大學生活動策劃彙編15篇

大學生活動策劃1

一、活動背景：

以環保創意方案和手工藝品爲題材，爲更好地宣傳環保，和傳承中華民族偉大藝術，我們特以關注環保，瞭解中國傳統文化爲核心，向全校展開此次活動。

二、活動目的：

爲了傳承傳統文化，培養同學們的動手能力、創新能力，豐富校園生活，陶冶藝術情操，水利工程系青年志願者協會舉辦了第二屆“新生杯”手工藝大賽。

三、活動全稱：

第二屆“新生杯”手工藝大賽。

四、舉辦單位：

主辦單位：水利工程系青年志願者協會

五、場地設置：

前期宣傳：學校主幹道上後期展出：作品在六棟宿舍後進行。

六、活動時間：

作品收集：12月6日---12月26日

作品出展：12月29日

七、參與人員：

長江工程職業技術學院所有成員

八、活動流程：

（一）宣傳活動

1、宣傳期

前期：12月6日—28日

後期：12月30日—1日

2、宣傳重點

重點在前期的宣傳，後期的工作是展出作品

（二）作品徵集：

1、通過宣傳，向校內徵集作品，以團隊（1-3人）爲單位，作品於12月26日之前交於水利工程系青年志願者協會。

2、作品要求：

①參賽的手工藝品，題材不限，包括剪紙，刺繡，雕刻，布貼畫，廢舊材料的運用等等。

②每件作品必須附有作品簡介，介紹該作品的特色。

③注意所選材料的精簡，節約。

④注意作品的觀賞性，實用性和作品本身的創新。

（三）作品展示：12月29日上午10點—下午2點

（四）評比：分初評與終評。

1、初評，由長江工程職業技術學院所有成員組成大衆評審，評出入圍作品。(備註：在認爲較好的作品後貼上標籤)

2、終評，由長江工程職業技術學院水利工程系青年志願者協會指導老師及所有委員評，按照票數排列次序。

（五）獎項設置

一等獎一名

二等獎三名

三等獎五名

優秀獎八名

最佳選材獎一名

最佳創意獎一名

最佳造型獎一名

（評選結果公示時間：12月30日）

備註：人員安排

出展作品管理：張華帥

活動所需橫幅：外聯部負責

桌椅、帳篷租借：祝創

展前桌椅、帳篷擺放：邱源、杜國慶

展後桌椅、帳篷歸還：尚浩、屈旭兵

所需標籤採購：但潔、劉美、餘霄晗

前、後期宣傳工作：宣傳部所有成員負責

活動統籌工作：徐祥龍、祝創

人員安排，音響、排插租借：王浩

大學生活動策劃2

一、活動主題：

心向明月，共繪圓滿

二、活動目的

1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣；

2、加強員工內部溝通，促進員工關係的進一步融洽，增進員工對公司的歸屬感與認同感；

3、以活動爲契機讓員工表達心聲，建設企業內部形象；廣集員工智慧，共繪未來。

三、活動參加人員：

XX傳古文化傳播有限公司、XX越卓會展服務有限公司、XX品租實業有限公司全體員工。

四、活動時間：

20xx年9月27日週日19：00—20：30。

五、活動地點：

正大廣場

六、活動流程

節目安排

19：00——19：05入場、分發食品

19：05——19：15總經理致詞

19：15——19：55遊戲：歌曲接龍（附件一）

19：55——20：25猜燈謎（附件二），抽獎（附件三）

20：25——20：55朋友心聲（附件四），抽獎

20：55——21：00放孔明燈

七、工作分工

1、上海品租實業有限公司負責廣場照明燈、音響設備的安裝調試。

2、上海越卓會展服務有限公司組織工作人員活動開始前將現場佈置完畢；

3、工會負責及時購買橙子、礦泉水及獎品（月餅大禮盒）並負責現場分發橙子及礦泉水；

4、各部門領導及稽覈辦負責現場指揮、維持秩序；

5、員工關係組擔任活動主持。

八、所需物品及費用預算

1、獎品：電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、T恤5件、餐券5張、扇子5把；

2、食品：橙子2100個、礦泉水2100瓶；

3、活動道具：孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等

大學生中秋節晚會活動策劃9

主辦方：

xx學院學生會

承辦方：

xx學院學生會

活動目的：

爲新生歡度大學裏的第一個中秋，讓正在軍訓的新生適應大學裏的生活，讓新生對學校有家的感覺，同時促進新生同學們的團結關係，讓大家共同度過一個美好、精彩而且難忘的中秋之夜。

活動主題：

千里邀明月、溫馨共此時

活動時間：

20xx年9月27日晚7：30

活動地點：

舊籃球場

活動介紹：

表演中穿插遊戲。表演以新生班級表演爲主，在表演中促進新生之間的交流。

活動流程：

1、主持人宣佈活動開始;(7：00)

2、助班、助部表演節目(配樂朗誦)開場(7：05)

3、踩踩踩遊戲;(7：25)

4、抓龍尾;(7：40)

5、唱歌馬拉松比賽;(8：00)

6、拍七令遊戲(8：10)

7、瞎子背瘸子;(8：25)

8、官兵捉賊(8：45)

9、(待定遊戲，根據時間再安排)

10、由助班，主持人和學生會成員帶領以兔子舞結束遊戲部分

活動準備：

1、宣傳部(負責人：翁權傑)

（1）出晚會宣傳海報

（2）晚會當晚的場地佈置

（3）寫獎狀

2、學習部(負責人：紀曉俊)

（1）寫主持稿

3、女生部(負責人：溫漫芬)

（1）發邀請函

（2）負責晚會當晚的禮儀和頒獎工作

4、外聯實踐部(負責人：李夢鈿)

（1）負責拉贊助

5、技術部(負責人：樑柱)

（1）做嘉賓邀請函

（2）整理班級表演的背景聲音

（3）負責晚會當晚的設備管理和操作

6、體育部(負責人：歐子豪)

（1）負責晚會當晚的秩序(文娛部協助)

7、祕書部(負責人：郭婷婷)

（1）申請新籃球場作爲晚會地點

（2）打印晚會當晚給嘉賓瀏覽的晚會流程

8、生活部(負責人：黃秋菊)

（1）負責晚會當晚的座位安排

9、文娛部(負責人：餘悅浩)

（1）晚會流程安排和挑選晚會主持人(4名，2男2女)

（2）做抽獎卷

（3）與表演班級聯繫

大學生活動策劃3

一、問題的提出

甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳躍出巍峨秀麗的雲篆山，流經黃溪河，注入滾滾長江。可是一經過黃溪河，溪水就不再甜，不再亮，無一倖免地身染重病，污濁不堪，令人痛心疾首，這是怎麼回事呢？作爲黃溪河畔的巴渝名校——魚洞四小的少先隊員們，快快行動起來，讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧！

二、活動目標:

1、本次活動，旨在引領學生走出校門，親歷科學考察和研究的過程,樹立起環境保護的意識,培養學生熱愛家鄉、熱愛大自然的美好情感。

2、培養學生團隊合作的精神和綜合實踐的能力。

3、以此次活動爲契機，讓環保行爲變成環保習慣，形成環保素養。

4、培養學生動腦、動口、動手的能力，大膽思考，勇於探究，敢於創造。

三、活動參與者：

六年級學生

四、活動流程設計：

（一）考察階段

地點：學校門前的小溪——黃溪河

1、組建考察小組

學生根據自願的原則組合成考察小組（五~八人一組，推選組長負責）。

2、活動要求

（1）安全要求

A、一支隊伍就是一道風景，各小隊應該團結協作，充分展示班級、學校的風采。

B、文明安全，不粗暴野蠻，別給黃溪河增添新傷。

（2）考察要求：

以小組爲單位，考察學校門前的小溪——黃溪河的污染原因，走訪有關部門瞭解污染源，並把相關的現象拍攝下來。

（3）做好三個結合

A、分散與集中相結合；

B、個人實踐與集體合作相結合；

C、實踐性與可行性相結合。

3、考察、攝影、走訪調查

（1）看、聞。

看——河水的顏色，兩岸的風景，從視覺上了解黃溪河的現狀；

聞——河水的氣味，從嗅覺上感知黃溪河的水質。

（2）採、攝。

採——採集不同河段的河水各一小杯，爲實驗做準備；攝——拍攝下具有說服力的畫面。

（3）訪、查。

訪——兩岸不同居民點長期居住的居民，瞭解他們的生活習慣，及近十年黃溪河的變化；

查——兩岸工廠、作坊的分佈，污水的排放。

（4）選、定。

選——本小組感興趣的一個問題；

定——確定一個重點。

（二）研究階段

開展“三個一”活動

1、做一個實驗。用科學作爲揭示黃溪河水質污染的事實。

2、寫一個報告。用強有力的數據，感性的文字，震撼人們的心靈。

3、訂一個方案。集體討論、研究、制定一個切實可行的治理方案，並上交給有關部門。

（三）交流階段

1、成果展示。把同學們拍攝的圖片，寫的報告進行展示（可在校園內，也可在小區內），警醒世人。

2、開展“黃溪河我知道”的主題活動。通過多種活動，如小品、漫畫、歌表演等，表達孩子們關心黃溪河，瞭解黃溪河，熱愛黃溪河。

3、發起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”爲題，向同學們、兩岸的居民、工廠、作坊發起倡議：人人環保，事事環保，時時環保。落實環保行爲，培養環保習慣，形成環保素養。

4客觀評價。教師對整個活動進行準確、科學的評價，對孩子們取得的成果加以鼓勵；組員評出“最佳環保小分隊”，進行表彰。

五、活動展望

通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環境教育實踐活動，拓展了我們的學習空間，豐富了自己的學習生活，學會了與人合作、交往與溝通的技巧，鍛鍊了社會實踐能力，提高了解決生活實際問題的能力；我們深深體會到：只要人人行動，着眼大處，着手細微，環保行爲就會逐漸養成環保習慣，久而久之便會形成環保素養；一個人人具有良好環保素養的社會，一定能營造出利於人類生存、健康和發展的環境。

大學生活動策劃4

一、活動背景：

大學生綜合素質活動是由共青團中央、教育部、全國學聯爲深入推進高校素質教育而聯合實施的一項系統工程。它以培養大學生的綜合素質爲核心，以培養創新和實踐能力爲重點，普遍提高大學生的科學素質和人文素質，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”，德智體美勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。

二、活動目的：

爲了建設和諧的校園文化氛圍，豐富大學生的課餘生活，全面提高大學生的心理素質，提高他們的人際交往能力，拼搏奮鬥的精神；培養大學生團隊合作意識和實踐創新能力；激發大學生的創造欲和想象力，充分開發他們的潛能，增強自信心和進取心；促進大學生學會關愛他人，在互相尊重、信任和幫助下發展友誼，提高班級凝聚力，構建和諧的校園人際關係，最終提高大學生的綜合素質。

三、活動主題：

友誼 合作 拼搏 創新 團結

四、活動精神：

提高自我、團結集體、互幫互助

五、活動內容：

1.活動時間：年 月 日

2.活動地點：校內空場地

3.活動對象：生科院的15級學生

4.活動形式：室內、室外活動

六、注意事項：

1、保持嚴格的組織性和紀律性，各小組負責人對小組負責，小組成員須聽從指揮，不得擅自行動，嘻哈打鬧。有意外發生或有特殊情況及時向負責人彙報，請假。

2、時刻牢記安全第一，嚴格按培訓中規定內容行事，發揚團隊協作精神。

3、所有參訓人員必須穿寬鬆的運動裝或休閒裝，必須穿軟底運動鞋，女生不能穿裙裝，披長髮，不允許帶手錶之類容易造成劃傷的物件，本次訓練需要學員提前做好充分的休息。

4、在訓練的整個過程中要保護好場地環境，不得亂扔垃圾，活動結束各小組及時將垃圾收集到指定地點，統一在活動結束後處理。

5、每個遊戲環節如果超過時間就算作未完成，進行下一項。

6、活動結束後的可以繼續使用的物品統一交回學習部辦公室。

七、活動流程：

（一）、前期準備

總負責人：某某

裁判組組長：某某，小組負責人：某某。

1、確定好參加訓練的人數，提前分組，分成五個小組。每個活動都是這幾組成員。以備具體安排各項活動的人數，每組指派小組負責人，負責活動內容和注意事項的講解，引導組員完成各項訓練任務。

2、社會實踐部組織相關負責人，裁判員的前期培訓。

3、宣傳部準備好活動所需各項物品。

4、本次活動由學習部、網絡信息部、生活部參與工作。

（二）、活動期間

各方面負責人，裁判員，工作人員8:10準備完畢（物品集合，分工細化）。

1.開幕

各小組按組列隊，總體成方陣，小組負責人在隊伍前面，負責好整隊工作，由總負責人講話，動員學員積極表現，宣佈活動開始。

2.活動項目

第一項：（室內）才藝比賽（時間爲100分鐘）。

目的：體驗非常狀態下的生活，學會傾聽他人，感受幸福的喜悅；

比賽規則：

每個小組可以唱歌、跳舞、吹口琴、彈吉他等才藝展示。每組時間爲20分鐘。最後裁判組給每組打分。（5、4、3、2、1分）

第二項：（室內）單詞接龍（時間爲100分鐘）。

目的： 激發學生的熱情，全身心的融入團隊中來，進入狀態； 增強學生之間的觀察、溝通、表達及呈現能力；塑造團隊精神，營造團隊、家庭式氛圍。

比賽規則：

參賽選手自我介紹（用英文介紹）。每隊限定10分鐘。之後進行隊內單詞接龍，首先由主持人任意給出一單詞，由參賽隊的一名隊員以主持人給出的單詞的尾字母爲首字母，給出單詞，並譯爲中文。每隊限時2分鐘。最後裁判組看每組的接詞時間和準確度打分。（5、4、3、2、1分）

第三項：（室外）送雞毛信（時間爲100分鐘）。

目的：挑戰自我的安全區，培養自信心；建立對團隊隊員的信任，感受這種信任給你帶來的個人突破；增強責任意識。

1、比賽賽距：男生賽道長200米，女生賽道長150米;

2、比賽人數：個人賽，男女、參賽人數不限;

3、比賽賽制：按每個人完成本項目時間取名次，分別給分（5、4、3、2、1分）

4、比賽規則：

(1)聽到比賽開始的信號後，記熟由裁判發放的十位數字，記熟數字後進行跑步，到終點後告訴終點裁判自己在起點背的數字，準確無誤之後即可停下。

(2)背不準確者需重新記憶同一組數字，再進行200米(150米)跑。

(3)中途有忘記數字者可以返回起點，再進行記憶後，重新跑完全程。

(4)比賽中不得穿越中間草坪，有穿越者取消比賽資格

(5)按跑完全程先後順序評定本項目成績，不分男女。

第四項：（室外）步調一致（時間爲120分鐘）。

目的：學會關心他人，感受關心和被關心的幸福;激發生命中至誠至善至美的愛心;增加團隊的競爭力和協作精神。

道具：每組氣球兩隻，口哨

比賽規則：

所有參賽人員，在起點站隊，每組將發的氣球吹大並封口，以兩個人爲一小隊，背對背將氣球夾住，但氣球不能破（每組只有兩隻），裁判發出開始口令後開始

夾氣球橫向行進，到了終點一人把氣球送回，接着兩人夾着氣球行進，直到所有人都到達終點，裁判員根據各組表現評分。（5、4、3、2、1分） 第五項：（室外）倒跑接力（ 時間爲120分鐘）

目的：加強同學們之間的配合能力，使同學們在相互協調步伐的過程中完成比賽。

道具：自制紙質接力棒，口哨，創可貼。

比賽規則：

1．每組選出十人蔘加比賽，女生必須全部參加，其餘人員作爲拉拉隊員爲跑步選手加油。強調安全第一，比賽第二的遊戲原則。

2．比賽的十名人員按照男女間隔的規則分別站在起點和終點，且站在起點的人員背向起點，站在終點的人員背向終點。

3．裁判發出開始口令後站在起點的同學手持接力棒倒跑向終點，跑過終點第一個同學後把接力棒交給終點第一位同學，接到棒的同學以同樣的方式把棒交出，如此重複進行。直至終點的第五名同學持棒到達起點。

4．裁判員根據各組表現評分。（5、4、3、2、1分）

最後成績彙總。由裁判組彙總成績登記表，通告成績，活動結束。

（三）、活動總結：

1.所有參加本次活動的成員上交一份活動心得。

2.網絡信息部負責本次活動的資料整理，生活部負責本次活動的文字紀實，所有資料上交學習部辦公室。

篇四：大學生五四青年節活動策劃書

大學生五四青年節活動策劃書

引言：爲隆重紀念偉大的“五四”運動90週年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下：

一、活動主題：

紀念“五四”運動“繼承光榮傳統，展現青年風采，成就輝煌學業，塑造綠色人生”

二、活動時間：

20xx年5月4日——20xx年5月31日

三、活動內容：

1、定於五月爲我校心理健康輔導月，開展系列活動。

2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

3、組織團支部與學生會到敬老院義務勞動。

4、播放愛國教育影片。

四、具體活動方案：

大學生活動策劃5

活動目的：

通過此次活動，豐富同學的課餘生活，增進同學之間的友誼，使我們的大學生活更加豐富多彩！

活動名稱：

大家一起來，我要我精彩。

活動主題：

我的青春，我的style！

活動時間：

20xx年11月1日

活動地點：

新師大田家炳地下活動中心

主辦單位：

新疆師範大學地理科學與旅遊學院學生會

承辦單位：

新疆師範大學地理科學與旅遊學院學生會

活動內容：

1：主持人致活動開幕詞，活動開始。

2：開始遊戲環節

遊戲：

1：偷天陷阱

廄得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎？

這個遊戲有些類似，先製作道具找一些紅繩（玻璃繩就行），中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準備眼罩根據參加人數，再準備背景音樂disco。讓後請幾個助手在舞臺上拉着繩子，讓參賽者先睜着眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰性的遊戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次後，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭，擡腳等等

2：椅子渡河

概要：用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽

1、全員分成三隊

2、地板上各畫出一條起點和終點線，中間當渡河。

3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進，到達對岸後放下一位。

4、另一位再回到起點，以同樣的方式把下一位隊員運過去。

5、如果腳着地，全部對員都要重新做起。

6、最快渡河的一隊獲勝。

3：擁擠的公交車

概要：用膠帶把三張報紙連成圓紙筒，比賽人員進入圓紙筒內跑到目標再折回的接力賽。

方法：

1、全員分成數隊。

2、根據號令幾個隊員跑進紙筒內（人數不限）

3、跑到目標再折回，把紙筒交給下一組。

4、如果報紙破裂，紙箱內的人要當場用膠帶修理好。

5、全員最快完成的一組獲勝。

4：合力吹汽球

目的：溝通配合能力，藉着分工合作來完成任務

人數：每組限六人場地：不限

道具：主持人準備每組各六張籤，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）

汽球（每組一個）適合：全部的人

遊戲方法：

1、分兩組，但每組必須要有六人。

2、主持人請每組每人抽籤。

3、首先，抽到嘴巴的必須藉着抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然後二個抽到腳的人擡起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

5：七拼八湊

此遊戲適合晚會最後，掀起高潮。

要求：參加人數30人-50人爲佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）

主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）

揩遊戲規則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。

採集物品來自日常的例如：眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最後如藥片、糖果、一毛錢

聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

3：主持人宣佈活動結束。

大學生活動策劃6

一、活動主題：大學生論壇

二、活動背景及意義：大學生作爲社會的棟樑，肩負着建設社會主義事業的偉大使命。身爲大學生的我們更需要把關注當下社會熱點問題當作一項義務。積極參與討論社會熱點問題，讓自己與社會緊密相連，從而不脫離社會。瞭解社會，開拓眼界，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，將自己的發展與祖國的命運結合起來，與全面建設小康社會結合起來，實現中華民族的偉大復興。開展社會熱點問題，讓學生們在探討社會熱點問題的同時加深對社會的認識，增強社會公德心，提高發現、分析和認識問題以及溝通的能力。通過每週一次的問題探討，部門成員也能夠積累豐富的活動策劃和實施經驗，豐富大學生活，認清自己的社會角色與地位，直接或間接影響着周圍同學，提高我校學生關注社會的自覺性，進一步影響我校學生的精神面貌，使之更貼近現實，更接近社會，更具有人文情懷。同時增強隊員團體協作精神和團隊意識，凝聚力量，共同奮鬥，將部門工作推向一個新的高度。

三、主辦單位：院理論學宣會

四、活動目的：大學生社會化是大學生走向社會的一個過程，作爲一名大學生我們應該多參加一些與社會接軌的活動，樹立正確的人生觀價值觀。加強自身素質，強化自己對社會這個大熔爐的`認識，儘快把自己融入社會這個大熔爐裏。這樣才能在今後的生活中少走一些彎路，多點認識社會上一些熱點的問題，有助於大學生出到社會後會更好的融入社會這個大熔爐裏。這樣可以鍛鍊自己的綜合能力，並能很快的適應這個社會，溝通能力也會有所加強，還能鍛鍊自己的膽量等等，這些對於我們來說都是很有幫助的。

五、活動安排：

(1)、活動方式：“微力量”改變生活進行探討

(2)、活動對象：院理論學宣會全體成員

(3)、活動時間：星期四晚上7：00

(4)、活動地點：教學樓***

六、活動流程：

(1)、活動前期準備：

1、外聯部：負責準備活動材料（購買這次活動所需要的水、橫幅、小禮品以及所

需要的材料等）。

負責聘請當晚的教師

2、宣講團：負責選出當晚的主持人，並主持當晚的活動。

3、宣傳部：幫忙出宣傳海報，對活動展開前期宣傳

並與外聯部佈置會場

4、祕書部：選定活動課室。

(2)、活動中期流程：

1、每個小組選出1、2闡述出小組對主題的觀點，其中宣講團、祕書部、宣傳部、外聯部、學研部，每個部門選出兩個小組

2、闡述本小組觀點可做PPT（時間不低於5分鐘）。

3、當全部小組闡述完自己觀點後（可向教師請教，也可向表達觀點的小組成員進

行提問）。

（3）、活動後期：

1、宣講團：活動結束後鍾國彬師兄還需要彙報給思政課老師並瞭解老師的意見

2、宣傳部：整理活動場地（清理場地垃圾，保證場地的乾淨）。

3、學研部：負責將探討結果記錄下來並整理存檔（記錄內容包括探討話題的背景、

同學的觀點、老師的觀點、該熱點的社會意義）。

4、對這次活動優秀的小組給予一定的獎勵。

七、注意事項：

1、當晚同學所用的紙筆自帶。

2、每個小組成員所陳述的觀點儘可能要從不同的角度並且不重複，其他小組成員做好問題的記錄，方便提出與對方質疑的問題

3、各小組探討過程中注意用辭，要有激情和耐心。

4、沒有特殊情況，每個小組成員務必準時參加,以免活動進程的耽誤。若有事不能到場,應提前向當周負責人請假。

5、活動期間可以準備些小禮品送給參與小組成員。這樣可以增加大家參與探討的熱情。

大學生活動策劃7

一、活動名稱

我與你，攜手共迎聖誕

二、活動主題

我與你，攜手共迎聖誕-聖誕節晚會

三、活動目的

1、攜手聯通俱樂部，共同培養團隊精神

2、面向全校，加強學校校內凝聚力

3、提供相互交流與認識的平臺

4、提供自我展示的舞臺

四、策劃主辦單位

共青團xxxx大學委員會

五、承辦單位

xx新勢力俱樂部xxxx大學瘋狂英語聯盟

贊助單位：xx論壇

六、活動時間地點

地點：xxx大學主校區3號籃球場

時間：xxx年12月24日晚上19：30分至22：00分（將做具體延長）

七、活動對象

xxxx大學全體師生

八、活動形式

文娛表演

九、活動內容

1、前期宣傳（12月19日至12月24日）

（1）一飯門口懸掛橫幅

（2）以短信方式報名

（3）在xxbbs發貼宣傳

（4）在xx飯堂張貼海報

2、場地準備（12月20日至12月24日）

場地等相關申請

晚會舞臺背景佈置

音響、燈光設備等晚會設備的準備與調試

晚會入口布置。在晚會場地入口擺設聖誕樹（橙黃色），即許願樹。

到場人員的位置安排。內部提供好易貼，即便條貼，晚會參與者經過晚會入口取得好易貼，進入晚會現場後根據取得的好易貼的顏色找到同色標誌牌，進行自覺分組。

3、主持人

4、節目排練與跟進

5、工作人員的相關工作安排（大型晚會，偶爾會有突發的小插曲，爲了維護現場秩序，工作人員需要多名。成立一個4人機動小組，應付突發狀況。）

十、活動流程

1、19：40—19：45：

舞蹈《成人禮》（03：30分）。由勁舞拉開舞蹈帷幕，勁舞最易帶動全場氣氛，掀起觀衆欣賞熱潮；（節目必須提前做好準備，所需資料（音樂等）必須提前收集。）

2、19：47—19：55:

主持人開場白；

3、19：57—20：05:

（可延長）“magical show”魔術表演。（魔術應多樣化，注意與觀衆的互動，可以在現場任挑觀衆進行表演，具體情況做具體反應。忌冷場，內部人員事先做好協商工作，主持人應該在一旁協助，如果冷場，主持人可以先做示範；

4、20：07—20：15:

《帝女花》話劇；

5、20：17—20：27:

街舞表演。街舞對觀衆有廣泛性與普遍性的吸引力，最能帶動全場氣氛，把全場氣氛提到頂端；

6、20：28—20：35:

生存大挑戰頒獎儀式；

7、20：37—20：50 :

cea選美；

8、20：52—21：10:

match情侶配對遊戲。主持人請出3名女孩、3名男孩（在分組中選，記得要普及），接着分別問他們的配偶條件（例如身高、髮型、臉型等要求）。在座的觀衆如果聽到的條件符合自己的，就站起來。（忌冷場，所以主持人要隨機應變，可以在觀衆席上任選）。然後所有參與者配對，配對完畢後，配對者的手交叉在一起，比賽快剖橘子皮。最快完成的可以選擇禮物。最慢的一對要上演一出深情戲。參與者都有禮物；（優帕飾演者送禮物）

9、21：10—21：20:

抽獎環節；

10、挪聖誕樹。將晚會入口擺設的聖誕樹挪到晚會現場中央，該環節由聖誕老人、優帕飾演者（主要）、以及四名機動小組成員（協助）負責。注意：如果現場混亂，應由機動小組組織觀衆自覺爲聖誕樹挪出擺放位置，聖誕樹應小心挪動，如不慎倒落，機動小組立即協助）；

11、21：20—21：30:

交誼舞表演，同時作爲帶動觀衆互動的壓軸節目。（注意互動細節：可以在觀衆席上邀請觀衆與舞者一起跳舞，臺下也可以共舞，以交誼舞爲基礎，可以適當調節音樂，例如：先放一些流水式音樂，由國標舞者帶動全場一起跳舞，可以一對一對互邀互跳。）主持人可以在現場走動，觀看舞蹈，帶動觀衆共舞，同時注意跳得好的若干組，可以頒發禮物；

12、21：30—21：40：

全體唱聖誕歌曲《we wish you a christmas》。（形式：將聖誕樹置於場地中間，所有人圍成若干個圓圈，聖誕老人和優帕共舞，圍繞聖誕樹。帶動全部觀衆一起狂歡。所有人爲晚會歌唱，也爲自己歌唱，晚會拉下帷幕。）。

大學生活動策劃8

一，活動背景

感恩節作爲一個西方節日，自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節的設立就是爲了提醒人們應永遠擁有一顆感恩的心，並將感恩的精神傳遞給每個人。所以志願者和未來教育者的我們，更應該藉此機會讓懵懂的他們懂得感恩，約會感恩，珍惜人生的種種。

二，活動目的

1.讓同學們知道，瞭解感恩節

2.在學校內營造感恩節氛圍

3.在活動中瞭解感恩的意義和重要性

4.將感恩精神傳遞到校園的每個人

5.幫增強學校的感恩教育建設

三，活動時間

20xx年xx月xx日

四，活動地點

xx小學

五，活動前期準備

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，歌曲視頻下載

2.購買“黃絲帶”，用於徵集“感恩箴言”

3.打印宣傳質料

4.青協幹事開會分工，深入學校進行宣傳，確保活動的影響力和完整性

5.請新媒部幫忙拍照

6.儘可能練習《感恩的心》手語版

五，活動過程

有三個“一”的活動形式

1.看一段視頻“天堂的午餐”

2.寫一段感恩節的祝福（要求同學們將自己想要感恩的人或事寫在發下的黃絲帶上，然後將黃絲帶系在現在合適的地方）

3.聽一首歌——感恩的心

六，活動意義

在此，我們不想說這次活動成功與否，我們只願參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好。學會感恩社會，感恩父母，感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。

在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想，可以沉澱許多的浮躁，不安，消融許多的不滿，不幸…

感恩惜福，帶着感恩的心在人生之活上前行，前方會有更美麗的風景…

七，經費預算

購買黃絲帶，50元

飲用水，50元

大學生活動策劃9

一：活動目的

十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。爲了加強大學生的感恩意識，我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什麼是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。

二：活動主題

感恩愛心人，回報恩情人。

三：活動時間：20xx年11月×日

四：活動地點

南昌理工英雄校區、南北院校區和學術報告廳

五：活動單位

策劃書：南昌理工學院志願者工作部，

贊助單位：

參於本次活動的是所有學生。

六：活動準備

1，購買各色卡紙、蠟燭，製成卡片或字條的形式。

2，準備一塊展板，修飾一下成爲感恩板。

3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內容，鼓勵大家感恩，並聯系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節當天反覆播放感恩的心這首歌。

4，拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

5，收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。

6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

7，請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

七：活動內容

第一個(兩週時間)：在全校發起感恩的倡導，以打電話、發短信、寫信、聊天的方式爲身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。爲老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。

鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然後貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完後懸掛橫幅，使感恩深入人心;

第二(7天時間)：感恩演講比賽，內容涵蓋：自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

對於演講的評分規則：演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀衆的認可度幾方面進行評分。

評分細則：滿分爲10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分.

初賽選拔出15--20人進入決賽，決賽最後選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

第三：感恩節晚上舉辦感恩晚會，晚會的節目緊繞感恩開展，節目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動環節：“選兩個觀衆現場給父母打電話問候”.晚會中途，由領導抽取第一環節的卡片並念出內容，作爲中途互動，主持人宣佈賀詞、贊助商。晚會結束後由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員，併合影留念併合唱《愛的奉獻》。然後在理工大樓前放飛感恩氣球。

2、時間安排：$2——$2

八：活動經費

大學生活動策劃10

一、活動目的

十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。爲了加強大學生的感恩意識，我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什麼是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。

二、活動主題

感恩愛心人，回報恩情人。

三、活動時間

四、活動地點

南昌理工英雄校區、南北院校區和學術報告廳

五、活動單位

參於本次活動的是所有學生。

六、活動準備

1，購買各色卡紙、蠟燭，製成卡片或字條的形式。

2，準備一塊展板，修飾一下成爲感恩板。

3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內容，鼓勵大家感恩，並聯系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節當天反覆播放感恩的心這首歌。

4，拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

5，收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。

6，攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

7，請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

七、活動內容

第一個（兩週時間）、在全校發起感恩的倡導，以打電話、發短信、寫信的方式爲身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。爲老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。

鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信。發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然後貼在感恩板上。組織各系部橫幅上簽名，完後懸掛橫幅，使感恩深入人心。

第二（7天時間）、感恩演講比賽，內容涵蓋、自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等。時間在3—5分鐘左右。

對於演講的評分規則、演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀衆的認可度幾方面進行評分。

評分細則、滿分爲10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分。

初賽選拔出15——20人進入決賽，決賽最後選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

第三、感恩節晚上舉辦感恩晚會，晚會的節目緊繞感恩開展，節目有、《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動環節、“選兩個觀衆現場給父母打電話問候”。晚會中途，由領導抽取第一環節的卡片並念出內容，作爲中途互動，主持人宣佈賀詞、贊助商。晚會結束後由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員，併合影留念併合唱《愛的奉獻》。然後在理工大樓前放飛感恩氣球。

2、時間安排、$2——$2

八、注意事項

1，注意人身安全。

2，活動前安排好人員，準備好物品。

3，晚會現場秩序的維護。

4，後臺人員安排好演員出場順序。

九、活動總結

對此次活動進行總結、經費的核實上報，召開活動總結大會。

大學生活動策劃11

一、 活動主題：

發現生活中的美，共建安農學子風。

二、 活動目的及意義：

安農是我們學習和生活的地方,爲了充分發揮學校在育人當中

的功能和作用,培養學生良好的道德素質，營造溫馨生活環境，增強大學生美好的生活意識。更好地投身於學習和社會實踐,提高綜合素質,學院特決定開展創建“發現生活中的美”活動。對於加強我們的主管能動性，加強學生自我教育，增加學生的發現能力，增加品質。強化大學生思想政治教育、促進優良學風和文明風尚具有重要意義。

三、 活動時間：

3月31號至4月15號。

四、 活動對象：

安徽農業大學所有在校生

注：可以個人參加，也可以組團參加(2-3人)

五、 活動步驟：

1.從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;

2.有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項，然後決定報名與否;

3.報名參加的同學於20xx年4月15號之前將作品發至資環素拓郵箱()

4.素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和優秀獎十五名;

六、 活動內容要求及評分標準：

1.作品可以以照片，PPT，DV形式展現;

2.作品內容要豐富，富有審美性，藝術性，內容積極向上，能夠將安農學子的正面學習風貌表現出來;

3參加作品必須爲原創，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過於偏激的內容。

4.參賽作品需註明參賽者姓名、年級、專業、學院、聯繫方式等。

5.評分標準：作品總分100分，思想性和審美性佔70%，作品精細程度佔30%。

七、 活動獎項設置：

1.一等獎：一名 150元現金及獲獎證書

2.二等獎：兩名 價值100元現金禮品及獲獎證書

3.三等獎：三名 價值50元現金禮品及獲獎證書

4.優秀獎：十五名 紀念品及獲獎證書

八、 活動經費預算：

1.宣傳橫幅一個：40元

2.宣傳材料：30元

3.獲獎證書以及獎品：

獎金150元

禮品350元

獲獎證書50元

紀念品180元

4.總計：800元

獲獎人員都獲得相應的榮譽證書，凡參賽者即可加社會實踐0.3分。

大學生活動策劃12

活動背景：

自2009年11月組織去人民公園秋遊以來，我們班還沒有組織過較爲大型的集體外出遊玩活動；此時正值深秋時節，涼風習習，秋高氣爽，正是外出遊玩的大好時機。爲了加強集體凝聚力，利用週末假期一天的時間，開展一次“花花大世界”秋遊活動，讓同學們在親近自然、放鬆心情的同時，陶冶情操，開拓視野。

“花花大世界”是一個集農業觀光、苗木花卉生產銷售、動物養殖、展覽展示、科普認知、休閒會務爲一體的大型園林產業示範園區。園中風景秀麗，設施齊全，正是一個適合我們大學生開展戶外活動的好地方。在利用“花花大世界”戶外拓展設施開展活動的過程中，大家不但心情得到放鬆，身體得到鍛鍊，還會有很多相互交流、瞭解彼此的機會；通過這次秋遊活動，我相信集體的凝聚力會進一步增強。

活動主題：

遊花花大世界，凝聚班級之精神。

活動目的：

1、同學們和老師在學習和工作之餘放鬆心情，走進大自然，感受自然的氣息，陶冶情操。

2、通過利用花花大世界的拓展設施開展團隊競賽，培養同學們團結互助的精神，加強班級凝聚力，培養大家團隊協作能力。

3、本次秋遊既是一次放鬆身心的旅行，也是一次鍛鍊身體的戶外遠足；同時我們也將以此爲契機，培養同學們集體榮譽感、團隊協助意識和體育鍛煉意識。

活動前期準備：

1、留心觀察天氣情況，關注天氣預報，選擇最佳天氣出行。

2、諮詢景點門票團購情況和包車價格，選擇最實惠的包車公司；爲保證安全，包車出遊。

3、組織全班同學學習出行安全知識，瞭解時間安排，出行路線，活動流程。

4、活動經費預算，資金籌備。

5、提醒有相機的同學帶上相機，爲後期沉澱資料做準備。

6、準備一些常規藥品以防意外傷害的發生。

特別提醒：

1、出行時帶上學生證。

2、準備雨具，以防天氣變化。

3、出行時穿便於運動的衣服和鞋子。

4、考慮徒步登山路途遙遠，時間較長，出行前必須休息好，帶好相關物品。

5、自行準備作爲午餐的乾糧。

6、爲保護景區環境，不得亂扔垃圾。

7、無特殊情況，希望任何同學不要缺席此次活動。

活動時間：

2010年11月13日（星期六）8:00—16:30

活動地點：

“花花大世界”風景區（廣西南寧市武鳴縣雙橋鎮）

人員安排：

領隊：xx

交通：xx

衛生：xx

安全：xx

組織：xx

就餐：xx

現場拍攝：xx

財務管理：xx

活動內容：

早上八點集合，八點半半從行健文理學院學院出發

1、把同學分成幾組然後在拓展設施上比賽，看哪個小組最先到達；

2、帶領同學去玩植物迷宮，看動物，餵魚；

3、到午餐時間大家可以把自己帶來的東西拿出來吃；

4、組織同學在草坪上開展活動，做些草坪遊戲，例如踩氣球等，失敗的接受懲罰贏的可得小禮品；

5、帶有棋牌給同學們娛樂，讓大家放鬆平靜。

下午六點從花花大世界返校

活動注意事項：

1、所有同學必須服從指揮，聽從領隊安排。

2、未經許可不得擅自離隊，切記不可單獨行動，如需離開隊伍，保持聯繫暢通。

3、服從景區管理人員安排，保護景區環境衛生，不得損害景區文物，做一個文明的遊客。

4、保管好隨身攜帶物品。

活動經費預算：

門票費用：800元

包車費用：550元

合計：1350元

經費來源：同學們交來820元，班費530元。

大學生活動策劃13

一、活動背景：

由於網絡技術和網絡安全發展的不同步，當代大學生越來越依賴網絡，漸漸棄置了健康生活中必要的體育鍛煉和人際交流，因此其身心健康問題層出不窮進而導致了一系列的家庭和社會悲劇的發生。鑑於此種現象，團中央關於提出針對當代大學生的“走下網絡、走出宿舍、走向操場——陽光心態、健康生活、奮發向上”主題課外體育鍛煉活動的方針，培養大學生積極昂揚的生活態度，促進大學生增強體質、健康心理認知，努力培養身心健康、朝氣蓬勃的青年一代。爲深入貫徹落實此方針，xx大學機械工程學院秉承勞逸結合的道理，讓大家能夠走出繁忙的生活，暫時放下工作和學習，全身心的去感受生活的美好，享受和煦的陽光，加強每個人之間的交流與瞭解，決定舉辦此次以“律動青春，敞開心靈，我們在路上”爲主題的交流活動。

二、活動主題：

律動青春，敞開心靈，我們在路上

三、活動目的：

強化學生的體育鍛煉意識，普及心理健康知識，樹立積極健康意識，倡導學生養成積極向上的生活態度和健康的生活方式，爲以後的生活和學習奠定堅實的身體基礎。

四、活動時間：

20xx年6月7日15:00—20:00

五、活動地點：

b區咖啡屋與凌雲廣場

六、活動成員：

全體學生

七、主辦單位：

xx大學機械工程學院團委學生會

八、活動內容：

（一）、100秒不NG

1、遊戲規則：參加遊戲的每一組都要在規定時間內一次性完成自己的任務，兩組同時進行。中間如果有哪一組沒有完成任務，或者是超過總時間，都要從頭再來，總時間爲100秒。遊戲參與者按組參加。

2、遊戲細節：第一個人躺在墊子上抱頭做十個仰臥起坐，動作完成後清唱“蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什麼樣的節奏是最呀最搖擺，什麼樣的歌聲纔是最開懷”，第二個人快速吃掉一個蘋果，動作結束後清唱“彎彎的河水從天上來，留下那萬紫千紅一片海，嘩啦啦的歌謠是我們的期待，一路邊走邊唱纔是最痛快”，第三個人尋找隊友一名，進行雙人跳繩十個，完成後清唱“我是你心中動人的天籟，登上天外雲霄的舞臺”，第四個人踢毽子五個，動作完成後清唱“你是我天邊最美的雲彩，讓我用心把你留下來，永遠都唱着最炫的民族風，是整片天空最美的雲彩”。

3、獎懲措施：每組共五人蔘加（按部門參加），內部分工。進行幾輪PK，用時最少的一組獲勝，勝者每人一瓶脈動，輸的一方每人五味茶一杯。

4、活動所需道具：墊子兩塊，跳繩兩根，蘋果若干，毽子兩個，秒錶兩個。

（二)、發起“遠離網絡遊戲，從此健康生活”的倡議。(倡議書待定）

（三）、誰是臥底

1、遊戲人數：參與者爲7人，一人爲臥底，其他人抽到的詞語一樣。

2、遊戲規則：在場7人中，6個人拿到相同的一個詞語，剩下的一個拿到與之相關的另一個詞語，每人每輪只能說一句話，描述自己做拿到的詞語（不能直接說出詞語），既不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示，每輪描述完畢，七人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的那個人出局。兩個人得的票數一樣多時，則由這兩個人重新描述該詞語，剩下參與者根據描述重新投票。臥底被選出則遊戲結束。反正遊戲繼續。若有臥底撐到最後剩下三人，則臥底獲勝，反之，大部隊獲勝。

3、遊戲細節：本遊戲共進行三組，名詞有觀衆隨機決定。有一位主持人主持該節目。在活動過程中，場下觀衆也可以參與到猜臥底的活動中，可以以自己手中的美食作爲賭注，贏則雙贏，反之，賭注歸主辦方。

4、獎懲：每人以兩個棒棒糖爲底線，如臥底贏，可以從其餘人手中抽取一個棒棒糖，反之，則沒有獎勵（臥底若輸掉遊戲，由觀衆寫懲罰措施，混合後，抽籤得如何獲懲）

5、活動道具：詞語卡片，中性筆

（四）、孤島餘生

1、分組：共兩組，每組三男三女

2、方法：兩組參賽選手分別站在一張報紙上，由主持人出腦機急轉彎題目，給兩組搶答，搶答是由哨子定先後，答錯或對方先打出則撕掉一半報紙，後期可男背女站在紙上，先掉下者失敗。

3、道具：報紙若干，腦機急轉彎題目若干，哨子兩個

4、獎懲：參與者每人兩個棒棒糖。（若輸掉遊戲，由觀衆寫懲罰措施，混合後，抽籤得如何獲懲）

（五）、開啓“告別擼時代，健康寧大人”“暗夜鬼劍只是傳說，機原機設方爲正道”等簽名活動。

（六)、心手靈犀(部長與幹事，幹事與幹事等）

遊戲規則：

1：十二個代表隊依次上場，每隊兩人，一人只能用肢體語言表示詞語，另一人猜。

2：猜詞過程中不許說出詞條紅所包含的任何字，否則該詞作廢，根據此條難度有三次放棄的機會（十分鐘內完成）

3：根據猜中詞語的多少取前四隊獲勝。

4：獎懲措施：贏的每隊部門全體成員上場表演節目，輸的一隊由獲勝一方決定所表演的節目。

（七）、搶數字

1：隨機選十二個人上場圍成一圈，第一回主持人隨機選一個人報數字1，之後按順序往下報若在過程中有人同時報了相同的數字（比如：有兩人或三人同時報出數字2，則都受罰。另外，如果同時報數者超過4人，則由這些人猜拳決定誰受懲罰）則上臺表演節目，節目表演完之後遊戲繼續進行，由被懲罰同學先報數（比如；開始報數字3，之後接着往下走）九個數字報完後沒有報數的同學接受懲罰：表演節目或喝五味茶一杯。

2：遊戲進行3組。

3：所有遊戲參與者獲得大瓶娃哈哈一瓶。

（八）、五毛和一塊

遊戲規則；在遊戲中男生五毛，女生一塊。遊戲開始前大家圍成一個圈，順時針按音樂節奏走，由主持人宣佈錢數，大家自由組合，使錢數合適，切記動作要快（比如：裁判喊3.5元，可以爲三女一男或五男一女等等）。可進行三道五輪。

獎勵措施：獲勝者獲得迷你訂書機一個。

（九）、五人四足

遊戲規則：有五人一起分別將兩人的腳綁在一起向前一起跑50米可幾組一起進行，由最快的團隊獲勝。

獎懲措施；獲勝的團隊每人一瓶脈動，失敗一方由在場觀衆決定懲罰措施。

道具：結實的繩子若干（可用廢舊條幅）

（十）、心靈晚茶：

讓所有到場的同學一起分享生活中遇到的問題和解決方法。然後由老師爲到場的學生進行心理健康的標準和如何應對生活中的不健康問題的講解。

（十一）、幸運口號：

每個活動結束後，均有幸運觀衆的抽獎活動（備選名單以現場簽到爲基礎），被抽中者，需提出一個與此次活動相關的口號或講一個勵志故事（不得重複），形象、生動、有感召力者贈送精美禮品。

九、活動預算：

1、中性筆：6_2=12

2、長格稿紙：4_1.5=6

3、蘋果若干：共六十元

4、棒棒糖：200_0.5=100

5、脈動：10_4=40

6、迷你訂書機：10_3=30

7、醋和醬油：2_2_1.5=6

8、辣椒醬：1_8=8

9、可樂：8_3=24

10、食鹽：1_2=2

11、哇哈哈：36_2=72

12、條幅100

13、掛飾100

14、毛絨200

共計：760元

十、活動準備工作：

1、活動所需電腦，兩臺。一臺備用。

2、活動前音響設備調試完整。

十一、後期工作：

1、衛生：

將會場衛生打掃乾淨，桌椅擺放整齊。

2、 總結：

此次活動結束後，各部門總結活動策劃、組織及各項任務的執行情況，正確對待活動中的優點和不足，總結經驗教訓。

大學生活動策劃14

一、活動主題：

攜你我之手，創靚麗青春

二、活動策劃主辦：

安徽新華電腦專修學院院團委學生會(以下簡稱爲我)

三、活動協辦：

職教城各院校

四、活動時間與地點：

時間：初定於xx年4月25日

地點：安徽新華電腦專修學院大禮堂

五、活動背景和目的：

和諧與發展是當今世界的主題;我院校與其他院校之間缺乏溝通與交流，略顯孤立，在近幾年來，我校學生會和社團組織得到極大的活躍發展，聯誼不僅能讓各院校展示自我風采還能爲各院校提供一個良好的展現自我的舞臺，計劃舉行此次晚會。

活動目的：

通過舉辦晚會展示各院間大學生的風采，增進各院間的交流與溝通，增進各院間的友誼，弘揚新世紀大學生的精神風貌，豐富陽光的人文氣息，宣揚校園文化，活躍校園生活，激勵同學們的青春動力，讓他們有機會展現自我，從中找到自我，更可藉助此類活動樹立各院校的形象，共同攜手，建設社會主義和諧大學生活。

六、活動前期：

1.聯繫邀請各院校主要負責人1到3人在一起進行此次活動的溝通、洽談和一些節目安排。

2.活動前一個月由外聯部帶領學生會的成員談贊助事宜(本次贊助事宜所有人都需要參加)

3.前半個月左右準備活動物資，需要到位。

4.活動前一週對各個院校的節目進行彩排和篩選，確定節目，後面再進行兩至三次彩排(具體視節目彩排效果而定)

5.活動前一週左右校園內人流量集中領域開始宣傳與貼海報，由宣傳部負責，完成晚會所需的橫幅與海報的製作，並提前幾天張貼。

6.選擇主持人：應選拔形象氣質佳，表達能力組織能力和責任心都強的。備註：已選

7.禮儀：由院學生會自己的禮儀部負責，4名左右。

8.會場佈置：由祕書處和學習部負責，保證燈光，麥克風，音響的正常工作，設計舞臺和會場的形象。

9.節目編排：保證節目的高質量，整理節目內容和編排設計

10.晚會攝影，各院校可以自帶一到兩名攝影記錄晚會，從不同的角度，晚會後可以互相做交流之用。

11.活動提前三天左右對大禮堂的環境進行佈置。

12.晚會開始前一天檢查晚會各個環節有無遺漏。

七、活動安排：

1.各院校在活動當天將事先確定好的人數(100人左右)帶至我院食堂樓下等待工作人員將其帶到指定的位置，院校的總負責人由晚會禮儀引導先到指定地點休息。

2.安排各院校和我校同學入場，各院校主席入座，等待晚會的正式開始。

3.各院校自己準備3個節目(自己在本校篩選)，各院校準備一副條幅(內容待定)。

4.晚會開始

1.開場舞蹈。

2.主持人開場白、介紹參與院校等內容。具體的節目安排請關注節目單。

5.晚會最後在事先準備好的條幅上簽字，並且合影留戀。

備註：晚會內容可能會出現稍有變動，但整體結構不會變。

八、晚會工作要求

1.凡工作人員一律要佩帶工作證。

2.各工作人員都要求發揮出自己的作用，對突法事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好，請立刻和負責人聯繫。

3.要求各部門互相配合保證活動各個環節順利進行。

九、應急預案;

停電應急方案：

(1)若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即舉行，如果原定時間都了而仍沒有正常供電，則由主持人宣佈晚會改天舉辦。

(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會閉幕。

節目應急方案：

(1)上一個節目演出時，其後的兩個節目準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

(2)任一節目在演出過程中發生無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

安全應急方案：

(1)晚會負責人提前聯繫好學校保衛處，以便於應急安全隱患。

(2)各院校管理本院校的聯誼代表，提前做好安全輔導，加強學生安全的警惕性。

聯誼院校：

安徽新華電腦專修學院

院團委學生會

大學生活動策劃15

爲弘揚中華民族傳統美德，挖掘、宣傳我校大學生自強典範和感人事蹟，激勵家庭經濟困難大學生自強自立、奮發成才，根據大連海洋大學“分享青春故事、感悟精彩人生”大學生勵志成才系列主題教育活動安排，決定開展“勵志成才大學生”評選活動。方案如下：

一、評選範圍

全日制在校本、專科生

二、評選條件

1.基本條件

（1）思想端正，擁護中國共產黨，熱愛社會主義祖國，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和良好的思想道德修養。

（2）模範遵守國家的法律法規和學校的規章制度，學年內無紀律處分。

（3）樂觀向上，勇於進取，積極參加社會實踐和勤工助學等活動，表現突出。

（4）熱愛集體，關心他人，生活簡樸。

（5）經學校認定的貧、特困學生。

（6）學習成績良好，學年內參評科目（必修課、專業方向選修課和集中實踐環節）考覈全部合格，綜合測評成績本專業排名前30%以內。

2.具體條件

在具備基本條件的基礎上，有下列條件之一者優先:

（1）學習刻苦，成績優異，學習成績或綜合素質測評成績一直保持名列前茅，曾獲得市級或市級以上個人榮譽稱號。

（2）具有積極進取的精神狀態，直面困難，樂觀向上，自強不息，生活儉樸，意志堅強。在勵志成才、自立自強方面有突出事蹟，曾被電視新聞、報紙、站等媒體廣泛宣傳。

（3）積極參與社會實踐和勤工助學活動，熱心社會服務活動，在文化幫扶、扶貧助困、支教助學、綠色環保、社區服務、醫療救護方面的公益活動中有突出表現。

3.推薦名額

各學院按照評選要求推薦候選人，學生數1000人以上的學院推薦4名，學生數500-999人之間的學院推薦3名，學生數低於500人的學院推薦2名，不接受學生個人申報。

三、獎項設置

1.大連海洋大學勵志成才大學生20名

2.其餘參選者授予“勵志成才大學生提名獎”

四、評選程序

本次評選將採取學生本人申請→學院初評推薦→學校彙總→網絡投票→評委終評的流程進行。具體安排如下：

1.4月22日-4月24日，活動宣傳、學生申報。

2.4月24日-4月27日，學院初評。

3.4月27日-4月28日，學校彙總候選人信息及參評情況。

4.4月28日-5月10日， 學生進行網絡投票。

網絡投票成績=個人得票數*50/候選人最高得票數

5.5月10日-5月20日， 根據候選人事蹟進行終評投票並公佈最終結果。

候選學生最終成績=網絡投票成績*50%+評委評審成績*50%

五、總結表彰

1.授予當選的20名學生大連海洋大學“勵志成才大學生”榮譽稱號，未當選的學生授予“勵志成才大學生”提名獎榮譽稱號。

2.當選者優先推薦參加上級勵志成才大學生和自立自強大學生評選。

3.當選者代表組成“海大榜樣”宣講團，深入各學院、渤海校區開展宣講，宣傳先進事蹟，弘揚正能量。

六、具體要求

1.評選勵志成才優秀大學生，是加強和改進大學生思想政治教育、解決大學生實際問題的具體舉措，對於激勵大學生自立自強、勵志成才具有重要意義。各學院要加強組織領導，認真做好評選推薦工作，並以此爲契機，推進大學生思想政治教育的深入開展。

2. 學校統一開闢投票專區，在網絡投票階段，同一IP地址在24小時之內限投一票，每次投票必須在候選人中選擇20人進行投票，多投或少投均無效。禁止刷票，一經發現取消參評資格，投票地址另行公佈。

3.材料報送要求

符合評選要求的候選人將候選材料上交至各學院團委，經各學院初評審覈，請於4月28日前將候選人申報材料紙質版交至外國語學院團委（1教204），電子版交至。聯繫人：付璐，電話：。

上交以下材料：

（1）“勵志成才大學生”評選推薦、登記表紙質版一式2份。

（2）個人勵志成才事蹟材料。事蹟材料以第三人稱行文，題目準確精煉，各部分行文可設小標題。內容真實突出，生動描述個人學習成長過程中的自強奮鬥經歷、特點鮮明、故事鮮活、感悟深刻，文章要求題目小二號宋體加粗，標題四號宋體，正文部分小四號宋體，行間距1.5倍，全文字數不超過1500字。紙質版和電子版各1份。

（3）近期彩色生活照電子版1張（1500*1000像素以下，圖像色彩模式RGB，jpg格式）、2寸證件照電子版1張（寬*長：240*320，jpg格式，藍色背景）。