幼兒園防雷電主題活動教案（精選6篇）

作爲一名教職工，編寫教案是必不可少的，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編爲大家收集的幼兒園防雷電主題活動教案（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　幼兒園防雷電主題活動教案1

　　活動目標：

1、教育幼兒學會如何防雷電。

2、鍛鍊幼兒對事情的判斷能力和想像力，增強幼兒的安全意識。

3、培養幼兒對事物的判斷能力。

4、初步培養觀察、比較和反應能力。

5、培養幼兒自我保護能力。

　　活動準備：

課件《如何防雷電》；躲雷雨閃電的情景場地佈置（即遊戲場地）：大樹一棵、電線杆一條，房子一座，雨的形成：用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶，掛在場地的房頂上面飄落下來；情景演習的準備：電燙鬥一個，一件破了一個洞的衣服；小兔子頭飾、木籃子各40個；音樂《下雨了》。

　　活動過程：

一、活動的導入：

今天，黃可芳小朋友邀請我們到她家去做客，現在，我們出發吧。

二、躲雷雨閃電的情景：

1、剛走到半路上，突然傳來一陣雷雨閃電的聲音（用錄音機播放音樂），"孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲"。仔細觀察孩子們躲在哪裏。

2、雨停了，繼續走，來到了黃可芳的家裏坐下，她媽媽熱情招待我們。

三、圍繞剛纔躲雷雨閃電的情景進行提問：

1、剛纔我們在半路上遇到什麼事情啦？

2、你們是怎樣避雷雨閃電的？躲在哪裏？

3、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現在，我們一起來看看她是怎樣做的？

四、觀看課件《如何防雷電》。

五、圍繞課件內容與幼兒展開討論：

1、故事裏的小可愛她是躲在哪裏避雷雨閃電的？

2、小帥哥又是躲在哪裏避雷雨閃電的？

3、小可愛、小帥哥誰做得對呢？請幼兒自由討論，鍛鍊幼兒的語言表達能力和對事情的判斷能力。

4、老師小結應該怎樣防雷電。

（1）不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。

（2）不可以躲在電線杆下。

（3）不可以躲在高危的地方。

（4）不可以躲在潮溼的地方。

六、情景演習：突然在黃可芳家裏的一個角落裏冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。

七、與幼兒一起討論應該如何安全用電。

1、尋找出冒煙的苗頭，找出原因。

2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電？請幼兒各抒已見，這時候，要運用靈巧的引導語言來開發幼兒的想象力和對事情的判斷力。

3、老師小結該如何安全用電：

（1）、不玩弄電器的插頭，需要時請大家幫忙插和拔。

（2）、不用溼手觸摸電源開關。

（3）、在沒有學會操作前不能隨便按動電器上的旋鈕及各種鍵，有的家電只有大人才能操作，不能隨便亂動。

（4）、注意節約用電，要隨手關燈，沒人時不開燈，電視看完要及時關掉。

八、表演遊戲：《下雨啦》。

　　情景設計：

播放音樂《下雨了》，兔媽媽和兔子們隨着輕快的音樂採蘑菇，突然下雨了，打雷啦，兔媽媽和兔子們趕快躲雨，雨停了，兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。

　　活動反思：

1、幼兒對安全用電的知識掌握得很好，大部分幼兒都有這方面的經驗，這說明，家長們在家都有教育幼兒如何安全用電。

2、幼兒對參與表演性質的遊戲非常感興趣，幼兒在玩中學得更好、更快。這個活動環節如此吸引幼兒，應該讓幼兒多玩幾次遊戲，在以後的戶外活動中，要安排插入這個遊戲讓孩子們玩。

3、幼兒的想像力比以前有所進步，並且對事情的判斷能力也提高了不少，這真是可喜可賀，我發覺孩子們在玩中、在動態中更有積極性，更能發揮他們自己潛在的能力，思維都變得活躍而富有前進性。

　　幼兒園防雷電主題活動教案2

　　設計意圖：

隨着自然環境的被污染，自然災害也隨之增多。其中雷雨的安全事故時有發生。爲了讓幼兒從小了解自然現象，加強對自然災害的防範知識，我們設計了本次活動。在活動的前端設計了躲雷雨閃電的情景，使幼兒容易接受和掌握，讓幼兒在玩中學，更快、更好地掌握住所學的安全知識。

　　活動目標：

1、知道雷雨天很危險，掌握雷雨天的安全知識。

2、能大膽地講述出自己對自然現象的認識和看法。

3、樹立自然保護意識。

4、知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。

5、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

　　活動準備：

課件《遇到雷雨怎麼辦》；躲雷雨閃電的情景場地佈置（即遊戲場地）；大樹一棵，電線杆一條，房子一座；小兔子頭飾、木籃子各30個；音樂《夏天的雷雨》

　　活動過程：

一、遊戲導入，提高幼兒的活動興趣。

今天，小猴子邀請我們到他家去做客，現在我們出發吧。

二、和幼兒一起進入雷雨閃電的情景中，觀察幼兒的表現。

1、剛走到半路上，突然傳來一陣雷雨閃電的聲音（用錄音機播放音樂），“孩子們，下雨了，打雷了，怎麼辦呀？”。仔細觀察孩子們的表現。

2、雨停了，繼續走，來到了小猴子的家裏坐下，猴媽媽熱情招待大家。圍繞剛纔躲雷雨閃電的情景進行提問：

剛纔大家在半路上遇到什麼事情啦？

遇到雷雨閃電，你們是怎樣做的？躲在哪裏？

今天小寶也遇到了像我們同樣的事情，現在，我們一起來看看他是怎樣做的？

三、觀看課件《遇到雷雨怎麼辦》，讓幼兒通過課件來學習防雷電的正確方法。

圍繞課件內容與幼兒展開討論，加深幼兒對正確防雷電方法的掌握。

1、故事裏的小寶是躲在哪裏避雷雨閃電的？

2、小哥哥又是躲在哪裏避雷雨閃電的？

3、小寶、小哥哥誰做得對呢？請幼兒自由討論，鍛鍊幼兒的語言表達能力和對事情的判斷能力。

　　活動反思：

隨着自然環境的污染，自然災害也隨之增多、其中雷電的安全事故現象也有發生、家居的危險用電事故也有發生，並且多是幼兒事故、讓幼兒從小就認識如何防雷電和在家時如何安全用電，是我們教師必不可少的`教育工作。

於是，今天下午我開展了《如何防雷電》的活動安全知識，理性的東西比較強，我考慮到這一點之後，於是，在活動的前端，便設計了躲雷雨閃電的情景，讓幼兒自由地發揮，老師在旁邊仔細地觀察、引導，讓幼兒通過親身經歷之後，再讓他們來掌握正確的方法，這樣便會更加容易接受和掌握，再者，通過表演遊戲的形式，讓幼兒在玩中學，更快、更好地掌握住所學的安全知識。

這節課幼兒對安全用電的知識掌握得很好，大部分幼兒都有這方面的經驗，這說明，家長們在家都有教育幼兒如何安全用電、幼兒對參與表演性質的遊戲非常感興趣，幼兒在玩中學得更好、更快。

這個活動環節如此吸引幼兒，應該讓幼兒多玩幾次遊戲，在以後的戶外活動中，要安排插入這個遊戲讓孩子們玩、幼兒的想像力比以前有所進步，並且對事情的判斷能力也提高了不少，這真是可喜可賀。

　　幼兒園防雷電主題活動教案3

　　一、課題導入

案例1：

2007年6月24日下午，在雲浮一個林場發生嚴重雷擊事件。下午2時多，當地烏雲密佈，雷聲陣陣，22名正在勞作的林業工作人員停下手中活，趕回工棚避雨、休息。結果，正是在這間“可怕”的小木屋裏，雷電奪走了5名林業工人的生命，其中一名死者爲女性。此外，還有3名林業工人受重傷。

案例2：

2008年6月8日，凌雲縣一高中生聽MP3時不幸被雷電襲擊而亡。這名高中生的父親向南國早報記者介紹說，6月8日零時20分左右，伴隨一陣電閃雷鳴，突然從兒子的房間內傳出“啊，我死了”的喊聲。他馬上跑進兒子的房間，只見兒子躺在離書桌兩米遠的牆角，頭髮豎立、鼻孔出血，手機摔成幾塊。他馬上抱起兒子，不幸的是，5分鐘後，兒子還是離他而去。百色市防雷設施安全監測所凌雲分所隨後派人到現場調查，發現這起事故是由於雷電流通過電源線路引起的。

　　二、學生討論

通過2個案例，讓學生分小組討論如何做雷雨天氣，做好防雷？

　　三、防雷知識講授

（一）雷電形成的原因及危害

由於雲層相互摩擦、碰撞而使不同的雲層帶不同的電，當電壓達到可以穿過空氣的程度以後，臨近的兩片雲層會發生放電現象，產生電花和巨大的響聲。雷電是一種大氣中放電的現象，雖然放電作用時間短，但放電時產生數萬伏至數十萬伏衝擊電壓，放電電流可達幾十到幾十萬安培，電弧溫度也可達幾千度以上，對建築羣中高聳的建築物及尖形物、空曠區內孤立物體以及特別潮溼的建築物、屋頂內金屬結構的建築物及露天放置的金屬設備等有很大威脅，可能引起倒塌。起火等事故。特別是在華南地區，年雷暴日常會達到80天甚至更多，頻繁的雷擊會造成生命和財產的巨大損失。

（二）雷雨天氣如何自我保護

1、在建築物附近和室內時，應注意以下4點：

第一，不能停留在樓（屋）頂。第二，要注意關閉門窗。第三，在雷擊時不宜接近建築物的裸露金屬物，如水管、暖氣管、煤氣管等，更應遠離專門的避雷針引下線。第四、不宜使用未加防雷設施的電器設備。

2、在雷暴天氣條件下，當人們在建築物的外面時，又該如何保護自己的安全呢？第一、不宜進入棚屋、崗亭等低矮建築物。第二、不宜躲在大樹下。第三、不宜在曠野中打雨傘等金屬物體。第四、不宜在水面或水陸交界處作業。第五、不宜快速開摩托車、騎自行車。第六、不宜進行戶外球類運動。

（三）如遇雷擊，如何急救

當人體被雷擊中後，往往會覺得遭雷擊的人身上還有電，不敢搶救而延誤了救援時間，其實這種觀念是錯誤的。如果出現了因雷擊昏倒而“假死”的狀態時，可以採取如下的救護方法：

1、進行口對口人工呼吸。雷擊後進行人工呼吸的時間越早，對傷者的身體恢復越好，因爲人腦缺氧時間超過十幾分鍾就會有致命危險。如果能在4分鐘內以心肺復甦法進行搶救，讓心臟恢復跳動，可能還來得及救活。

2、對傷者進行心臟按壓，並迅速通知醫院進行搶救處理。如果遇到一羣人被閃電擊中，那些會發出呻吟的人不要緊，應先搶救那些已無法發出聲息的人。

3、如果傷者遭受雷擊後引起衣服着火，此時應馬上讓傷者躺下，以使火焰不致燒傷面部，並往傷者身上潑水，或者用厚外衣、毯子等把傷者裹住隔絕空氣，以撲滅火焰。

　　四、小結

通過對防雷知識的講解，希望大家在日後遇到雷雨天氣懂得自我保護，在不幸有人遇雷擊，懂得施救。

　　五、課後作業

告訴身邊親朋好友今天學到的防雷知識。

　　幼兒園防雷電主題活動教案4

　　學習內容：

防雷擊知識

　　學習目標：

1、大致瞭解雷電產生的原因。

2、瞭解雷電的危險性。

3、掌握簡單常用的避雷知識。

　　學習重點：

掌握簡單常用的避雷知識。

　　學習過程：

一、師生圍繞雷電現象自由談話（雷電是怎樣產生的？聽過雷擊傷人的事嗎？）

二、教師講解

1、雷電產生的原因：一部分帶電的雲層與另一部分帶異種電荷的雲層，或者是帶電的雲層對大地之間迅猛的放電。這種迅猛的放電過程產生強烈的閃電並伴隨巨大的聲音。這就是我們所看到的閃電和雷鳴。

2、雷電的危害

①擊死擊傷人畜

②擊毀建築、大樹、用電設施。

三、師生討論：怎樣防止雷擊？討論後教師小結：

（一）一般避雷方法

①雷擊時遠離大樹，高大建築。

②避免使用電器，看電視，打手機，打電話。

③關閉門窗。

④不拿金屬物體在手

（二）房內避雷：

①課桌椅離開牆壁。

②不靠近避雷杆。

四、讀兒歌。陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線杆要離遠，打雷家中也防患，關好門窗切電源，避免雷火屋裏竄。

　　幼兒園防雷電主題活動教案5

　　活動目標：

1、知道雷雨天氣很危險，掌握雷雨天的安全知識。

2、教育幼兒如何防雷電。

3、樹立幼兒自我保護意識。

4、考驗小朋友們的反應能力，鍛鍊他們的個人能力。

5、知道在發生危險時如何自救。

　　活動準備：

課件《怎樣防雷電》

　　活動重難點：

使幼兒掌握雷雨天的安全知識，樹立自我保護意識。

　　活動過程：

　　一、情境導入，激發興趣。

1、今天小猴邀請我們到她家去做客，我們出發吧！

2、剛走到半路上，突然傳來一陣雷雨閃電的聲音（用錄音機播放音樂）"孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲"。仔細觀察孩子們躲在哪裏。

3、雨停了，繼續走，來到了小猴的家裏坐下，小猴熱情地招待我們。

　　二、圍繞情景，進行提問：

1、剛纔我們在半路上遇到什麼事情啦？

2、你們是怎樣避雷雨閃電的？躲在哪裏？

3、今天我們的朋友——小靈狐也遇到了像我們同樣的事情，現在，我們一起來看看她是怎樣做的？

　　三、觀看視頻《怎樣防雷電》。

1、觀看視頻。

2、圍繞視頻內容與幼兒展開討論：

請幼兒自由討論，鍛鍊幼兒的語言表達能力和對事情的判斷能力。

　　四、教師小結，預防雷電。

潮溼、金屬、高空等更加容易導電，下雨天的時候，人們不可以跑到大樹下躲雷雨閃電，不可以躲在電線杆下，不可以躲在高危的地方，不可以躲在潮溼的地方。我們要學會遠離危險，懂得保護自己。

　　幼兒園防雷電主題活動教案6

　　一、活動目標：

1、通過向學生介紹一些汛期發生的災難性事件，敲響警鐘，提高學生的警惕；

2、通過向學生介紹一些災害事故的前兆以及預防措施，提高學生的安全意識和災害預防能力；

3、通過向學生介紹一些面對災害的自救及逃生方法，提高學生的自救能力。

　　二、活動準備：

1、準備一些比較典型的汛期災害事件的材料；

2、安排幾名同學排練一些預防災害的姿勢；

3、準備一些防雷防汛的知識。

　　三、活動過程：

（一）主題導入

我們先看幾幅圖片，聽一聽關於這幾幅圖片的沉痛的悲劇。”

（二）雷電及汛期災害前兆

（1）早晨天氣悶熱，甚至感到呼吸有困難，一般是低氣壓天氣系統臨近的徵兆，午後往往有強降雨發生。

（2）早晨見到遠處有寶塔狀墨雲隆起，一般午後會有強雷雨發生。

（3）多日天氣晴朗無雲，天氣特別炎熱，忽見山嶺迎風坡上隆起小云團，一般午夜或凌晨會有強雷雨發生。

（4）炎熱的夜晚，聽到不遠處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西，一般是暴雨即將來臨的徵兆。

（5）看到天邊有漏斗狀雲或龍尾巴雲時，表明天氣極不穩定，隨時都有雷雨大風來臨的可能。

主持人：希望同學們能夠將這些知識學以致用。

（三）雷電及汛期災害事故預防措施

我們應該採取什麼樣的預防措施呢？看看我的防雷祕訣是什麼。

1、不要在大樹底下避雨。因爲下雨時，大樹潮溼的枝幹相當於一個引雷裝置，如果用手扶大樹，就彷彿用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時最好離大樹5米以外。

2、下雨時不要在水邊（江、河、湖、海、塘、渠等）、窪地停留，要迅速到附近乾燥的住房避雨，要觀察住房是否適合避雨，山區找不到房子，可以到山岩下或者山洞裏避雨。

3、不要拿着金屬物品在雷雨中停留，因爲金屬物品屬於導電物質。

4、打雷時，首先要做的就是關好門窗，防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。

（四）雷電及汛期災害事故自救及逃生方法

1、如果打雷、閃電時，我們在戶外，記住不要停留在高樓平臺上，不要進入孤立的棚屋、崗亭，不要在大樹下躲避雷雨，如萬不得已，則須與樹幹保持3米距離，下蹲並雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。

2、如果在雷電交加時，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭髮豎起，說明將發生雷擊，應趕緊趴在地上，儘量低下頭，因爲頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊，這樣可以減少遭雷擊的危險，並取下身上佩戴的金屬飾品和髮卡、項鍊等。

（五）班會總結

通過今天的主題班會，我們學習了很多關於防雷防汛的知識。希望各位同學一定要重視。我們的生命只有一次，所以，千萬不能用它來開玩笑。