教育範文活動策劃

羽毛球比賽活動策劃(15篇)

本文已影響 2.43W人 

羽毛球比賽活動策劃1

一、活動主題

羽毛球比賽活動策劃(15篇)

活力舞動共爲xx增彩添色。

二、活動口號

展個人風採,顯羽毛球魅力。

三、活動目的

繁榮公司文化,培養公司員工的挑戰與合作意識,鍛鍊員工身體,促進員工之間羽毛球運動的交流,增進公司羽毛球愛好者的友誼,提高羽毛球運動的娛樂性。弘揚我國國球文化,豐富公司文化生活;提供相互交流平臺,提高羽毛球競技水平;展現個人競技能力,培養團隊合作精神。最終達到增強xx員工的凝聚力和向心力的效果。

四、活動對象

xx公司全體員工。

五、活動地點

xxx羽毛球室。

六、比賽時間

20xx年x月x日。

七、報名方式

填寫報名表,並交到辦公室。

裁判委員會:待定。

裁判長:待定。記錄:待定。監督:待定。安全:待定。場地負責:待定。

其他協助部門:待定。

八、活動前期安排

1、開會討論羽毛球比賽事宜。

2、獎品商定。

3、整理比賽場地,並且準備比賽所需道具。

4、組建羽毛球比賽的工作服務小組(包括宣傳組,報名組,實施組,後勤組,保安組)。並且邀請裁判人員。

九、活動分組

隊伍分組:通過抓鬮方式組成男雙:4隊,混雙:8隊。

場地分配:混雙佔用2個場地,男雙佔用1個場地,其他未能參賽人員1個場地。

十、注意事項

1、各參賽隊伍必須嚴格按相關規定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場,參賽隊伍須由隊長持各隊員相關證件到記分臺進行檢錄,並上交參賽人員上場的順序安排。

2、如有特殊情況不能到達者,應提前與組委會聯繫,若超過賽程規定開賽時間15分鐘未能到場比賽者,按棄權處理。

3、比賽時期、地點均以比賽日程爲準,如果有變更,以競賽組書面通知或電話通知爲準。

4、比賽本着“友誼第一,比賽第二”的原則,隊員必須尊重觀衆、尊重對手、服從裁判的判決。若比賽中出現爭議,參賽選手應當聽從裁判的.判定,不得發生爭吵,如發生取名次與獎勵

本次比賽取前三名,男女單打冠、亞、季軍。團體冠、亞獎勵。

十二、活動評估

此次羽毛球賽精彩紛呈,賽出了公司員工的品格。大家一致認爲:羽毛球比賽是先進性教育活動的一個載體,也是“三大戰略”和“六高目標”的延展要求。本次比賽起到了三個作用:活躍論壇氣氛,廣聚xx英豪,挖掘優秀人才的戰略思想得到交流,同時豐富和發展公司的文化建設。此次羽毛球比賽不僅鍛鍊了身體,也使精神、修養、心靈都有所收穫、淨化,只有這樣才能使生活更健康。羽毛球比賽是一門技術性很強的競技項目,較量的同時應該保持和諧,在較量中增強向心力、凝聚力。希望大家要把這種精神延續到下次活動的舉辦,通過總結思考改進,使公司文化建設逐步提高。

羽毛球比賽活動策劃2

一、活動主題:

健康運動飛起來,快樂運動炫出來

二、活動時間:

20xx年4月9-30日

三、活動地點:

上海師範大學羽毛球館

四、活動對象:

生環學院全體研究生(研一、研二、研三)

五、參賽項目:

此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目,男子單打、女子單打爲個人賽,男女混雙、師生混雙爲團體賽,以專業爲單位參賽。

六、活動器材:

學院提供羽毛球,球拍由各專業自帶(沒有球拍的專業由學院幫忙準備)

七、活動背景:

爲讓我們生環的研究生在忙碌而又緊張的實驗之餘,能夠放鬆身心,勞逸結合。以運動激發靈感,更好地促進科研的開展。同時也爲學院發掘羽毛球人才,豐富研究生的業餘生活,致力於爲研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環學院羽毛球賽。

八、報名方法:

20xx年4月9日4月13日,由班長將參賽項目和參賽人員報名表於4月13日(星期五)晚八點之前發至生環學院體育部聯繫人楊豔的郵箱。

九、比賽規則:

本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目,每一輪比賽都採取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的.兩名隊員必須不同;師生混雙,3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生,由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局,先得11分者爲贏的一方;男女混雙,師生混雙以15分記爲一局,先得15分者爲贏的一方。每局比賽均由抽籤確定比賽對手。

十一、活動的宣傳:

由體育部通知各班班長團支書,由班長通知各班同學,並確定參賽名單。原則上每個專業必須派選手參加。

十二、獎項設置:

每個項目均決出第一名、第二名、第三名並頒發證書和精美獎品。(注:本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)

比賽詳細規則:

一、總則:

1、本次比賽根據實際情況在國際通用羽毛球規則上有一定的修改。

2、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,由隊長向裁判員提交球隊隊員名單並簽字,裁判員由體育學院學生或未參加比賽的班級中有過裁判經驗的學生擔任

3、在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權處理並判對方球隊以3:0處理

二、挑選場地或發球權

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩下的一項歸輸方所有。(注:這裏用硬幣代替挑邊器)

三、局數和分數

1.每場比賽師生混雙採取單局淘汰制,其餘項目採取三局二勝制。

2.師生混雙以15分記爲一局,先得15分的一方勝該局;其餘項目均以11分爲一局,先得11分的一方勝該局。

四、發球權、得分和交換

1.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,發1個球后交換髮球權,由對方發1球后再交換,直至比賽結束。

2.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。

羽毛球比賽活動策劃3

比賽目的:切磋,交流

1 提高同學們對運動的熱情

2增強同學們對羽毛球知識的瞭解

3鍛鍊同學們的身體

4增進同學們之間的'友誼

具體人員安排 :

總負責人員:程園

活動組織人員:汪小琴 常成傑 張蘭蘭 李冰

計分員:楊雪 周靜靜 高玲

時 間 :

20xx年11月15日——11月16日

活動地點 :

羽毛球場

活動參與人員:

酒店管理6班

比賽方法 :

1、比賽項目只設單打

2、每場比賽設十一局,贏局最多者爲勝。

3、初賽選手將會以抽籤的方式分爲六小組,初賽中小組比賽採用單淘汰制度,初賽每小組將產生一名小組賽冠軍進入晉級賽,也就是將會有六人進入晉級賽;

4、晉級賽也將會以抽籤的方式分爲兩小組,晉級賽中小組比賽將採用循環賽制度,晉級賽每小組中將會產生兩名選手進入決賽,也就是將會有四名選手進入決賽;晉級賽中小組賽可能會打出平局,屆時將安排複賽,直至小組賽中產生兩名獲勝選手進入決賽。

5、決賽不分組,直接比賽,採用循環賽制度。決賽中有可能出現平局,屆時將安排加時賽,直至產生冠軍、亞軍、季軍各一名爲止

比賽要求 :

1、堅持友誼第一,比賽第二。

2、文明比賽,尊重他人。

3、若賽中有疑問或對判球不服,可向申述。

羽毛球比賽活動策劃4

一、活動主題:

羽你有約

二、活動目的:

爲社團注入新鮮血液,擴大網球協會的影響力,同時發掘一批有天分的網球愛好者,爲羽毛球協會的發展奠定堅實的基礎。

三、活動時間:

20xx年10月11日

四、活動地點:

新校區一、二、三、四號宿舍樓門口和舊校區陶行知廣場

五、活動內容:

招收新一屆網球協會會員,面向11級新生招收網球愛好者。

六、活動細則:

1、前期宣傳:

(1)海報宣傳

時間:9.22-10.10

地點:學校各個海報粘貼點

內容:網球協會簡介

(2)現場諮詢

時間:10。10(招新開始)

地點:新校區一、二、三、四好學生宿舍樓門口

老校區陶行知廣場和各宿舍樓門口

內容:由各部部長輪流負責,重點在宿舍樓門口進行宣傳。

進行爲期3天的招新工作,各個宿舍門口由兩人負責,爲各部正副部長組成小隊組合負責招新工作。

2、現場招新

(1)場地由校社團部提供(主要在各個宿舍樓的門口爲主),另外由會長聯繫借凳子桌子。協會再準備一些桌子、凳子及太陽傘,用於展示海報,激發同學們的興趣,並以展板(歷屆石頭杯的照片和一些基本羽毛球擊球姿勢黑白圖片組成)的形式介紹網球協會。

(2)現場進行報名登記。(登記主要內容爲:姓名,系別,聯繫電話。)

(3)現場諮詢由協會各部長輪流值班。

3、招新複覈

(1)通知各個報名的11級新生進行招新複覈,檢驗基礎羽毛球球技。

(2)招新結束後由協會各部長收拾場地。

(3)對整個活動進行總結。

七、活動經費及預算:

展板:30元

海報:10元

三聯發票、圓珠筆:4元

八、整個活動由會長負責協調各個部門的工作。

爲豐富學院社團活動,加強學院師生之間的聯繫,讓師生能更好的鍛鍊身體,我方彩羽毛球社團在學校即將迎來新一屆的`有生力量之際,希望在爲社團今後的發展注入新的活力,社團招新工作是一個社團生存和發展的源泉,它必將爲社團發展注入新的血液。我們將本着“寬進嚴出”的原則,以“吸收優秀的人才”爲目的展開本社團的招新工作,保證會員質量,提高社團團體效能。

羽毛球比賽活動策劃5

一、活動主題:健康運動“飛”起來,快樂運動“炫”出來

二、活動時間:20xx年4月9-30日

三、活動地點:上海師範大學羽毛球館

四、活動對象:生環學院全體研究生(研一、研二、研三)

五、參賽項目:此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目,男子單打、女子單打爲個人賽,男女混雙、師生混雙爲團體賽,以專業爲單位參賽。

六、活動器材:學院提供羽毛球,球拍由各專業自帶

七、活動背景:爲讓我們生環的研究生在忙碌而又緊張的實驗之餘,能夠放鬆身心,勞逸結合。以運動激發靈感,更好地促進科研的開展。同時也爲學院發掘羽毛球人才,豐富研究生的業餘生活,致力於爲研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環學院羽毛球賽。

八、報名方法:20xx年4月9日——4月13日,由班長將參賽項目和參賽人員報名表於4月13日(星期五)晚八點之前發至生環學院體育部聯繫人楊豔的郵箱。

九、比賽規則:本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目,每一輪比賽都採取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同;師生混雙,3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生,由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局,先得11分者爲贏的一方;男女混雙,師生混雙以15分記爲一局,先得15分者爲贏的一方。每局比賽均由抽籤確定比賽對手。

十一、活動的宣傳:由體育部通知各班班長團支書,由班長通知各班同學,並確定參賽名單。原則上每個專業必須派選手參加。

十二、獎項設置:

每個項目均決出第一名、第二名、第三名並頒發證書和精美獎品。(注:本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)

比賽詳細規則:

一、總則:

1、本次比賽根據實際情況在國際通用羽毛球規則上有一定的修改。

2、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,由隊長向裁判員提交球隊隊員名單並簽字,裁判員由體育學院學生或未參加比賽的班級中有過裁判經驗的學生擔任

3、在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權處理並判對方球隊以3:0處理

二、挑選場地或發球權

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的'勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩下的一項歸輸方所有。(注:這裏用硬幣代替挑邊器)

三、局數和分數

1.每場比賽師生混雙採取單局淘汰制,其餘項目採取三局二勝制。

2.師生混雙以15分記爲一局,先得15分的一方勝該局;其餘項目均以11分爲一局,先得11分的一方勝該局。

四、發球權、得分和交換

1.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球,發1個球后交換髮球權,由對方發1球后再交換,直至比賽結束。

2.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發球。

羽毛球比賽活動策劃6

一、活動宗旨

提升居民身體素質,豐富居民日常生活,提供居民交流互動平臺,增加居民幸福指數,促進和諧社區發展。

二、比賽規則

1、選手分爲男/女子組,分別進行比賽。本次比賽僅有個人單打一項。

2、分組賽:抽籤分組,11分制單局淘汰賽。

3、循環賽:淘汰賽勝出選手進入循環賽,循環賽勝一場得1分。按照得分送高到低確定名次,得分相同則加賽爭奪相應名次。

三、活動時間

20X年x月x日19:00,淘汰賽

20X年x月x日19:00,循環賽

四、比賽流程

開幕——淘汰賽——循環賽——頒獎——閉幕

五、比賽地點

X縣X中學體育館

六、報名方式

1.“Xx”APP網絡報名

2.電話報名(XXX)

3.現場報名(Xx社區服務大廳)

七、比賽獎品

第一名:二位,價值300元禮品。

第二名:二位,價值200元禮品。

第三名:二位,價值100元禮品。

紀念獎:若干

八、任務安排

X中學:

1、提供4個完整的'羽毛球賽場。

2、設置比賽區和觀衆區。

3、調試體育館廣播系統。

羽毛球比賽活動策劃7

活動主題:

“快樂心靈”羽毛球大賽

一、主辦單位:

團總支心理健康部

二、比賽的時間與比賽地點:

時間:4月11號(如有特殊事件順延推遲)

地點:綜合樓經管系羽毛球場

三、競賽形式:

羽毛球(雙打)

四、參賽條件與報名:

1、參賽對象:旅環學院全體學生

2、資格審查:

通過報名取得參加比賽的資格。在比賽的過程中,講究“公開、公平、公正”的原則,旨在爲同學們舉辦一場較高水平的羽毛球大賽。一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可於賽後向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。否則將對違規者追究責任。

3、報名:報名時間爲3月30號——4月2號??(遇特殊情況適當調整)

報名時登記詳細個人信息,各班到心理委員處報名參加。

五、宣傳工作

(一)前期宣傳:在學校張貼海報公佈報名方式、比賽時間、地點等;

(二)賽前宣傳:用海報公佈比賽信息,內容包括賽制、抽籤的時間、地點和公佈對陣表的時間地點等;

(三)後期宣傳:比賽後一星期內,公佈比賽情況和獲獎情況並作總結。

六、賽事組織工作

(一)抽籤分組:由體育部派出工作人員共同主持和監督抽籤工作,務必使抽籤工作做到公平、公正、公開。

(二)工作人員安排:

組織委員會:旅環學院學生會

裁判委員會:由體育部成員擔任裁判

後勤小組:

1、比賽組委會:由比賽組織委員會會派出工作人員組成。負責當天活動的全面組織、協調等工作;

2、主裁判:每場比賽一名,負責比賽的裁判、記錄、計分等工作;

3、發球裁判:每場比賽一名,協助主裁判執裁,判斷髮球員發球;

4、邊裁:每場比賽二名,協助主裁判判斷邊線球。

4、後勤人員:若干。負責比賽用球、飲用水等必需物資的提供,場地設備的'維護,現場秩序的維持以及其它後勤工作等。

七、賽事總則

(一)裁判和比賽監督

1、每場比賽由一個主裁和二個助理裁判執裁;

2、由體育部組成裁判委員會,體育部部長任裁判長,由裁判委員會指派各場比賽的裁判;

3、裁判委員會的職責:

1)在比賽結束後調查參賽者對裁判判罰的投訴;

2)及時調查關於違規參賽的投訴,調查結果出來之前,當場比賽不得進行;

3)監督裁判的工作。

4、當裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責時,應提前或及時報告裁判委員會增派或調整裁判,候補裁判應由裁判委員會指派,任何人未經允許不得擅自上場執裁。

八、比賽規則

1.比賽的連續性及對不端行爲的處罰1)一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時,裁判員可根據實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數有效,比賽恢復時從該分數起算。

2.下列三種情況發生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

①運動員爲恢復體力或喘息而使比賽中斷;

②除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;

③運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利於比賽的行爲。

九、獎勵辦法

設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎其中,一等獎一組二等獎一組三等獎一組優秀獎若干組

策劃書:旅環學院團總支心理健康部

羽毛球比賽活動策劃8

隨着全民健身運動的廣泛普及,大學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,爲創造健康、輕鬆、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

一、活動意義(目的或目標):

1、激發全校同學的羽毛球熱情

2、推動校園羽毛球運動的發展

3、加深羽毛球愛好者之間的`友誼

4、豐富大大學生活

二、活動時間:

20_年10月08日

三、活動地點:

_大學體育館

四、主辦單位:

_大學社團聯合會

承辦單位:_大學羽毛球協會

五、參賽對象:

大一新會員及所有大一新生

六、活動內容

(一)活動前期準備

1、活動宣傳:社聯製作海報張貼於公告欄

2、場地借用:向_大學體育部或後勤部借用

3、選拔運動員~裁判人員

選拔運動員:

報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元

報名時間地點:09月27日--29日晚6:00--7:00__教學樓

短信報名:____x姓名+參賽項目

分組抽籤:比賽前對報名選手進行隨機分組抽籤

裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判

4、運動器材的準備

羽協僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備

(二)比賽規則

採用最新國際比賽規則

(三)活動流程

比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙

1、比賽流程:本次比賽採用分組晉級模式,組內選手循環比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同淨勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

進入決賽選手重新抽籤。決賽每局21球,三局兩勝,採用淘汰賽。直到決出名次

2、頒獎:所有比賽結束後爲獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽後一週補發

七、活動物資

(一)人力資源

裁判部負責裁判工作;技術部負責場務以及賽程的安排;骨幹成員負責維持秩序,協調相關事項,統領大局

(二)物力資源

社聯的製作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協負責打印);比賽用球十二筒

八、經費預算

場地費用=報名人數_2元進場費,約70人蔘加70_2=140元(具體場地待定)

羽毛球:35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)

預計非會員參賽15人15_5=75元

總計經費:575元

九、具體組織安排:

裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判

技術部:負責場務及賽程安排

骨幹:負責協調相關資源,保持賽事井然有序

祕書部:負責記錄比分、積分、名次

附件:報名表

羽毛球協會:_x

羽毛球比賽活動策劃9

爲了活躍學校課餘體育文化生活,增強學生體質,不斷豐富小學生課餘體育活動,促進學生德智體全面發展,我校少先隊大隊決定舉行三、四、五年級學生羽毛球賽,具體方案如下:

一、參賽對象:

三、四、五年級學生。各班至少挑選4名同學。

二、比賽時間:

4月20日下午第三節課。

三、比賽分組及形式

1、比賽分組:本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組

2、比賽形式:採用男子、女子單打和雙打的形式。

四、裁判組

組長:××

成員:××裁判)、××(裁判)、×××(負責計分)、××(負責選手抽籤、記錄分組人員)

五、比賽規則

每場比賽採11球制,獲勝一方在接下來的`一局比賽中率先發球;

(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽籤的方式決定單打順序,由××負責選手抽籤。本輪比賽決出單打前兩名選手。

(3)第三輪:第二輪輸的兩個選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。

(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,採取3局2勝制,每局採用11分制。

六、比賽要求

1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛鍊身體。

七、比賽獎勵

每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發相應獎品。

羽毛球比賽活動策劃10

一、活動背景

我國體育事業的蓬勃發展,以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。爲此,大衆化的體育運動在我國普遍開展,尤其是大學生的體育生活更爲精彩!

二、活動目的'

1、提高同學們對運動的熱情

2、增強同學們對羽毛球知識的瞭解

3、鍛鍊同學們的身體

4、增進同學們之間的認識和了解

三、活動對象

xx數學與應用數學2班全體同學

四、活動安排

活動時間:xx年4月6日午時(待定)

活動地點:南門羽毛球場(待定)

五、活動形式

班級羽毛球男女混雙打

六、活動流程

賽前準備

1,活動當日前確定場地併購買羽毛球,獎品,準備好球拍。

2,準備適當的應急用品,如創可貼等,以防處理突發傷害。

3,賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動,要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

4,比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“A”--“B”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中A表示自我的小組號,B表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。採取現場抽號現場宣佈的形式。

比賽流程

1,比賽分兩場同時進行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2,第一輪爲初選,採取一次淘汰制,初選全部進行完後有各獲勝方再次進行抽籤決定分組方式與比賽順序,依次類推。

3,比賽具體規則詳見《xx數學與應用數學班級羽毛球比賽規則》。

4,比賽結束後頒發一,二,三等獎獎品與獎狀。

賽後安排

1,全體同學合影留念。

2,安排人員打掃場地衛生。

七、活動細則:

1.參加活動的同學要着裝得體,禮貌比賽,愛惜場地設施及比賽道具。

2.要求每位同學必須準時到場,如遇特殊情景,及時到組織部登記,以便比賽順利進行,各部門默契配合,相互協助。

b.在比賽過程中,同學們需快速、井然有序的進行,堅持賽場衛生;c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變,則另行通知;

八,活動負責人員安排

活動負責人:陳如雲曹子健陸志活動宣傳:孫凌許玉婷活動物品採購:樑秋菊許豔豔活動照片採集:陳子瑩突發事情處理:程磊任福祥九,活動預算羽毛球:20元獎品:20元其他:10元總計:50元

羽毛球比賽活動策劃11

爲了活躍學校課餘體育文化生活,增強學生體質,不斷豐富小學生課餘體育活動,促進學生德智體全面發展,我校少先隊大隊決定舉行三、四、五年級學生羽毛球賽,具體方案如下:

一、參賽對象:

三、四、五年級學生。各班至少挑選4名同學。

二、比賽時間:

4月20日下午第三節課。

三、比賽分組及形式

1、比賽分組:

本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組

2、比賽形式:

採用男子、女子單打和雙打的形式。

四、裁判組

組長:xxx

成員:xx(裁判)xxx(裁判)xxx(負責計分)

xxx(負責選手抽籤、記錄分組人員)

五、比賽規則

每場比賽採11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;

(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

(2)第二輪:淘汰賽的'獲勝者按照抽籤的方式決定單打順序,由xxx負責選手抽籤。本輪比賽決出單打前兩名選手。

(3)第三輪:第二輪輸的兩個選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。

(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,採取3局2勝制,每局採用11分制。

六、比賽要求

1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛鍊身體。

七、比賽獎勵

每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發相應獎品。

羽毛球比賽活動策劃12

一、活動目的:

(1)、爲了給全校教師展現一個有活力的姿態,特舉辦一次羽毛球比賽。

(2)促進我們教師之間的交流,豐富我們的文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,爲我們的學習、工作和生活打下良好的`身體素質基礎。

二、參賽對象:

本校全體教師。

三、比賽時間:

20xx.11.18(週四)

四、比賽地點:

校園前院羽毛球場

五、比賽規程:

(1)、比賽項目:羽毛球

(2)、獎項設置:獎勵獲勝教研組

六、比賽規則:

(1)組長抽籤。抽籤決定組與組賽及場位。

(2)競賽隊採取自由配對積分制,五局三勝制。

(3)比賽以積分高爲勝。

(4)裁判:李保平、劉亞龍

(5)計分員:宋偉

七、運動員守則:

(1)、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀衆。

(2)、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。

(3)、在比賽規定時間前到達場地,不要大聲喧譁。

比賽結束後,學校對獲勝教研組進行了表彰獎勵。通過此次活動,教師們增進了友誼,切磋了球技,愉悅了心情,在豐富業餘文化生活的同時也增進了彼此間的交流與溝通,教師們能夠以更積極的狀態去面對今後的工作與生活。

羽毛球比賽活動策劃13

爲促進xxx大學學生間的交流,爲院內發掘羽毛球人才。同時也爲全面貫徹教育方針,豐富同學們的業餘文化生活,培養同學們頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質,並推動我校羽毛球運動的發展。特舉辦xxx大學20xx年春季羽毛球比賽,具體規程如下:

一、比賽宗旨:

以友誼推動比賽,以比賽促進交流,以交流帶動進步。

二、比賽目的:

活躍校園氣氛,豐富課外生活,增進交流,鍛鍊身體

提高球技,促進競技體育運動的發展。

三、比賽規則:

公平、公正、公開;友誼第一,比賽第二。

四、比賽概況:

1、參賽資格:xxx大學大一大二的學生

2、比賽場地:涉外羽毛球場

3、器材設備:比賽羽毛球由體育部提供,球拍自帶。

4、比賽賽制:比賽採用單淘汰制。

5、比賽項目:男單、女單,男女混合

6、比賽時間:第六週週四下午

五、羽毛球比賽細則:(採用最新羽毛球規則)

(一)、挑選場地或發球權:

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具

有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這裏用硬幣代替挑邊器)

(二)、局數和分數:

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2、每局均爲15分,率先得到15分的`一方贏得當局比賽;

3、如果雙方比分打成14比14,獲勝一方需超過對手2分纔算取勝;

4、如果雙方比分打19成比19,則率先得到第20分的一方取勝;

(三)、發球權、得分:

1、實行每球得分制,得分獲得發球權;

2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;

(四)、交換場地

1、第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽。如前兩局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分,必須再次交換場地後,才能進行餘下的比賽。

(五)、發球和接發球

1、合法的發球

1)。發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2)。發球員”在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低於發球員的腰部,整個拍框必須明顯低於發球員握拍的手部。

2、合法的接發球。

1)。接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出後,即球託觸及球拍的拍面而飛離球拍後,才能移動兩腳,並開始接發球,否則屬違例。

2)。接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則後違例。

(六)、重新發球如下列情況發生時應重新發球:

1、發球時,發球員和接發球員同時違例。

2、當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

3、在比賽進行中,球託與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

4、除發球以外,球過網後掛在網上或停在網頂。

5、在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

(七)、違例

1、比賽中,球拍未擊中球。

2、發球時,球過網後掛在網上或停在網頂。

3、比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。

4、比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5、比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,

6、比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。

7、比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

8、擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接着又被拖帶。

9、一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

0、球觸及球員的球拍後繼續飛行並落在界外。

1、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

六、裁判由體育部幹事出任,裁判組成人員有:

xx,xxx,xxx,xxx,xxx,xx

七、獎勵

本次比賽分別設男、女單冠軍一名,季軍一名,亞軍一名。男女混合第一名。

獲獎運動員將獲得學院頒發的證書。

冠軍:羽毛球拍一副

亞軍:單拍一個

季軍:象棋一副

男女冠軍:羽毛球拍一副

預算、預算

羽毛球:1筒,5元

礦泉水:20瓶,20元

證書:8份,8x6元/份=48元

球拍:兩副兩個,60元

合計:133元

羽毛球比賽活動策劃14

一、活動目的:

(1)、爲了給全校教師展現一個有活力的姿態,特舉辦一次羽毛球比賽。

(2)促進我們教師之間的交流,豐富我們的`文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,爲我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎。

二、參賽對象:

本校全體教師。可自帶羽毛球拍。

三、比賽時間:

20xx。6。

11(週五)

四、比賽地點:

體育館內

羽毛球場

五、比賽規程:

(1)、比賽項目:羽毛球

(2)、獎項及獎品設置:

決出冠,亞,

獎品:,一等一名,二等三名

六、比賽規則:

(1)、組長抽籤。抽籤決定組與組賽及場位。

(2)競賽隊採取自由配對積分制,五局三勝制。

(2)比賽以積分高爲勝。

(3)、裁

判:彭軍、胡蓉芳

計分員:許經躍、李嵐

七、運動員守則:

(1)、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀衆。

(2)、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。

(3)、在比賽規定時間前到達場地,不要大聲喧譁。

羽毛球比賽活動策劃15

爲了切實提高員工業餘文化生活,提升全員運動意識,團隊意識,特舉辦此次比賽。

一、活動主題:

第三屆羽毛球賽

二、賽事時間:

XX年12月15日~XX年12月22日

每日12:00-13:30

三、比賽地點:

B廠房

四、比賽項目:

男子單打、女子單打、男女混雙

五、總比賽規則:

預賽、決賽(11分制均)採用三局兩勝制。(出現10平則需高出對方2分爲勝,出現14平,最先得到15分的爲勝利)

六、工作組名單

裁判長:XX

主持比賽,宣佈比賽規則,裁定爭議。

裁判員:XX

宣佈相應場地的`比賽的開始,按流程確定比賽人員,並對比賽中出現的狀況進行判定。

記分員:XX

更換桌籤,並隨時更新記分牌上的比分。

紀律維護:XX

對比賽現場的紀律進行維持。

計分:XX

抽籤情況進行登記,對比賽積分進行記錄,並整理好比賽流程,隨時

更新比賽狀況。

拍照:XX

抓拍精彩瞬間

七、獎項設置:

男子單打冠軍、亞軍、季軍。

女子單打冠軍、亞軍、季軍。

男女混雙冠軍、亞軍、季軍。

八、開幕式:

第一項:參賽隊員入場

第二項:工會主席開場講話

第三項:裁判員代表宣誓

第四項:參賽隊員代表宣誓

第五項:主裁判宣讀比賽規則簡介

第六項:領導講話,宣佈比賽正式開始

第七項:各代表隊代表抽籤、登記

第八項:準備開賽

需準備物品:羽毛球、球拍、哨子2個、《比賽規則》、條幅1條、記分桌2張、記分牌2個、代表牌、比賽抽籤號、比賽成績登記表、飲用水及水杯、清潔場地用品、比賽用紙、筆

前期準備事項:

1.裁判員培訓

2.工作人員培訓

條幅內容:XX製品有限公司第三屆羽毛球比賽

九、閉幕式議程

第一項:工會主席致詞,宣佈比賽成績

第二項:請工會主席、生產部經理、人事行政部經理爲獲得冠軍、亞軍、季軍三名隊員頒獎!

第三項:請工會主席講話,宣佈本次比賽正式閉幕。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀