幼兒園大班教案《電梯》含反思

作爲一位不辭辛勞的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班教案《電梯》含反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

活動目標：

1、樂意參與集體討論活動，大膽地表述自己的看法，並在相互的交流中學會安靜地傾聽、獲得啓發。

2、瞭解一些自我保護的知識，知道在單獨情況下遇到一些陌生人時應該具有的警惕性行爲。

3、在活動中感受自我保護的重要性以及遇到危險時能夠想辦法應對的勇敢精神。

4、遵守做電梯的規則，不做“禁止”的事。

5、初步瞭解電梯的小常識。

活動過程：

一、引入

如果你一個人在家的時候遇到了陌生人，怎麼辦？

（幼兒都知道要警惕，不給陌生人開門等，給幼兒心理上作好的鋪墊）

教師根據幼兒的講述，引申出：如果你和陌生人是在外面（如走廊上、草地上、公園裏、電梯裏等）遇到的，而你又是一個人，那會有什麼危險？你會怎麼辦？

二、出現問題情境

1、你上電梯時應注意哪些安全？

2、上電梯時從什麼方向進入，應該站在什麼位置上等待？

3、如果有人牽着狗上電梯，這條狗很厲害，你有特別害怕怎麼辦？

4、張安德講述自己知道的新聞，媽媽抱小孩從上商場上的電梯間摔下來，告訴大家坐電梯時當門打開時，要看一看有沒有電梯間，再踏入，避免受到傷害。

5、在電梯的要注意哪些文明行爲？

6、電梯裏遇到壞人怎麼辦？（孩子們通過討論懂得了一些自我保護的方法。）

活動反思：

今天的活動孩子們非常的'喜歡，孩子們瞭解到更多的關於使用電梯的安全知識，並結合自己家裏所住的樓房是不是有電梯的話題進行的討論，孩子們說出了很多安全使用電梯的好方法，還滲透了關於文明禮儀方面的小知識，如：孩子們說見到爺爺奶奶上電梯怎麼辦？見到養狗的人帶着狗上電梯怎麼辦？當人多時怎麼辦？當遇到有人問路怎麼辦等？總結出不能夠把手、腳夾在門縫裏——孩子們的問題真的是很多，暢談起來也很激烈，通過今天的談話活動，孩子們也能夠學習到自我保護的方法，家長們也要在日常生活中多滲透關於安全教育，讓孩子們都具備自我保護的能力。

小百科：電梯是指服務於建築物內若干特定的樓層，其轎廂運行在至少兩列垂直於水平面或與鉛垂線傾斜角小於15°的剛性軌道運動的永久運輸設備。