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期中考試後的作文彙編十篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的期中考試後的作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

期中考試後的作文彙編十篇

期中考試後的作文 篇1

今天我們要進行一學期一次的期中考試,據老師說這次的的考試內容全部都是閱讀理解,沒有別的類型題目,共兩篇課內,3篇課外。我剛聽到老師說的這個消息後心裏一陣大喜,因爲這樣就沒有很難的選擇題和課文內容填空了,可是我還不知道接下來我會被這些題目折騰的死去活來。

開始考試了,只見監考老師深情嚴肅地走到講臺旁對我們邊發試卷邊說:“拿到試卷寫上班級姓名後便開始考試了”。拿到試卷我大致瀏覽了兩張試卷後,不禁倒吸了一口涼氣,這麼難,不僅題多,而且每一道題目都不簡單,分值也大。在答題中,我猶如在熱帶雨林中的一位探險家,一路上劈荊斬棘,雖然有幾題把我難住了,不過只要我認真讀題,仔細思考就能學出來,可試卷的最後一題,猶如最後的攔路虎把我難住了,我苦思冥想了半天才寫了一個不確定的答案。就這樣,在彼此起伏的心情中終於完成了期中的兩張卷子。

時間如流水一般,一去不復返。明年我就要上六年級了,即將結束小學中的最後一場大考小升初考試,但願我能在那場考試總出色發揮吧。

期中考試後的作文 篇2

我端起試卷一看果真有許多錯題,等我把每一道題再仔細一讀才發現,原來我讀題的時候不是太認真,做題也不是太細心,結果釀成大錯。我怎麼向爸爸回報呢?平時一放學我就會打開電腦打一會兒遊戲。這次可是爸爸警告過的,考不了90分別想上網打遊戲。

放學後,爸爸照例騎車來接我。我不敢擡頭看爸爸的眼睛,省怕他會批評我。我擡起沉重的雙腿跨在摩托車上。

回到家裏,爸爸一聲不晌地去做飯了。我不敢再去電腦屋了,我呆坐在沙發上,也許爸爸已從我的表情上讀出了我的分數。該吃飯了,爸爸仍沒問我的分數,我已迫不急待他批評我一頓好了,可他就是不問,我只好坦白了。爸,我語文考了87.5分,我以後再也不打遊戲了。爸爸走過來,輕輕撫摸着我的頭說:“這次沒考好不要緊,問題的關鍵是聰明人不犯第二次錯誤。你知道怎麼錯了嗎?”我說:“我讀題不認真,做題不細心,也沒有認真檢查。”爸爸語重心長地說:“不要再上網打遊戲,汲取這次教訓,爸爸相信你會迎頭趕上的。”聽了爸爸的話,我的眼淚咕嚕咕嚕滾落下來。

爸爸,謝謝您對女兒的理解,我一定會聽從您的教誨,努力把學習搞上去。爸爸,謝謝您對女兒的信任,我一定會戒掉上網打遊戲的毛病。我一定不辜負您對我的期望。

期中考試後的作文 篇3

緊張的學習終於過去了,現在我們面臨的就是期末大考試。

上課了,大家像風一樣的衝回教室,到了教室大家都在討論到底會考怎樣的題型了?大家的說話聲如爆炸的聲音一樣,這時語文監考老師走進教室,突然教室裏變得鴉雀無聲。開始答題了,我們大家都十分緊張,但是大家又微笑起來,然後我就埋頭認真答卷,下課了,我也正好做完試卷,但我覺得有些題我沒有太大的把握……

批改卷子這段時間,我的心情十分激動,星期三就出成績了,我早早的來到學校,一看到我的成績就大吃一驚,爲什麼這些不該錯的題錯了呢?我想了老半天,終於知道了,原來是粗心造成的結果,還有平時掌握的知識不夠牢固,比如說:有些題是語文書上課文中的原話還錯,還有英語的He,She都搞錯,數學就是連計算也錯,實在太可惜了,雖然這次沒考好,但是我並沒有泄氣。

上半學期已經過去了,雖然考的不是那麼理想,但是我從失敗中吸取了很多經驗,爭取下半學期繼續努力,不要粗心,就一定能得到高分。

期中考試後的作文 篇4

在這次期中考試後我作了一次深刻的感想,其實這次考到第二名的成績是受之有愧。

我平時並沒有經常的複習,這次的成績真讓我感到吃驚,原本以爲會下降的,我竟然還上升了一位。

但是我是不會驕傲的,古人云:“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”

但其實成績與名次真的很重要嗎?爸爸媽媽告訴我,只要學到了真本事,那就是最重要的。

爸爸媽媽的話使我深受啓發,我會把這次的成功作爲以後學習的動力,不斷激勵我努力學習。

並且在這次考試中我發現了許多自己的不足之處,在其中最讓我痛惜的就是英語,這次考試並不難,但我確考的這麼糟,着都是懶惰的結果,如果我在考試之前認真複習,也許會考的更好,但有時挫折也會使我們變的更加成熟。

從小培養自己具有堅強的意志,有助於我們戰勝困難,克服弱點,成就美麗的人生

一個人如果不經風雨怎能看見彩虹,如果沒有度過黑暗怎會迎來黎明。

期中考試後的作文 篇5

第二十名,劉昕,語文87,數學95,英語99。我一下子驚呆了,我居然從入口考試的地十五名降到了第二十名。

在回家的路上,我想∶我怎麼才考了這麼低得分呀?對,一定是上週日考玩英語後,沒有好好複習歷史,才導致我歷史考了82分。回到家,我又想∶開學後,我一直沒有好好學習,上課經常走神,還被老師點名批評;由於一開始沒學好,在後來上課時就幾乎聽不懂,逐漸就不想學了。直到快要期中考試時,我纔開始好好學習,還對父母說要考全年級前一百名。

我還沒有自制力,但是卻經常說“發誓呀”,“肯定能行呀”這類話。所以爸爸說我經常說,卻只說不幹。

一想到第一名王騰,我就慚愧。我上課時經常和申子越說話,王騰提醒我別說了,我不僅不聽他的,而且還覺得他特別煩。現在想一想,如果當時我聽他的或者根本就不說話,認認真真地聽老師講課,那麼我的成績就不會是第二十名,可能就是第十二名,甚至更好。

期中考試後的作文 篇6

前天,期中考試的卷子發下來了,我考了96分,錯了些不該錯的題,主要是我粗心大意。比如說一個正方形的邊長是4釐米,問周長是多少釐米,我竟然寫了4釐米,應該是16釐米,我還錯了個非常簡單的題,就是數學書的厚度應該是6毫米,我怎麼能寫成6釐米呢?還有兩個題我忘了是哪個了。咳,粗心害死人,我後悔極了。

其實,這些題不是很難,就是我平時不注意複習或粗心大意,如果這些題沒錯的話,就一百分了,數學老師說我進步很大,我以前都是七八十分。給我發了一張獎狀,95分以上的同學都有獎狀,我很開心。

孫卓暉的一舉一動很令人生氣。因爲他只做了一面卷子,就不做了。監考老師催了他一遍,他卻翹起二郎腿看書,到最好只考了43分,爲我們班拉了分,我比他強多了。

語文我的感覺不如數學考得好,短文分析中的一個詞語“瀰漫”我讀了好幾遍也沒找到這個詞,所以沒有做。經過我反思,知道是我沒有用“心”去讀,不然怎麼能找不到呢?

以後,我要改掉粗心的壞毛病,要認真仔細的做題,這樣就能考上好成績。

篇四:期中考試後的總結

時間過得真快,轉眼四年級上學期期中考試已經過去了,成績已經出來了,面對成績,我應該總結一下,使下半學期考試考得更好。

我的成績是語文94,數學96,英語98,遠遠低於我的目標:語文95以上,數學100分,英語100分。哎,沒有一個達到我的目標的。

通過這次考試,我知道了,很多都是馬虎、粗心大意造成的。

數學有一題是這樣的:總面積是180平方米,寬是9米。如果長增加60米,問現在總面積是多少平方米?哎,我看成寬增加60米,結果完全錯了,扣掉四分。

英語考試失誤是因爲我驕傲了。我錯的那道題是聽力題,錯的原因是:我以爲很簡單,加上老師讀得太快,我沒聽清楚,最最重要的是我太驕傲了!

語文錯的很多都是我讀書太少,積累太少,才導致我失分太多。

通過考試的成績,能看出,馬虎和基礎不好的缺點,今後只有努力、刻苦、認真的學習可以把我的缺點彌補,以後才能考出好成績,但是通過這次考試也能照亮我前方的路,我只有不斷地克服困難,才能走出這黑暗的叢林!

我知道老師和爸媽都對我有很大的期望,而我考得太一般般,我以後一定不馬虎,考完試以後一直認認真真的檢查,失敗是成功之母,只要認識錯誤、改過自新,不斷努力,相信我我能行!

期中考試後的作文 篇7

期中考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感而驕傲,或是深陷於考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是爲新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦等等。總之,每次考後,有人幸福着,有人痛苦着,有人努力着。老師告誡我們不要被眼前一時的成績所迷惑。老人言:小心駛得萬年船。因此對於一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜?自大,失敗只是遲早到來的結局。因此善待每次考試後的分析總結,不斷反省自己,發現問題,主動改進。在順利登陸理想的.彼岸之前,請不要輕言成功。

常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經歷過無數次的考試。考前養精蓄銳,充分準備;考場上勇往直前,全力以赴;勝利的結局固然可喜,但失敗的結局意義更重大。失敗乃成功之母。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長的養料,我們仍需爲人生理想的高峯不斷攀登。

老師還告訴我們不經歷風雨怎能見彩虹。只有經歷過無數風雨的洗禮,才能獲得真正的成功。我們應該感謝考試,爲我們架起人生成功的跳板;感謝考試,爲我們鋪就攀登高峯的階梯。從考試中我們經歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨鍊、反省、昇華自我的機會。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學習、工作,而不是消極避世,也不是做閒雲野鶴。面對分數與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嚐膽。

期中考試過去了,但它並不是結束,而是新的征程的開始。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等着我們總結、反思。我想將文學大師冰心的話贈與每一位努力、戰鬥的同學:“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因爲那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因爲那成功是我們俯首可拾卻沒有彎腰去拾的珍寶。”。最後,希望我們每一位同學把本次考試作爲一個新的起點,去努力,去奮鬥,去實現自己遠大的理想。

考試後,是每個學生遇到的一個小小的挫折。

考試後,我像從深山中蹦跳而出的小猴子那樣自由自在;我又像是從籠子剛剛飛出來的小鳥,沒有任何煩惱……我可以看自己喜歡的電視,又可以玩自己愛玩的遊戲,真是太好玩了。不會在被學習喘的壓不過氣來。

領到卷子以後,一看卷子中的錯題,都做過,但是爲什幺還這樣錯下去呢?我反覆的問自己。到最後,我終於知道我爲什麼還這樣錯下去:1、平時不多練;2、不多鞏固;3、不多做練習題。哎,現在後悔也來不及了,誰讓當初自己不好好練習,考了個這樣的成績。苦惱、苦惱、真苦惱;悔不該、悔不該、真悔不該。

我這次吸取了教訓,下次只要認真,一定能考一個好成績。

期中考試後的作文 篇8

期中考試到了,老師把英語卷子發了下來,老師先讓我們把題好好的讀一遍,鈴聲一響老實說開始答題,我們答了起來,鈴聲在一響老師說收卷子。

星期五下午,老師把卷子發了下來,我一看我的了96分,我很高興,可是我在看一下卷子原來總分是120分,老師把我叫到前面,打了我6下,老實說:“張柯瑤你平時英語不是很好的,老師讓我 下去,我下決心上課一定要積極發言,別人把英語單詞寫一扁,我要寫3扁。爭取下次考個好成績。

期中考試後的作文 篇9

我不想以試卷質量分析的形式來寫這次期中考試,就把學生存在的幾點問題總結一下,以便今後更好的教學。

從整體來看這張試卷非常容易,但是越是容易學生就越容易麻痹大意。所以結果不是那麼的令人滿意。全班七十一名學生,九十分以上的二十八人,八十分以上的二十七人,七十分以下的十六人其中一人不及格。爲什麼會出現這樣的結果。我分析了一下試卷及出現問題的原因。

第一,學生對查字典這方面的知識掌握得不好。

第二,學生的理解能力有點差,給出例句然後用帶點詞造句,有些學生不理解詞語的意思。

第三,學生最大的毛病是沒有認真地讀題。

還有最後一點,有些知識點是老師在課堂上反覆強調的,但是他們記得不牢固,所以錯得就比較多。

從這次考試來看,講課時,對於二年級的孩子不能講得太多,要少講讓他們識記,做到當堂清,當堂記,多了容易混,還不易記。

這次的試卷從題型來說不是太好的,因爲課本中的兩個重要的知識點沒有涉及到,如:句子的轉換,反問句變陳述句。

通過考試再次反省自己的教學,我認爲以後在教學的過程中不能貪圖自己把內容講完了,教學任務完成了,而是多看學生的學習情況。不管老師講得再多,學生消化不了,老師做得都是無用功。基礎知識要夯實,課文內容要紮實,課外延伸要樸實,所謂的課外知識就是閱讀短文回答問題,教給學生做題的方法。

期中考試後的作文 篇10

前幾天是期中考試,我們都很緊張地複習,現在考完了,也可以放鬆一下了,不過今天分數就要公佈成績了,我的心怦怦直跳,這是老師走進教室,手裏捧着很多試卷,我的心跳得更快了,差不多我都要跳起來了,老師一個一個報分數,終於輪到我了“孔迪92分”我頓時心裏樂開了花,激動的叫了起來,老師又公佈了平均分“76。5分”。

星期五數學老師有來到教室裏公佈數學成績,我的成績是85。5分,平均分75。4分,哈哈真是兩全其美啊!

回到家,我給我媽媽看了我的成績,媽媽說語文考得很好,我感到很高興,就是數學要是也考90多分就好了,我心裏想:我一定要好好學習,把期末考試都考到90分以上。

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