班級活動策劃集合(8篇)
班級活動策劃 篇1
爲了促進我們班的同學們的相互交流,增加大學娛樂生活。我策劃組織一個戶外活動,藉此活動,讓大家感受農家生活感受我們11電商2班大家一起煮、一起吃、一起玩的時光
一、 活動目的`:增加大學娛樂生活,集體合作默契
二、 活動主題:走出校園,感受農家生活
三、 活動時間:xx年4月21日
四、 活動地點:金星農莊(大學城)
五、 活動對象:11電商2班成員
六、 活動流程:
1、21號早上在1號教學樓集合,集體走路到天河客運站對門的長福路公交車站坐772(13個站)路公交,到案安路(分成3個小組,每組選出2位組長由組長負責處理突發事故)
2、到達目的地集體在門口照相,以便順便清點人數,再由組織委員和生活委員去購買團票
3、進入後,全體集合某處,班幹部看好成員,再由組織委員去購爐,再帶領大家到野炊目的地,班幹部帶領大家清理場地,組織委員帶組長去領野炊工具。
4、野炊流程(分工合作,自由發揮)
5、野炊後集體去活動6、15:30分集合準備返校
七、 注意事項
1、活動期間必須服從安排,注意自身安全,大家一起光照
2、準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)
3、帶上學生證
4、注意保管好自己的財物,避免發生財產丟失
5、進行邁水或攀爬活動時,要注意人身安全,避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)
班級活動策劃 篇2
一、活動內容:
1、請學生任意選用聖—桑的《動物狂歡節》中的一段音樂,進行編排、創作並表演。
2、形式要多樣,可以是給音樂填歌詞進行表演唱,也可以編排成音樂劇,還可以用樂器(或自制樂器)爲音樂伴奏等。
3、可以根據需要改編原作品的音樂。(速度、節奏、風格的改變)
二、活動目的:
1、通過音樂會的表演,對動物狂歡節的中音樂有更深層次的理解。
2、通過小組合作,培養學生的集體榮譽感,加強學生的合作能力。
3、通過對音樂的二度創作,發揮學生的想象力,提高學生的創作力。
4、通過創作(音樂、表演、服裝、道具),充分體現音樂與其他學科的結合。
三、活動準備:
1、把全班學生分成若干組,每八個人一組,並給每組編上序號。每組選出一名節目解說員。
2、除鋼琴和電子琴外,其它樂器自備。
3、服裝道具自備,越有創意越好。
4、音樂學習委員做本場音樂會的記錄員。
四、活動年級:
此活動適合初二年級的學生
五、活動步驟:
1、小主持宣佈“動物狂歡”音樂會現在開始。
2、從第一組開始,按序號進行表演。
3、每組表演完畢,請解說員解說本組表演的創意是什麼,爲什麼有這樣的創意。
4、記錄員記錄表演過程及解說員的'解說詞。
六、活動結束
七、課後拓展:
1、每組交一份本組創作的書面材料。
2、每組交兩份書面報告,其中一份是本組認爲創作最好的一組其優點是什麼,另一份是本組認爲創作不是很好的一組其需要改進的地方在哪裏。
班級活動策劃 篇3
一、活動主題
“體驗生活,增進感情”
二、活動目的
1.通過拓展訓練,增強班級內部以及同學之間的信任感、責任感。
2.在活動過程中,讓同學們共同享受美食,增強彼此的感情。
3.通過活動,讓同學們對生活體驗更多,學會一點廚藝。
三、活動組織者
13級風景園林12班班委會
四、活動參與人員
13級風景園林12班全體同學
五、活動時間
20xx年6月13日
六、活動地點
懷化市迎豐公園
七、活動流程
(一)前期工作
1.確定總負責人、策劃人、個小組組長等工作人員,這次拓展活動的項目以及活動的必需物品。
2.班委會買好食材,女生宿舍負責清洗裝菜。
3.素拓委員與副班長提前踩點。
4.心健委員負責準備向所有成員講解活動的.各種注意事項
5.一切準備就緒後,全體成員在組織委員的帶領下前往目的地
(二)活動期間
1.全體成員在懷化學院側門集合,班長說明一下安全知識。
2.隊伍整理後乘車到達目的地。
3.進行活動:自主燒烤。班級體集體找到提前踩點的位置,分成幾個小組,在相鄰的竈臺圍桌而坐;各組小組長領取分配好的食糧,做好燒烤的準備工作,生火,調好調料,燒烤架,碗筷;由小組長負責總工作--烤菜,其他人作爲替換人員;活動期間,大家可一同娛樂、歌舞;邊烤大家一起邊享受美食,舉杯喝飲料,品嚐水果。
(三)注意事項
在“自主燒烤”期間時,全體成員應注意安全;活動完成後,全體學生分工收拾垃圾;最後,全體成員集合,集體拍照留念;整裝待發共同乘車回學校;至此,這次素質拓展活動全部結束。
(四)活動必需品
燒烤架,碳,食材,飲料茶水;以及意外受傷的藥品。
八、拓展活動具體規則以及相關注意事項
1.保持嚴格的組織性和紀律性,成員需聽從班委會的指揮,不得擅自行動。
2.總負責人負責這次拓展活動的全過程,對這次活動擁有最高指揮權,策劃人、班委會輔助總指揮人。
3.素拓委員負責引領隊伍行進方向並對必要的活動場地進行佈置,對這次拓展活動進行監督管理。
4.活動參加人員要求:活動參加人員最好身着深色衣服,以免弄髒衣物;活動進行過程中,各參與人員不得破壞公物,不得起紛爭。
九、緊急情況應對方案
1.班委會負責對活動中的緊急事件進行處理;
2.期間有隊員受傷(如燙傷等),由本組組員幫助擦燙傷藥,若情況嚴重則由班長和素拓委員護送醫院治療。
班級活動策劃 篇4
一、活動主題:天鹿一方我行山感受柳州山水風光之美
二、活動宗旨:增進班級凝聚力,促進同學溝通與交流,加深同學間的友誼;引導同學接觸大自然,展望美好未來。
三、活動形式:爬山 活動地點:xx
四、與會人員:xx班同學
五、前期準備:
1、4月22日,班委討論活動準備及注意事項,並分工安排相應責任,並落實。
2、其中:組織委員統計代替人數。
3、宣傳委員做好攝影準備。
4、聯繫校車,確定好出發時間和回程時間,價格及車牌號等。
(1)到達目的地,做好安全措施,起程爬山。
(2)到達山頂,合影留念。
(3)集合下山,活動總結,回程。
六、活動預算:車費以班費支付,其餘自行解決。
注:
1.做好安全措施,防止同學途中出現不適。
2.做好人身安全教育。
3.以小組爲單位,保持聯繫。
應急處理:
(1)天氣因素:
1.若氣溫高,延長其途中休息時間。
2.若下雨,取消行程改天活動。
(2)其他因素:若出現緊急情況,班委第一時間解決並告知鋪導員;
(3)途中保持聯繫。
班級活動策劃 篇5
活動人員:全體一二年級同學
活動方式:每人準備4-6件物品,同學間互換。
活動地點:一樓走廊
活動時間:8:40-9:40(二年級)2:30-3:30(一年級)
注意事項:
1、物品要求五成新的,有再次使用價值的書籍、文具、玩具、工藝品等。
2、互換時請使用禮貌用語,在徵求他人意見大家達成共識後,方可進行交換。交換後不得反悔,可以循環交換,做到快樂交換、文明交換。
3、可以爲自己的“商品”準備好宣傳標語(廣告語),以吸引別人的注意。
4、交換過程中,請大家自覺遵守紀律,做到不擁擠,不大聲喧譁,保證活動順利進行。
衷心地希望我們的`孩子能快樂地度過小學第一個難忘的兒童節!
班級活動策劃 篇6
洲開展秋遊活動,以此來增強兩班的班級凝聚力,並且提供一個11級和級新生交流的平臺。同時,將我們這一年來的學生生活經驗與新生交流,讓他們更好更快的適應大學生活,充實大學生活。
二、活動主題
班級聯誼秋遊活動
三、活動時間
9月24日
四、活動地點
長沙橘子洲公園
五、活動安排
ⅰ.前期策劃準備
①向班上同學徵求意見,統計參加本次活動的人員數。
②分組:由於兩個班聯誼活動人員比較多,需進行分組安排,以便於活動的進行。12級檢驗班52人(38女生+14男生)、11級檢驗班59人(38女生+21男生)。總人數111人,預計分爲11組,並且12級和11級混合編組,每組選出一名組長。附:分組名單。
③準備好活動時所需要的物品。
④提前選定好活動場地。
ⅱ.活動進行
①9月24日參加活動的同學於早上8點之前於足球宣傳欄前集合,各組組長清點人數。清點完畢後出發,乘坐913路公交車(車費自付)
②到達橘子洲後,各組組長再次清點人數。(大概9點)
③各小組自行在橘子洲遊玩至指定地點(橘子洲青年毛澤東雕像)集合。
④班級集體合影
⑤遊戲活動。附:遊戲內容策劃
遊戲內容:
遊戲一:蘿蔔蹲
遊戲規則:邀請10-12位同學(任選一組)參加遊戲,每人扮演一種名稱爲兩個字水果或蔬菜(例:蘋果,南瓜,洋蔥等等),10人橫排面向觀衆列隊,開始遊戲。
遊戲具體操作規則:
扮演xx角色的'玩家念“xx蹲,xx蹲,xx蹲完yy蹲”,並做出相應動作。xx玩家動作完成後,yy玩家必須立即跟上並念“yy蹲,yy蹲,yy蹲完zz蹲”,同樣做出相應動作。zz玩家立即跟上,如此往復。
注意事項:
1、玩家和觀衆一起擊掌打節拍,並逐漸加快節拍的速度,以增加遊戲難度。
2、不允許回傳。例:xx玩家傳給yy玩家,yy玩家不可以回傳給xx玩家,若yy玩家傳給zz玩家,zz玩家可以傳給xx玩家。
3、反映慢的玩家和傳錯的玩家被淘汰。
4、最後臺上剩下的4-5名玩家爲優勝者,優勝者得到獎勵。
5、第一位和第二位淘汰的接受懲罰。
遊戲二:對唱接龍
遊戲規則:將所有同學分成a、b兩組(奇數學號爲a組,偶數學號爲b組),面對面席地坐成兩排(保持一定間距),主持人隨機給出一個字並指定一組開始遊戲,如a組,則a組的所有組員在10秒內選派一名代表站出來用主持人給出的字唱一小段歌(只要所唱小段歌詞內包含主持人給的字就行),然後b組所有組員10秒內選派一名代表站出來用a組代表所唱歌詞的最後一個字唱一小段歌,規矩相同,相互交替,以此類推。直到某組無人能接上歌時則判該組輸,全組人一起接受懲罰,懲罰由贏的一組選出一個代表或主持人隨機報出一個學號,被點到的同學接受懲罰。懲罰完畢,遊戲繼續。
班級活動策劃 篇7
一、活動主題:“金沙灘之旅”
二、活動時間:20xx年9月28日上午10點至下午6點
三、參與人員:10級科本一班全體成員
四、活動目的:
通過本次活動,爲同學們之間的感情交流提供一個平臺,增進同學們之間的友誼,使同學們一起度過一段美好的休閒時光,增強班級凝聚力。同時在活動中穿插各種娛樂遊戲,使同學們放鬆身心,在遊戲中相互配合,培養默契,增進友誼。
五、活動地點: 煙臺開發區金沙灘
六、執行方案:
(一)、前期準備:
1、分組:
全班同學平均分爲4個小組,每個小組均有兩名班委負責安全秩序問題。
2、物質準備:
(1)每組成員自帶食物和水,以及其他必備用品。
(2)遊戲道具:氣球、繩子、紙筆、畫板、足球、排球等(由各遊戲小組負責準備)。
(3)遊戲獎品:用班費準備部分食品作爲對遊戲優勝者的獎勵。
(4)其它物品:相機(2個)班費租用,部分食品飲料班費準備。
(二)、活動流程:
1、人員到位:
9點半準時在預定地點集合,由各小組負責人清點人數,檢查物品;10點準時出發,分批乘坐27路公交車前往金沙灘,各小組負責人負責路上的.安全問題。
2、活動內容:
同學們先自由活動,可在海邊走走,拍照留念,也可一起打打沙灘排球,各組準備好遊戲。午休時候同學們圍坐在一起進行聚餐。
各個小組分別組織同學們參加遊戲,遊戲包括“綁腿障礙跑”、“背部運球接力跑”、“矇住眼睛,分筆畫出某位同學”和“相信隊友”四個遊戲。部分遊戲對優勝者分發小獎品。
3、活動結束:
同學們清理好場地,收拾好行李,由班委帶領安全回校。
七、注意事項:
1、班委及各隊負責人全程負責好同學們的人身財物安全。
2、各組自帶垃圾袋,活動結束後一定將場地清理乾淨。
班級活動策劃 篇8
活動背景
近年來,解決“三農”問題已經成爲國家的重點工作之一和社會的熱點話題。作爲一名大學生,我們更應該具有高度的社會責任感,積極地關注“三農”問題,爲解決“三農”問題貢獻自己的微薄之力。而如今幸福生活的舒適已經進入了當代大學生的內心,從而放鬆了對學習和將來就業的重視。當今“三農”問題的呼喊聲越來越響亮,越來越多的人也逐漸關注“三農”問題。然而,“三農”問題目前並沒有引起許多大學生的關注,大學生對“三農”的瞭解還相當淺薄。
一、活動目的
爲了使一些大學生從現狀中走出來,興農協會開展了此次關於農村的政治、文化、教育、科技、經濟、法律等方面的電影展映活動。引導大學生關注“三農”問題,激發大學生對“三農”問題的興趣。構建社團文化,擴大社團在學校的知名度,爲今後的道路做好鋪墊。
二、活動名稱:關注“三農”,瞭解農村現狀
三、活動時間:20xx年11月15日、22日、29日
四、活動地點:中州大學教學樓五階一
五、主辦單位:中州大學興農協會
六、主要對象:中州大學、師專、商專的大學生
七、活動分工
活動前
1、策劃部
主要着手此次活動的整個策劃過程,由大一新生完成詳細的策劃書的書寫及電子檔,由部長精選並下載電影,並蒐集電影的背景資料,交由祕書部整理;做好各個部門活動的安排。
2、宣傳部
(1)海報宣傳:宣傳部務必在第一時間製出海報與同學們見面,以確保宣傳的實效性。
(2)廣播宣傳:分別在生活園區和中大校園宣傳。
(3)人際宣傳:成員之間相互交流溝通,並動員更多協會外的人觀看電影。
3、外聯部
爲這次活動拉贊助以擴大宣傳及籌集經費,負責借用教室及相機,與宣傳部合作邀請更多的同學參加本次活動,並借用活動中能夠用到的有價值的道具用品,並負責妥善保管,聯繫與本次活動有關的人員及部門。
4、組織部
由大一新生寫申請書,使各個部門積極配合,以確保活動進展順利。
5、祕書部
由部長安排好人員進行活動的會場佈置人員及統計學生反饋問題的人員。
活動中
1、策劃部
提前半小時安排人員佈置現場,做好活動中可能出現的一切問題,做好準備工作和解決方案。
2、宣傳部
操作電影的.放映,部長安排人員負責拍照。
3、外聯部
提前半小時帶參觀活動的人員適應現場。
4、組織部
維持好現場紀律,安排好管理人員。
5、祕書部
負責到場人員的簽到情況。
活動後
1、策劃部:
負責清理現場,回收工作用具。
2、宣傳部:
負責電腦屏幕及教室電燈的關閉。
3、外聯部:
負責鑰匙及道具的歸還。
4、組織部:
維持好現場秩序,確保每個人員安全離開。
5、祕書部:
負責材料的整理及收藏,統計學生的反饋問題並寫觀後感。
以上各個部門應高度協調,互相監督,互相配合,確保活動圓滿成功。
八、活動細則:
1、參加活動的會員要佩戴會員證;
2、着裝得體,文明放映,觀看時保持安靜;
3、要求會員一定要到場,而且要提前到場;
4、給大一會員鍛鍊的機會,考察有能力的大一會員;
5、部門之間要配合默契,相互幫助。
九、活動預算
1、製作海報所需材料的費用:8元
2、打印文稿的費用:5元
3、租相機的費用:30元
4、沖洗照片的費用:20元
5、礦泉水的費用:15元
十、活動效果
預測從某種意義上說,本次電影展映活動有“一舉兩得”的意義,首先可以讓同學們更多的瞭解農村的政治、經濟、文化、教育、科技、法律等方面的知識;同時也提升了中州大學興農協會的知名度,進而使興農協會的宗旨進一步發揚起來,使更多的大學生以正確的價值觀更深入的瞭解“三農”,此外,也可以使全體協會成員在此次活動中增進了解,有更多的共同話題。朝着更高、更遠、更新的目標前進!