幼兒園漂亮的手套教案

活動目標：

1、能在指定的位置按形狀進行粘貼。

2、喜歡參與美術活動，能大膽的進行裝飾。

活動重點：掌握按形狀進行粘貼的方法。

活動難點：對準形狀的輪廓再貼。

活動準備：小星星和圓形狀的手工紙若干、紙手套若干、膠棒若干。

活動過程：

　　一、通過天氣引出主題。

教師：小朋友們外面的天氣好冷啊，有很多人出去的時候都會戴手套，崔老師這裏也有個手套，我們一起來看看吧。

　　二、觀察手套，利用手偶引起幼兒粘貼的興趣。

請幼兒觀察手套，並說一說手套上有什麼圖案，分別都是什麼顏色的。

教師："我有一個好朋友兔子，他今天也帶來了一隻手套，我們看看他的手套和我的有什麼不一樣。"請幼兒說一說哪裏不一樣。教師："那我們一起來幫兔子的手套裝飾裝飾吧。"

　　三、教師示範如何進行粘貼，請幼兒動手操作，教師巡迴指導並作出適當鼓勵，對有困難的幼兒個別指導或語言提示，

　　四、教師將手套一對一對的張貼好，供幼兒欣賞作品。

　　五、離場

教師：我們把今天學會的本領教給其他小朋友，讓他們也把手套裝飾的漂漂亮亮的吧！跟老師們再見！

根據小班幼兒現階段的能力和水平，把裝飾畫這一活動更具體化生活化，使幼兒在進行粘貼時更能提高興趣和粘貼的慾望，在幼兒實際動手過程中，幼兒手部小肌肉得到了發展和鍛鍊，作品的整體效果和質量有所提高，並且幼兒在輕鬆愉快的音樂中完成了活動作品。