一年級語文上冊《我是小學生》主題教案設計

《我是小學生》是一篇講述小學生活的文章，你知道怎樣講解這篇課文嗎?下面是小編爲大家帶來的《我是小學生》主題教學設計，歡迎閱讀。

　　一、學習內容

教 材：“我是小學生”;

《叢書》：“上學歌”，“坐得正”，“上學一日歌”，

“上課守紀律”，“課間安全牢記心”，“愛護眼睛”，

“廣播操”，“做早操”。

　　二、學習目標

1、觀察圖畫，聽讀兒歌，朗讀文章，初步感受成爲小

學生的喜悅。

2、認識同桌、周圍同學及老師，熟悉教室，參觀學校，

感受同學的友愛、教師的親切、校園的美麗。

　　三、學習流程

　　(一)創設情境，揭示課題

1、播放《大中國》;

2、看插圖，想多民族;

3、講民族故事。

　　(二)看圖說話，聽讀句子

1、介紹天安門;

2、認識國旗;

3、想長城。

　　(三)唱一唱，跳一跳

1、《我們的祖國是花園》;

2、邊唱邊跳。

　　(四)鏈接閱讀《叢書》文章

“上學校”，“上學多好”，“我們班裏朋友多”，

“太陽公公起得早”，“吃飯歌”，“值日歌”和“好學生”。