2016年法制宣傳月活動總結
通過法制宣傳月活動，讓大家感受到法律的力量，學會用法律武器維護自己的權利。下面是本站整理的2016年法制宣傳月活動總結，供大家參考。
2016年法制宣傳月活動總結【1】
法制教育宣傳月活動已經告一段落,爲了開展好這一活動,我們按照文件的指示精神,結合我校實際,制定活動方案.認真組織實施,使活動取得了預期效果,現將活動總結如下:
1、懸掛標語。爲了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度在校園內懸掛“增強法制觀念，做個遵紀守法的好少年”的標語，營造濃厚的宣傳教育氛圍。
2、法制講座。12.3日下午，我校大隊輔導員爲學生們做了一次關於未成年人教育的法制講座，學生們認真仔細地聽了這次講座，聽完這次講座，很多同學紛紛表示，要做一個知法、懂法、守法的好少年。
3、宣傳板報。我校各班以“安全與法律”爲主題，出了一期黑板報，讓學生們通過板報的形式瞭解法律知識。各班還以手抄小報的形式，把學生們知道的法律常識向同學們做展示。
2016年法制宣傳月活動總結【2】
讓孩子生活在法制教育的藍天下學校是育人的基地，校園是縮小了的社會，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規範之一，如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法，如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下，讓他們健康成長，迅速成材，也是當前教育工作的重要內容，特別是我們正處在法律日趨完善，人們的法制觀念日漸增強的時勢下，在學校中有計劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。
一、加強領導，明確分工，落實任務
在法制教育中，成立了法制教育工作領導小組，由校長負總責，抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施。平時，經常性地召開法制領導小組會議，明確“法制教育爲突破口，切實提高德育工作的水平和效率，確保素質教育全面推進”，進一步牢固確立“德育爲先”的教育指導思想，學校法制小組、班主任、少先隊等各方面，形成了法制教育的合力，通過共同探討，統一思想，確保了法制教育的一致性。
二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質
通過各種政治學習，業務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中、小學教師職業道德行爲規範》等法律法規的學習，廣大教職工增強了依法執教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行爲的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個後進生比培養一個優等生更重要的意識，加強幫教轉化工作。對於行爲習慣較差的後進生，建立了幫教轉化制度，充分發揮德育骨幹隊伍的作用，每人切實負起責來，每人都有幫教對象，每人都當後進生的促進者。在幫教工作中要嚴格執行“四定”，即定人、定時、定內容、定責任。建立後進生成長檔案。在工作中多給後進生一份理解、一份關心、一份愛護，爲他們創造一個和諧、寬鬆的轉化環境。
三、學生法制觀念不斷增強，法律、法規知識得到廣泛普及
根據學生不同年齡階段的特點，我們加強分類指導，因人施教，注重實效。通過學校法制教育，廣大學生的法制觀念進一步提高，遵紀守法觀念，權利義務觀念，特別是維護自身合法權益和見義勇爲的觀念開始樹立。同時，通過家長學校這一有效形式，積極組織對學生家長的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質和社會責任感，積極引導家庭開展各種學法活動，充分發揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。
我們還先後組織學生認真學習了《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》等法律、法規。通過講解，使學生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規來約束自己，用法律法規來保護自己。同時，利用課堂教育，配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。理論聯繫實際，增強學生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育，與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。
加強了法制教育陣地建設。我們利用板報、班會、櫥窗、黑板報、手抄報等宣傳陣地，加強《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的學習和宣傳。具體工作主要有：由德育主任劉主任爲全體師生做法制教育講座;以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》爲主要內容的法律知識櫥窗展覽;舉行《小學生日常行爲規範》和法律知識競賽。 開展以“遵紀守法”爲主題的主題班會活動，通過典型案例分析，對學生進行有針對性的預防犯罪教育。讓每個學生了解了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關內容，知道兩法賦予自己的權利、義務和責任，增強辨別是非和自我防範的能力。學生從聽講課後，知道了什麼行爲是合法的，什麼行爲是違法的;懂得了什麼事應該做，什麼事不應該做。
四、開展別具特色的“禮儀教育”，培養學生良好的品行和禮儀規範
具有五千年文明史的中華民族素有“文明古國，禮儀之邦”的美稱，如今，“禮”依然爲當今社會所需要，而且越來越被人們所重視、所提倡。爲此，我校在抓好學生思想、學習工作的同時，還進行一系列的文明禮儀教育，通過學校的紅領巾廣播等宣傳工具，引導學生都能使用禮貌用語。“請”、“謝謝”、“早上好”等話語已成爲我校學生的普遍口頭語，並使同學們都意識到“禮”在人際交往、社會生活中的重要性和必要性，使他們都能以誠待人，不斷完善自身各方面素質，養成優良品行。
五、加強學生的愛國主義教育、革命傳統和集體主義教育
學校開展了“祖國在我心中”徵文評比、“祖國頌”歌詠會、“革命烈士故事會”等活動。建立健全敬老院社會德育實踐基地，發揚中華民族尊老敬老的傳統美德，利用節假日休息時間走訪、探問老人，爲老人做實事。向貧困學生獻愛心、向雷鋒學習、參觀禁毒圖片展等各種活動形式和教育基地對學生進行教育，提高了學生的整體素質。
總之，學校青少年法制教育是一項長期的任務，只有效地使學校青少年法制教育工作的制度化、規範化，學校青少年法制教育才能持之以恆，卓有成效地開展下去。我們將不斷努力，勇於開拓創新，探索加強青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效。
2016年法制宣傳月活動總結【3】
爲認真貫徹黨的十七大精神，進一步加強未成年人思想道德建設，貫徹落實市委、市政府《關於加強教育引導，有效控減青少年違法犯罪的實施意見》以及市局《關於進一步控減在校學生違法犯罪和預防突發事件發生的通知》精神，全面提高青少年學生的法紀素質，有效控減在校青少年的違法犯罪，2012年3月份，我校開展了“法制教育月”活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我校密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，爲維護社會穩定，促進建設學校，構建和諧社會，創造了良好的法制環境。學校法制教育宣傳月活動總結 - 奔跑的貓 - 藍藍的天上白銀飄
一、統一思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳月”活動。
根據市教育局“法制教育月”的工作目標，我們認真制定了西渚中學法制教育月活動方案，統籌安排，強化管理，採取多種形式開展法制宣傳教育。對於學校內部，我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，組織全體師生認真學習，反覆研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：
1、注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長爲組長，政教主任、班主任、團總支書記、法制教師等同志爲成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室爲龍頭，以政教處爲主體，以法制教師、班主任爲骨幹，以團組織爲依託的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地派出所、交警部門的聯繫，在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
2、加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校園廣播、櫥窗、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開闢專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
3、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。爲提高法制宣傳教育的效果，3月1日，學校進行“法制教育月”活動動員大會;3月14日，學校進行法制教育黑板報評選活動;3月16日，學生進行了法制演講比賽;3月18日，學校進行了法制講座;3月22日，學校進行“做守法小公民”法律知識競賽。
二、團結協作，普法依法治教工作取得顯著成效。
隨着“六五”普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規範化的法制軌道，爲學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。
1、增強了廣大師生的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。
法制教育活動月中，廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規，認真學習了《刑法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規。通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。
2、推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。
我校堅持學用結合、普治並舉的原則，依據國家頒佈的有關法律、法令、條例、規則，結合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規章制度，形成了比較規範、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上，學校加強規章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣，同時學校領導以身作則、率先垂範，並加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作，在執行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規的現象，真正使學校管理制度化和規範化，步入依法治校的健康軌道。
3、加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。
我校針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，採取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。
1.2016開展保密法制宣傳教育月活動總結
2.2016年開展保密宣傳月活動總結
3.2016年12月4日法制宣傳日活動總結
4.2016平安建設宣傳月活動總結
5.2016年12.4法制宣傳日活動總結
6.關於2016小學12.4法制宣傳月活動總結
7.開展2016年路政宣傳月活動總結
8.2016年全國路政宣傳月活動總結
9.2016年開展民族團結進步宣傳月活動總結
10.2016年打擊非法集資宣傳活動總結
