主持人大賽活動策劃集合15篇

主持人大賽活動策劃1

一、指導思想

1、爲了豐富同學們的課餘文化生活爲，展現我校學子青春、熱情和富有活力的青春風采，拓展中學生的綜合素質能力，同時也爲了愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，我組決定面向全體學生，舉行“炫麗青春 超越夢想”主持人大賽。

2、本次活動的宗旨：

展示主持風采 閃耀迎中舞臺

3、本次活動的口號：

我健言我快樂 我主持我精彩

二、承辦部門

政治組

三、活動時間

xxxx學年度第二學期

四、適用範圍

全校學生

五、活動安排

1、3月進行活動的.前期宣傳。

2、4月完成報名工作。

3、5月完成初賽及決賽準備工作。

4、6月進行最後的決賽。

六、具體安排

(一)、前期宣傳

1、由陸青負責做一大一小兩幅海報，大海報張貼於校園底樓大廳，小海報張貼於各班教室進行宣傳。

2、付欣欣和仲富英負責召開各班班長會議，讓班長在班級進行進一步宣傳。

(二)、報名安排

由陸青設計報名表，由付欣欣和仲富英在班長會時下發給各班班長，讓有意參加的學生到本班班長那裏報名，並填寫報名表。報名截止時間4月底。

主持人大賽活動策劃2

一、活動名稱：

校園十佳主持人大賽

二、大賽主題：

“話”繭成蝶

三、活動口號：

名嘴薈萃，閃耀成賢

四、主辦單位：

常州工程職業技術學院學生會

負責老師：何聰玲

承辦部門：常州工程職業技術學院學生會學習部

負責人： 劉慧明 朱慧敏 臧躍進

五、活動對象：

在校大一新生

六、活動時間：

初賽：由各系學習部決定時間

複賽：XX年10月17號（週三）下午2：00

決賽：XX年10月23號（週三）晚18：00

七、活動地點：

初賽：由各系學習部決定地點

複賽：大學生活動中心213室

決賽：大學生活動中心多功能演播廳

八、前期策劃準備：

1、通知工作：

由院學生會學習部召開會議並下發通知，通知各系學生會學習部。

2、宣傳工作：

海報宣傳：

由院學生會宣傳部製作海報，在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張（複賽、決賽），保留到比賽當天。

橫幅宣傳：

製作與校園十佳主持人大賽的橫幅掛在食堂後面的走道及橋兩邊

廣播稿宣傳

由校園廣播站每週下午進行宣傳，告知關於主持人大賽的相關事宜。

3、任務分配：

現場總負責：學習部

活動贊助：實踐部

紀律維持：紀檢部

前期宣傳：宣傳部

舞臺設計：學習部

宣傳片放映：宣傳部（提前通知特定的一員）

後勤保障：生活部 志願者部

拍照、新聞稿：祕書處

現場投票：文娛部

道具收發：宿工部 體育部

爲確保此次風采大賽的順利開展，初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作，分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜，由各系學習部進班宣傳，鼓勵各系同學積極的參與到大賽中來。

複賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作使報名的同學知道比賽的流程，明確準備的方向。

4、準備工作：

1、報名時間：XX年9月20日—10月12日

2、 報名地點：各系學習部

3、 報名對象：在校大一新生

4、 報名方式：以班級爲單位，上報到系學生會學習部，經過一輪淘汰賽，各系學習部工作人員將進入複賽的選手名單發送至院學生會學習部（每系3—4名）。期間院學習部幹事進行統計，並在複賽前3天確定人眩

（如有變動，另行通知）

九、比賽具體流程：

1、初賽：由系部選拔2—3名選手參加院部負責的複賽（初賽具體情況由各系部具體決定）

2、複賽：由院部負責。複賽選出12名選手參加最後的決賽。

複賽流程：

1，提前通知1周各參賽選手，告知比賽地點（大學生活動中心2樓207）要求他們各自準備好各自要敘述的材料。

2，複賽形式：

1、自我介紹

內容：富有創意，別開生面 時間：兩分鐘

2、魅力主持

內容：模擬主持，可即興講一段主持稿或者一則新聞稿，形式自選 時間：五分鐘

3、才藝展示

4、普通話考試

評委：各系學習部部長

協助部門：紀檢部、文娛部等

複賽結束，我們將製作每個人比賽視頻以及個人資料發到工程的微博牆上，選手們自行拉票。投票結果在決賽當公佈。

3、決賽：

決賽流程：

1、視頻的播放，開場舞

2、6：00開始主持人宣佈比賽開始，介紹參與的評委上場後的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。

3，等集體亮相後 大家再分2組向兩側退場（具體安排 到時以比賽前的培訓爲主。）

環節一 自我介紹及才藝展示

參賽選手按號上臺（此時幻燈片放映到他們各自的生活照，上面付着各自的座右銘）

自我介紹：語言幽默，吐字清晰

才藝展示：唱歌/跳舞、朗誦、樂器等

環節二

魅力主持：抽籤決定主持內容 該環節淘汰比分最後的2位，其他10名進入第三輪。

可模仿電視上的主持形式，也可自創一個主持節目，要突出所選主題。

2，參賽12位選手都比賽完，開始現場的小遊戲，同時學習部成員把比賽成員分數計算出來，排名，塞選出前10名選手進入第三輪。

3，、小遊戲結束後進行微博加分，第一名加3。6分，第二名3。3分，以0、3的差距依次遞減。

環節三

隨機應變：前10名選手進入隨機應變環節。該環節提問人是主持人，提問的問題是我們主辦部門提前寫好的 由各個入選的人員抓鬮確定自己的'題目。主持人說出題目，參賽者根據題目隨機應變，自我發揮。

結束後，學習部進行最後的分數統計，同時各選手進行合唱《朋友》。

宣佈比賽結果。

十、參賽選手須知

1，主持人大賽 參賽男主持人最好穿正裝，女主持人要穿着得體，最好也要正裝。服裝可由各個參賽選手自己外租

2，主持人服飾有院學生會負責

3，比賽當場的秩序問題，紀檢部要和學習部負責好，活躍可以，不能混亂

4，參賽人員的培訓時間定在決賽前2周，到時院學生會會爲各選手向系部請好假。彩排時間定於決賽前3天，預定彩排2次。

十一、賽前準備工作：

1）、決賽前三天通過公告欄的公告和海報對決賽比賽的時間和地點進行通知，防止有選手不知道決賽具體事宜；

2）、決賽前一晚，學習部成員對決賽所需東西進行檢查，保證決賽的有序進行；

3）、對決賽的工作人員進行有序的分工合作；

4）、對選手進行分組，並做好比賽序列號牌；

5）、比賽當天，所有學習部幹事提前2小時進入比賽會場，對會場進行佈置；

6）、5點全部志願者到學生會集合，5點半紀檢部在門口對選手進行點到，並將人員帶入選手指定位置；

7）、紀檢部對現場秩序進行維護；

8）、一名幹事配合音響師的工作；

9）、學習部幹事要保證每個選手的到場，並對選手比賽的先後順序非常清楚，能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員，以保證一個節目在舞臺上演，兩個節目在場下候場，防止空臺現象；（到時提前排練）

10）、生活部負責爲現場需要道具的選手擺放和保存道具；

11）、紀檢部與學習部負責應付突發事件的發生；

12）、一切準備就緒後，由工作人員請出評委和嘉賓就坐；

十二、決賽過程的安排：

1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述並宣佈比賽正式開始，介紹評委等。

2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排

3、所有選手亮相之後從兩邊退出舞臺，準備第二輪比賽

4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現自我風采，進行第二環節魅力主持。學習部安排兩名男幹事，在比賽等候區負責搬運參賽人員所需的道具。

5、爲活躍全場氣氛，主持人宣佈小活動：心有靈犀

參加人員：四組對抗（每組一般爲2人）

遊戲規則：兩個同學上場，面對面站着，一個同學根據投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話，但不能出現與答案相關的字，另一個同學根據動作表演猜，做動作時不能發出聲音，時間爲1分鐘。四組對抗，答對最多者獲勝。

6、各系參賽選手進行第三環節隨機應變。

7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演

8、唱歌結束前學習部成員必須及時的拿到評委打的分數對分數進行彙總和集中並及時送給主持人，並把各個選手的分數按照由高到低的次數進行排列。

9、請在場評委老師點評。

10、主持人公佈比賽結果。

11、參賽選手都上臺，評委頒發獲獎的比賽人員證書和獎品。

12、播放結尾曲，主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。

13、領導離常

14、現場觀衆按照一定的順序有秩序的離常

十三、獎勵情況：

一等獎：一名

二等獎：一名

三等獎：一名

4、最佳人氣獎：一名

5、其餘爲優秀獎

十四、活動經費預算：

觀衆用熒光棒：25x5=125元

拍拍手：4×30=120元

氣球：50元

充氣棒：0。6×400=240元

禮炮：4×20=80元

打氣筒：1×20=20元

口哨：1×15=15元

號碼牌：2×16=32元

主持人服裝租借：200元

獎盃及獎狀：200元

打印費：50元

裝飾費：100

總計：987元

十五、賽後工作：

1、將比賽留下的物品進行清點，多餘的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。

2、學習部進行賽後會議，對此次賽事進行總結，好的要繼續發揚，失誤和失敗的地方要汲取教訓，絕不再犯。

3、由祕書處整理好比賽照片和寫好新聞稿交至主席團。

4、每一位工作成員寫一份活動總結，作爲工作經驗積累。

十六、大賽評分準則

1，臨場應變

2，精神風貌

3，主持內容

4，語言表達

主持人大賽活動策劃3

一、活動主題

說出精彩，挑戰未來！

二、活動宗旨

爲豐富xx大學校園文化，彰顯xx大學文化氣質，增進xx大學文化底蘊，同時也爲激發學生活力，活躍校園氣氛，爲學生提供展現自我、提升自我、鍛鍊自我的平臺，提高學生綜合素質，同時也爲挖掘具有潛質的優秀播音主持人才，xx大學最美聲音社團決定舉辦20xx年xx大學首屆“挑戰主持人”選拔賽。

三、活動口號

美麗xx，魅力大學，張弛有度，文雅靈動

四、活動時間

海選：20xx年11月10日下午南格物樓教學樓五樓

複賽：20xx年11月17日下午北格物樓三樓會議室

決賽：20xx年11月24日下午多功能報告廳

模擬主持彩排時間：20xx年11月20日下午格物樓三樓會議室

五、獎項設置

一等獎2名（獲得xx大學大型文藝匯演御用主持資格）

二等獎4名（獲得xx大學大型文藝匯演御用主持儲備資格）

三等獎4名（獲得xx大學最美聲音社團優秀播音主持資格）

六、競賽流程策劃

共設海選、複賽、決賽三個階段。海選通過大賽官方網站下載報名表或到各年級最美聲音社團負責人處領取報名表。海選入圍的複賽選手張榜後直接進入複賽。海選在南格物樓教學樓五樓分考場進行，複賽在北格物樓三樓會議室分不同考場進行，決賽在多功能報告廳進行。

1、海選

評委：最美聲音社團社長、副社長、各部部長、播音部全體成員（參賽選手除外）。

內容：自我介紹、自備作品朗誦（總時間2分鐘）。

說明：海選入圍複賽的選手，張榜後直接進入複賽。

2、複賽

評委：語文教師，最美聲音社團社長、副社長、各部部長最終評委將商議選出10名優秀的選手，進入決賽環節。

內容：自我介紹（30秒）、才藝展示（1分鐘）、指定作品朗誦、模擬主持（2分鐘）。

3、決賽

評委：xx大學各部門領導，各年級語文教師，大衆評審團。

內容：閃亮登場（30秒）、才藝百分百（1分鐘）、妙語連珠（2分鐘）、模擬主持（2—3分鐘）。

活動流程：

1、開場演出（3分鐘）

2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓以及比賽流程（5分鐘）

3、正式比賽：

（1）閃亮登場。10位選手的個性登場，進行面向觀衆的自我介紹。選手按編號在背景音樂的`配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹（時間不得超過30秒）

（2）才藝百分百。才藝不僅侷限吹、拉、彈、唱、詩、琴、書、畫（1分鐘）

（3）妙語連珠。以抽籤的形式給每位選手安排一檔節目（如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節目，考察颱風、主持能力以及隨機應變能力（時間不得超過兩分鐘），每個選手主持完畢由評委點評

（4）模擬主持。進入決賽的選手自己選定採訪對象，採訪對象爲班級同學，採訪內容要有針對性、目的性、教育性。如果採訪成績較好的學生，可以以採訪其學習方法、學習心得、學習計劃等方面展開；如果是成績較差的學生可以圍繞產生厭學情緒的原因、爲什麼要違反課堂紀律等方面談起。要切實保證採訪質量，不得隨意、無目的性、無教育性的進行採訪。在複賽結束以後着手準備2—3分鐘的模擬採訪節目。

4、在決賽中進行現場觀衆的三次抽獎（9分鐘）

5、最後，在評委商議最終結果的同時，由校園歌手錶演一個節目，保持現場氣氛，以免冷場

七、活動人員分配

活動總負責人：最美聲音社團社長xx

會場佈置負責人：最美聲音社團副社長xx、xx

現場秩序的維護負責人：最美聲音社團採編部部長xx、各班級班主任、班長

資料的整理與發放負責人：最美聲音社團策劃部部長xx

攝影負責人：最美聲音社團後期製作部xx、xxx

導播負責人：最美聲音社團後期製作部部長xx

八、相關要求

1、自備稿件須體現健康向上，活潑多樣，力求思想性、趣味性、藝術性統一。

2、選手參賽時須着裝大方得體，展現現代學生健康形象。

xx大學最美聲音社團

　　20xx年11月5日

主持人大賽活動策劃4

第一：活動名稱

xx演講比賽

第二：活動的目的和意義

1、給大家一個展示自我、提升自我的機會和舞臺，豐富同學們的大學生活

2、提升大家的演講能力，增強大家的口頭表達能力、應變能力和抗壓力

3、爲社團成員提供一個互相瞭解、認識的平臺，共同努力、共同進步，增強團隊的向心力、凝聚力。

第三：活動參賽對象

測繪學院全體學生

第四：活動地點

測繪學院13教室（待定）

第五：活動流程

1、宣傳並報名階段：11月14日~16日

宣傳部負責對本次活動進行各種形式的宣傳，確保更多同學參加本次活動。

xx負責活動報名。

2、比賽前準備階段：11月14日~16日

1、統計參賽人數，確定具體點評方法（一人一評/幾人一評）

2、統計參賽人員空閒時間以確定比賽時間及地點

3、邀請評委並確定能夠出席的評委名單

4、購買比賽所需物品

3、比賽階段11月17日~19日

1、工作人員提前3分鐘入場做活動前期準備工作

1、演講比賽的'參賽選手按照抽籤的順序上場

2、嘉賓及參賽選手入場，祕書組負責做好接待，簽到，分組及各組抽籤決定出場順序工作

3、由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項，並邀請社長致詞

4、社長致詞後，比賽正式開始

5、第一組參賽者上臺演講，評委當場評分，每組選手的最後得分在下一組選手演講結束後公佈；

3、所有選手演講結束後，請評委點評；

5、主持人公佈比賽最後名次；

6、頒獎。

8、由主持人宣佈演講比賽結束。

9、活動結束後全體工作人員留下負責工作現場的清潔。

第六：工作人員安排

1、主持人

2、記分員

3、計時員

4、負責活動現場秩序維持和布場工作。

第七：評分標準

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分爲1分。評委打分後去掉一個分和一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。

1、演講內容：4分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2、語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

3、形象風度：2分。要求衣着整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。

4、綜合印象：1分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。

5、演講時間最長不能超過6分鐘，超時或時間過短者酌情扣分。

第八：獎項設置

一等獎：一名。

二等獎：兩名。

三等獎：三名。

第九：經費預算

場地佈置2元

海報宣傳費1元

文件資料費5元

礦泉水7元

證書6元

主持人大賽活動策劃5

一.活動背景

校園藝術風的注入，使得我們的大學生活豐富多彩，使得同學們的生活更加鮮活燦爛。鑑於20xx級東校區資環學院新生舉辦活動的需要，特此舉辦主持人選拔大賽。我們希望把傳統做成經典，讓大一新生能在新生主持人大賽這個舞臺上更好的展現自己的才華。

二．活動意義

爲豐富同學們的課餘文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術素養，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學生熱愛生活和全面發展的進取精神。同時，培養同學們的口頭表達能力，鍛鍊交際反應能力和上臺的膽量，展示當代大學生的風采，爲愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，爲各種文藝匯演挑出優秀的'主持人，增加匯演影響力。

三.活動主題

星儀炫彩——主持人選拔大賽

四.活動概況

1.策劃主辦單位：資環學院校園文化部。

贊助單位：

2.參賽對象：20xx級東校區資環學院在校同學。

3.比賽時間：

4比賽地點：

五.活動流程：

前期準備：

1.新聞中心宣傳，負責海報設計製作，要求新穎獨特。

2.領取、填寫報名表.

3.申請比賽專用教室。

4.邀請評委進行評選。

比賽過程：

1.“我型我show”一分鐘自我介紹（要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作，可以介紹興趣愛好、個性特色、主持風格等）

2.自備朗讀稿。考察普通話水平及朗讀感情。

3.自選模擬晚會的主持內容。（要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語，選手自己設計並模擬主持一臺晚會的開幕式和閉幕式）

4.“妙語連珠”參賽選手隨即抽出3個詞語，選定一個場景用這三個詞語來組織一段話，必須與選定的場景相適合考察選手應變能力及知識覆蓋面。

5.評委即興提問。

六.參賽要求：

1.對主持有濃厚的興趣，普通話標準，發音純正.

2有較強節目策劃能力和語言表達能力，主持人要求儀態大方，舉止文雅，有親和力。

3.思維活躍，有一定的應變能力和現場組織能力，善於調動觀衆氣氛。

七.活動評分細則

儀表形象（10分）普通話水平（20分）

朗讀感情（10分）組織語言能力（20分）

應變能力（20分）綜合印象（20分）

八.經費預算

水10元筆10元資料5元

九.活動參賽標語

“爲時代創造精彩，爲夢想構築舞臺。”

十.活動參賽宣傳語

羨慕那些演講優秀的同學嗎？

羨慕那些妙語連珠的主持人嗎？

想擁有一個屬於自己的舞臺嗎?

那就快來報名參加我們的“資環學院主持人選拔大賽”吧!

主持人大賽活動策劃6

一.活動背景

校園藝術風的注入，使得我們的學生活豐富多彩，使得同學們的生活更加鮮活燦爛。鑑於20xx級東校區資環學院新生舉辦活動的需要，特此舉辦主持人選拔賽。我們希望把傳統做成經典，讓一新生能在新生主持人賽這個舞臺上更好的展現自己的才華。

二．活動意義

爲豐富同學們的課餘文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術素養，濃郁校園精神文化氛圍，盡展學生熱愛生活和全面發展的進取精神。同時，培養同學們的`口頭表達能力，鍛鍊交際應能力和上臺的'膽量，展示當代學生的風采，爲愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，爲各種文藝匯演挑出優秀的主持人，增加匯演影響力。

三.活動主題

星儀炫彩主持人選拔賽

四.活動概況

1.策劃主辦單位：資環學院校園文化部。

贊助單位：

2.參賽對象：20xx級東校區資環學院在校同學。

3.比賽時間：

4比賽地點：

五.活動流程：

前期準備：

1.新聞中心宣傳，負責海報設計製作，要求新穎特。

2.領取、填寫報名表.

3.申請比賽專用教室。

4.邀請評進行評選。

比賽過程：

1.“我型我show”一分鐘自我介紹（要求新穎膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然方的肢體動作，可以介紹興趣愛好、個性特色、主持風格等）

2.自備朗讀稿。考察普通話水平及朗讀感情。

3.自選模擬晚會的主持內容。（要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語，選手自己設計並模擬主持一臺晚會的開幕式和閉幕式）

4.“妙語連珠”參賽選手隨即抽出3個詞語，選定一個場景用這三個詞語來組織一段話，必須與選定的場景相適合考察選手應變能力及知識覆蓋面。

5.評即興提問。

六.參賽要求：

1.對主持有濃厚的興趣，普通話標準，發音純正.

2有較強節目策劃能力和語言表達能力，主持人要求儀態方，舉止文雅，有親和力。

3集思維活躍，有一定的應變能力和現場組織能力，善於調動觀衆氣氛。

七.活動評分細則

儀表形象（10分）普通話水平（20分）

朗讀感情（10分）組織語言能力（20分）

應變能力（20分）綜合印象（20分）

八.經費預算

水10元筆10元資料5元

九.活動參賽標語

“爲時代創造精彩，爲夢想構築舞臺。”

十.活動參賽宣傳語

羨慕那些演講優秀的同學嗎？

羨慕那些妙語連珠的主持人嗎？

想擁有一個屬於自己的舞臺嗎?

那就快來報名參加我們的“資環學院主持人選拔賽”吧!

主持人大賽活動策劃7

一背景及現狀

發展是第一要務，創業是永恆主題。盧展工書記在xx省紀念“五四”運動86週年暨青年創業大會上的講話中強調：青年是國家的未來、民族的希望，要努力走在時代的前列，大力發揚拼搏奉獻精神、艱苦創業精神，勤於學習，勇於探索，善於實踐，敢於創造，不斷提高綜合素質，不斷提高創新能力，不斷提高創業本領，在建設海峽西岸經濟區的偉大實踐中與時俱進開拓進取，奮發有爲，建功立業。

我校是一所具有近百年曆史的省屬重點高校，設有25個學院，56個本科專業，每年爲我省輸送了大批優秀的高層次人才，爲我省建設海峽西岸經濟區的.偉大實踐提供了雄厚的人力資源保證。

二、目標人羣

xx師範大學全體在校學生

三、項目目的和目標

1、強化大學生的創業意識和創新精神

2、塑造大學生的經理人素質和品質，進而提升綜合素質

3、傳播經濟管理及相關專業的知識和理念

四、項目策略

本着理論結合實際，實戰加上模擬，高校聯合企業的基本原則，以創新和挑戰爲主題，學生、導師及企業經理人員的共同參與和配合，開展形式多樣、內容廣泛的各項活動。

五、項目主體

1、選手選拔——“經理人招聘會”

2、選手培訓——“職業經理人基本素質培訓”

3、挑戰之一——“營銷實戰競賽”

4、現場競聘——“挑戰ceo”

5、項目的前期、中期和後期宣傳、報道

六、項目評估

在該項目的計劃、準備、執行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、受衆羣體、報道情況及社會影響力等方面。

七、經費預算

五千元人民幣

主持人大賽活動策劃8

爲了豐富同學們的課餘文化生活，展現當代大學生的風采，爲愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，爲配合我院各項活動的展開,弘揚校園文化,豐富校園生活,選拔優秀主持人材，現面向全體在校學生，舉行“魅力主持人”大賽。,給同學們一個展示自己的舞臺！

一.前期宣傳

1.做海報、條幅，於開賽前分別貼於校區宣傳欄進行宣傳。

2.由每系負責人下通知到各系。

二.大賽口號

播出不一樣的`我

三．報名安排

1.報名時間：待定

2.參賽須知：

（1）．普通話標準，言辭得體，講話流利不結巴。

（2）．颱風好形象氣質俱佳。

（3）．知識面廣，反應敏捷，應變能力強。

（4）．有才藝可以表演。

四、賽前安排

根據報名參加的同學確定後，召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作，使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程，明確準備的方向。

五、活動流程

（一）、初賽

初賽各系推薦，由各系自行組織系內初賽，推薦2~3人

（二）、複賽

1. 自我介紹

2.自備欄目主持

3．即興評論（即參賽選手提前三分鐘抽題，題目主要爲近期熱點新聞稿件，模仿或者自己設計主持一段節目。要求得體大方，最好展現出自己的風格和特色進行現場評論。）

4.才藝展示（伴奏自備）

備註：初定十八人進入決賽

（三）決賽

1．開場演出，主持人開場白及介紹到場嘉賓及活動流程

2．個性登場，選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次自我介紹

3．現場抽籤，讓選手即興主持自己抽取的節目，考察主持颱風及隨機應變能力，每個選手主持完畢後由評委點評。

a：現場指定道具，利用道具進行主持節目

b：模仿xx主持人風格進行主持

6．才藝展示/激情演說

7．評委點評

8．宣佈成績頒獎

六、獎項設置

1.金話筒獎：一名

銀話筒獎：兩名

銅話筒獎：三名

最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名

七、評分標準

語言面貌15分

颱風氣質各10分

臨場發揮時間安排才藝展示各5分共50分

八、各組安排工作

播音組負責評委廣播宣傳

策劃組負責海報條幅場地佈置背景音樂號碼牌秩序

文祕組負責材料準備統計分數

新聞和節目組負責節目準備

主持人大賽活動策劃9

一、賽主旨：

旨在促進當代學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園。同時發掘具有主持特長的在校學生，爲學校舉辦各種晚會輸送後備力量。

二、參賽對象：

佳木斯職教集團全體在校學生

三、主辦單位：

佳木斯職教集團團主辦

承辦單位：集團廣播電視部

四、活動形式：

本次賽分三個環節，包括前期宣傳報名、初賽、決賽。

五、宣傳海選報名要求：

1、宣傳方式：廣播宣傳、 宣傳單 等。

注：前期宣傳

本期爲賽的準備期，也是選手的徵集時期。爲了儘量的.達到全面徵集到全校優秀的選手，全面發掘文藝人才的`目的，我們要加宣傳力度，同時向院學生會各個部門，廣泛收集合理建議。

2、表演形式：可以個人、倆人組合、等形式表演。

六、活動時間：

20xx年5月18日

地點：陽光廳

七、評選定：

初賽：佳木斯職教集團學生會各系廣電部

決賽：集團領導、集團團老師、學生會廣電部播音員等

八、決賽環節及評分標準：

1、初賽時間、地點：由各系自己決定。

2、佈置會場：

工作人員準備必須用品(做演示文稿的負責人提前做好。佈置前先列好參加賽的功能區域，然後通過每個區域的人數來決定佈置。屏幕綵綢裝飾。主持臺擺放鮮花。地毯。盆花或者整齊的3牌同色氣球佈置講臺。裝飾活潑熱烈)部分幹事負責維持現場秩序（人性化）

九、演示文稿內容：

賽標題（包括主辦單位、承辦單位）、中間音樂（開場音樂）

十、功能區域：

主持臺、評席、觀衆和工作人員分區入座。

主持人大賽活動策劃10

活動目的：爲豐富我校大學生的校園文化生活，選拔、培養一批校園廣播和舞臺主持人，特舉辦本屆大學生校園主持人大賽。

活動主題：“聲動煙園”校園主持人大賽

一、報名標準

1、普通話標準，已通過國家普通話測試並在一級乙等或以上者優先。

2、熱愛主持工作，有主持經歷。

3、本次活動面向所有具有煙臺大學學籍、目前在讀的全日制本專科學生。

二、比賽流程

比賽分爲初賽、複賽、決賽三、

三、注意事項

1、報名截止時間： 10月24日下午5點

2、報名方式：現場報名、發送電子郵件報名

3、報名地點：大學生活動中心三樓廣播臺辦公室（中午12:00—13:30；下午6:00—7:30） 電子郵箱：

4、聯繫人：李明宇 張曉偉

5、初賽時間：10月26日（暫定），挑選30名選手進入複賽環節，複賽具體事宜將另行通知。報名時請提交參賽報名表（見附件）一份（或發送到報名電子郵箱即可），報名表內容必須如實完整詳細填寫。逾期不交及比賽當天未準時到場者，視爲自動棄權。

四、獎項設置

本次大賽共設金、銀、銅獎各1名。

策劃書附件1：

初賽環節環節一：即興演講要求：本環節要求選手從賽事組委會準備的四個話題（分別是：①我的大學生活②我和我的'家鄉③ 教會我的④如果我XX就好了）中任選其一，在進行自我介紹後做即興演講，限時90秒。本環節主要考察選手的語言組織能力以及舞臺感染力。

環節二：新聞播報要求：本環節要求參賽選手隨機抽取由賽事組委會準備的新聞報道材料，進行新聞播報。本環節主要考察參賽選手的普通話水平和語言表達能力，要求要求語言清晰、語速適中、表達流暢。

附件2：

比賽報名表“聲動煙園”校園主持人大賽報名表

主持人大賽活動策劃11

一、活動主題

提供展現平臺，選拔優秀主持人

二、活動背景

在我係團總支學生會各類精彩活動越來越多的情況下，同時我係迎新晚會舉辦在即，需要發現優秀的學生主持人精英，爲其提供展現的平臺與機會，爲系部活動提供專業的主持，做出貢獻

三、活動目的

爲擁有主持特長的大一學生提供展現自己的平臺與機會，爲系部開展的活動選出優秀的主持人

四、活動對象

大一全體學生

五、主辦單位

校園文化部

六、活動時間

20xx.10.02

七、活動地點

三號教學樓420

八、前期準備

1、利用晚自習時間到大一各班對活動進行宣傳，動員大家積極參加

2、宣傳部畫出海報並在校園內進行張貼

3、確定報名參賽人員名單

九、活動內容

1、10月9日晚自習到各班進行宣傳

2、10月10日張貼宣傳海報並完成參賽學生的報名工作

3、10月11日前確定比賽題目並做好保密工作

4、10月12日晚組織進行比賽

十、中期過程

1、10月9日積極進行宣傳並做好動員工作

2、10月10日結束報名

3、10月11日與邀請的.裁判人員研究並確定比賽模式，至20日前確定比賽題目

4、10月12日進行比賽

十一、後期處理

1、活動男女組各取前兩名

2、對獲獎學員頒發獎狀

3、男女組前兩名將獲得做元旦晚會主持人的機會

4、開內部會議對此次活動進行總結

十二、活動意義

爲團總支學生會各部以後開展活動所需的主持人崗位提供人才，爲大一學生提供展現自我鍛鍊自我的平臺與機會

主持人大賽活動策劃12

一、活動宗旨與目的

校園主持人大賽本着發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生，秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質並重的原則，着力全方位體現安職院學子的風采。同時促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園，併發掘具有主持特長的在校學生，爲學校舉辦各種晚會輸送後備力量。

二、活動主題

“主”我風采，“持”騁舞臺

三、活動對象

電子信息系09級、10級全體學生

四、活動時間

xxxx年9月25日～xxxx年10月19日

(一)前期宣傳：xxxx年9月25日～xxxx年10月1日(二)報名時間：xxxx年10月10日-10月14(三)初選：xxxx年10月16日(四)決賽：xxxx年10月18日

五、活動流程

(一)初賽

1.比賽形式:帶報名表+自我介紹30秒+普通話考察2.以簽到的先後順序作爲選手的比賽序號;

3.比賽結果：根據普通話標準、語言流暢、表達清晰、反映敏捷情況，

按照分數確定晉級名單，進行公佈。

(二)決賽3.比賽流程

1)我最閃亮：(限時30秒以內，滿分20分)

要求：富有創意的自我介紹，展現個人語言表達能力和形象魅力。2)妙語連珠：(限時1分30秒以內，滿分30分)

要求：3-5個不同的詞語組織一段文章，考察選手的應變能力及知識覆蓋面)

3)魅力主持(限時2分鐘以內，滿分30分)

要求：模擬現場主持，參賽選手在給定的題目中抽取一題，並針對該欄目所要求的情緒主題，在規定的時間內完成該欄目的主持導語和結束語。

4)風采飛揚(限時1分30秒鐘以內，滿分20分)

要求：參賽選手自備表演道具，展示才藝，允許選擇搭檔組合。注1.各位選手提前到場，並在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權處理;

2.選手先向負責人員上交填寫好的`報名表，再上臺;

3.選手如對比賽有合理疑問，須當面提出，文藝部會認真予以解答;

4.每位選手只有一次登臺表演的機會，不可在節目出現差錯時重新開始。

5.可根據參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術風格增加其印象分。

六、獎項設置

電子信息系校園主持人選拔賽獎項設置：

一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名。

注：對於優秀主持人將代表電子信息系參加院級第四屆校園主持人大賽。(男女各一名)

主持人大賽活動策劃13

一．活動背景及目的：

爲豐富鐵大校園文化生活，營造良好的鐵大校園文化氣氛，展現鐵大學子青春、熱情、富有激情的青春風采，爲擁有主持夢想的鐵大學子提供一個展現自我的舞臺，更爲了給我校挖掘一批優秀的主持人，特此舉辦“金話筒”主持人風采大賽。

二．大賽宗旨：

用嚴謹有序的組織形式，公正公平的評審制度，用體貼細緻的活動章程，給同學們一支話筒、一組音響、一個舞臺，秀出鐵大學子優秀風采，挖掘同學們潛在的藝術潛質，拓寬校園活動的文化內涵。

三．活動對象：

石家莊鐵道大學全體新生

四．賽前準備工作：

1.比賽時間及地點

比賽時間： 初賽：

複賽：

決賽：

比賽地點： 初賽：

複賽：

決賽：

2.報名方式：

由石家莊鐵道大學各院組織報名，同時在各院舉行初賽選出最多3名同學入複賽。

3.報名時間：

五．比賽內容：

1.初賽：

初賽由各院自己進行選拔，選拔出每院至多3人進入複賽

2.複賽：

複賽分三個環節（可加才藝展示）：

（1）第一環節：自我介紹（2分鐘）

每位選手在2分鐘以內介紹自己，出場方式任選，可以表達參加此次活動的`個性宣言，要求新穎有吸引力，有自我特色，展示自我風采，可自備道具。

（2) 第二環節：語言考查（2分鐘）

每位選手在拿到指定稿件後有短暫的準備時間，要求能準確無誤、流利的讀出評委給的文章、字、詞、句和繞口令等。

（3）第三環節：自備主持（3分鐘）

每位選手根據自己的主持風格主持一檔節目或演出。要求有自我特色，展示自我風采，可自備道具，可自帶人員模擬現場，選手也可自己獨創一檔未曾見過的節目形式。要求脫稿。

3.決賽

決賽分三個環節（可加才藝展示）

（1）第一環節：自我介紹（1分鐘）

每位選手在1分鐘以內介紹自己，出場方式任選，可以表達參加此次活動的個性宣言，要求新穎有吸引力，有自我特色，展示自我風采，可自備道具。

（2) 第二環節：語言考查（1分鐘）

每位選手在拿到指定稿件後有短暫的準備時間，要求能準確無誤、流利的讀出評委給的文章、字、詞、句和繞口令等。

（3）第三環節：即興評論（3分鐘）

每位選手根據抽到的熱門問題或素材內容進行評論，可有2分鐘準備時間。要求語言清晰，思路嚴謹。（具體問題或素材見備註）

（4）第四環節：模擬主持（3分鐘）

每位選手根據所抽到的題目進行現場主持，可有5分鐘準備時間。要求新穎有吸引力，我自我特色，展示自我風采，可自備道具。（具體問題見備註）

六．比賽流程：

1.主持人開場白

2.全體參賽選手登臺亮相

3.介紹評委

4.比賽開始

複賽：

第一環節，選手依次上臺進行自我介紹及評委進行語言考查 第二環節，選手依次上臺進行自備主持

第三環節，選手進行才藝展示

決賽：

第一環節，選手依次上臺進行自我介紹及評委進行語言考查 第二環節，選手依次上臺進行即興評論

第三環節，選手依次上臺進行模擬主持

第四環節，選手進行才藝展示

5.評委代表總結

6.主持人宣佈比賽成績和名次

7.頒獎典禮

8.主持人致閉幕詞，宣佈比賽結束

9.觀衆依次退場

10.活動參與者合影

七．具體評分細則：

複賽：

1.普通話（10分）：要求吐字清晰，字正腔圓，流利標準

2.語言表達（20分）：要求語言表達清楚，語言精煉，運用自如，表現力強，說服力強。

3.儀態（20分）：要求禮貌、自然、大方、優雅、得體

4.主持內容（30分）：題材不限，要求內容健康向上，緊跟時代潮流，體現當代大學生整體的精神風貌，有自我特色，形式新穎。

5.整體效果（20分）：要求主持完整，能帶動觀衆氣氛。

決賽：

1.普通話（10分）：要求吐字清晰，字正腔圓，流利標準

2.語言表達（10分）：要求語言表達清楚，語言精煉，運用自如，表現力強，說服力強。

3.儀態（10分）：要求禮貌、自然、大方、優雅、得體

4.主持內容（30分）：設計臺詞緊扣主題，突出主旨，內容健康向上，緊跟時代潮流，體現當代大學生整體的精神風貌，有自我特色，立意新穎，特色創新。

5.整體效果（20分）：要求主持完整，能帶動觀衆氣氛。

6.應變能力（20分）：要求即興評述與模擬主持環節中連貫流暢、完整，不能出現較長時間停頓或者多次卡殼現象。

八．獎項設置：

1.金話筒1名

2.銀話筒2名

3.銅話筒3名

4.優秀獎若干

九．經費預算：

1.礦泉水（15元）、評委用紙、筆（10元）

2.優勝者獎品（證書及筆記本10*18=180元）

3.會場佈置（氣球、條幅、綵帶等50元）

總計255元

十．備註（問題設置）

主持人大賽活動策劃14

一、活動目的：爲配合外國語學院女生文化節活動的展開，進一步加強我院學生外語知識學習，爲同學們提供展示自我的舞臺，塑造新時代大學生形象，第四屆英語主持人大賽將面向外國語學院展開。活動將邀請系院相關部門領導及校社團聯合會負責人蒞臨指導，並希望通過考察，申請將此項活動推廣到全校，盡展學子風采，繁榮校園文化。

二、主辦單位：臨沂師範學院外國語學院團委

三、承辦單位： 臨沂師範學院語苑學社

四、指導老師： 王慧

五、活動時間： 20xx年11月12日--13日

六、活動地點：外國語學院301報告廳

　七、活動安排：

初賽（11月12日）

1、self--introduction (2-3 min)

自我介紹（2-3 分鐘）

2、tongue—twister

繞口令（通過選手選題考察選手口語能力、颱風氣質）

決賽（11月13日）

開場舞

第一關：self--show (2-3 min) ---------- 20分

個性展示（2-3 分鐘）

本環節主要考察選手的口語水平，要求選手在規定時間內完成個性自我介紹，秀出自己口語水平，展示亮麗風采。

評分標準：

發音標準，口齒清晰，語言流暢 -----------10分

有創意思維,能展示個性風采 -----------10分

第二關：talent-- show (4-6 min) -----------20分

才藝展示（4-6分鐘)

本環節旨在爲選手提供展示自我才藝的舞臺，才藝形式不限，舞臺道具自備。通過本環節由大衆評委評選最佳才藝獎。

評分標準：

表演生動,富有表現力 ----------10分

新穎獨特,展示出自己的獨特風格 -----------5分

自信大方，能夠調動現場氛圍 -----------5分

第三關：scene-- show ( 5-10min ) ----------25分

情景劇場 (5-10分鐘)

本環節以小組形式考察選手臨場發揮、集體合作及組織協調能力。通過抽籤決定小組成員，五人一組，演繹給定的情景劇。

評分標準：

個人評分:

所演繹情景劇緊扣主題, 感情豐富,完整,生動,條理 ----------10分

能夠隨機應變，語言自然流暢，秀出最好的自己 --------10分

小組評分:

編排新穎，配合默契 ,表現最優秀一組,所有成員每人得5分

互動環節

現場觀衆參與英語知識競答，答對者可獲精美獎品一份

第四關：charming--show ( 5-7 min ) ---------- 35分

魅力主持（5-7分鐘）

本環節爲選手提供一個展示自我主持風采的機會。選手自己準備所主持的.節目，節目類型不限。通過本環節評選最佳颱風獎。

評分標準：

口齒清晰，發音標準 ----------- 5分

主持風格新穎獨特 ----------- 5分

有良好的隨機應變能力，能夠很好的調動現場 -----------10分

服裝得體,颱風自然優雅，落落大方,盡顯主持魅力 -----------15分

閉幕節目

九、獎項設置：

一等獎 1名

二等獎 2名

三等獎 3名

最佳颱風獎 1名

最佳才藝獎 1名

主持人大賽活動策劃15

一賽主題：

爲了豐富同學們的業餘生活，使同學們能夠更好的鍛鍊自己的普通話，展現自己的才能，我們以“展我風采，現時代精彩”爲宗旨，舉辦此次主持人賽。

二比賽安排：

1、比賽時間：初賽xx月4日(週五)18:00 複賽xx月16日(週五)18:00 決賽xx月18日(週五)18:00

2、比賽地點：多媒體教室

3、比賽對象：xx級學生

三比賽流程：

海選流程：報名選手按報名順序自動分組，沒10人一組，每組1-2位選手直接晉級，4-5位選手直接淘汰，剩餘選手進入第二輪篩選，最終選出16位選手進入複賽。

複賽流程：入圍的16位選手賽前抽取自己的上場號碼，按號碼順序依次上場進入自己的表演。取評給分前十名選手進入決賽。

決賽流程：入圍的10位選手賽前抽取自己的上場號碼，按號碼兩兩自然分組，比賽開始所有選手在場依次進行一句話子我介紹，後開始各輪比賽。按評給分評出一二三等獎以及最佳獎。

四比賽內容：

1、海選內容：由主辦方賽前出好題目並給模擬稿或串詞，每組選手主持相同題目，選手上場前兩分鐘發題並開始準備，上場時間3分鐘，選手可用題目裏給的模擬稿，也可以根據主題自由發揮，但必須脫稿。

2、複賽內容：(本階段主要考察選手基本素質)

第一環節：自我介紹(時間30秒)各參賽者可進行各具特色的.自我介紹

第二環節：模擬主持(時間3分鐘)各參賽者可自由選擇方向，模擬主持一段節目，包括新聞，體育，娛樂，社交等諸多方面。要求：參賽選手有針對性的'表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語。

第三環節：才藝展示(時間2分鐘)每位參賽者根據自身特點進行才藝展示。

3、決賽內容：

第一環節：自我介紹，全體選手上場，按序號進行一句話自我介紹。

第二環節：命題主持(時間3分鐘)有主辦方賽前按新聞，文藝，體育，社教四類分別出題，選手自由選題，按要求在相應背景下進行模擬主持。要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語。

第三環節：臨場應變(時間2分鐘，包括思考時間)有主辦方賽前給定新聞資料，有選手在規定的時間內按要求完成主持。

第四環節：妙語連珠(時間1分鐘，包括思考時間)參賽者上場後自由抽取題目，每題共四個不相干的詞，參賽者要用這些詞語組織一段主持詞，主持類型不限，詞語順序不限

第五環節：珠聯璧合(時間3分鐘，包括思考時間)隨時抽取兩位參賽選手搭配共同主持一個話題。

五評分標準：

複賽總共100分(個人形象10分，自我介紹20分，模擬主持40分，才藝展示30分)

決賽總共100分(個人形象10分，命題主持20分，臨時應變20分，妙語連珠20分，珠聯璧合20分)

六前期準備工作：

1. 宣傳工作：

(1)託宣傳部爲宣傳主持人賽和比賽做3張宣傳海報

(2)利用組織部開一班長會議的機會向各班長宣傳主持人賽，並且給每個班長一份主持人賽報名表，鼓勵一新生活躍參加

2. 活動場地及所需物品的準備比賽前一星期向學校申請多媒體教室供比賽使用，準備場地需用的氣球，獎品，話筒，記分卡，計時軟件等

七場內互動遊戲(複賽，決賽時進行)：

1進行抽獎活動：方法是進場之前給每位觀衆發一張寫有號碼的紙條;中場活動時，由主持人選5位幸運觀衆，再由觀衆選擇貼有號碼的氣球，同樣是部分氣球內有獎名稱。

2現場自願上場5位觀衆，進行成語互動遊戲，遊戲規則是每位回答時間限制位60秒，每一位觀衆在規定的時間內按要求說出10個成語，答不上或超出時間者將離場，最後留在場上的觀衆爲勝利者，並有獎贈送。

3觀衆對現場主持人，參賽選手，評，嘉賓提問。

八具體項目：

1我們將邀請比較專業的比賽評進行選拔：海選各部門副部長，複賽各部位正部長，決賽院裏教室及相關專業人員，特邀嘉賓學生會主席團部分成員 2主持人：複賽，決賽

九活動獎項：

一等獎一名價值20元獎品一份，二等獎一名價值10元獎品一份，三等獎兩名價值5元獎品二份

最佳人氣獎一名，最佳口才獎一名，最佳魅力獎一名，觀衆獎5-8名

十.活動經費預算

活動用水30元，獎品50元，其他20元，共計100元

十一注意事項：

1突發性--組織人員積極應對突發性事件發生

2分工--各部門分工要明確，幹事要積極配合部長的調動

3有序性--組織人員要注意進場退場人員的有序性

活動策劃：完結