關於初中期中考試作文彙編7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的初中期中考試作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中期中考試作文 篇1
終於忙完了所有的活動，有時間靜下心來進行課堂教學梳理。按理期中考試的時間早已經過了，我班前天才進行期中素質測試。
期中測試的結果，讓我喜憂參半，全班十人蔘加考試，孫培林和袁佳卞不及格，其他同學都還算理想，難能可貴的是陳佳林和王思文語文數學都是滿分。前期由於應付活動，沒有及時給學生復 習，在生疏了兩個星期後，學生還能有如此的表現，我欣慰。
看到成績的同時，我也看出了問題的存在。學生的智力發展水平極不均衡，嚴重製約學生整體水平的提高，部分學生語言發展較好，但不認識字，有的學生語言障礙，認識的字讀不準，說兒歌 時說不清楚。
針對上述存在的問題，今後的教學我要調整策略，把學生的語文基本功抓實，緊緊抓住聽、說、讀、寫不放鬆，加大練習的數量與力度，提高練習的質量，針對不同的學生，佈置不同的作業。 能寫的多寫，會說的多說，使他們能夠得到最大限度的發展。
初中期中考試作文 篇2
今天就要考期中考試了，心裏緊張地像十五隻吊桶——七上八下，所以今天我早早的就從被窩裏起來，生怕浪費複習時間，要知道我可是個“忙人”每天還要足球訓練呢！在考試的前一個禮拜我們彭埠二小，就要向江乾區區冠軍備戰了，雖然我們取得了區冠軍，但我的複習課程就耽誤一大段了，所以我複習起來肯定就特別認真了，但我還是特別緊張。“叮鈴鈴……”，上課鈴敲響了，這節課要考試科學，我早已做好了準備但卻還是很緊張，好像有隻小兔子在我胸裏蹦蹦跳跳的。
當監考老師下發考卷時，似乎我能聽見“砰砰”直跳的心，心情緊張得好像快要從懸崖上跳下萬丈深谷似的。只見每個同學都在奮筆疾書，教室裏出奇地安靜，但我反而更緊張了，只能聽見“刷刷”的聲音，監考老師的高跟鞋在教室裏走動的聲音也聽得清清楚楚，同學們的呼吸聲能聽見，在這緊張的氣氛中，我也深吸一口氣，開始埋頭苦幹起來，有的同學胸有成竹，筆一直在動個不停；有的同學爲了一道難題而不知所措，咬着筆，皺着眉頭；有的同學可能在考前，沒有充分複習，正在用手託着下巴，發着呆；偶爾能看到一開始想不出而後來又開竅了的正在喜滋滋的同學……
但我還非常緊張，突然一隻“攔路虎”突然跳了出來，真是“半路殺出個程咬金”打得我措手不及，我苦思冥想還沒想出來，突然靈機一動想到了複習資料上得一條剛好符合這道問題，我便填了上去。考試完後，第二天分數出來了，我考了全班的前五名，我高興地手舞足蹈！期中考試並不是可怕的事情，而是檢查你一學期的學習成果，我想：我們讀書就像造房子一年級是平地基：拼音、詞語。二年級就像是挖地基把鋼筋塞入土中用水泥澆基座。而三四年級以上就是砌磚頭。考試就像工程師來檢查這個工程做的牢固不牢固過不過關。我喜歡考試！
初中期中考試作文 篇3
我相信
雛鷹寧願頭破血流也不放棄飛翔，是因爲它相信遲早有一時它會成爲強者；蝴蝶寧願精疲力盡也不願放棄掙扎，是因爲它相信遲早有一刻它會擺脫束縛；小溪寧願歷經坎坷也不願放棄奔跑，是因爲它相信遲早有一天它會流入大洋……我相信，只要拼搏，就會成功。
兒時的我，一出生就不安分。聽媽媽說：“即便是摔得鼻青臉腫，也要跌跌撞撞的走路。”左手上清晰的疤痕，正應徵了當初那個“不怕虎”的“初生牛犢”拼搏歷程。當時的腦海裏，已形成了一種潛意識內的信念，那信念陪伴着我度過了寶貴的幼年時光，讓我在信念的驅使下咿呀學語、蹣跚學步。
童年的我，由於我生的弱小，所以總受到其他孩子的欺負與嘲笑。他們總是騎着自行車將我團團圍住，拍着手笑道：“小不點不會騎車，不會騎車……”我無助極了，立即嚎啕大哭的跑着回家。爸爸和我說：“想要別人不嘲笑你，你就必須得學會騎車。”由於害怕摔跤，我對自行車一直有陰影。可如今在他人的嘲笑之下，倒是激起了我的鬥志。父母時常加班，也沒空來教我學自行車，我便一個人騎在車子上摸索着。雖然也有磕磕碰碰，但腦海中一旦浮現出大家嘲笑我的畫面時，我的信念便又堅定起來了。“世上無難事，只怕有心人。”沒幾天，我便可以騎着自行車和別的小朋友一起玩耍。剛學會的時候，心中喜悅之情久久不能散去，在夢境中都騎着一輛自行車馳騁。信念在不斷成長中日漸強烈，那信念陪伴我度過了快樂的童年時光，讓我在信念的驅使下學會堅強、戰勝困難。
如今的我，已經不再是那個懵懵懂懂的小女孩。時常會在學海中碰到風浪，但我早已學會了掌舵，向成功的彼岸駛去。在考試失利時，我會揚長避短；再碰到難題時，我會努力思考；在感到疲乏時，我會勞逸結合……不畏懼困難，只要心中充滿信念，無論前方的路途是平坦還是坎坷，是寬敞還是崎嶇，我都能夠坦然面對。只要心中充滿信念，無論前方距離成功是近是遠，是咫尺還是天涯，我都能看到在前方的燈塔。信念在學習生活中給予了我莫大的力量，那信念陪伴我度過了寒冬盛夏，讓我在信念的驅使下披荊斬棘、勇往直前。
貝多芬譜寫了音樂史上完美樂章，是因爲他相信命運無法使他低頭；張海迪創造了殘疾人的偉大奇蹟，是因爲她相信殘疾不會蔓延到心靈；鄧亞萍成就了球壇上的驚人成績，是因爲她相信矮小無法妨礙對成功的追逐……我相信“梅花香自苦寒來”，只要充滿信念不斷拼搏，一切皆有可能。
信念是鳥，它在黎明仍然黑暗之際，感受到了光明，唱出了歌。
初中期中考試作文 篇4
知道嗎，現在對於我來說最可怕的是什麼呢？最最可怕的就是——考試！
“期中考試”，唉——到現在，在考場上的緊張氣氛還在我的頭頂上轉過來，轉過去，轉過來，轉過去……
考試前
在考試的前一天晚上，我在我的小屋裏“埋頭苦讀”，屋子裏如此的安靜，真讓我有些不習慣。
正在寫練習卷的時候，媽媽突然從房間走出來，笑眯眯的對我說：“寶貝，吃蘋果不？媽媽給你削一個蘋果吧！”媽媽在平常總是不管我的，可明天是期中考試，媽媽突然關心起我了，原來總是想吃水果自己洗，想吃東西自己拿……媽媽到底是關心我，還是關心我的考試啊！
我敢說，現在，一定有許多家長多跟媽媽一樣，突然一下子關心起我們來。唉——
考試中
“叮鈴鈴——”考試開始。
“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子，發在了我們的手中，泛着白光的卷子一一發在我們的手中，緊張的心情一下子就佔據了我的腦子，不能再等了，我要開始寫了，在寫的時候，把緊張的心情都忘了。
可是，最可怕的還是寫着寫着，突然！有一道題不會寫，“驚嚇過度”的時候腦子裏一片空白，怎麼辦？怎麼辦？。算了先寫下一題吧，等會兒會多頭再來想一想。教室裏沒有一絲說話聲感覺好不習慣，平常上課後還是有人在說小話呢！現在，教室裏全是“沙沙沙沙”的寫字聲。
“叮鈴鈴”的聲音又響了，哦！收卷子了……
考試後
考完試有些人憂心忡忡，有些人高興！
開心終於考完試了，可以痛痛快快地玩一場了；有些人憂心忡忡，擔心起自己的成績來了，害怕自己考不好，回家後家人們又來個口頭的“竹筍炒肉”。
······
期中考試——膽顫驚心啊！
初中期中考試作文 篇5
明天就是期中考試了。媽媽對我說：“孩子，考試的時候要做到四點：卷面整潔、書寫工整、認真答題、仔細檢查。這樣才能考高分。”“我知道了。”我說。於是，我把老師說的，最有可能考的地方認真複習一遍。
到了第二天，我帶着媽媽的叮嚀和希望走到了學校，我決定跟班上最棒的應佳家比賽。“丁零零——”期中考試的鈴聲響了，我一看，驚呆了，這張試卷一共有6頁，我想：“李想，加油。只要有決心、有耐心，就一定會考出好成績，當我做到:“用波浪線劃出文中的比喻句”這道題時，我以爲只要劃一個就行了，所以只劃了一個比喻句。緊張的期中考試終於結束了。我想：這次成績不知怎麼樣?
到了第三天，老師拿着一疊試卷走進教室，說：今天我們班考得不錯，只有個別的同學考了八十幾分，我來報一下分數：丁巧奇91、丁巧玲95、李想99-----”當聽到我的分數是99分時，我好激動，笑容馬上在我的臉上綻放，只可惜，我和第一名的'應佳家和陳帥比起來還差半分，這多怪我粗心哪!
我要記住：沒有最好，只有更好!
初中期中考試作文 篇6
我對這次期中考試的自我評價不太滿意，我首先反思一下我的數學吧，這次期中考試上午先考數學，再考語文，下午考英語。我考的數學首先先要從這幾方面說起，我平時上課認真聽講，但是回答問題的積極性不太強，因爲我對自己的學習不夠自信，我害怕回答問題出錯，受到同學們笑話。媽媽告訴我說：“孩子，學習難免會有出錯的時候，出一個錯也是很正常的，但是有一句名言是失敗是成功之母。通過出錯，然後改正，讓自己記得更好更牢固，這也是件好事啊！出錯的人不是沒本事的人，最沒本事的人當然就是笑話別人的人了。”我錯的題是一個0.67平方米與76平方分米比較大小。我一時恍惚，把67看成了76，就出錯了。以後我要更加認真細心地去讀題做題。還有一道題是用量角器測量平行四邊形的角的度數，這方面的內容，我們基本沒有接觸過，出錯後，媽媽在家裏給我出了好幾道這樣的題目，讓我鞏固加強。
通過考試，我看到了自己優勢和不足，今後在學習中，我要不斷髮揚自己的長處，彌補改善自己缺點，上課認真聽講，開動腦筋，積極回答問題，高效地完成各科的作業，不斷提高自己的學習成績。
初中期中考試作文 篇7
時間如滴滴答答的流水，如顆粒分明的沙，在不覺中飛速溜走。初中生活已逝去兩個月，我們在這兩個月中有歡喜，快樂，憤怒，淚水，也經歷了邁入初中的第一個大考——期中考試。
這次考試雖然考了501分，但是對於這次我的名次從入學時全班第一，到這次全班第四，下降了整整三個名次。全校排到了三十名開外。這無疑是巨大的落差。
回顧以前的學習狀態，上課時交頭接耳，做個小動作，這都是常事。作業方面做得也不好，塗改太多，不認真是學習下降的原因，而且以前所有作業都寫的我，居然會偶爾有一科不寫。
這些我總結出了一點便是——驕傲自大。從開學時考了全班第一，以爲自己學習很好，什麼都學得會，便驕傲起來。接着幾次考試也都考得不錯便覺得自己高人一等，便開始不努力了。每天說個話，做點小動作，上課睡覺，導致了今天的下場。
我決定今後要在課堂上認真聽講，學出50分鐘的效果。課後認真完成作業，我也不灰心。我們要正確看待考試，把考試看做一次找學習上漏洞的好時機，發現後及時填補上。而且我要把考試看作衝向成功的跳板，爬上山峯的梯子。未來幾千次考試，我們不求每一次考好，但要每一次都能找到自身弱點，並努力。正所謂在生活中積累成功，不努力，不見風雨怎會見彩虹。在下一次的期末考試中，努力摘取“第一”
這一次考試爲我敲響看警鐘，也提前爲我打上看預防針。一次失敗算不了什麼，失敗是成功前兆，我們正向着目標努力奮鬥。
