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【推薦】期中考試的作文彙編九篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的期中考試的作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】期中考試的作文彙編九篇

期中考試的作文 篇1

這個星期,我們學校準備了一次期中考試,我以爲自己考得很好,可是,當昨天語文試卷發下來的時候,我完全驚呆了,卷面上寫着鮮紅的七十四點五。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這麼幾分。我怎麼會考得這麼差?是我沒有認真複習?我在心裏一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。今天,在我去訂正試卷的時候,孫老師對我說:“有兩門課的成績我不知道,但是,我知道的兩門你都考得很差。”我聽了,心裏更加難過了。我心想:孫老師說我有兩門課考得很差,一

期中考試的作文 篇2

馬上就要期中考試了,我不禁想起了以前的考試結果......

當試卷發下來的那一瞬間,我屏住了呼吸。面前的兩個鮮紅顯眼的數字令我魂飛魄散。上帝啊,我的語文成績有了歷史性的“突破”!離不優秀只差那短短的一步之遙了。

所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食惡果。哎——早知今日,何必當初呢?古人云:“風蕭蕭兮易水寒。”(選自《易水歌》)令我嘆:“考試結束兮,我玩完”亡羊補牢,無濟於事啊。想不到自認優秀的我也如今考到這樣不好的成績。

說到原因嘛,是多方面的。這種種的壞習慣也是釀成失敗的主要材料。我這次的成績真是應了這句話“能爬多高,就能跌多深。”我算是體會到了這種失敗的滋味。

勝敗乃兵家常事,哪有每次都贏得。人生中,哪有每次都成功,那就不正常了。(因爲人沒有十全十美的嘛)從失敗中,讓你知道你哪裏有不足之處,而下次儘量做好,儘量就是了。或許下次就會取得優異的成績。因爲,沒有最好,只有更好。世界中,強中自有強中手,就像古人說的這句話一樣“山外有山,人外有人。”

我想在每個重要考試結束後,同學們都會放鬆一段時間,對學習上的東西不再那麼緊迫,當然這也是我的體驗。每次考完試我都聽我的妹妹抱怨說:“爲什麼時間那麼緊啊?”但是如果我們從期中考試結束後並沒有放鬆自己,反而還繼續努力學習的話。那麼我想時間就沒有那麼緊了,因爲這在以後的學習中已經分擔了一部分了。

一次失敗算不了什麼,失敗或許是成功的前兆。一次成功也證明不了什麼,它終究會成爲歷史。

我們不可能未卜先知,只能憑着自己的那一份付出,去期待豐盛的果實!

努力吧!我們剩下的時間不多了。

期中考試的作文 篇3

俗話說得好:“一年之計在於春,一日之計在於晨。”現在正是春季,是一年當中記、背東西最好的季節。

在剛開學的時候,我對自己說:“這個學期很重要,是小學六年最重要的半年。劉月琦,加油!你行的!”我還給自己定了一份學習計劃。通過我開學時制定的計劃,成績提高了許多。但是在這次期中考試中,由於沒發揮好,語數英三科的成績考得不理想。

今天,對所有同學來說都是重要的一天,因爲今天就要公佈期中考試的成績啦,同學們都早早的來到了學校,期待着老師髮捲子。今天又是一個新的起點,不過以前你怎麼樣,過了今天,重新開始。年輕的你,要學會爲自己加油喝彩。“天生我材必有用。”每個人都有自己的閃光點,只要你真正的做到了全力以赴,就會發現——奮進是永恆的主題。

這次期中考試中,我考得成績不理想,這次數學太粗心了,落下了分,爲了提高、穩定成績,我採取了以下措施:

1.做好課前準備和課前預習;

2.課後多做練習題,按時溫習;

3.上課不和同桌說小話,認真聽講;

4.多回答老師提出的問題,保證全對;

5.多看一些報刊,比如《少年智力開發報》等。

這幾天,班裏流行用計算機,小小的,還便宜,還方便,老師還不容易發現。可是大家想一想,這樣是有利於自己?還是害了自己?

這些措施我相信我一定能做到!下次我一定要考的出色,不讓老師和家長失望,我會改掉我以前不好的習慣。

歲月如白駒過隙,經過幾次考試的休整,是否已經做好了準備?要在下次考試裏拼出一番新成績呢?

期中考試的作文 篇4

生活是多滋多味的,考試也是多滋多味的。

期中考試前的複習是一場艱難的“革命戰爭”。每天心就像琴絃一樣繃得緊緊的,生怕哪一科漏掉了考點。不僅要背熟所學的單詞和語文賞析,還要完成媽媽佈置的'備考試卷。每天最早也是十點半睡覺。所以備考的這幾天,我幾乎每天都頂着“熊貓眼”去上學。備考這幾天可真苦啊!

數學不是我的強項,有時一道簡單的題目,我半天也寫不出來。有一次,我有一道難題去請教爸爸。當時我腦袋有點“卡機”,爸爸講了幾遍也沒有聽懂。爸爸有些不耐煩了,他的聲音越來越大,語氣也越來越嚴厲。終於,爸爸發火了,我很委屈,情不自禁地流下了眼淚。爸爸看見我哭了,語氣漸漸緩和了,他一邊幫我擦眼淚一邊說:“我不是故意要說你的,你在數學上總‘鑽牛角尖’,總是喜歡省步驟,所以每次都犯錯。以後我講題時,你不要走神好吧?”我點了點頭。這就是備考前辛酸的味道呀!

期中考試後最緊張的就是發成績單了。那時我的心裏就像揣了一隻兔子,怦怦直跳。周圍有些同學拿到了成績,考得好的同學眉飛色舞,考得差的垂頭喪氣。看見那些同學我越發緊張了,如果沒考好,回家後少不了父母的責備。成績單終於發下來了,我竟然考了全班第三!我一回家就和媽媽報喜。媽媽愣了一下,意味深長地說:“你考到了第三名是好的成績,但是卷子上很多錯誤都是你粗心大意造成的,很多題都是基礎題丟的分,如果你做題再認真一些,你就會取得更大的進步!”

這次期中考試讓我明白了:“只要你付出了努力,就會得到理想的回報。以後我們還會遇到很多這樣的考試,只要我們付出了汗水,就會苦盡甘來!

期中考試的作文 篇5

當母親帶我第一次走進圖書館的時候,一切都覺得有些陌生,但當隨手翻閱一本書時,就會把全部的心思都放在這本書上,彷彿進入到了另一個世界,那裏沒有紛爭,沒有煩惱,好像是一個世外桃源。讀書讓我的內心得到快樂、充實,母親看我從書中得到精神食糧,也肯定了我的做法,並鼓勵我多讀有益的書籍。突然間,我對書本有了濃厚的興趣,慢慢地,我成爲了一個真正的“小書迷”,也正是從那一刻起,我的夢想是成爲一名作家。

莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品”。好書太多了,我嘗試着多看多讀,如果用兩個字來提煉我讀書的精華,那便是“感動”。好書中的人讓我學會了做人;好書中的事讓我學會了抉擇;好書中的理讓我明白了人生的真諦。我覺得,讀書可以讓我們的視野更開闊,可以讓我們看到無窮無盡、感人肺腑的名人事蹟,還能激發我們的智慧,產生一種快樂之感。我有不懂的問題,看了書自然就懂了,我心情不愉快時,讀了書便自在多了。書讀得多了,寫起作文也會很順手。書就像是我的“智慧眼”,引導着我開啓聰慧的道路。

讀書是一個追求進步,實現夢想的好途徑,靠讀書來不停地努力,不斷的增長智慧和能力,是我獲得成功的一把“鑰匙”。我喜歡讀這些好書,因爲在讀書過程中,我像小蜜蜂一樣吸取着知識的養分,書中自有黃金屋,書給我了更多的自信,也給我燦爛的陽光,從中所獲得的知識向一盞明燈,照亮了我人生的道路。

夢想是水,澆出生命的苗;夢想是苗,長出生命的樹;夢想是樹,開出生命的花;夢想是花,結出生命的果!每個人都有夢想,有了夢想而不去奮鬥,便永遠是一個夢。但要是有了夢想併爲之而奮鬥,這個夢想纔有可能實現。我相信,只要我努力奮鬥,我的夢想一定會實現。

期中考試的作文 篇6

最近比較煩,比較煩比較煩。這幾天這首歌曲一直在我的耳畔纏繞。沒想到現實的煩惱竟像一個魔掌似的緊緊地抓住了我,我忙去求醫,拿着檢驗報告--考試前綜合症,不禁黯然淚下……

週末我早早地把老師佈置的家庭作業寫完了,正準備去玩,誰知媽媽走了過來把我拉住,我像俘虜似的耷拉着腦袋跟媽媽回家。回到家一看--爸爸早就擺好了陣勢,緊繃着臉,眉毛成了倒八字,錛偘舌獈吧嗒地抽着煙,更可怕的是-右手還拿着一張試卷。不用想便知一定是讓我做題了。錛傉廡餑慊岵換幔匡紓爸爸大聲地喊道。我拿過試卷看了看,都是一些什麼應用題,填空,判斷,偏難題。。。我愣住了,心想:到底從哪弄來這些錛偲鋪怙絸,如果沒有數學,只有語文多好呀!真的,連王老師都說我寫作文有素質,有水平富有想象力。。。錛偤擼∥醫裉煬褪且扌弈閼飧霰磕源D闈魄聘舯謖虐⒁碳業畝釉謔∈興孛璞熱械昧斯誥褂芯司思業謀斫悖誥油跚俊!!o紓媽媽連珠帶炮似的說了一通。我小聲嘟囔着:錛偩橢欄以鎏矸襯眨斡鋅燉種裕匡紓不料這句話被爸爸聽到了,他生氣極了,順手把桌上的報紙撕了個粉碎。我越發得感覺到不寒而慄,只得腳底抹油--溜之大吉。哎,真是煩透了!我只好怏怏不樂地去寫。

在家裏的煩惱數不勝數,在學校更是不計其數了!

期中考試的作文 篇7

星期四的早晨,我來到教室,還是跟往常一樣,教室裏鬧哄哄的。

一道鐘聲響過後,方纔還鬧哄哄的教室裏頓時鴉雀無聲。緊張的氣氛籠罩着整個教室。老師將中期考試的卷子發給我們,然後一聲令下。教室裏就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心裏好像放了一隻小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳個不停。由於緊張的心情一時難以平靜,我偷偷地看了看周圍的同學。面對相同的考試題,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫着,好像下筆如有神似的;有的人將脖子伸得老高,眼睛直盯着別人的捲紙不放;有的人眉頭緊皺,豆大的汗珠都冒出來了……由於時間不等人,我立馬答起題來。

做着做着手寫累了,我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。誰知我剛將頭扭過去,他就用手將卷子拼命地捂住,好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以爲你成績有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭過頭來,做自己的卷子。就在這個時候,有人輕聲的問我:“喂,唐岑雨,第三大題的第5小題該怎麼做呀!”我看了看他問的那道題,然後又當作沒有聽到一樣,繼續答卷紙。過了10分鐘後,那人又來問我剛纔那道題怎麼做,我直接將話挑明對他說:“不知道!”

不一會兒,監考老師說:“離收卷只剩15分鐘,下課鈴一打就收卷。”同學們聽了這話,就像驚弓之鳥一樣,我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合,我剛將作文寫完,下課的鈴聲便響了,老師大聲說:“收卷!”這時,教室裏便又熱鬧了起來。

哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試終於結束了!

期中考試的作文 篇8

期中考試終於好了,至於成績我自己覺得應該算是還能夠吧,但是對我那高要求的父母來說,真的算差了。考完以後,老師還說,會把這次考試的成績單複印三十份讓我們每一個人都帶回家去讓家長簽名。我實在不敢想象父母看見我的成績以後會是什麼表情。

昨天放學回來,媽媽問我考的怎麼樣,我並沒有答話,混混過去了。媽媽我還能夠應付一下,至於爸爸我實在應付不了,所以我還是希望爸爸最好不要問起,但事實總是與希望相反。的吃晚飯的時候,爸爸問:“超潔,這次期末考試考的怎麼樣啊。”我硬着頭皮說:“語文89。”爸爸的臉色由晴轉陰,我又連忙接上:“全班第一。”爸爸的臉色纔有了好轉。“數學呢?”爸爸又問,我用蚊子大小的聲音說:“83。”我一邊說心裏一邊想:自己最拿不出手的就是這個數學成績了,爸爸不會罵我吧?沒等他再問,我連忙接下:“科學99也是全班第一,英語還沒改出來。”說這句話的時候,我才感到自己的聲音恢復了正常,爸爸點了點頭然後發表了一下他的意見:“語文成績第一不是因爲你考的好而是因爲被人沒發揮好才讓你佔了上風。”我聽了連連點頭。“至於數學,”爸爸嚴厲地說,“考得那麼差就是偏科了,你要好好的補一下數學。”我嚇得大氣也不敢出。爸爸接着說:“科學考得還不錯,你要保持住啊。”我還是點頭,心裏的一塊石頭總算放下了。一吃完飯,我抓起書包就往自己的房間跑,我現在再也不想呆在客廳面對那兩張嚴峻的臉了。

我在自己的房間裏,把自己放倒在牀上想好好的放鬆一下。想一想這兩天的考試讓我承受的壓力確實夠大的,每天就是在複習,終於考好了終於能夠好好睡一覺了。我閉上了雙眼,想休息一會兒,但我想的好像太簡單了,因爲此是媽媽來了對我說:“超潔你看看你,爲什麼別的同學數學能夠考90多分你卻只考了83分呢……”我已經夠累了,還要聽媽媽數落我我心有不甘還嘴道:“爲什麼我科學考了99別的同學不行呢。”媽媽一下子啞口無語,被我轟出了門外,其實媽媽的話也的確能讓我反思一下,但我也太累了,躺在牀上不一會兒我就睡着了。

期中考試的作文 篇9

轉眼間,期中考試結束了,看着上下波動的名次,我陷入了沉思……爲什麼同學們名次的波動那麼大呢?爲什麼每一次考試後的名次總像“大洗盤”一樣?爲什麼上次考了個第一名,這次卻下滑到第二十四名?爲什麼上次名次在一百名之後,這次卻突然竄到前六十名?難道名次就不能穩穩地保持在一個水平上,在名次穩定的前提下逐步上升嗎?別說我在“癡人說夢”,這不是神話,我相信一定可以的。

江蘇南京附中高三學生匡超不但平時學習成績好、學科競賽搞得好而且活動組織能力強。他在校期間成績一向穩定,大考成績經常年級第一。“文科生裏他理科學得最好,理科生裏他文科學得最好!”是師生們對他的評價。最近,他被校長推薦進入北大學習。匡超同學的例子難道不正向我們說明了一位成績穩定、優秀的學生同時也是全面發展、興趣廣泛的學生嗎?

如果我把主課比作是金字塔的頂部,那麼副課和廣泛的綜合知識則是金字塔底部堅硬的地基,它們支撐起整個金字塔。地基的堅硬牢固決定了這個金字塔是否能夠繼續往上建造,它對整個金字塔起到了重要的作用。副課和廣泛的綜合知識能夠開闊我們的視野,增長我們的知識,提高我們的學習能力。它們能夠保障我們的的主課成績,使其不斷進步。

而現在大多數的同學都只注重自己的主課成績,對副課成績,課外知識絲毫不敢興趣。沒有堅硬地基做基礎的金字塔它能高嗎?沒有良好學習能力的同學成績能穩定嗎?沒有副課輔佐的主課成績能長期穩步上升嗎?正是因爲大家都太在意自己的名次,把所有的精力、時間都花費在語數英上,所以會產生“高分低能”的同學,會出現主課認真聽講,副課積極“演講”的現象,會如雨後春筍般冒出許多補課點。

短時間,打地基的金字塔沒有盲目求高度的金字塔高。但是隨着時間的推移,當後者達到一定的高度時,就再也無法上升了,它那不穩定的地基已經沒辦法再支撐更高的金字塔了。可是前者卻能夠逐步地上升、進步,因爲它有着牢固的地基,不怕風吹雨打,有了如此堅硬的地基,金字塔就可以不斷建高,建高,直到超越後者,觸碰到雲霄。

讓我們重視副課,重視課外知識,重視學習能力的培養;讓我們打好自己的地基;讓我們的金字塔衝破雲端;讓我們的成績穩步上升;讓我們成爲德、智、體、美、勞全面發展的優秀中國新一代青少年!

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