大學生秋遊活動策劃方案（精選10篇）

時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候開始制定計劃了。相信大家又在爲寫計劃犯愁了吧？以下是小編爲大家收集的大學生秋遊活動策劃方案，歡迎大家分享。

大學生秋遊活動策劃方案 篇1

一、活動意義：

爲了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時領略成都的風情，xx班班委會決定在本週六（11月1日）舉行秋遊活動。既可以爲全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

二、活動組織：

1、活動總負責：xx

2、活動策劃：xx

3、活動地點：xx

4、活動時間：待定

5、參加人員：xx

6、交通方式：xx

三、活動內容

1、前期準備：

1）班長負責統計統計自願參加這次活動的成員名單，併爲參加成員分組，每組選出一個組長，負責本組人員。班委負責組長。

2）組織委員聯繫場地。

3）文藝委員選擇一些到時將要進行的團隊遊戲（如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行

4）選出幾個熟悉路線的人，負責領路。

5）所需物品：各種食物（組內自行購買）、調味品、水（多帶點）、應急藥品。

2、活動進程

早上8：00出發到達目的地。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。

8：30，到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始進行。首先是爬山，大家可以結伴同行，現熟悉一下目的地的環境，自由遊玩。

10：30，開始燒烤。小心防火，注意安全。

14：30清場，大家按原路返回。

四、注意事項

各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規範活動行爲，利用本次活動充分展示西財學子的風采，具體要求做到：

（1）步行時不打鬧，做到安全第一。

（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不採摘水果，不能進入水庫取水。

（3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，上廁所時以小組爲單位，並有一名帶班教師陪同。手機保持開機，好找人。

（4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險遊戲，更不能進入水庫戲水。

（5）燒烤時注意不碰到鐵架，更不能伸手進爐竈，不往竈內添加其他東西。

（6）小竹籤不用了及時收好，不亂丟，不當玩具，以免傷害身體。

（7）不暴飲暴食，注意飲食衛生。

（8）關於本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。

五、後續工作：

各班委根據組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高。本班組織能力。

此次活動組織者寫出活動的總結，供以後活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似於體會的文章。

大學生秋遊活動策劃方案 篇2

活動主題：班集體秋遊

活動對象：10信科1班全體同學

活動地點：森林公園

活動時間：xxxx年10月24日

活動意義：

爲了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時領略三水的風情，舉行秋遊活動。既可以爲全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

調查實地情況：到森林公園去踩點，瞭解當地的地形以及對活動地點的定位。

前期工作安排：

1、組織同學前往喬鑫生態園踩點，瞭解所在地的安全情況。

2、物質器材準備：手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等

3、確定交通方式：以集體形式包車從學校門口到森林公園的燒烤場。

4、分組：將隊伍分成6小組，並選出個小組組長負責各組的聯繫方式，以及其他事情。

人員安排：

1、xxx，xxx、和xxx，xxx勘查活動地點及場地租借。

2、xxx和xxx，xxx聯繫包車司機。

3、xxx，xxx，xxx，訂燒烤爐。

4、xxx，xxx，xxx，xxx，xxx，xxx，xxx採購食物。

5、總負責人：xxxxxxxxx。

6、xxx收xx元的活動費。

7、每個小組的負責人；xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

所需物品：

1、用具：10條一次性杯子、1包牙籤、2包紙巾（大）、30支刷子、4包一次性手套、20包一次性碟子、木炭、鋁紙，記事本、水果刀、燒烤叉、打火機、紙巾、報紙。線繩2卷。

2、飲料：可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁。

3、食物：火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買一些餅乾。

4、醬料：燒烤醬，燒烤蜜糖，辣醬，蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。經費預算：車費食品等各項雜費。

5、提前分好各小組的人員組成。

6、注意相機的借用。

活動流程

1、早上7：30在校門口集合完畢準備出發在8點前到達目的地。

2、到達後班長髮表關於注意安全的事項的講話。

3、有小組長帶領自由活動。

4、10：30在燒烤場集合，並以小組爲單位開始燒烤。

5、飯後休息，全班在13：00開始遊戲。

6、節目安排遊戲類。

（1）紙杯傳遞。

（2）解套

主要通過與團隊其他成員的配合並改變自己的位置，最終打開交錯相連的套，形成一個或幾個環。

（1）要求所有的參與者圍成一個圈。

（2）從任何一個人開始，要求他將兩隻手分別與不相鄰的兩個人相握；然後這兩個人再各自與其不相鄰的人握手，按此順序繼續，直至所有人的手都與其他人相握。

（3）這時所有人的手連接起來，形成一個交錯的套，此時要求大家在不鬆開手的情況下，通過移動自己的身體、變換自己的位置，來解開交錯的套，打開成一個或若干個圈。

（3）真真假假

規則：四個一樣的杯子裏只有一個杯子裏裝有白酒，其餘三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎品，猜錯的就要接受懲罰。

（4）正話反說

選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加遊戲的人反着說一遍，比如“新年好”，遊戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。

（5）默契

遊戲開始時，將麻繩圍在各自腰間位置，所有隊員帶上眼罩，在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形（如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形），在這過程中，參加隊員不能手拖手，只能通過麻繩互相維繫，最後圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。遊戲以組爲單位分別進行，抽籤決定遊戲順序的先後和所要擺的圖形。

（6）反應一組

同學圍成一圈，有主持人說一些數字，每個數字代表一些東西。

表演類：宿舍的才藝表演，逐一落實到舍長的手上，提前做好準備，班委要提前確定一些明確的項目。注意班委的作用，要帶領好大家參加活動調節氣氛，製造氣氛，讓大家玩得開心。

6、16：00清場，然後坐車回校

應急措施：

1、天氣：事前作好天氣預報調查，假如當天去之前天氣陰天或者下雨，就取消並推遲到xx年11月21日進行。天氣好則照常進行，同時準備防曬工作，帶上太陽傘、太陽帽等。

2、安全：事前作好安全教育工作，叮囑同學們注意交通和活動的安全，並採用負責人制度定時進行人數清點工作。多帶些水，以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱，以防出現扭傷、創傷的情況發生。

3、氣氛：如果氣氛低沉，則需要準備多一點的遊戲以在當時引導大家進行遊戲，增添氣氛，達到相融的效果。

活動結束後期工作：

4、預先告知同學們負責人的電話號碼，同學們在迷路時也能找到負責人。

5、班委做活動後總結，總結這次活動的經驗。做得好的方面、做得不足的方面，都做個統計、記錄，以便日後再搞活動有個參照，發揚好的，改正不好的，修補不足的。

大學生秋遊活動策劃方案 篇3

一、活動背景

秋天，是一個美麗的季節，在這個美麗的季節裏，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，爲什麼在這個季節裏我們不去親近大自然，去看看這金色的菊花，看看這碩大的瓜果？這就讓我們出發吧，向樹林進發，向大自然進發，向田野進發。走，讓我們秋遊去！去看看這神祕的大自然！在這秋高氣爽的季節裏，帶大學生出去秋遊是件很有意義的事，不僅讓大學生走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時可對青年大學生進行各方面的教育。

二、活動目的

充實會員週末生活，讓會員感受協會氛圍，會員之間相互認識瞭解，加深交流，更好地融入協會，增強協會凝聚力。

通過秋遊放飛童心，培養會員熱愛大自然的情懷；

通過親近大自然，可以培養會員關心同伴的愛心；

通過秋遊可能對會員進行安全教育；

通過精心組織的互動活動，培養會員的合作意識；

三、活動地點

展覽館，玄武門，情侶園

四、 活動組織：

1、活動總負責：海鷹辯論社、經貿辯論社、交通辯論社

2、活動策劃書： 海鷹辯論社策劃部

4、活動時間：11月13 日

5、參加人員：三校辯論社成員

6、乘車路線：旅遊公司專車、地鐵

五、活動行程安排

具體時間

活動項目

08：00――

從學校出發，一路歡歌笑語奔向展覽館

10：00—--

到達展覽館，短暫休整

參觀

12：00－12：30

休息午餐

12：30―13：00

奔向玄武門

13：00－14：30

遊玩

14：30—16：00

轉戰情侶園

16：30－--

一起分享快樂成果

六、 注意事項

（1）上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。

（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑 。

（3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向組織人報告 。手機保持開機，好找人。

（4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險遊戲。

（5）不暴飲暴食，注意飲食衛生。

（6）關於本次活動的未盡事宜，辯論社將另行通知。

七、活動經費

車費暫定20元

備註：午餐自備

八、活動前期準備

1.會員選擇項目，十一月10號前報至各自各部長處。

2.各部長將統計結果報會長，確定出遊項目，並迅速通知各會員。

3.會長負責組織調配人員安排活動，去公交車站聯繫包車

九、活動意義及總結

此次活動實惠安全，很有實際意義。對會員來說，經歷了一次協會之間的秋遊，得到放鬆與鍛鍊；對協會來說，有利於協會與協會的瞭解 ，增進了友誼 ，彰顯協會活力。

大學生秋遊活動策劃方案 篇4

活動主題：班級集體秋遊活動

活動主體：管院注會Q1132班

活動地點：馬鞍山森林公園

活動時間：20xx年10月27日

一、活動意義

爲了促進班級同學間的交流，營造和諧融洽的氛圍，豐富同學間的校園生活，增強同學們的生活能力，培養同學們自主活動和能力，同時感受大自然美景，注會Q1132班全體班委決定策劃舉行秋遊，加強同學們的集體意識的活動。

二、活動內容

前期準備

1、組織委員對同學們進行詢問，徵詢同學們的意見，於是決定馬鞍山森林公園之旅。

2、10月21日在梅五樓下全體班委對秋遊的程序和材料進行討論並制定了有限的制度。

3、交通方式由租憑公司提供，並在10月27日7：30做大巴士前往。

4、根據辦理的人數進行了分組，共6個小組，每組一名組長負責。

5、人員安排：

a、xxx，xx，xxx勘察活動地點及場地租借。

b、xxx聯繫包車司機。

c、xxx，xx，xxx訂燒烤用具。

d、xx，xx，xx，xxx購買燒烤食材及調料。

e、每小組負責人xxx，xx，xx，xxx，xxx。

f、所需用品：15把刷子，5包一次性餐盒及杯具，木炭，打火機，紅薯，玉米，土豆，白菜，茄子，韭菜，青椒，饅頭，醬油，食物油，鹽，孜然粉，辣醬。

三、經費預算；

車費：400元含往來

食物：饅頭30元青菜70元肉40元

醬料：50元

四、活動進程

（1）10月27號早上7：30在門口集合坐車，8：40到達目的地。

（2）同學們可自由活動，觀賞風景，大飽眼福。

（3）11：00在燒烤區集合，每組以組爲單位燒烤。

（4）14：00同學們分享成果，拍照。然後集體返校。

五、注意事項：安全第一

六、後期工作

負責人將此次活動照片上傳至微博。

大學生秋遊活動策劃方案 篇5

一、活動主題

金秋是收穫的季節，也是教育教學的關鍵時期，學習應張弛有度，學習不僅在課內也延伸到課外和實際生活。爲了豐富學生的學習生活，增長見識，愉悅身心，提高學生的綜合素質，塑造我校素質教育，一切爲了學生全面發展的育人理念，爲此，我們七年級組織這次“溫州遊樂園”秋遊活動。

二、活動主旨

1.作爲學校的特色教育教學活動的一部分，讓學生在活動中放鬆身心，爲更好學做準備。

2.增加師生之間的交流與瞭解，增進友誼，傳替快樂。

3.塑造我校品牌，提高我校形象。

二、時間：

20xx年11月13日（星期五）

三、地點：

溫州遊樂園

四、人數：

學生：（455）人；教師：（32）人；共（487）人。

五、負責及跟班老師：

具體負責：章育寶程洪先樑中英方保前

各班班主任負責管理本班學生，跟班老師協同管理。

六、活動過程：

1、各班於11月13日前做好分組工作，選出小組長，強調要小組集體遊玩，不準單獨行動。做好乘車、遊玩、飲食等的安全教育，準備好穿戴及隨身攜帶物品（適量零食）。

2、11月13日早上7：40在行政樓前集合進行遊玩注意事項、各項安全等的教育。8：00左右以班級爲單位乘車出發。11:00左右到溫州遊樂園，在停車場集合，按秩序進入。

3、中午12：40在停車場集合，按班級秩序上車返校。

七、注意事項：

1、班主任必須事先在班級進行安全教育、樹立安全第一的思想。

1、跟班教師積極配合班主任參與本次活動，不得離開中隊學生，教育學生要注意學校形象，統一穿校服、講禮貌、講文明、講衛生。

2、每次乘車前要排隊點名，班主任、跟班教師和小組長做好清點工作。

3、所有學生必須以小組爲單位活動，活動前後都必須認真清點人數。發現問題及時上報。

4、所有學生必須返校進教室，班主任清點好人數，安排好學生假期注意事項後方可允許學生離校。

大學生秋遊活動策劃方案 篇6

一、活動目的：

1、讓學生親密接觸大自然，拓展學生的視野，培養學生團結協作意識。

2、通過開展豐富多彩、健康有趣的集體活動，增進師生、生生、親子之間的情感交流，積累情感體驗。

二、活動時間：20xx年xx月xx日（週五）

三、活動主題：尋找秋天的足跡

四、活動參加對象：特教中心全校師生、本田鋒範車友會愛心車主、部分學生家長

五、活動地點：大連海之韻廣場

六、活動安排：

1、組織領導：總負責：葉萍

秩序負責：孫秀華（中年級組：小四班中一班）、孫衛（高年級組：中二班職業二班）、王國霞（低年級組：小一班小三班）、負責上下車秩序以及車座位安排。後勤保障：武玉強、孫娜、卜琳琳、羅宗家醫務保障：葛軍

2、各班人數及帶班教師、配班老師安排如下

3、具體安排

（1）活動程序

8：10全校師生在操場集中，分車。

8：30從學校出發。

9：30—11：30組織學生遊濱海路、廣場放風箏、觀景活動。

11：30—12：30各班級午休、吃午餐。

12：30—1：00拍照留念。

1：00—1：20集合整隊上車。

2：00返回學校。

（2）學生乘車安排（分兩批）：第一批：小車（職業二班中三班）

第二批：兩輛大巴車（中二班小五班）（小四班學前）

七、安全保障工作

1、要求領導、班主任、配班老師手機必須開機，一切行動聽從指揮，及時報告偶然性事件，不折不扣的`做好服務管理學生工作，絕對禁止單獨行動及擅離崗位，有超出活動安排的事，必須先請示總負責。

2、學生方面：

（1）各班主任利用週五下午負責做好佈置、宣傳教育工作，上報人數。

（2）要求學生在旅遊點做文明遊客，遵守各項活動規則。

（3）教育學生要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協作，一律不準單獨行動。

八、活動應急預案：

1、成立醫務小組：組長：葛軍組員：各教研組長

具體工作：準備一些緊急備用藥品，隨時聽候安排。

2、突發事件處理原則：

（1）保持鎮靜、沉着應對

（2）學生優先原則

（3）就地搶救原則

（4）報警求援原則

（5）維持秩序、迅速疏散原則

3、師生突發疾病、意外傷害處理辦法：

師生突發疾病、意外傷害，班主任要立即與領導聯繫，由領導視輕重做處理，或就近送醫院。

4、學生走失處理：

（1）、班主任、配班保證每次分散活動前及集合時清點人數，提醒學生關注結對同伴。

（2）、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織尋找。

（3）、班主任在活動前要教育學生，如果與班級隊伍走散，應就地停下，發現同校的其他班級師生，應馬上跟上，並通過其他班級老師聯繫本班師生。

（4）、班主任、配班發現學生走失馬上電話通知領導。

大學生秋遊活動策劃方案 篇7

一、活動主題：

愛祖國愛家鄉

二、活動目的：

社會實踐作爲學生提高綜合素質的有效途徑，它既是學生增長知識、才幹的最佳途徑，也是學生正確認識自我、完善自我的夢想渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動，讓學生親近大自然，走入秋天，開拓視野，感受生活的多姿多彩，有更多的機會了解城市的發展，欣賞城市的新貌，感受秋天的氣息，陶冶學生情操，豐富課外生活，培養學生實踐本事。在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知；培養團隊意識，合作精神，讓社會實踐作爲學校教育的延伸和拓展，發揮其應有的功能與作用。

三、活動時間：

20xx年11月7日（星期五）上午8：30——11：40

四、活動資料：

遊森林公園。

五、活動方式：

活動前後由家長接送，活動時由班主任和配班教師帶領，學校予以配合。

六、領導分工：

組長：李志強

副組長：呂營馬炳麗

組員：常青董芳王同增張翠英李豔芹

七、安全人員

張二中崔國營劉寶勝趙楠

八、活動過程：

1、班主任宣講活動資料，各班制定活動公約。編組，組內成員合理分工，明確自我的任務。一切活動均要團體活動，不得單獨外出。

2、做禮貌遊客，愛護花草樹木，樹立小學生禮貌的形象。

3、講禮貌、講謙讓，發揚團隊精神、體現小學生素質。

4、堅持場地整潔，不亂扔垃圾，做環保小衛士（活動前要求學生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋後丟進垃圾箱）。

5、活動中要注意安全，不脫離團體，不做危險動作。

活動時：

1、帶班教師要各盡其職，引導學生觀察欣賞大自然。

2、適當組織學生開展遊戲活動。

3、教師要隨時關注學生的安全表現，並及時作具體指導。

4、教師要認真考察各班學生活動情景。活動後對各小組表現進行總結評比。

活動後：

在各班評比的基礎上，學校將對各班學生外出的安全、紀律、禮貌、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋遊收穫，可讓學生經過說說，寫寫來加深印象。

大學生秋遊活動策劃方案 篇8

一、活動目的：

1、讓學生走進自然感受大自然的美麗風光，豐富學生課外生活，開拓學生視野，激發學生熱愛大自然的情趣；

2、強健學生體魄、旺盛學生精力，堅強學生意志。

3、經過實踐、體驗，進一步培養團結、合作、友愛的精神，增強同學之間的凝聚力。歷練永不服輸、永不放棄的精神，培養真正意義上的堅強的人。

二、時間：

20xx年11月13日（星期五）

三、地點：

樂成鎮城北

四、人數：

學生：446人；

教師：30人；共476人。

五、負責及跟班教師：

具體負責：包冰仇明幫龔林豔金銳

各班班主任負責管理本班學生，跟班教師協同管理。

六、注意事項及要求：

1、各班必須對學生進行安全教育、禮貌禮貌教育、環境衛生教育，以體現育英人的風采。

2、11月13日早餐後進教室，班主任進行臨行前的各種教育指導。

3、11月13日早7：40分到教學樓前集合，早8：00從學校出發，前往樂成鎮城北。

4、行走路線爲：育英學校→清遠路→南大街→環城西路→上靈山→飛雲道觀。

5、時間安排爲：8：00（出發）→11：00（到飛雲道觀）→12：30（從飛雲道觀回到）→14：00（回到學校）。

溫馨提醒：

1、學校統一發放礦泉水、麥餅一份。

2、嚴禁任何學生在行進期間掉隊和開小差，出現違紀事件將給予嚴肅處理，各班負責人進取關注學生安全。

大學生秋遊活動策劃方案 篇9

一、活動目的：

爲了開闊學生視野，讓學生走出課堂，組織學校全體學生到植物園舉行秋季課外實踐活動，檢驗公民教育成果。

二、活動主題：

帶着五美出發，探尋最美秋天

三、活動具體安排：

1、10月27日至31日，宣傳階段。大隊部收集最美秋天的圖片、美文、樹葉貼畫等作品，周5班隊會與學生分享，激發學生熱愛大自然、保護大自然，迫切走入秋天的完美願望。

2、11月3日—11月5日，學生報名階段，瞭解活動要求，爭做五美小明星。

四。活動前期要求：

（1）各班分好活動小組，並選出小組管理人員。如：小隊長、生活隊長、衛生隊長、紀律隊長、安全隊長等。

（2）各組人員協調分工與合作。如野餐墊、塑料袋等。

（3）每個孩子的食品不能超過三樣，並能主動與同學進行分享。

（4）各班進行“五美小明星”評比，各小隊民主投票，每隊可申報一名，每班不超過8名，授予五美小明星專用徽章。

五、美小明星條件

（一）儀表美。

穿戴方面不宜趕潮流、追時髦，做到衣着整潔，樸素大方。紅領巾佩戴好；衣服、鞋襪乾淨無污；頭髮、面部、手指等無黑印、氣味、泥塵等。

（二）語言美。

在公共場所能用禮貌用語請求幫忙、詢問，並能較好的用語言爲別人的詢問帶去方便。

對別人的不禮貌行爲能用禮貌、禮貌的語言進行制止。

在景區不宜大聲喊叫，使用不禮貌的語言。

（三）、就餐美。

能按照需求就餐，不暴飲暴食，走到哪吃到哪。

能分享自我的食物。

不浪費食物

（四）、行走美

排隊上下車，先上車的往裏走

排隊入園、排隊進入遊樂場地

在景區內不追跑打鬧，不去人多擁擠處湊熱鬧

（五）、環境美

愛護環境，不亂丟亂扔，隨地吐痰。

愛護花草樹木，不攀枝折桂。

3、11月6日，早上8：00，集中教育，8：30準時從出發，9：00抵達植物園北門。

4、9：00由導遊發放門票，入園。欣賞向日葵，感受植物的生機，前往蝴蝶谷，遊客能夠到蝴蝶谷觀賞萬千蝴蝶飛舞，欣賞40多幅精美的蝶翅畫作品，帶您走進“花伴蝶，蝶戀花”愛與浪漫的藝術天堂，前往桂花園，佔地60畝的桂花園有三十幾個品種，醉人的桂花香氣必須會讓你流連忘返。來到樂林遊樂園，三十幾種先進的遊樂設施，琳琅滿目任你選擇，根據自我的身高體重，喜好在工作人員的帶領下，開始遊玩。

8、13：30結束愉快的行程，帶着盡興和滿足去北門集合，此次旅遊完美結束。

大學生秋遊活動策劃方案 篇10

活動時間：

20xx年11月02日

活動地點：

南郊公園

活動目的：

一、豐富學生的校外生活，拓展學生視野，讓學生走進秋天。

二、在生活中實踐，在實踐中培養自我約束、遵守秩序、互相協作的意識和精神，實地進行愛護花草樹木、環保、行爲禮貌等教育。

三、每位學生帶好垃圾袋，不僅僅可存放果皮和食品包裝盒等廢品用，並且學生應主動拾起地上的垃圾，爭做“環保小衛士”。

活動注意事項：

1、各班要擬定切實可行、行之有效的組織計劃，做到周全、細緻、要研究到各種可能出現的問題和意外；各種應急措施如何落實等。

2、各班班主任職責必須十分明確，從學校出發到順利返校，要經常點到。確保沒有學生走失。並以書面告訴學生自我手機號碼，以便及時聯繫。

3、學校每個班聯繫了兩臺車，兩名導遊。車上坐位各組事先都要安排好，上車後不得爭先恐後，開車後不得打開車窗門，暈車的學生、教師及女學生優先上車。

4、全體學生服從學校統一安排，任何人不得以任何藉口擅自行動。

5、要求所有學生一律穿校服，不用佩戴紅領巾，自備中餐和清潔飲用水。每人自備一個垃圾袋，背上書包，做好下雨上課的準備。

6、不去的學生在家自習，不準外出遊玩。

配班教師如下：

總負責：總調度：醫療保健：照相：

一年級

二年級

三年級

四年級

五年級

六年級

工作職責：

1．後勤安全負責人職責：

（1）全面負責本次活動的安全工作，併爲本次活動做好後勤服務工作；

（2）與有關部門簽訂好協議；並督促其嚴格執行協議條款；

（3）嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規定執行，瞭解汽車與駕駛員的實況。接送學生的車輛必須檢驗合格，並定期維護和檢測。接送學生的機動車駕駛員應當身體健康，具備相應準駕車型3年以上安全駕駛經歷，最近3年內任一記分週期沒有記滿12分記錄，無致人傷亡的交通職責事故；

（4）安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點；

（5）全面關注師生的安全；

（6）及時處理偶發事件。

2．班級負責人職責：各班主任

（1）做好協調工作，督促帶隊教師按時到崗；

（2）全面關注學生的安全；

（3）及時妥善處理偶發事件。

3．帶班教師職責：

（1）活動前要加強安全教育。安全資料：乘車安全、活動安全、飲食安全。

（2）和家長做好溝通，瞭解有特異體質的學生；

（3）組織學生帶些常用藥品；

（4）精心設計、安排學生的活動；

（5）活動中指導學生的活動，並維護活動、乘車秩序，做好疏散工作；

（6）關心每一位學生的身體狀況；

（7）要密切關注學生，不讓學生走出自我的視野，離開活動目的地必須清點人數；

（8）關注學生用餐安全衛生情景；

（9）發現意外情景及時彙報，妥善處理偶發事件；

（10）活動後關注孩子的接送、回家情景。

4．安全教育負責人職責：

（1）少先隊大隊部利用國旗下講話和七色光廣播站，對全校師生進行安全教育，安全教育的資料主要是乘車安全、活動安全、飲食安全，重點落實在當發生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。

（2）班主任活動前要加強安全教育。安全教育資料：乘車安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據本班的實際情景，有針對性地進行更爲細緻的安全教育與行爲規範的指導。