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期中考試初中作文集合五篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的期中考試初中作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期中考試初中作文集合五篇

期中考試初中作文 篇1

“考考考,老師的法寶。分分分,學生的命根。”這句話一點兒也不假。每年的考試,自然也少不了期中這位“大牌明星”。雖然同學們想千方百計地躲開它,但是“躲得過初一,躲不過十五。”是的,期中考試有如約而至了。還有十幾天就是期中考試了。儘管這十幾天說長不長,說短也不短,但大家依然是渾渾噩噩地度過。似乎硬是要等到只有幾天時,大家纔會開始奮筆疾書,轉動發條,進入學習狀態。想來,也有道理,這可是自古以來的規律呀!

所以,各科的考試都迎面而來。唉,進攻的“殭屍”還真不少喲!

都說漂亮的字是文科的撈分寶。而我呢!別說是加分了,可能還要減分呢。趁現在好好練字,爭取加上分數。

好了不多說了。我現在要去爲即將到來的期中考試作準備了。

期中考試初中作文 篇2

4月17日-4月19日,是我校的期中考試的日子。我不怕小考,可是但凡這大考我都會讓自己的心變得緊張焦躁,我這是……

昨天,我懷着一顆撲通撲通直跳的心情,走進二號考場。語文卷子一發,便迫不及待的寫,1、2題我覺得很簡單,便放鬆了自己的心情。可是,第3題的題目是短語的用法,我害怕急了——我對短語一竅不通。沒辦法,只有隨自己的心走了,我選了“C”。考完試,我聽到大部分人說的也是“C”,懸着的心落了下來。

下午考英語。英語一直是我的強項,並且我又是英語課代表,所以應該沒問題。果然,答完試卷,我頓時身心都放鬆了下來,雖然可能會有錯題,但畢竟是少數吧!我這樣想。

今天,要考數學了,我該怎麼辦?我對數學更是一竅不通啊!!!

期中考試初中作文 篇3

有這樣一支歌曲,它時而讓人緊張無比,又時而讓人感到輕鬆愉快;有這樣一支歌曲,它時而有鉛筆在草稿紙上迅速演算的“刷刷”聲,又時而有冥思苦想後突然恍然大悟的“嘖嘖”聲;有這樣一支歌曲,它時而急促,時而舒緩,時而明快,時而沉重——這,是一支期中考試進行曲。

期中考試進行曲·前奏

——這是一段緊張而急促的旋律

調皮搗蛋的同學上課也聚精會神了;旗鼓相當的同學尋覓着一位位想要超越的勁敵;名列前茅的同學虎視眈眈地望着第一名的寶座。一張張模擬試卷如車輪戰一般向我們發起進攻;一項項作業如潮水一般一科高過一科地向我們襲來;期中考試倒計時上的數字一天一天地減小;我們的壓力和緊張的氣氛卻來愈來愈濃重。

我思忖後寫下了自己的目標:班級前2名,年級前10名。加快了複習的腳步與節奏,和僅有的複習時間賽跑,向着目標作最後的衝刺。每每在點點燈光下,和月亮一起並肩戰鬥,那種疲倦和乏累向我襲來時,我甚至想過放棄,想停下來歇一會兒。但我心底便有一個聲音說:“你不能停下來,停下來只會讓後面更多的人超越!”我就這樣一直努力着,奮鬥着……

在一段強有力的音階後,前奏被推向了尾聲,真正的比賽打響了!

期中考試進行曲·ing

——這是一段很靜、很輕的旋律

我們一個班的學生被分到了不同的考場,也是不同的戰場,是考驗真槍實刀的時候了。這升入初中的第一場學習大賽,每一位同學都想收穫一個漂亮的分數。

坐在考場裏,同學們仍然爭分奪秒地記憶,背誦。

第一場考試。

剛發下試卷我的心還像揣了一隻活蹦亂跳的兔子,“咚咚”地跳着。隨着筆尖在試卷上迅速地書寫;記憶的知識點一個個對號入座;背誦的一篇篇古文,一句句古詩十分流暢地寫在試卷上;我漸漸變得平靜而放鬆,胸有成竹。就在我信心滿滿之時,一道閱讀題如攔路虎一般出現在我眼前,幾經思考仍然無從下筆。我看看周圍——有的同學依然是一臉輕鬆,奮筆疾書;有的同學和我一樣眉頭緊鎖,苦思冥想。我在腦海中不斷捕捉着積累的答題經驗;搜索着老師傳授的方法;我忽然微微一笑,腦海裏擦出了一團靈感的火花,寫下了我滿意的答案。我認認真真,工工整整地寫下了最後一個字,畫上了最後一個完美的句號。

期中考試進行曲·尾聲

——有人聽出快樂,有人聽出憂傷

7張試卷全都發下來了。

同學們有的歡笑,有的懊惱;因嚐到了用汗水與努力澆灌的甜果而歡笑,因考前沒有認真複習成績較差而懊惱。我也超越了自己的目標,取得了不錯的成績。

這一支期中考試進行曲,在“有付出終會有收穫,努力一定會得到回報。”的歌詞中漸漸結束了……

期中考試初中作文 篇4

今天我們考試了,在考試之前,數學老師和語文老師一直囑咐我們,考完了要檢查,絕對不能玩兒,一定要認真檢查,還提醒了一些同學,一直在說考試之前的注意事項,在考試的`時候,我很緊張,先寫的是數學卷子,前面的填空題,很簡單,有一道題難住了我,可是經過長時間的思考,知道了解題方法,後面的解決問題,我都很認真有一些題不知道對不對,接下來就是英語單詞競賽,這些單詞都很簡單,一些就能寫出來,我一遇到不會的,趕緊寫下一道題,等我寫完的時候,還沒有到時間,我就檢查一遍,最後一項就是寫字比賽,要比身體姿勢、握筆姿勢和書寫,我前幾分鐘做多的很端正,可是後來我就有點堅持不住了,腰特別酸,但是我還是堅持到了最後,交卷的時候,我只有兩個字沒有寫,後來我馬上就寫完了,交了卷。

今天下午第三節課,數學卷子出來了,我沒想到這麼快,我只考了88分,分數不太理想,我很失望,等到了期末考試的時候,我一定要考個高分。

期中考試初中作文 篇5

分,分,學生的命一根!期中考試眼看又到了,我的心真像十五個吊桶打水——七上八下:要是考砸了,豈不又要被“竹筍炒肉”了。哎,真希望能有好成績!

不容我多想,期中考試真的開始了:語文試卷一發下來,同學們便紛紛握筆直撲“沙場”。我可不了。我先把所有題目看了一遍。好,才一個閱讀題。於是我握筆開始答題。我先做第一題。結果被出版的“版”字難住了,寫成“ ”。“不對!”,又寫了好幾個,結果覺得還是不對,經過苦思冥想,才寫對了這個字。一路上過關斬將,我闖入“對子王”的領地。“完了!”一個都不會。“算了,隨意寫幾個,也許會矇混過關。”“青山對綠樹”、“發明對發現”。好,走!一路上也算一帆風順。可是,一走進“片段城”,我簡直傻了眼,多怪自己平時不太在意一些小片段,今天卻考到了。哎,也只好筆走龍蛇了。一路奔到“作文堡”,選了“這也有三個和尚”這一題目,編了一個故事,總算填滿了作文稿子。於是,我又回到“對子王”領地,想出了幾個對子,再把整張試卷檢查了一遍。剛想緩口氣,“叮鈴鈴…. ”可惡的鈴聲差點將我嚇出了心臟一病。

語文考試剛結束,數學考試又“拍馬上陣”了。我一看試卷,有一道思考題。一看完,我馬上集中一精一力答題,迅速完成了答卷。老師看了我的答卷後,說我沒90分。於是我立刻細心檢查了一遍,終於交上了令自己滿意的答卷。

“這個令人討厭又喜一愛一的分數到底躲在哪兒呢!”我在焦急地等待着…… 但願我語文能在90分以上,數學能在95分以上。

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