth】。告訴大家要爲集體盡一份力,讓青春不留遺憾。

7、欣賞精美相冊。由莊麗楠同學製作。記錄下了運動員訓練時的點點滴滴,伴隨着【奔跑】的音樂聲中,大家細細品味美好的回憶。

七、人員安排:

1、主持人:黃麗玲,莊麗楠。

2、ppt製作:趙夢璐,莊麗楠。

3、地佈置及用品準備:媒體創意2班十一名班委。

4、班會過程攝像:黃藍星。

5、班會記錄:洪熠婧。

八、預期效果:營造和諧氣氛,增加同學們對科學安全運動的知識儲備。

九、經費預算:130元。

海峽動漫學院

媒體創意2班

主題活動策劃 篇5

一活動引言

現代社會是一個競爭激烈的社會,心理緊張和壓抑成爲現代社會最有代表性的心理壓力現象.高校學生作爲社會人的一部分,同樣面臨諸多心理問題.體育運動不僅能健身,而且還可以達到理想的健心效果。

二活動主題

運動你我,暢想生活

三活動目的和意義

生命在於運動,運動讓壓抑的情感得到釋放,讓不快隨汗水流出我們的身體。雖然我們比不上那些運動健兒們的矯健身姿,但強身健體,享受運動的樂趣是我們每個人都可以做的。幾十年後可能你會突然發現擁有一個健康的身體是如此幸福的一件事。

國貿一班是剛剛成立2個月的新班級,通過這次爲了運動而做的遊戲不僅鍛鍊了身體,更加深了同學們之間的相互瞭解,增進友誼,加強班級團結。可謂一舉兩得!

四活動背景

進入大二,迎面來的是無盡的課程和六級考試,同學們出了平時一週上一次一個半小時的體育課可以鍛鍊身體外,根本沒有機會鍛鍊身體,也沒有這個自覺性。脊椎病、鼻炎、頭疼可謂是高校三大疾病。尤其是長沙天氣變化莫測,很多同學在換季的時候不慎生病。

在這樣的背景下我們團支部決定策劃一次名爲運動你我,暢享生活團日活動。

五活動時間

xx年10月20日晚 7:00——9:00

六活動地點

新校區體育場syb咖啡廳

七策劃主辦單位

國貿0901班團支部

八參加人員

國貿0901班全體團員

九活動流程

第一部分:貼人遊戲

遊戲規則:大家分站爲一個大圈,面都向內。圈外之人相當於鼠,圈內之人相當於貓,貓要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠則在大圈外跑動,並在適當時機迅速地鑽到圈內,並貼靠在站成一圈的任何一人的.正前面,那麼原鼠後面的人便成了新鼠.若原鼠在未來得及貼靠即被抓住,則鼠貓的身份互換;若原鼠身後的人未來得及反應即被抓,則被抓之人便要在圈內作爲貓的身份了.

第二部分:搶椅子游戲

遊戲規則:1、遊戲用的椅子的數量要參加遊戲的人數少一兩把。大家圍着椅子轉圈兒,由一人在旁邊喊“停”,“停”字一出口,大家就爭搶着坐椅子。

2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最後只剩兩個人搶一把椅子。

3、大家圍着椅子轉圈兒時,或一起唱歌,或放背景音樂。

十預算及活動總結

經費:syb咖啡廳場地20元

飲料20元

活動總結:本次活動不僅鍛鍊了身體,更加深了同學們之間的相互瞭解,增進友誼,加強班級團結!像這樣更加貼近廣大團員生活和學習的活動,以後我們要更多的舉辦,以做到全心全意爲廣大團員服務。

主題活動策劃 篇6

班會目的:

基於如今好多孩子或生活優裕,不思進取,沒有生活的方向,學習沒有動力;或是“追星一族”,沒有正確的人生價值觀;或目光短淺,急功近利,沒有對自己長遠的設計等;同時也是結合我們語文第二單元所學到的三位科學家:竺柯貞、袁隆平、愛因斯坦,以及一位小研究者——礦礦的故事,在同學們中間掀起了解認識一些了不起的、爲人類國家做出巨大貢獻的人的熱潮,讓孩子們去了解他們偉大的成就;瞭解他們的童年生活;瞭解他們的成功歷程;瞭解他們的平凡之處;使孩子們懂得所有的不平凡都是一點一滴平凡的積累;懂得每一個人的成功都來之不易。從而從小樹立自己的目標理想,從―點一滴做起,從每時每刻做起,朝着自己的目標持之一恆的努力,將來成爲像自己最崇拜的`人那樣的對國家有用的人。

班會方式:

同伴教育,集體參與。

重點難點:

重點:全面,深入瞭解一位自己最崇拜的人的成就、生平、平凡或不平凡的故事。

難點:激發孩子們從小樹立正確的人生價值觀、樹立自己的理想和生活學習的目標,激發孩子們學習興趣和動力、激發孩子們的愛國情感,讓每一個孩子都願意用實際行動爲將來成爲一個對國家有用的人做準備。

活動準備:

1.學生蒐集自己最崇拜的人的有關資料。

2.把自己蒐集到的資料編成故事、做成手抄報、競賽題卡片。

活動過程:

主持人A、B、C:尊敬的各位老師、親愛的同學大家早上好!

主持人A:在今天這個和風煦煦、陽光明媚的清晨,我們要舉行一次“與我最崇拜的人對話,把理想的種子播下”的主題班會活動。

主持人B:“一年之計在於春,一日之計在於晨。”像種子要發芽,像花兒要開花,我們也要從小把理想種下。

主持人C:現在我宣佈:三(6)班“與我最崇拜的人對話,把理想的種子播下”主題班會現在開始

主持人A:今天的班會,我們要以紅、綠、藍三隊競賽的形式進行。

主持人B:經過一個星期的調查、蒐集、研究、整理,大家肯定對自己最崇拜的人瞭如指掌了吧,現在我們進行第一個環節:講故事比賽。從紅隊開始,請綠隊和藍隊做準備。

……

主持人B:他們講的故事太精彩了,讓我們以最熱烈的掌聲鼓勵鼓勵他們!下面我來宣佈各隊的得分:

主持人C:現在我們進入第二個環節:手抄報展評。

給大家5分鐘時間,參觀其他兩隊的手抄報,每人選出一張最棒的手抄報貼上小紅花,注意每人只能在兩個隊的十份手抄報中選一張最棒的。我們將以每個隊的小紅花朵數來評分。

……

主持人C:這些圖文並茂的手抄報肯定讓大家長了不少的見識,瞭解了很多不平凡的人吧?他們確實都太了不起了,讓我們再一次用最熱烈的掌聲向我們最崇拜的人們致以最崇高的敬意吧!現在我宣佈這一輪各隊的得分:

主持人A:大家聽也聽了,看也看了,下面就來考考你們,接下來我們進入最激烈的一個環節:知識競賽。

我們先進行必答題的比賽:請每個隊派三名代表答題。從紅隊開始。

現在是搶答題:請各隊另派三名代表答題。規則是主持人讀題完畢後,那個隊先舉起旗子那個隊就獲得答題權。

本環節各隊的得分是:

主持人B:現在我來宣佈最後獲勝的是:

班長小結:通過這次活動,同學們都瞭解認識了許多了不起的、不平凡的、爲人類爲國家做出巨大貢獻的人。其實,他們都是和我們一樣的普通人,只不過他們從小就有自己的理想和目標,並且每天每月,每時每刻,都在一點一滴地努力着。比如竺柯貞爺爺,他每天所做的氣象記錄是多麼簡單,我們大家都可以做,但正是因爲他能38年一天都不落的做着同樣看似簡單的事,才讓他成爲了一個了不起的氣象學家。這說明只要勤奮刻苦,堅持不懈,誰都可以做到最棒,誰都有可能成爲了不起的人。我想通過這次班會活動,大家肯定都有了自己的理想和目標了吧,那就行動起來吧,從今天開始,從現在開始,我們每一個人都應該努力做最好的自己,下面請大家把自己的理想做成卡片貼在我們的理想樹上,讓我們大家共同種下的這棵理想之樹見證我們的成長吧!

主持人A、B、C:三(6)班“與我最崇拜的人對話,把理想的種子播下”主題班會到此結束!

班主任小結:我們長大了想幹什麼?我們能幹什麼?也許很多同學還沒有認真地想過。我想通過這次班會活動肯定能帶給同學們很多的啓發和鼓舞。從小就應該樹立自己的理想和目標,有了自己的理想和目標,努力就有了方向,學習學有了動力和興趣,我覺得這次班會開的非常成功,非常有意義!

主題活動策劃 篇7

一、 活動背景:

前一陣子,被稱爲“有史以來最重要的會議”、“被議論最多的會議”、“改變地球命運的會議”等多頂大帽子的國際氣候峯會剛剛在丹麥首都哥本哈根結束。隨着哥本哈根氣候變化大會的召開,如何降低碳排放成爲人們關注的話題。哥本哈根吸引了人們前所未有的目光,因爲它關係到我們每一個生活在地球上的人。隨着人類工業及日常活動消耗能源增加,使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等資源被大量開發,排放出大量碳物質,而森林又被大面積破壞,導致自然循環失衡。碳物質直接導致了氣候變暖,氣候變暖將給地球帶來難以想象的災難。大量數據顯示:南極冰蓋的冰山融化得比以前快了,乞力馬扎羅山上的雪開始消融了,沙塵暴來得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受着氣候變暖所帶來的不適。爲此,我們這次低碳活動的主題是重點探討在校園及家庭如何實現低碳生活!

二.活動目的

低碳生活 (low carbon living),是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環保的新型生活方式。低碳生活,對於我們每個人來說,是一種態度,我們應該積極提倡並去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,從點滴做起,保護環境,保護地球。爲了保護人類的生存環境,作爲生活在地球上的每一個人,都要有環保意識,倡導“低碳生活”來減少碳排放,延緩氣候變暖,保護地球環境。

當代大學生應該時刻關注國際形式和環境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現.我們創建本協會也是本着這個目的,期待與大家一起創建美好的環境

三、活動主題:低碳生活,從我做起

四、參加人員:河北經貿大學全體師生

五、 活動安排

(一)、評比“低碳家庭”

評比要求:

1、用完電器拔插頭,省電又安全。看完了電視,摁下遙控器並不是徹底關機,其實它還在耗電。

2、科學用電腦。節電效果好。

3、巧用電冰箱,省電效果強。

及時除霜;儘量減少開門次數。

4、煮飯提前淘米,並浸泡十分鐘。提前淘米並浸泡10分鐘,然後再用電飯鍋煮,可大大縮短米熟的事件,節點約10%。

5、日常省水有妙招,洗臉之後的水可以用來洗腳;洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來沖廁所等。

6、無紙辦公效果好,節能環保雙豐收。多用電子郵件、msn等即時通訊工具,少用打印機和傳真機。

7、每月少開一天車。每月少開一天,每車每年可節油約44升,相應減排二氧化碳98千克。

8、多乘公車出行,減少地球負擔。多乘坐公交車出行,不但能避開擁堵,而且節能效果相當明顯。

9、出門騎上自行車,健身環保一舉兩得。有自行車代步,不僅免受堵車之苦,還能鍛鍊身體,並且無尾氣污染。

(二)學校充分利用網絡、廣播、班會、黑板報、製作宣傳標語、製作環保小報等各項活動組織“低碳生活”的科普宣傳活動。科學組進行低碳知識競賽、科學實驗社團進行“利用廢油製作環保皁”活動

1、 宣傳“低碳環保”。爲了達到宣傳的持續性與持久性,我們的宣傳分主題進行——節約(包括水、電等等)、回收與再利用,呼籲減低使用(一次性筷子、白色塑料袋等等)。在教室或同學寢室裏貼有關低碳環保的標語。根據低碳環保的性質設置標語的內容及外觀。爲了體現出一定的新鮮感及引起大家的注意,內容風趣,外觀獨特

2、 口頭宣傳“低碳環保”。在教室裏呼籲大家加入到環保活動中來。

3. 讓同學寫關於節能問題的看法以及對環境問題的祝福語等等。

注意事項:

1、 標語要儘可能的大氣些,更吸引人。

2、 應注意維護公益環保宣傳海報。

活動前期準備:

一、12月1日召開活動動員大會,部署工作,對工作人員進行有關碳污染的相關知識的培訓;

二、宣傳部準備宣傳板;

三、實踐部和外聯部佈置場地,地點選在我校汀香園食堂門口。場地的聯繫問題由外聯部負責;

四、策劃部負責整個活動前期的`策劃書準備,做到既具有吸引力,又有意義;

五、組織部負責各個部門的人力資源調配,做好人員的分工和合作;

六、辦公室負責活動當天的照相和後期的總結。

活動資料:

海報,一面旗幟

活動結束後,各個部門做好各個部門的總結,統一交到辦公室處彙總。辦公室人員做好活動總結的電子檔及活動影像資料的整理,即時上傳至社團網站和論壇。

項目評估:

1、 通過此次活動,使直接參與的人都能瞭解環保,走進環保,在以後的生活中都能注重環保,並不斷地影響身邊的人,從而達到人人環保。

2、 通過此次活動,讓活動的接觸者間接的產生低碳環保意識。

3、 通過此次活動,更能增加同學間的互動,增強公衆意識。

4、 通過此次活動,達到創建低碳校園的目的。

主題活動策劃 篇8

主辦單位:華僑大學學生社區管理服務中心

承辦單位:信息學院自律監察委員會

協辦單位:紫荊苑4#樓A凍自律會

目 錄

活動背景 2 活動目的 2 活動口號 2 活動對象 2 承辦單位 2 活動時間 2 活動地點 2 活動流程 2 校園吉尼斯大賽前期宣傳 3 校園吉尼斯報名工作事項及準備工作3 校園吉尼斯比賽內容及流程 5 校園吉尼斯經費預算 9 場地安排與注意事項 10 附件(一)班級報名表11 附件(二)個人報名表 12 附件(三)自由申報項目報名表 13

活動背景:

“社區文化節”是國立華僑大學每年定期舉辦的大型活動,通過一系列有意義的活動來不斷豐富充實大學校園文化生活、提升校園文化品位、引領校園文化時尚。作爲青春的代言人,大學生總洋溢着年輕的活力,充滿着狂熱的激情,在精彩的活動中不斷自我錘鍊、自我提升,通過大學生主人翁的身份在學生社區建設中的作用,更好地踐行“一元主導、多元交融”的校園文化精神,積極地營造“讓先進成爲個性,讓優秀成爲習慣”的良好校園氛圍,進一步感受大學社區素質教育、推進社區文化建設、完善社區思想體系。

活動目的:

本着“共建和諧校園,展現當代大學生青春活力”的思想, 爲活躍並營造健康向上的校園文化生活,提高同學們的積極性、競爭意識,培養同學們更高、更快、更強的吉尼斯精神爲目標,使運動的理念在校園紮根,讓挑戰極限的思想在同學們之間傳播,並讓同學們週末走出寢室,緩解了學生的學習壓力感受生活和運動的魅力,特此舉辦“校園吉尼斯”大賽。

活動口號:創意不盡,敢於挑戰;華大校園,數我最炫! 活動對象:華僑大學全體在校生(廈門校區)

承辦單位:信息學院社區監察部

紫荊苑#4(A)自律會

活動時間:20xx年3月22日——20xx年 4月24日

活動地點:華僑大學廈門校區燈光籃球場

活動流程:

NO.1:校園吉尼斯大賽前期宣傳;

NO.2:校園吉尼斯報名事項及工作準備;

NO.3:校園吉尼斯比賽內容及流程;

NO.4:校園吉尼斯經費預算;

NO.1 校園吉尼斯大賽前期宣傳

各學院在班長支書會議上對各班進行通知,對活動進行全方位宣傳講解(活動開展時間,具體形式和內容,要求,評比規則等等)發放活動通知及報名表。

聯繫宣傳部爲此次活動進行海報宣傳(內容要包含比賽形式、項目以及比賽時間、地點、報名方式),由信息學院社區監察部負責在食堂前廣場宣傳造勢,並分發宣傳單,現場接受同學和老師的諮詢與報名。

製作10張A3繪海報進行宣傳,分別在比賽前兩個星期張貼在鳳凰苑、紫荊苑、刺桐苑等樓棟的宣傳欄。爲了能讓各宿舍都能積極參與到我們的活動中來,我們將加強樓棟宣傳欄(信息之窗)的宣傳力度,張貼活動的'相關細則及最新動態。

印製橫幅“校園吉尼斯 期待您的加入”一條懸掛於籃球場校級活動宣傳欄。

NO.2 校園吉尼斯報名事項及工作準備

(一)報名事項

1、報名時間:20xx年3月22日至20xx年3月26日

2、報名方式及地點:

學院報名:

各學院(通過班長支書例會)向班級分發活動通知及報名表, 班級負責人組織班級參賽選手填表(附錄一)報名,於3月25號下午5:00前上交到D4-304。

宣傳攤點報名:

主辦單位(信息學院監察部)將於3月22、23號於學校食堂進 行攤點宣傳接受同學的報名。

活動現場報名:

在4月2日的活動現場將舉行現場的自由申報項目,選手可根 據自己的長處、特點或是大膽的挑戰等向主辦方申報項目,由自己定出挑戰目標,如規定時間內完成某項目。(需要的器材自備)

(二)工作準備

1. 第四周(3.15-3.20):

做好評分流程的安排(包括評分標準的細節化和); 確定場地的申請及器材的的租借和購買情況;

聯繫其他部門做好活動配合安排;

宣傳活動的前期準備,落實宣傳海報、條幅,申請宣傳攤點、桌椅帳篷等 。

2. 第五週(3.21-3.27):

正式於班長支書例會進行大賽通知,落實相應的宣傳活動; 3月25號彙總報名表,由社區監察部於3月26、27號整理報名

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