蘇教版二年級上冊第七單元語文檢測題

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　　蘇教版二年級上冊第七單元語文檢測題

一、看拼音寫詞語。

shānɡ liang nuǎn huo xī yǐn mínɡ xiǎn dònɡ wù

( ) ( )( )( ) ( )

ɡuā fēnɡ mínɡ nián yáo yuǎn chuan shuō dù ɡuò

( )( ) ( ) ( )( )

二、給下面的字選擇正確的讀音,在正確的讀音下面畫“√”。

憂(yōu yiū) 剩(shènɡ sènɡ) 橫(hēnɡ hōnɡ) 駁(bó bō)

些(xiē xiě) 妹(mài mèi) 披(pī pí) 渠(qú qǘ )

給下面的多音字組詞。

huá ( ) zuān ( ) chuán( )

華鑽傳

huà ( ) zuàn( ) zhuàn( )

比一比，再組詞。

化( ) 席( )且( )歌( )搖( )

花( ) 度( )目( )哥( )遙( )

把下列詞語補充完整。

無( )無( ) 寧折( )( ) ( )( )花開

( )( )辭嚴 ( )( )凜然三五( )( )

六、按要求填表。.

七、按課文內容填空。

1.《登鸛雀樓》：，。，

。

2.《青松》：，。，

。

3.丹頂鶴有一身( )的羽毛，而脖子和翅膀邊兒卻是( )。他的頭頂就像嵌着一顆( )，( )，怪不得人們都叫它( )。

八、把下列排列錯亂的詞語整理成一句通順的話寫下來。

1.英勇的大門守衛着日夜祖國的解放軍戰士

2.落從下來黃葉樹上一片一片的

3.美麗的天空中彩虹出現了一條嗎了

九、閱讀文章回答問題。

一天，一羣老鼠在開會。他們要想出一個辦法，當貓出現的時候，可以及時逃走。結果，他們想出了一個很好的辦法，就是在貓的脖子上掛一個小鈴鐺，當貓走動的時候，鈴鐺一響，他們就可以逃走。這時，一隻小老鼠難過的說：“那誰去給貓掛鈴鐺呢?”

1.這段話共有( )句。

2.一羣老鼠想出了一個( )的好辦法，有了這個辦法，它們( )。

3.一隻消老鼠難過，是因爲( )。

4.這個故事講了( )。

A.一羣老鼠很勇敢。

B.老鼠想出的辦法很好。

C.老鼠的辦法很好，可是辦不到。