關於活動策劃範文集合五篇大綱
活動策劃 篇1
一.目的和意義
新校區啓用以來,校園環境與服務不斷提升,但校園佔地廣闊,也造成了學生校內通行距離較遠的實際困難。校內相關部門雖開通了電瓶車服務,但覆蓋範圍和頻率有限,特別是北門到中心區,師生往返極爲不便。“和諧校園,誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式,一方面解決師生的實際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務中,進一步樹立從學生切身利益出發關懷學生的形象,進而更好地發揮學校育人功能。
二.車輛來源
學生處擬通過吸引校外企事業單位贊助的方式予以解決,經過溝通與洽談,已與中國移動、中國人壽、中國聯通及天津市血液中心初步達成合作意向,以上單位各向學校提供15輛單車,學校作爲回報,允許各企業在各自贊助的車輛上噴繪一定數量的產品宣傳廣告。
三.宣傳作用
1.單車車身均噴繪學校校徽及標識,使學生能夠感受到學校對學生的人文關懷,進而樹立愛校敬校的觀念;
2.活動本身就是感召學生樹立誠信觀念,養成公益之心的過程,是學校全方位育人的一個方面
3.噴繪獻血光榮的標識,有助於宣傳獻血文化,使學生樹立奉獻社會,濟危助困的精神。
四.服務範圍
凡具有天津師範大學學籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。
五.服務區間和站點
首先開行自北門到學生二食堂門的區間。
單車取用和歸還在校內設兩個站點,分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭,每個站點提供30輛單車,單車固定在此區間內騎行。
六.服務流程
1.學生及教工到站點拍卡;
2.保安確認身份登記後提供車輛;
3.借用人員在規定區間內騎行;
4.到達另一站點後拍卡確認,交還車輛。
七.注意事項
1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡後辦理單車借還手續;
活動策劃 篇2
水利系施工1003班
水利系
施工1003班
二零一零年十一月十五日
一、活動內容:
面對科技發展迅猛的今天,快節奏的生活,很多時候都會讓我們措手不及。騎自行車不僅僅時一項最基本的交通方式,也讓我們從中學會吃苦耐勞的精神。從根本做起,不斷尋求發展。我們作爲技能型人才,必須要具有穩重、踏實、苦幹的精神。面對挫折,要腳踏實地,不浮躁,努力找到解決問題的方法。據此,我們施工1003班特地舉辦了這次自行車慢跑大賽。希望同學們能在三年的大學時光中,合理利用時間,實現自己的夢想,充分發揮自身能力,爲以後的學習、生活、工作譜寫壯麗的篇章,給自己一個精彩的人生。
二、活動目的:
冬季已經悄悄來臨,我們也從剛步入大學時的朦朧,逐漸熟悉大學生活。面對以後的就業、工作,想要求得好的發展,學習成績和綜合能力都是非常重要的因素。我們施工1003班集體舉辦的這次自行車慢跑大賽,不僅是爲了豐富廣大同學的校園生活,讓大家認識到認真、踏實精神的重要性。也是爲了鍛鍊我們集體的綜合協調能力。我們班同學共同努力,每個人都有自己的分工,也鍛鍊了我們的組織能力,團結合作意識,爲了我班以及全體同學都會有一個好的發展,好的未來。這次自行車慢跑大賽具有不可磨滅的意義。
活動時間:20xx年11月18日下午三點
活動地點:青年大道
三、參與人員:
施工1003班全體成員以及全院學生
施工1003班組織,全院學生皆可參加的競技比賽
四、前期準備:
做好活動的宣傳工作,物品的籌集,人員分工的安排
具體如下:
宣傳:在有了成熟的構思和精心的準備下,引發關於此次活動的宣傳單,由徐崇彪、朱琳等將宣傳單張貼在各個粘貼欄。馬龍負責將宣傳單發到10級各團支書手中,並由王耀峯、楊文亮、王帥軍、王攀、秦怡、徐崇彪等做宣傳海報,用於活動的宣傳工作。
物品:活動所需帽子、桌子、帳篷、音響和自行車等由王帥軍、常剛剛等和各方溝通,籌集齊,以便活動順利開展。哨子、氣球及獎品由班費支付,分配到個人採購。
五、人員安排:想要組織好一場活動分工必須明確。此次活動人員具體安排
採購物品:徐浩、郭進博、朱琳、郭海星、郭貝貝。
主持:王鵬翔、閆天鵬、石帥。
演唱歌曲:閆天鵬、徐澤鑫、王凱、王攀、季書閣。
裁判:張亞超、徐崇彪、時曉楠、賈昌昌、郭貝貝。
統計成績:郭進博、朱琳、李顯約、劉成龍、徐浩。
音樂及音響:王耀峯、楊文亮。
現場組織:李梓良、季書閣、王凱、徐澤鑫、李世龍、喬雲輝。 活動講解:王帥軍、王攀、王耀峯、閆天鵬、張亞超。
負責人:王帥軍、馬龍
六、活動流程:11月18號早上,將所有物品籌集到位,在青年大道做好活動場地的佈置。整個上午由活動講解員在活動現場做進一步的宣傳工作。做好諮詢解答和報名登記工作。
下午一點,所有人員到達現場,熟悉各自負責的.工作。下午三點活動正式開始,工作人員在自己的崗位上做好本職工作,活動結束後,所借物品及時返還,打掃好場地衛生。
七、活動規則:此次自行車慢跑大賽分爲五人一小組,在規定的距離內,用時最長的獲勝,中途腳着地者,在成績上加上相應的懲罰,每次減去2秒時長,着地次數超過三次者取消比賽資格。
八、獎項設置:單人賽雙人賽獎項相同,
一等獎 一名 暖水煲一個
二等獎 兩名 皮手套一雙
三等獎 三名 線手套一雙
優秀獎 若干
九、注意事項:此次大賽時施工1003班第一次組織,所以所有成員在做好本職工作的基礎上,做好整體的協調工作和安全保障工作。負責人及時處理可能出現的意外情況。
預期效果:本次大賽做了較爲充分的準備工作,宣傳到位,分工明確。大賽內容較爲豐富,所以預期應該會取得不錯的成果。
十、經費預算:氣球8元,哨子5元,硬糖30元,暖水煲30元,皮手套20元,線手套15元,口罩8元,礦泉水15元,宣傳材
活動策劃 篇3
活動目標:
一、通過活動,激發其熱愛生活、熱愛社會的感情。
二、通過活動,培養組織規劃能力和溝通表達能力。
1、能夠策劃一份較爲合理的假日郊遊活動方案,合理安排具體活動內容,選擇場所、確定分工。
2、能夠根據策劃表,有條理、有重點、語言清晰地表達自己的想法
3、認真傾聽他人想法,並邊聽邊思考,並運用“我建議、我贊成、我不贊成、我想補充……”等用於進行交流。
活動準備:PPT、活動計劃表
活動過程設計:
一、影片導入,激趣
1.同學們,看,春天輕輕地向我們走來。欣賞微視頻《春》
2.看完這段影片,你有什麼感受?
3.如此美妙的春,同學們,讓我們利用週日約同學們一起去郊外遊玩吧。
4.出示活動課題 假日郊遊活動的策劃
二、說出你心中的金點子
1、出示要求;小組討論,想去哪郊遊?安排什麼活動?吃什麼?
2、小組彙報,分享金點子
3、教師出示各種郊遊圖片(做成微視頻),仔細看,他們郊遊時做了些什麼?
三、合作設計策劃書
1、看到你們這羨慕的表情,我猜你們的心都已經飛到郊外了,有關於郊遊活動,有哪些需要注意的事項呢?
交流、相機板書:安全護導
內容合理
分工準備
2、爲了確保假日郊遊活動順利開展,我們以小組爲單位來策劃。講解計劃表的填寫
3、出示策劃小貼士
合理安排活動內容
音樂響,開始策劃
注意傾聽同學的發言,邊聽邊思考,做到人人發言
組長綜合組員意見,完成策劃書
4、小組合作策劃,教師巡視指導
四、小組彙報
1、彙報小貼士
(1)彙報自己小組策劃的假日小隊計劃並說說理由,聲音響亮
(2)用請問等有禮貌的語言,徵求大家意見,溝通想法,達成共識,快速記錄。
(3)注意傾聽同學發言,邊聽邊用筆快速寫下意見的關鍵詞,待聽完發表自己意見。
2、生彙報完後問:這是我們小組策劃的假日小隊活動計劃,請問大家覺得怎麼樣,還有什麼寶貴意見嗎?
教師在學生彙報過程中告訴學生交流過程要有禮貌,要用我建議,我補充等語言。
3、你認爲他們小組的策劃怎麼樣?爲什麼?還有什麼建議?
4、修改完善計劃
根據同學們和老師的建議,各小組還要進一步修改完善自己計劃
5、師生總結
本節課,你有哪些收穫?
五、課堂總結
同學們, 假日郊遊活動的策劃書設計好了,雙休日來到時,就請大家按計劃行動吧!在活動的過程中,積累素材爲下節彙報課做準備的同時一定要安全第一,祝同學們收穫一個快樂的郊遊。
活動策劃 篇4
“我們的節日·端午”主題活動方案
爲繼承和發揚民族優秀傳統文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節日氣氛,我班將於端午節期間開展“我們的節日·端午”系列活動。現將活動方案制定如下:
一、活動目的
以弘揚愛國主義精神、抒發愛國主義情懷爲主題,以端午節主題系列活動爲載體,不斷深化“中國夢”學習教育,深化社會主義核心價值體系宣傳和教育,引導學生珍惜幸福生活,增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。
二、活動時間
20xx年6月2日至6月6日
三、活動內容
1、開展節慶民俗文化活動。結合端午節的特點和內涵,組織開展“糉葉飄香”包糉子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動,引導學生深入體會端午文化的獨特魅力;依託“道德講堂”組織端午節民俗講座,開展以愛國名著、傳統經典爲主要內容的經典誦讀活動,使學生用心體會端午節蘊涵的意義,激發愛國愛鄉情懷。
2、開展志願服務活動。端午節期間,積極組織學生志願者進社區、進鄉村,開展村居清潔、節日慰問、助殘愛幼等志願服務,爲留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、糉子等,陪他們共度端午佳節。
3、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統習俗,普及日常衛生保健知識。組織學生進行校園大掃除,整理個人衛生,增強學生的環保意識和生態文明意識。
4、製作節日小報。積極組織學生將端午節的內涵、民俗及參與端午節活動的感悟製作成節日小報,並開展節日小報評比和展示活動。
四、活動要求
充分挖掘端午節深厚的文化內涵,把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來,精心設計貼近學生的活動項目,增強學生參與活動的積極性與主動性;創新傳統節日文化活動的形式和載體,體現人文關懷,倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。
活動策劃 篇5
一、活動目的
本次趣味運動會的宗旨在於增強各系的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰纔有財富。本次的趣味運動會是豐富學生課餘生活,給每一位學生展現自我的機會。在學習之餘好好鍛鍊身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、學院之間的交流、並促進友誼爲美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
二、活動主題
參與、健康、娛樂、和諧
三、活動口號
讓運動成爲一種習慣讓團結成爲一種精神
四、活動對象
xx職院學生
五、活動時間
XX年四月至五月
六、活動地點
風雨操場、東籃球場
七、活動項目
項目一:拔河大賽(總分35分)
參賽者:15人(8男7女)
裁判員:發令1人,記錄1人,監督員若干。
比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。
比賽場地:東籃球場
比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔爲150cm。居中的線爲中線,兩邊的線爲河界,拔河繩中間系一紅布條垂直於中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令後,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨後開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣佈比賽結束和勝方。
比賽
賽評定原則;採用晉級的方式,每輪三局兩勝。決出第一名(35分);第二名(30分);2個第三名(25分);4個第五名(15分)。
項目二:盛水接力(30分)
參賽者:10人(5男5女)
裁判員:發令1人,記錄1人,計時員一名,監督員若干。
比賽場地:風雨操場跑道(100m)
比賽器材:八個桶、四個盆子、100個一次性杯子、水
比賽規則:男女間開。比賽以第一位女生開始,在100m起點拿杯子盛滿水做好準備,等該位同學到達終點將水倒入桶後,起點處同學方可舀水跑動。跑完的同學拿着空一次性杯子從終點馬上跑到起點,排在同學後面,重複。
比賽評定原則:規定計時10分鐘,根據桶內水的多少排名。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。
項目三:六人七足競走(30分)
參賽者:6人(3男3女)
裁判員:發令員1人,記錄人一人,計時員兩名,監督員若干。
比賽場地:風雨操場跑道
比賽器材:繩子15根
比賽規則:男女間開,左右腳綁在一起,途中繩子若鬆散,需繫好後在前進。
比賽評定原則:競走100m,以時間爲標準排名。第一名得分30分;第二名得分26分;第三名得分23分;第四名得分20分;第五名得分17分;第六名得分14分;第七名得分11分;第八名得分8分。
八、首屆趣味運動會組委會名單
主
任:
委員:
裁判長:
裁判員;
場地器材組;
計時員:
監督員:
九、競賽日程
1、《拔河比賽》第一輪—————————4月25日16:30pm
2、《拔河比賽》第二輪—————————4月26日16:00pm
3、《拔河比賽》總決賽—————————4月27日15:00pm
4、《盛水接力》————————————5月4日15:00pm
5、《六人七足競走》——————————5月5日16:30pm
十、競賽分組
所有比賽分組爲了公平起見由各系負責人抽籤決定。
各系報名名單在4月20號之前交齊。
十一、注意事項(5分)
1、未報名者不得參加,一經發現取消比賽成績;
2、不得擾亂次序
3、比賽中絕對服從裁判,以裁判的判罰爲最終成績;
4、活動項目分區域,參數隊員需聽從工作人員安排,在指定區域和規定時間進入比賽場地,無故遲到五分鐘以上,視爲放棄比賽;
5、參賽隊需有帶隊人,負責信息的傳遞和交涉;
6、參賽隊員保持場地衛生,聽從工作人員安排;
7、參賽隊員注意安全、並遵從友誼第一、比賽第二的原則;
8、根據表現將會進行將扣分,有棄權情況(人數不足或不符合要求視爲棄權)將取消獎金髮放並口相應的分值。
十二、積分制介紹
本次運動會採用積分制的方式,總分100分。由來兩部分組成(活動項目95分、注意事項5分),按綜合分值評比。
一等獎:200元
二等獎:150元
三等獎(2個):100元
奮鬥獎(4個
):50元
經費預算
院學生會體育競賽部