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【精選】期中考試後感想作文彙總五篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的期中考試後感想作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】期中考試後感想作文彙總五篇

期中考試後感想作文 篇1

緊張的學習終於過去了,現在我們面臨的就是期末大考試。

上課了,大家像風一樣的衝回教室,到了教室大家都在討論到底會考怎樣的題型了?大家的說話聲如爆炸的聲音一樣,這時語文監考老師走進教室,突然教室裏變得鴉雀無聲。開始答題了,我們大家都十分緊張,但是大家又微笑起來,然後我就埋頭認真答卷,下課了,我也正好做完試卷,但我覺得有些題我沒有太大的把握……

批改卷子這段時間,我的心情十分激動,星期三就出成績了,我早早的來到學校,一看到我的成績就大吃一驚,爲什麼這些不該錯的題錯了呢?我想了老半天,終於知道了,原來是粗心造成的結果,還有平時掌握的知識不夠牢固,比如說:有些題是語文書上課文中的原話還錯,還有英語的He,She都搞錯,數學就是連計算也錯,實在太可惜了,雖然這次沒考好,但是我並沒有泄氣。

上半學期已經過去了,雖然考的不是那麼理想,但是我從失敗中吸取了很多經驗,爭取下半學期繼續努力,不要粗心,就一定能得到高分。

期中考試後感想作文 篇2

考試就要到了,我正在努力抑制自己快要跳出去的心,但是沉重的'呼吸聲必須讓我清楚地知道:我現在很緊張。我盡力控制我抽搐的身體,希望我能放鬆,但沒有任何效果。我深深地吸了一口氣,我的心沉了下去。我想,沒什麼大不了的,像往常一樣,只是一次考試。所以我踏上了漫長的考試之路。

語文考試期間,我還是有點緊張。發完試卷後,我開始匆忙回答。教室裏非常安靜,只有學生們的沙沙聲。這次試卷並不太難。回答完這個問題後,我正要伸懶腰打呵欠休息,但我想起了媽媽對我說的話:“考試時,我無法完成。我必須一遍又一遍地檢查,就像我第一次做的那樣,否則我不會得到好結果。”想到這裏,我又會振作起來,仔細檢查起來。"丁鈴鈴,丁鈴鈴."中文考試結束了。

下午,我學了數學。我帶着輕鬆的心情扮演草藥和鉛筆盒的角色。試卷分發出去了。我仔細閱讀並仔細計算了這個問題。我畫的分析圖表和縱列表格都是關於草藥的表現。我害怕犯任何錯誤,所以得不到滿分。在我心裏,打水真的是15桶——八桶中的七桶。當文件交上來的時候,我的心還沒有掉下來。數學考試後,李先生會給我們正確的答案。我們將拿出一張小紙片,從中抄下答案,並給李先生正確的答案。我發現我做了一個錯誤的選擇題。我只得了99分,下次我會認真考100分。

終於考試結束了,我長長地舒了一口氣,從未感到如此開心。我做得好不好,現在對我來說都無所謂了。此刻,我像一隻自由自在地飛出籠子的鳥。同時也很擔心。582字

期中考試後感想作文 篇3

這一學期我升入了初中,雖然我學習盡了最大的努力,但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數學87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分,政治分數還沒有公佈,估計在90分以上。最讓我不理想的是數學,在卷子發下來以後,有好幾道題我都不會做,就因爲這幾道題,拉了我的分數。

語文成績還算是不錯,在我們班裏是第一,這次的考試讓我覺得自己還是學的不紮實。以前的考試是粗心出錯了,可這次的考試有好多題是不會錯了的。

這次的考試我們班有四門功課100的同學,這使我覺得自己有很多不足,讓我覺得以後必須更加努力學習,靈活掌握知識,要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學,學習同學們好的學習方法,加倍適應初中的學習環境,這就是我的感想!

期中考試後感想作文 篇4

期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心裏甜滋滋的 ,隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄……

期中考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心裏甜滋滋的 ,隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的誇獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。

就拿這次期中考試來說吧。我是抱着考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以後,都十分疲憊和擔心,時間彷彿靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心裏打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

我緊張得就像心裏有幾隻小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。

1.考試的啓示

又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗,本次考試我得到的啓示是:疏忽總是存在的。

考完數學,感覺挺不錯,卷子很簡單,題題順利,接着又認認真真地檢查了一遍,確定全對之後,心中一直有一個希望:數學考滿分。

離開考場之後,考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案,題題正確。看到一些同學因爲對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好,真慶幸我考試時認真做完題目之後,又認真地檢查了一遍,那天那時,我是前所未有的高興。

但過了不久,這特殊的高興,卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。

“那張圖我畫的很大。”我略帶高興的說。

“不,還好,不大。

我嚇了一跳,難道是我畫錯了?不可能,這張圖我畫了兩遍呢,應該是對方弄錯了,或者是個人感覺的差異吧,我這麼慰?自己.但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對答案了,但是在無意中卻又聽到了另一羣人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了,真的是我錯了,果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了.3分就這麼悄悄地從我的試卷上溜走了.3分,對於這麼容易的試卷來說是多麼大的損失啊!

就這樣,我後悔了一個下午。

這就是疏忽,怎麼躲也躲不過。但是由於排名按四門課的總分計算,其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。於是啓示之二由此可得:學習需要全面發展。也許因爲其他方面的優秀而提高了總成績。當然,倘若將疏忽減少到最小,同時又盡力提高其他科目的優秀程度,那總成績就會大大提高。因此,全面發展很重要。

一般來說,疏忽不能避免,但可以盡力減少,而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。

期中考試後感想作文 篇5

更多敘事作文

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,最後一場考試結束了,太好了!望着學校美麗的環境,我心曠神怡。心想:我纔不和那些同學去對答案呢,萬一發現了很多錯誤,這難得的無作業假期就要泡湯了。

走到校門口,看到那飛揚的柳絮,我不禁地想到了歐陽修《採桑子》中的“飛絮濛濛”。哎呀,考試的時候“蒙”有沒有寫成“蒙”。這樣一想,我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路長惟欲睡”中的“惟”有沒有寫成“唯”。“別煩!”我在心中喊道,“我還想過一個無憂無慮的暑假呢!

走到車站,看到934三個數字。咦?怎麼那麼像一道數學題呢?哎呀!那道題我好像做錯了。“冷靜,冷靜,不要再想了。都考好了,知道答案又有什麼用呢?要對自己有信心!”我對自己說道。“有信心”,“beproudof”,哎呀!糟糕,當時怎麼就拼錯了呢?

一腳踏進車門,腦子裏便全都是父母的嘮叨聲,沒完沒了。唉,沒辦法了,看來還是得回去,把對錯搞清楚,才能過個安穩的假期。

我把頭一扭,便朝教室飛奔而去……

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