教育範文活動策劃

【推薦】活動策劃彙總9篇

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活動策劃 篇1

  一、活動主題:

【推薦】活動策劃彙總9篇

院系治保部全體人員的交友大會

  二、活的時間:

20xx年4月XXX

  三、活動地點:——石峯公園

  四、集會地點:

校門口:時間7:10至7:40

  五、活動目的:

加強各部門的交流,爲了在以後的工作中互相支持、互相協作、互相配合,明確工作任務和共同目標,在工作中尊重他人,虛心誠懇,積極主動協同同事搞好各事務等增強部隊的凝聚力、創造力,爲了治保部以後更好的發展和建設。

  六、活動成員:

學生會治保部全體人員

  七、活動項目:

1. 奪寶大賽:

2. 燒烤:

八、奪寶大賽的規則:

3. 起點:石峯公園門口

2.終點:石峯公園山頂的涼亭

每個部門派出一人重新組成一個隊伍,每隊必須兩個到三個女生,每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的),隊長和副隊長兩人手裏各拿一瓶礦泉水,不到終點不能喝,喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點,就算完成…..但在此前,不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。

九、燒烤:以以上團隊爲一組,想吃什麼自費。我們只提供竈、碳、油。

活動策劃 篇2

一、活動時間:20xx年5月

二、活動地點:武夷山

三、活動人數:小蟲鞋業開發部和業務部全體成員

四、活動目的:爲營造健康積極的工作環境,提升員工的精神文化品位,加深相互認識瞭解、培養成員之間互親互愛、增進感情,加強社團團隊凝聚力。

五、活動過程:

1、各成員於早上8:00準備備好物品在辦公樓前集合。

2、會長在清點人員之後傳達注意事項,和活動目的,完畢後分若干小組。各組配1—2名幹部負責,一名組長,一名通信員。

3、開始出發,隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊,不可太嘈雜,幹部和小組長注意觀察隊員的情況,確定適當的休息時間。

4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。

5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動,各隊之間評比爬山快慢,最快的一組有優先向社旗上寫名的權利,最慢的一組要有處罰性的節目演出。過程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

6、休息。建議休息半小時後開展活動。

7、開展娛樂性活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現場決定進行那幾個)

(1)接歌。分若干隊,由幹部帶領,社長唱一句,各隊根據其中最後一個字接唱,各隊伍之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最後一字,可諧音。

(2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣,互相拉歌。

(3)成語接龍。

(4)類似於擊鼓傳花的遊戲,選一人矇住眼睛,同時進行傳花,數停止後,手中有花者必須表演節目。

(5)給出幾個成語編故事。

(6)小型辯論會。推舉十個人,分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。

(7)小型舞會,找一塊平整的空地,會跳舞者參與其中不會的也可以學習。

(8)超級模仿秀。自願參加,模仿某一明星唱歌或表演。

8、午餐。計劃用時五十分鐘。

9、自由活動。原則上不允許單獨活動,可以幾個人結伴活動或遊戲,也可以成員之間互相認識相互交談,看書或其它。

10、會員感言。再次集聚,每個人一句話來表達西安佳本次活動的感想和收穫。

11、全體拍照留念。

12、社團統一組織下山,有序進行,注意安全。

13、回校。(計劃用時一小時,到達B樓廣場集合)

14、社長做活動總結,並宣佈成員寫一篇活動感受,然後宣佈活動結束。

六、活動安排:

1、分組行動。可以延續培訓時的隊伍或者以各部爲隊伍,有隊長安排調度。隊中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。

2、隊伍在行進和爬山過程中務必統一行動,隊伍要整齊,隊長要負好責任。

3、建議多準備一面社旗,再爬到山頂時用於社員簽名,並作爲活動見證存放於社團之中,同時也是各成員心中永久的記憶

七、注意事項:

1、一切聽從領導,遵守活動紀律,以安全爲主,爲安全起見,一切成員不準擅自離開隊伍,如有特殊向幹部報告。單獨行動,至少三人或三人以上活動。

2、爲應對各種突發時間影響,各成員必須帶好各種緊急藥品,以防不測,或有專門同學負責

3、個成員注意團隊精神,主動關心幫助周邊同學。

4、各成員需帶好午餐,飲用水及桌布等,切記保護環境,午餐後下山前將垃圾收集起來,統一處理,不得亂扔。

5、秋高氣爽,天氣乾燥,不允許生火。

6、幹部或組長維持各組的秩序和紀律。

八、活動聲明:

1、本活動由社團人員自願參加。

2、凡是參加者可以允許有請假者的存在,但請假者必須服從上級的安排。

3、由於不服從管理而引發的意外傷害個人承擔。

九、準備物品:

1、合身的服裝(校服),鞋子

2、藥品。如創可貼、藥棉等。

3、相機,口哨。

4、每人準備個人適量的水和食物。

5、會期(由兩名同學負責)。

活動策劃 篇3

一、活動背景

女生節歷經5個年頭,依舊受到廣大男同志與女同胞的殷殷關注。雖然學校有着傳統的心願牆活動,但今年,爲了讓女同學們過一個更加難忘與與衆不同的節日,環協專門爲男同志與女同胞們打造了一個將生活與環保緊密聯繫的活動----“漂流瓶”。給大家提供一個做環保的平臺,讓環保理念滲透到生活的每個細節。

漂流瓶,一個瓶子,裝着小小的希望,從深沉的歐洲中古開始,便寄託着人們的念想,隨着高飛的海鳥一同去往遙遠的彼方。如上所說,高校漂流瓶活動同樣承載着同學們的期待,它誕生於香港,在20xx年11月11日這個“世紀光棍節”由香港環境保護協會發起,共收到了來自全國53個省市地區的漂流瓶。它以回收光瓶,倡導環保爲目的,更是以拉近了學生距離。

二、活動主題

高校“漂流瓶”

三、活動目的

1.爲全校學生提供一個特別的意義非凡的交流平臺,通過漂流瓶的形式促進大家的感情,友情等。

2.回收所有參與者帶來的瓶子,進行分類,實現環保用途。

3通過豐富的活動對環保進行一些宣傳與實踐,讓大家在參與的同時不僅能漂出自己的感受也做到了環保。

4.向全校師生普及一些環保小知識。

5.在活動中推出我們其他的一些與此關聯的其他有趣的活動,推動協會發展。

6.增進會員內部和其他學生的交流,形成融洽的氛圍。

四、活動對象

全校學生

五、活動時間

六、活動地點

青春廣場

七、活動流程

1、7:30~8:00 佈置活動廣場;

2、8:00~6:30 幹事在青廣上宣傳以及配合校園參與者的活動

活動策劃 篇4

一、活動背景

隨着院青協新成員成員對協會的逐步瞭解和熟悉,爲了進一步弘揚“奉獻,友愛,互助,進步“的志願者精神,爲了給需要幫助的人做一些實實在在的事情,給慈善事業獻出自己的一份力量,我們特地組織這次義務賣報活動。通過這次活動,也可以體現當代大學生的素質,用實際行動去爲學校精神文明做出貢獻,使得志願者服務成爲一個具有廣泛影響和社會動員力的要點。

二、活動主題

讓心靠近,將愛傳遞。

三、活動目的

I通過義務賣報的活動,鍛鍊提升同學與人交往和團隊協作能力。

Ii通過賣報過程中的合理技巧性推銷,鍛鍊同學的社交口才,加強對學生社會實踐的能力培訓。

Iii通過義務賣報凝聚社會上的愛幫助社會上的弱勢羣體,擴大愛心的影響,以吸引更多的大學生,社會各界愛心人勢參與公益事業壯大愛心團隊的力量。

Iv擴大我願志願者在社會上的影響。

四、活動時間

五、活動地點

武漢漢口人流密集地點:江灘,江漢路,漢正街,新榮村客運站,漢口火車站,武漢火車站。

六、活動前期準備

I院青協宣傳部負責出宣傳板,對該活動進行大力宣傳。

Ii由張志海理事提前負責聯繫報社,準備好報紙和贈品紙巾,報紙約4000份。

Iii週六早上到辦公室領取帽子衣服。

Iv各部門提醒各部門委員提前準備好足夠零錢。

V將青協全體成員分成六個小組,每個部門分爲一組負責一組,每個小組由部長或者副部長帶隊,負責小組成員的安全及活動結束後的後續工作

七、活動流程。

Ii各部門負責人給各自部門委員發報紙,每人20份,並交待清楚注意事項。

Iii注意事項交待清楚後各組負責人帶領小組委員開始出發賣報。

Iv每隊發報紙的速度不一樣,由帶隊負責人統一自己隊伍什麼時候返校。

八、活動後期工作

I賣完報紙由各組負責人清點剩餘報紙數量和所賣報紙,在無誤後帶回學校交到辦公室並登記。

Ii活動結束後召開部門全體會議進行對本次活動的總結。

九、活動注意事項

i參加活動的志願者必須佩戴證件,戴上小紅帽,穿好工作服,以確保我們志願者的形象;

ii活動人員在賣報過程中注意自己人身財產安全和交通安全,要隨時保持電話暢通,遇到意外情況及時與帶隊負責人聯繫,時刻謹記安全第一。

iii活動中,向他人出售報紙時要有禮貌,態度好,注意自己身份形象,用文明語言,熱情大方的態度對待每一位市民。

十、活動經費

車費(委員各自解決,活動結束可報銷)

活動策劃 篇5

本人於20xx年xx月份來到萬豪融誠集團,由於是第一次接觸這份工作和這個工種,有興奮,有擔心。興奮能在這樣一個沒有接觸過的崗位上學習和進步,但也擔心在很多方面不懂會做錯,不過總體來說在過去這半年的工作學習中,我學習到了很多知識,從剛開始的無所適從到現在慢慢的適應自己應該要做什麼,收穫頗多。總而言之在過去的半年的工作學習中存在的不足與成績如下:

一、工作中存在的不足與問題。

1、在工作中的學習還沒達到標準。

在這半年的工作學習中,我處於邊工作邊學習的狀態,雖然在領導及同事的指導幫助下,學習了不少的知識,但對於市場調查及營銷策劃系統的學習還不夠,對於市場調查及策劃知識的學習深度還不夠。

2、對於整個項目存在的市場情況的瞭解深度不足。

在這半年的工作中雖然對整體的市場情況有所瞭解,但在瞭解的過程中還不夠詳細,對於整體市場走向及行情瞭解的深度還不夠深。在這方面包括對整體市場的存儲量,市場的價格走勢,政府政策的出臺對於市場走勢的影響等了解的還不夠。

3、對於市場的走勢分析,市場行情的分析還不夠。

現在我還在模仿別人,包括寫市場調查報告及其他的報告都在模仿別人格式及寫法,而對於市場走勢的分析及市場行情的分析卻只是自己主觀的、膚淺的看法。對於這方面的知識還不紮實需要進一步的學習,尤其是對於整體市場情況分析及認識,要在瞭解市場的情況下客觀的做出自己的分析。

二、工作的成績。

1、對自身工作的性質得到了深層的認識。

雖然只有半年的時間,但在這半年內對於市場調查,營銷策劃這份工作有了新的認識,瞭解到這份工作的重要性。也瞭解到市場調查對於企業的決策及行走路線的重要性。市場調查做好了,那麼對產品的定位、定價起到決策作用,那麼對產品的銷售是否順利也起到關鍵作用。

2、很快的進入了自己的工作角色。

因爲我以前沒接觸過這個工種,也知道這個工作的重要性。雖然很緊張,但卻很快的進入了這個工作角色,瞭解到自己的工作職責,並進入角色開展工作。具體表現在,作爲地產項目在進行市場調查的時候該從哪些方面入手,在調查其他項目的時候應該注意哪些要點,知道自己調查的重點是什麼。這對於我以後開展更深層工作打下了良好的基礎。

三、下一階段工作計劃及安排。

1、對整體的市場情況進行深層的瞭解。

在未來的工作中,我將對整體的太原是地產市場進行深層的瞭解,包括整體市場的存儲量、整體地產市場的走勢、價格行情、政府政策的出臺對消費者的影響、國內隱隱出現的通貨膨脹對市場的影響方面入手來進行調查。

2、對專業知識的加強及學習。

在未來一段的工作時間,我將會把重心放在學習上。系統的對市場調查及營銷策劃進行深層次的學習,一邊工作一邊學習,儘可能的在實踐中學習,總結經驗力求把以後的工作做到更好。

四、 對現在工作環境的感受及建議。

對現在的工作環境,工作氛圍。我非常滿意給我一種家的感覺。同事們之間包括和領導之間很融洽,所有的同事在工作中都很努力,也很勤奮。在生活中大家更像一家人一樣。所以說我非常喜歡這樣的一個工作和生活環境。但是我也在工作中發現了一些現象,就這些現象我想提一些自己的建議。

我認爲我們作爲一個服務機構,那麼我們在工作中就必須要體現出一種主人翁意識,也將要作爲一種企業文化在所有的員工心中進行培養,所有的要有一種危機感,做任何工作時把自己當作企業的.主人來對待,有這樣一種企業文化,我們的企業將會走的更遠,更久。所以我建議公司在這方面能有所考慮,從思想上對員工進行培訓,讓每個人在思想上有一種主人翁意識,在工作中將會很大程度上提高工作效率,給公司和所有人帶來更大的利益。

這是我結合最近工作中看到的一些現象,提出的一些不成熟的建議,希望領導能給出更多的指導和幫助。

策劃部xxx

20xx年xx月xx日

活動策劃 篇6

 主辦單位:茂名xxx微工作站

  活動背景:

爲了豐富校園文化生活,爲了學生更好的交流,爲了提高當代大學生的情感修養、道德情操,本攝影爲大學生提供展現自我價值,促進同學之間的交流以及提高同學們的道德思想素質,培養學生恩情謹記的心態,爲學生生活增添活氣。爲響應巡月禮文化的活動,展現宿舍美好的生活畫面,學院精彩畫面,彰顯學生風采,提升生活品味,此次攝影展特以茂職院爲主,聚焦學校生活,以攝影的方式展現其美麗的一面,集中展示茂職院的校園風光,激發學生熱情,同時藉此時機展示參賽者或是團隊的想象、審美與創新能力,特舉辦此活動。 活動目的:

用細膩的鏡頭,獨特的視角來記錄美麗的校園,也希望藉此活動可以促進本院學生的溝通交流。旨在嚴謹、規範的學術氛圍外,營造一個人文的、愉悅的生活空間,以此突出我們學院大方、穩重又具有個性的特色。

一、主題:採青春時光 展校園風光

二、活動時間:20xx年5月18至24號

三、活動地點:學院廣場1 / 5

四、活動內容:

1、參賽稿件需爲學生在校園風光所拍攝的照片,每位學生限報三張(風景照、人物照均可)。

2、參賽照片必須爲原創作品,且圖片未經任何後期技術加工。因此,參賽照片務必在相機中留底不要刪除,以備獲獎後查驗確認原創。 3、數碼照片的尺寸不大於2500萬像素。 4、提交的參賽照片統一交電子文檔。

5、每幅參賽作品需爲送審的電子版照片設計標題和署名。 6、凡是關注茂職院微工作站號和參賽者均可以參加抽獎遊戲

7、每個參賽者都可以參加抽獎活動。抽獎的方式:一個紅球兩個黃球七個白球,無論抽中什麼都有獎勵。

8、抽到紅球爲一等獎,黃球爲二等獎,白球爲三等獎。 五、活動對象:茂職院全體學生 六、活動流程:

1、在學院廣場擺攤張貼宣傳海報進行宣傳,微信、微博專題報道,宣傳活動內容。

2、在全院範圍內徵集攝影作品,參與者需將照片以word形式,發送至

3、參與者皆有機會參加抽獎遊戲,抽獎地點在校園服務中心,有專2 / 5門的抽獎箱,裏面分別裝着不同顏色的球。

4、精選10張照片,在微信公xx由全院師生投票,按票數多少,獲相應獎項。

5、對優秀作品頒發獎品。 前期工作:

1、微信、微博(密集宣傳)。 2、製作宣傳單,購買活動所需物品。

八、獎項:

3 / 5

九、活動預算:

4 / 5

活動策劃 篇7

活動安排及內容:

1、幼兒園大班教學劃組織幼兒與家長開展“我有多愛你”的主題活動。

2、幼兒園大班教學計劃能用語言向別人大膽表達自己的意願與情感上的喜怒。

3、幼兒園大班教學計劃將數學也融入到幼兒生活和遊戲中,嘗試運用已有的知識經驗及數學方法解決某些日常中簡單的問題,如走樓梯時進行數數練習,找找我們身上藏着的有趣的數字,使幼兒明白數學的重要性。從數學的趣味入手,加強個別指導,減少能力差異。

4、幼兒園大班教學計劃重視環境創設的價值,根據探究主題,利用環境的互動作用,讓每一位幼兒都能參與環境的創設,讓幼兒收集材料或將自己的觀察和感受以繪畫、照片等形式展示出來,增強幼兒觀察力和參與活動的興趣。

5、幼兒園大班教學計劃開始安排值日生,每日兩名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學具、擺放杯子等一些力所能及的事。加強對幼兒生活各環節的管理,努力做到保教結合,培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣

6、幼兒園大班教學計劃學習新的課間操,配合園裏做好評估工作。

臨新的挑戰。本學期我們幼兒園大班教學計劃兩位老師將會更加嚴格要求自己,幼兒園大班教學計劃認真總結上學期的工作,吸取經驗,反省不足,幼兒園大班教學計劃在新《綱要》和《園務計劃》指導思想的引導下,以兒童爲本,促進每個幼兒富有個性的發展。幼兒園大班教學計劃學期初,我們根據幼兒園大班教學計劃幼兒園大班教學計劃的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論並制定了本學期具有幼兒園大班教學計劃特色的班務工作計劃。

活動策劃 篇8

教學主題:

中國的傳統文化——端午節

教學重難點:

1.學習使用閱讀教學中學過的觀察和寫作方法,在綜合性學習和口語交際的基礎上,寫一寫自己最想告訴大家的生活中的傳統文化。願意交流自己的習作,和同伴分享快樂。

2.在習作的過程中進一步認識生活中的傳統文化,感受中華傳統文化。

教學過程:

1.導入

小朋友們,中華民族養育了一代又一代勤勞善良的人們,同時也孕育了一代又一代燦爛的華夏文明,其中包括許多很有民族特色的傳統節日。它們形式多樣,凝聚着許多動人的故事,有的甚至具有傳奇色彩,寄託了我國勞動人民最樸實的真摯情感。同學們,你們知道我國有哪些傳統節日呀?

2.呈現

一、說說自己知道的傳統節日

學生介紹自己知道的節日以及相關內容,能把你所瞭解的節日以及這個節日的來歷呀,形式呀,有些什麼特色呀,說給大家聽聽嗎?

(師板書:名稱、來歷、內容、特色)

二、說說端午節

1、閱讀有關端午節的資料(用投影打出來)。

小朋友,這裏是一個同學找來的關於端午節的資料,請大家自由地讀一讀,瞭解瞭解資料上所介紹的內容,把不理解的地方畫出來。

2、師生共同探討,解答學生提出的疑問。

3、指名讀自己比較感興趣或有能力補充的資料。

①請把你比較感興趣的資料多讀兩遍,想想有沒有補充。

②指名讀。

4、把資料歸類。

①下面我們來做一個“磨方”遊戲,每個小組裏都有八張卡片,請小朋友按照一定的順序,給它們排排隊。(師指板書)可以參照這個板書。

②學生彙報排好的資料,指名讀讀。

5、選擇資料,說說“端午節”。

3.練習與檢測

中國傳統文化——端午節

端午節是我最喜歡的節日之一,它是中國的傳統節日。在這一天有許多的活動,如包糉子、賽龍舟、掛菖蒲,艾草、薰蒼朮、喝雄黃酒……據說是爲了辟邪。至今,端午節在中國人民心中仍是一個十分隆重的節日。我覺得最有意思的是賽龍舟。

端午節這天,我和媽媽一起回到外婆的老家上虞看賽龍舟。只見岸上人山人海,河裏也有秩序地停着數十隻龍舟,不僅每條龍舟的裝扮各有特色,而且龍舟上的人穿的衣服顏色也各不相同,唯一相同的是他們個個精神抖擻,士氣十足。

“啪“的一聲槍響,龍舟像離弦的箭衝了出去,龍舟比賽開始了。

只見鑼鼓手坐在龍舟前端,一聲聲號子,一錘錘鼓點,有時快有時慢,而划船的人聽踩着鼓點跟着節奏划着漿,河面的水隨着槳的划動而頻頻跳動,另有一把舵者坐在船尾把持方向,龍舟在衆人的配合下飛速地前進着。大家你追我趕划向終點。岸上的人也爲他們助興,高呼“加油,加油!”並用照相機拍下這精彩的瞬間。我也情不自禁地加入到他們的隊伍中,大聲喊着:”加油,加油!”這時一條大紅色的龍舟在快要到終點的時候突然加速,一下超過了其他龍舟。其他龍舟見了紛紛加速追趕。我的心也隨着一下提到嗓子口,雙手不由自主地捏緊了拳頭,擔心大紅色的龍舟被別人趕上。“哦”一聲歡呼,大紅色的龍舟衝過了終點,奪得了第一名。緊接着第二條、第三條……在人們此起彼伏的歡呼雀躍聲中,龍舟比賽結束了。

賽龍舟比賽真是有趣極了。端午節這個傳統的節日,因爲有了這些活動而顯得更加有意義了。

4.小結

自古以來端午節便有划龍舟及食糉等節日活動。自20xx年起,端午節被列爲國家法定節假日。20xx年5月,國務院將其列入首批國家級非物質文化遺產名錄;20xx年9月,聯合國教科文組織正式審議並批准中國端午節列入世界非物質文化遺產,成爲中國首個入選世界非遺的節日。

5.作業

家家戶戶粉墨登場各式各樣眼花繚亂

香甜可口爭先恐後悲痛異常垂涎三尺

五顏六色香味四溢琳琅滿目五彩繽紛

熱鬧非凡鑼鼓喧天你追我趕

活動策劃 篇9

一、活動名稱

“華夏杯”文學創作、書法繪畫大賽。

二、活動目的

爲了進一步豐富大學生課外生活,進一步活躍校園文化生活,進一步提升和啓發我院廣大同學的寫作能力,進一步爲廣大文學愛好者提供一個更好的平臺,特舉辦此次徵文活動。通過此次活動讓他們從自己的文筆中流露真情學會感恩,做一名合格全面的大學生,同時我們也希望從中挑選出一批優秀的作品供廣大同學欣賞和學習。

三、主辦單位:武漢理工大學華夏學院團委

承辦單位:武漢理工大學華夏學院社團聯合會

武漢理工大學華夏學院橡樹文學社

四、參賽對象:

武漢理工大學華夏學院全體同學

五、活動主題:

文學創作類:“在這裏,四年” (文體不限,可以寫你最擅長的任何一種形式,只要用文字表達你的感恩真情就行。) 書法繪畫類:內容積極向上,主題不限

六﹑活動時間及地點

1.報名時間:11月1日-5日。(現場報名稿件統一發到,在主題中註明自己的聯繫方式班級專業及相關信息,以便我們取得聯繫。)

2.報名方式:現場報名,短信報名,QQ報名,官方微博報名。

3.收稿時間:11月14日-15日

4﹑評審時間:11月16日晚6:30—9:00教學樓2-205 稿件複審:11月17日晚6:30—9:00教學樓2-205

七﹑活動流程

1.面向全校同學徵集作品。

2.我們將在院團委和社聯的大力支持和幫助下邀請評委對稿件進行初審:(稿件的審覈將嚴格按照公平公正公開的原則進行,我們將採取不提供作者姓名的形式讓評委統一審稿,具體的要求我們將從文章表達的情感、真實性、文采、內容、創新等方面進行評定。其中情感佔30分,真實性佔10分,文彩佔20分,內容佔20分,字跡佔20分,最終的得分是以上幾項的綜合,每一個階段的稿件數量由總投稿件的總數決定。)。

3.對初審通過的作品進行復審。

4.最後進行決審並進行評獎。(我們將請求社聯和團委的幫助,邀請具有豐富文學功底的老師爲我們進行改稿。)

5.組織和邀請相關人員進行頒獎。(各項賽事一等獎一名,二等獎二名,三等獎四名,酌情頒發成功參賽獎,獎品有院級證書和精緻禮品,頒獎的形式組織頒獎晚會,邀請團委老師。)

八、作品要求

1.構思:要求作品構思獨特新穎,切合主題。

2.立意:要求作品寓意深遠與科技有關,要寫出自己的個性。

3.結構:要求結構完整、合理、層次分明。

4.文筆:要求首先沒有錯字病句,其次文字精煉、筆法獨到、風格迥異。

5.印象:要求作品可讀性強,引人入勝。

6.作品不得抄襲,一經查出,取消參賽資格。

九、經費預算

1﹑獎項:

一等獎二名

二等獎四名

三等獎六名

2﹑其他支出:

A.一等獎獎品:10元,數量:2個

二等獎獎品:5元, 數量:4個

三等獎獎品:3元, 數量:6個

B. 宣傳稿件打印30元

C.一個證書+一張獎狀=5元(總共各需要12個)

總計:10*2+5*4+3*6+30+12*5=148元

武漢理工大學華夏學院社團聯合會

橡樹文學社

二〇XX年十月三十日

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