語文S版一年級下冊第六單元複習題

導語：學生的學習習慣是在長期的學習過程中逐步形成的一種本能，不同的學習習慣對於思維能力與語文能力的提高起着不同的作用。

一、看拼音，寫詞語。(16)分

yí dìnɡ shén me qián miàn mínɡ liànɡ

( ) ( ) ( ) ( )

dào chù dù zi shuō huà fā xiàn

( ) ( ) ( ) ( )

二、我會填。(18)分

( )心( )意 ( )幹( )淨 ( )面( )方

( )上( )下 ( )顏( )色 ( )牛( )虎

( )全( )美 ( )變( )化 ( )光( )色

三、我會分類。(8)分

花 哈 蘋 加 安 次 吃 定

上下結構：_________________________________

左右結構：_________________________________

四、我會連。(8)分

長長的 衣裳 ∮ 仔細地 跑着

碧綠的 尾巴 ∮ 飛快地 看着

雪白的 眼睛 ∮ 滿意地 寫字

大大的 肚皮 ∮ 認真地 笑了

五、給句子加標點。(5)分

1.過了幾天( )小蝌蚪的尾巴變短了( )

2.燕子媽媽笑了( )

3.原來世界這麼美呀( )

4.你在幹什麼呢( )

六、照樣子，寫一寫。(14)分

例：(圓圓的)荷葉 青蛙坐在( 圓圓的 )-荷葉上唱歌。

( )草地 小朋友在( )草地上玩。

( )大樹 小鳥在( )大樹上唱歌。

( )小河 鴨子在( )小河裏游泳。

七、用帶點詞寫一句話。(12)分

1.兔子愛吃青草。

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2.小燕子發現冬瓜的皮上有細毛。

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3.月亮在雲彩裏穿行，一會兒明，一會兒暗。

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4.小豬聽了，馬上把貓的尾巴畫得又粗又長。

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八、找出下列句子中的反義詞。(6)分

1.那片果園不遠也不近。( )——( )

2.爸爸進來拿了一本書，就出去了。( )——( )

3.山下有一條河，山上有一羣羊。( )——( )

九、看圖寫話。(13)分

提示：圖上有誰?他們在幹什麼?