大學生歌詠比賽活動策劃(通用8篇)

大學生歌詠比賽活動策劃1

一、活動背景：

豐富我校學生的業餘文化生活，用歌詠比賽的方式表達對“五四運動”的紀念，體現當代高校學生的精神風貌，倡導構建和諧社會，學習“五四運動”精神，讓青年能進一步將抗成長，促進學校發展。

二、活動目的：

爲了慶祝五四青年節，繼承和發揚五四運動的光榮傳統，豐富同學們的校園生活，激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透五愛思想教育。經學校研究決定，我校將在五四青年節之際舉辦一次“唱響紅五月”爲主題的大型歌詠比賽。

三、比賽主題：

歌唱祖國，歌唱改革開放偉大成就，弘揚愛國主義、學習雷鋒好榜樣、集體主義精神，能夠反映當代高校生的精神面貌。參賽歌曲必須內容健康向上，格調高雅形式清新活潑。

四、比賽形式：

分爲初決賽（初賽有各系部進行比賽，各系前三名的進入決賽）

五、參賽人員：

全院學生（原則上要求各班全班參加，個別特殊情況除外）

六、計算機工程系初賽的活動內容與安排：

（其他系的由各系部自行進行初賽，選出前三名的進入決賽）

①活動內容：

1、演唱內容：內容健康活潑、積極向上的優秀歌曲。

2、演唱時間在3-10分鐘。

3、大合唱參賽班級必須要有一名指揮，指揮手勢要到位、節拍感強。

4、參賽班級自備伴奏或找人現場伴奏，不能無伴奏演唱（特殊情況除外）。

5、演唱者着裝要統一、整潔、美觀、大方。

②初賽評分標準：

1、演唱的歌曲不想完整流暢，無中途重唱、停唱現象。（4分）

2、演唱者聲音整齊、音色統一；合唱聲部間聲音要清晰、和諧。（2分）

3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。能夠準確把握歌曲的`主題思想，通過合唱進行體現，具有良好感染力。（2分）4能準確的把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰。（2分）

注：評分最後結果以10分制進行計算。去掉評委打出的分和最低分，最後算出平均分。

③初賽評委成員：計算機工程系學生幹部

④初賽時間：4月16日（各個班級在比賽前一週上交參賽曲目）

初賽地點（待定）

⑤初賽活動要求：

1、活動由計算機工程系團總支負責。

2、各班明確提出節目內容、服裝要求、音樂設備等，註明節目思想內涵、表演時間、活動形式等，形成簡略的文字材料。

3、希望充分發揮各班力量，形成集體參與的局面。

4、各工作人員做好賽場的各方面組織和協調工作。

七、決賽比賽活動儀程：

1、主持人請學院領導各評委入席

2、主持人致辭

3、全體起立，唱國歌

4、主持人介紹評委老師、介紹評分細則

5、歌詠比賽開始

大學生歌詠比賽活動策劃2

比賽目的：

爲豐富大一新生的課餘時間，進一步推動體育活動的展開，

帶動校園內體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們一個展示自我的`舞臺，我校定於十月份展開師專第四屆迎新生杯三人制籃球賽，望能展現出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

比賽地點：

馬鞍山師專籃球場。”

比賽時間：

10月30、31日，如有時間變動將另行通知

參賽方法：

報名條件：

必需是師專20xx屆新生。一一屆新生同專業或同班級

新生自由組隊。每隊3至5人

報名辦法：

於10月28日之前，在各系體育部處報名參加，進行淘汰賽的比拼，再由各系推選出代表本息的兩支隊伍。

比賽方式：

(1)淘汰賽：各系內部進行。

(2)循環賽：第一輪：各系兩隊長先各派出一名隊長抽籤，抽出A、B、C、D。

比賽對抗：A-BA-CA-DB-CC-DB-D第二輪：各系的第二名隊長進行抽籤，與第一輪類似，抽出E、F、G、H。

注：

1、進入循環賽按積分算成績，勝一場得二分，*一場得一分，負一場得零分。

2、若分數相同，先進行一場五分鐘的加時賽，如果分數依舊一樣將進行3對3的定點投籃來判輸贏。

比賽規則：見附頁“三人制籃球比賽規則。

賽前準備：桌子三張、椅子兩把、籃球三個、哨子六個、記錄表若干份、礦泉水若干、相機一個。

獎品設置：冠軍隊籃球一個、獎狀一張、每人榮譽證書一張。亞軍隊羽毛球拍一副、獎狀一張、每人榮譽證書一張。季軍乒乓球拍一副、獎狀一張、每人榮譽證書一張。四至八名隊伍獎狀一張

活動經費：籃球一個130元、羽毛球拍一副70、乒乓球拍一副50元，水若干，哨子6個5元。總計355元整。

注意事項：

1、將參賽人員與工作人員安排到位，不要出現拖延時間的現象。

2、做好一一屆學生會成員當天的工作，要在當時分配好人員，也做到鍛鍊一一新人的機會。

3、賽前的必需物品一定要在賽前確定好，不要有在比賽時才發現少了東西的現象。

4、比賽時各隊的服裝不需要絕對統一，但爲了區別在場上的隊員，要在服裝上要各隊大致統一。

5、比賽照相的人員要事先安排好、裁判也要事先通知到位、算分人員要安排妥、

6、本比賽未盡事宜由校體育部解釋。

大學生歌詠比賽活動策劃3

一、活動主題：

弘揚時代主旋律，唱響軍營主題曲

二、活動主旨：

以“唱響軍營”爲主旋律，給新生一個充分展示自我的舞臺，通過這次比賽，使二0一一級新生用更加飽滿的熱情，高昂奮進的歌聲，唱出我們當代大學生那種敢爲人先，內創一流，外爭排頭的嶄新精神風貌，唱出我校新生對我校無限熱愛的真摯感情。以一個軍人的角色，以一個軍人的氣魄，以一個軍人的`氣質奏響時代的最強音。

三、活動之前的準備

１、根據老師的要求，我係部對此次比賽進行了精心的策劃，並在比賽準備期間安排工作人員下連教歌。

２、提前向學校申請了活動場地，並在活動之前佈置好會場，安排好功放和音響，準備好活動的必需物品。

３、提前向全體同學通知活動的時間、地點。

四、比賽時間：

五、比賽地點：

六、比賽要求及注意事項：

1、以各連爲單位全員參加，保證人數，統一着裝。

2、參賽營唱兩首歌曲。一首規定曲目，另一首爲自選軍旅歌曲。

3、各連於10月18日下午2時在教官指揮下按指定位置整隊站好。

5、公平競爭，服從評委裁判，比賽中不得出現喝倒彩或攻擊性言論，否則成績取消。

七、評分標準及獎項設置

（一）評分標準：

1、隊形整齊，服裝統一，精神飽滿，上下場井然有序。（10分）

2、演出形式新穎，有創新性。（10分）

3、指揮圖式準確，全體配合默契，整體協調好。（10分）

4、歌曲演唱音色優美，聲部和諧，演出效果出色。（10分）

5、能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現，具有良好感染力。（10分）

（二）獎項設置：

一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名）優秀獎（4名）

大學生歌詠比賽活動策劃4

一、活動目的

爲了更好的弘揚中國的傳統文化，陶冶學生的藝術情操，進一步促進詩詞朗誦藝術的發展，營造良好的校園人文氣息，讓詩詞愛好者們相聚今夜，以詩會友，百家爭鳴，共享詩詞嘉年華現決定舉辦集美大學第xx屆“歐洲嘉年華”學生大型詩詞朗誦大賽。

二、活動主題

來自五湖四海的詩文愛好者相聚於今夜，帶着十二大地域的特色文化，以詩會友，以文抒情，共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴。

三、活動簡介

集美大學學生大型詩詞朗誦比賽是集美大學每年一度的大型學生活動，是一個爲文學愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機會以及展現學生自我風采的大型活動。活動參與面覆蓋全校21個學院，八大片區，宣傳工作總共分爲三期，宣傳方式包括書面刊物、網站宣傳、校電臺宣傳、海報宣傳、團委進行的班級推廣以及擺點宣傳等幾種傳統的宣傳方式，覆蓋校園生活的方方面面。因此，參賽選手不論在數量還是在質量上都是一流的，通過幾年來對活動宣傳以及活動質量的不懈努力，詩詞朗誦比賽已經一躍成爲校級經典活動，在全校師生羣體中擁有良好的口碑。爲弘揚我國傳統文化，體現地方特色，與其他地方的文化進行交流和碰撞，這不僅能表現出各自的地方特色還能顯現出集美大學海納百川氣魄和博採衆長的校園風貌，特舉辦一場地域文化詩詞朗誦大賽來展現集美大學的博大精深的歷史底蘊和融會貫通的辦學特色。也藉此契機，以文會友，以聲共鳴，暢想集大學子青春夢想！

四、活動相關事宜

（1）參賽對象：集美大學在校學生

參賽形式：單人朗誦、雙人朗誦（男女）、羣體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。

參賽須知：誦讀內容應以富有特色的名人名作爲主並以“地域文化”爲主題。

獎項設置：一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎6名。

報名方式：現場報名、班級報名、電話報名{報名時請提供文稿（電子稿）並註明朗誦形式朗誦作品（含作者或原創作者姓名）}

（2）報名及諮詢時間：即日起至9月17號（暫定）

（3）報名諮詢方式：辦公室電話：6180674劉鬆泉老師

（4）負責人：陳杰

（5）比賽時間：預賽——9月27日19：00—22：00（文學院建發樓）

複賽——10月1019：00—22：00（文學院文匯閣）

決賽——10月29日19：00—22：00（集美大學月明樓）

五、具體活動策劃

（一）前期準備

第一組（宣傳工作）：由宣傳部負責，做好宣傳橫幅（歡迎贊助單位提供）、宣傳板、宣傳海報、幕布等工作。（海報時間：9月1日—9月20日）

第二組（邀請函製作與分發）：由辦公室負責製作邀請函。由文藝部成員負責分發邀請函到各個學院分團委，並由學生會全體成員共同實施。

第三組（活動材料）：由辦公室負責作品集與節目單。由文藝部成員負責材料、獎品等所需物品的購買。

第四期（媒體宣傳）：由文藝部成員負責聯繫電臺，初賽前一週每日定時在校廣播電臺播出此次活動的內容、規則。

第五期（主持稿）：由記者團成員負責撰寫主持稿。

第六期（選手視頻）：由文藝部成員負責拍攝賽前花絮及選手感言。

（二）預賽準備

1、預賽前兩天進行比賽順序的抽籤。

2、預賽當天，選手提前半小時入場，試放朗誦配樂。

3、比賽當天，所有工作人員提前兩個小時到場，熟悉會場環境進行，並做好充分的準備工作。

4、催場人員在預賽中主要起各個選手間的銜接作用，力求比賽快速、不拖沓地進行。

5、在所有參賽選手出場完畢，統計得出比賽結果期間，邀請評委對預賽進行總結。

（三）複賽流程

（四）決賽流程

1、賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風采視頻

2、主持人致開場白

3、選手開場展示風采

4、比賽正式開始（選手朗誦中配有伴舞，書法，古琴，古箏等）

5、中場表演（第六個節目結束時）：舞蹈表演贊助單位遊戲競猜抽獎環節

6、繼續比賽進程

7、第十二個節目結束後第二輪的'抽獎環節

8、請評委點評

9、請商家進行總結髮言和點評

10、公佈比賽結果

11、領導、贊助商頒獎

（五）決賽工作安排（包括彩排）

1、現場總負責人1名

2、場監1名——負責人員安排（發放工作證件）

3、藝術總監1名——負責彩排及決賽的舞臺效果

4、音控組——負責主控臺的操作

5、燈光組——負責追光和配合舞美進行燈光的調控來增添舞美效果

6、宣傳組——負責舞臺水墨畫或水彩畫舞臺背景的搭建

7、簽到組——共3人，一人負責工作人員，一人負責選手，另一人負責聯絡缺勤人員

8、引導組——由禮儀隊負責選手以及嘉賓的引導

9、催場組——預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫性

10、機動組——a.發放節目單；b.現場秩序的維護

11、控麥組——負責麥克風的定位與開關

12、道具組——負責整場比賽所要用到的道具

六、評分標準

1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（2.8分）

2、表述清楚，語言流暢，聲情並茂（3.5分）

3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）

4、服裝整潔，儀表端莊（1分）

5、時間限制每人4分鐘（0.5分）

6、詩詞朗誦搭配的整體舞臺效果（0.2分）

注：總分10分，鼓勵配樂、伴舞、情景等適當加分。

七、主辦單位

共青團集美大學委員會文學院

八、承辦單位

集美大學文學院分團委

集美大學文學院學生會

九、贊助單位

歐洲嘉年華

大學生歌詠比賽活動策劃5

一、活動目的

爲了豐富同學們的課餘生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力，加強新老生之間的交流，也給同學們展示自我的舞臺，湖北生態工程職業技術學院定於在20xx年10月17日展開學院“迎新杯”籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動宗旨

以球會友，促進交流，強身健體，構建和諧校園

三、主辦單位

陝西理工學院學工部

四、承辦單位

陝西理工學院物電學院院學生會體育部

五、活動時間、地點

20xx年10月17日開賽，週一至週五每天下午2：00——5：30 公體籃球場

六、參賽對象

各學院代表隊

七、分組方式

各院體育部部長於10月18號到學工部抽籤分組，沒到者視爲棄權。

八、比賽形式

採取淘汰制，以系部爲單位抽籤進行循環賽，進入決賽後抽籤進行進淘汰賽。

九、比賽細則

1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。

2、以系部爲單位參加比賽，參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽，參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯繫等一切事務。

3、比賽分爲上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。

4、上半場開球后，下半場以輪換髮球規則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規超過7次，對方可獲得兩次罰球的`機會。

6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。。

8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然後計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停，領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部最好統一服裝且有編號，兩隻隊伍應有所區別。

10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作，比如打人等，發生此類情況後，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。

12、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候後，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進 行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

15、本次籃球賽競賽規則按照*籃協近年制定的競賽規則執行。

16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

十.獎項設置

設冠軍、亞軍、季軍各一名 可根據實際情況設置獎金

大學生歌詠比賽活動策劃6

演講主題：“自強不息鑄造大學夢想”

演講時間：10月××日

活動地點：旅遊學院多功能報告廳

宣傳地點：第二食堂外

舉辦單位：__大學___學院

一． 活動目的

1、調動全院師生的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚競賽的優良傳統．

2、增進思想交流，豐富大學生活，爲更多同學構建一個展示自我的舞臺；

3、給同學們搭建提升自我的*臺，號召同學們積極參與，帶動身邊的人自立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規劃大學生涯，科學定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢面對新的挑戰，重塑新的自我。

二． 活動簡介

本次活動面向海大大一到大四全體學生，具體分爲初賽和決賽兩部分。便於同學們在大學生活的開始階段就及時且準確的給自己一個定位，重視自身能力的培養，自強自立，合理規劃自己寶貴而重要的大學生活，同時增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的深入瞭解，從心裏上激發同學們對學習事業的熱愛和自身能力及素質的提高。

三． 活動內容

（一）活動前期：

1. 賽前宣傳：由院學生會學習部以多種方式對本次活動進行賽前宣傳，包括：校園網站、學院廣播臺、印製海報、宣傳單等。

2. 初賽前的宣傳通知，發佈演講比賽的相關規定和具體信息，邀請評委，組織學生報名參加比賽，並公佈賽事進程和一些獎項設置。

3. 賽前積極聯繫參賽選手，以抽籤大家的出場順序，並將賽場規定告知大家，望各位選手注意。

（二）活動中期：

1. 初賽：初賽時間定於20xx年10月××日左右，地點初步定於旅遊學院多 功能報告廳，鼓勵負責人員認真準備、積極籌劃。

2. 初賽後公佈進入決賽選手名單和時間，鼓勵大家積極配合。

3. 實行一對一跟蹤，派遣幹事跟進進入決賽的選手，保證選手對決賽的基本信息能無誤掌握。

（三）活動後期：

1. 決賽時間定於20xx年10月××日，地點旅遊學院多功能報告廳，工作人員必須保證提前借用。

2. 賽前安排彩排，讓選手熟知比賽流程，並做好對會場的各樣佈置，以及後臺的充分準備。

3. 活動後對整個策劃進行總結，凝練精品以作存檔傳承。

（四）報名須知

１．報名時間：10月××日～10月××日

２．報名方式：由各班班長及團委統計報名人數，10月××號之前將報名表上交到學習部，報名表附選手姓名、班級、學號、打印版演講稿件、聯繫電話。

（五）活動具體流程

初賽：

１．主持人致開幕詞並且介紹到場的評委、嘉賓。

２．主持人介紹比賽的規則、評分細則。

３．比賽開始，選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。

４．其間主持人向觀衆及選手公佈結果分數。

５．在每4位選手參加完比賽之後，中間穿節目，調節比賽氣氛。

６．待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

７．評委發言完後，主持人上臺宣佈比賽結果，公佈進入決賽的選手名單（10名）。

決賽：（前期流程同初賽）

1．比賽開始，決賽的選手在演講前通過ｖｃｒ或ｐｐｔ的方式進行一段個人特色濃厚的自我介紹。

2．每位選手演講完後評委進行點評，待所有選手演講完畢邀請評委代表上臺總結，同時工作人員進行統分。

3．評委發言完後，主持人上臺宣佈比賽結果

4．根據得分高低確定獎項，公佈獎項，上臺頒獎。

5．主持人宣佈比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

6．工作人員負責做好後期工作。

（六）比賽要求：

1. 演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的`創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能正確反映大會主題。

2. 表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想。

3. 必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫺熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂。

4. 時間限制：每位選手的演講時間限時5分鐘。

5. 比賽順序由抽籤決定，選手上場遲到5分鐘視爲棄權6. 複賽附加要求：選手在演講完畢後，由評委老師就演講內容提問，選手須 在1分鐘內做出即興回答。

（七）評分標準：（滿分100分）

● 儀表形象：（20分）

1.着裝整齊，大方得體。（10分）

2.姿態自然，動作適度。（10分） ●演講內容：（50分）

3.原創演講稿。（10分）

4.主題鮮明，符合主題內容。（15分）

5.內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（20分） 行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分） ●語言藝術：（30分）

6.發音標準，流利。（10分）

7.節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

8.表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

（八）獎項設置

一等獎：一名，證書，獎品

二等獎：二名，證書，獎品

三等獎：三名，證書，獎品

風采獎、創意獎、內容獎、人氣獎：各一名，證書，獎品

四．注意事項

1. 專設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。

2. 如遇到觀衆擾亂賽場秩序，先進行警告，如繼續無視賽場紀律，驅逐出場。

3. 選手演講內容中禁止出現一些*、言詞激烈的內容，如遇此種情況出現，主持人對其進行警告，如繼續進行，取消其參賽資格。

4. 參賽選手必須提前十分鐘到場，以便工作人員進行安排，如有問題請與承辦方聯繫。

5. 活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序，保持全場安靜，並要求把手機調到振動或關機狀態。

五．經費預算

共計：1571元

______學院學生會___部

大學生歌詠比賽活動策劃7

一、活動引言

歌手大賽是各大高校的傳統文化，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富高校學生的業餘文化生活，加強校園精神文明建設，展示高校師生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

通過本次動感地帶“校園好聲音”歌手大賽，爲大學生提供了更爲廣闊的展示平臺，塑造更多校園明星，學子們可以盡情表演，盡情表現，用才藝show出他們的.精彩！

二、大賽組織

本次大賽由團市委、廣播電視臺主辦，都市生活廣播承辦，XXXXXX公司冠名協辦

三、大賽主題

主題：耀舞揚歌，樂動校園！

（待定）口號：我的聲音，我做主！

四、活動時間

9月-11月，具體時間待定

五、參與對象

本次活動面向高等院校的在校大學生。

六、活動形式

活動分爲線上與線下兩部分：

線下活動爲本次活動的主體活動，主要是通過比賽演出的活動形式，擴大活動的社會影響力，讓參賽者的表演才華得到更充分的展現與交流，給人以最直觀的信息傳達。

線上活動的主要目的是爲線下活動造勢，線上活動包括：網絡大投票、分享無線音樂兩項。線上活動以XX無線音樂俱樂部和XX無線音樂微博爲核心的承載平臺。

七、報名方式

由各學校自行組織報名，參賽者必須是在校大學生。

八、活動階段

（1）預賽階段：9月X日-10月X日，在各高校舉辦，選出50強

（2）複賽階段：10月底，舉辦2場，在一所高校舉辦，選出20強

（3）決賽：11月X日（都市生活廣播五週年慶典日，選出前三名和10強。

九、獎項設置

（1）活動大獎

彩鈴簽約歌手權益：可將自己的原創歌曲製作彩鈴由XX無線音樂俱樂部發布，客戶下載彩鈴即可享受分成。所有前三強選手均可優先參與組織的歌友會、演唱會等活動並有機會與明星同臺表演以及互動。

中國XX無線音樂會員客戶權益：享受定購彩鈴、下載振鈴、點播歌曲等，信息費折扣服務（普通會員9折，高級會員7折）。享受免費會員音樂週刊（彩信雜誌、短信雜誌）、無線音樂俱樂部彩信雜誌（僅限安徽無線音樂俱樂部會員），享受中國XX組織的各類音樂活動。

（2）複賽獎：所有從海選進入複賽的選手（合計50名）均免費贈送一份動感地帶無線音樂咪咕紀念品一份，如選手是XX用戶則每人免費贈送50元話費。

（3）投票幸運獎：根據在複賽階段投票的XX用戶進行幸運抽獎 。

大學生歌詠比賽活動策劃8

一、活動目的：

爲進一步活躍校園文化氣氛，豐富同學的課餘生活，給同學們一個展示自己的舞臺，營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的的情操，鍛鍊同學們的口才、能力，促進同學們的友誼，以及加強大家之間的交流，激發同學們對“詩意的青春”的'興趣，特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。

二、活動的主題：

詩意的青春

三、活動的對象：

藝術設計系所有學生

四、活動時間和地點：

20xx年xx月xx日 9：20，地點：設計樓

注：無特殊原因活動時間不變

五、主辦部門：

藝術設計系宣傳部

六、活動協助部門：

藝術設計系學生分會，及各班宣傳委員

七、報名形式：

（1）可詢問電話

（2）可到各班宣傳委員處報名

八、參加形式：

（1）可朗誦自己寫的詩歌，也可朗誦名詩，朗誦時可自行配樂。

（2）可以個人參加，也可以組成團隊參加（參加人數不限）

九、比賽要求：

1、詩歌朗誦語言不限

2、要求朗誦的詩歌要符合活動主題，主題鮮明突出，形式新穎，內容積極向上。

3、朗誦時感情要真摯，富有感染力，表達自然，能反映詩歌中的情感和主題

4、朗誦的詩歌不能過短或過長，可從長詩中節選段落，時間在3—5分鐘內參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律，否則取消比賽資格

評分標準：

（一）總分100分

（1）參賽者儀表，氣質，總體印象；15分

（2）情感豐富、有感染力；30分

（3）脫稿朗誦；5分

（4）吐字清晰、普通話標準；25分

（5）語速適中、朗誦流利連貫；20分

（6）原創詩歌；5分

獎項設置：

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

（可獲榮譽證書及其它獎品）

注：原創作品在參賽中獲獎，可將其刊登在系報上並給予素拓分

十、比賽規則和說明：

（一）評委

1、評委必須公正嚴明，做到公平公正

2、嚴格掌握評判標準，以參賽者真實的實力和水平作爲評判的依據。

3、在評選活動結束後，評委不得修改選手的成績。

（二）參賽者

1、參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定，不得有反對的言行。

2、參賽者必須遵守比賽規則

3、參賽者對主持人、評委產生不滿時不得當場頂撞，可在大賽結局後，向主辦部門提出申請，請求解決。

4、參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人安排依次上臺朗誦

（三）關於競賽流程

1、評委及嘉賓入場

2、主持人致詞宣佈競賽開始

3、主持人介紹評委，及到場嘉賓

4、主持人宣佈比賽規則，包括評分標準

5、參賽選手候場開始比賽（比賽環節中選手必須在詩歌朗誦前進行自我介紹）

6、評委在每個選手朗誦後進行點評和評分

7、統計結果，主持人宣佈比賽結果

8、主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎，宣佈比賽結束

9、將比賽中優秀的原創詩歌刊登在系報上，由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽

十一、經費預算：

1、資料打印費：10元

2、礦泉水：15元

3、紙筆費：10元

4、獎品費：150元合計185元

十二、注意事項

1、宣傳和通知傳達務必到位

2、工作人員要在活動之前把一切工作做好

3、參賽者準時出席

4、工作人員需佩戴工作證