六年級語文《文言文兩則》同步練習
今天學習的兩則文言文故事語言簡潔，事中見理，善於運用比喻，比較容易被學生理解和接受。以下是小編爲大家提供的《文言文兩則》同步練習題，能夠對大家有所幫助!
一、形近字組詞。
弈( ) 俱( ) 援( ) 盂( )
奕( ) 懼( ) 緩( ) 孟( )
二、按要求寫四字詞語。
1.意思與“專心致志”相近的四字詞語：
( ) ( ) ( )
2.仿照“滄滄涼涼”寫疊詞：
( ) ( ) ( )
三、選字填空。
誨 悔
1.我會牢記老師的教( )的。
2.對以前的事，他感到很後( )。
至 致
3.他離開後( )今還沒有來信。
4.由於他粗心大意，( )使公司損失一百萬。
四、解釋帶點字的意思，並翻譯句子。
1.弈秋，通國之善弈者也。
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2.爲是其智弗若與?
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3.我以日始出時去人近，而日中時遠也。
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4.孰爲汝多知乎?
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五、閱讀《學弈》後，回答下面的問題。
1.寫出“之”在句子中的意思。
(1)一人雖聽之，一心以爲有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。( )( )
(2)雖與之俱學，弗若之矣。( )( )
2.課文記敘了兩個人跟弈秋學下圍棋，一個________________________，一個__________________________，告訴我們_____________________________。
六、閱讀《兩小兒辯日》後，回答下面的問題。
1.找出文中的3對反義詞，寫下來。
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2.抄寫文中的一個比喻句，並寫出這個句子把什麼比作什麼。
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七、寫話：
學習了《兩小兒辯日》這篇課文，你喜歡文中的哪一個人物?爲什麼?
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