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關於期中考試的作文600字集合10篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的期中考試的作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

關於期中考試的作文600字集合10篇

期中考試的作文600字 篇1

我把手輕輕的按在胸口,感受着皮膚和血液下‘鏗鏘有力’的心跳聲,這讓人心神盪漾的心跳聲,這讓人無法忘懷的心跳聲,這讓人珍惜的心跳聲。當我睜開眼睛,第一次看到屬於這個世界的光亮時,心跳就已經在陪伴我了,它是父母給予我最珍貴的禮物——生命。沒有生命,我什麼都看不見,什麼都無法感受,這對於我來說鏗鏘有力的心跳聲,意味着一切。

我們奔跑在通往學校的路上,周圍的樹木快速的往後倒退着,腳下的泥土被印上鞋印,路旁的積水迸出水花。呼吸着清晨的空氣,耳邊穿來幾聲清脆的鳥鳴。心臟撲通——撲通的跳動着,在大家的眼裏,這是上學時再普通不過的日常了,但是對於世界上一部分的人來說,這是多麼夢寐以求的幸福。

他不能奔跑,不能打籃球,不能悲傷的哭泣,不能開心大小。他的心臟承受不了這麼大的負擔,對於這個心臟衰弱的男孩來說,奔跑是多麼的令人渴望,大笑是一個多美妙的決定,就算是眼淚,也是如此的稀少。我們的日常對他來說,簡直是另一個世界。我們在操場上跑圈,抱怨着訓練是多麼的令人討厭。而他落寞的盯着地上,渴望着與我們一起奔跑。

啊,我珍貴的心跳,有力的心跳,平凡的心跳,你是多麼讓我感激。我不知道該怎麼用語言來形容心跳帶給我的生命的珍貴,帶給我健康的身體的喜悅,帶給我無限快樂的感激,這是對心跳一種不可名狀的感情,是一種深藏於每個人心中的感情,是一種值得所有人珍惜的感情。我感受着我的心跳,關注着那悅耳的生命之音。陪伴着我的熟悉的心跳,不曾注意的陌生的心跳,充滿力量的富有朝氣的心跳,迴盪在我的胸腔中,久久的讓人無法忘記它所帶來的禮物。我珍惜我着所擁有的心跳,你呢?

期中考試的作文600字 篇2

拔地而起的小高樓,路邊被修剪的整整齊齊的花壇,擁擠不堪的馬路,吵吵嚷嚷的人羣……一切都是與城市那麼相像——這裏,還是那個讓我魂牽夢縈的小山村嗎?

兒時的夏夜,我獨自走到河邊。微風一吹,趕走了白日餘留的燥熱,也帶來了那些在河兩邊的女兒牆上盛開的野花的香。這些花沒有受到溫房裏的照顧,自然也就比那花生得更頑強些,而香氣,也就更爲馥郁濃烈,反叫人更深的迷戀在這奔放不羈的香氣中。來到河邊,找一塊大石頭輕輕坐下,細細的水流便從腳指間狡猾地竄走。這裏的水,在忙於事務的人眼裏,似是太過隨意嫵媚了些:脈脈的幻出山戀重峯,柔柔的潤出兩岸青帳,輕輕地暈出了霧繞山谷如夢。仰面躺在草叢上,便看到天幕中鑲嵌璀璨的羣星,發出奪目的光彩,像在爲天空加冕。月亮也像一朵雪白的梨花,綻放在寶石藍的天幕中,無聲的將如水的月光灑向地面。遠處黛青的羣山連綿起伏,像給了這小村一個巨大的擁抱,將那一月一柳一村一河輕輕擁入懷中。我想,正是在這溫暖的懷抱中,整個村莊才能安祥入夢。

不遠處,結束了一天勞作的人們正圍在燈下吸菸嘮嗑。人在燈下開會,那蟲兒們就在樹下開起了音樂會。各種動聽的蟲鳴聲此起彼伏,與河水激石發出的泠泠聲響交相呼應,倒好似是音樂大師奏出的搖籃曲,輕聲哼唱着陪伴人們入睡。一股溼潤的泥土的氣息,伴着青草的味道,向我們迎面撲來。我一下從回憶中掉了出來,又墜入了現實。家還是家,人們也只是又長大了幾歲,可是逝去的風景已不再現。

面對着這高樓林立的村莊,我只好無奈地把昔日的風景,定格在記憶深處,永遠珍藏。

期中考試的作文600字 篇3

快期中考了,我們班正在魔鬼式的訓練。讓我們班的人喘不過氣,累得要命。下面是我這幾天的生活。

星期一早上第一二節課都是主課。第一節課是數學,第二節英語。這兩節課已經讓我們累的前胸貼後背了。大家都喜歡在最後一節鄉土課上休息一下。沒有想到的事,數學老師叫鄉土老師在課上給我們做數學的課堂作業,累的要命。我們做玩了,想要休息一下,但是一做完對下課回家了。中午又有寫不玩的英語語文數學作業,讓我們中午連睡覺10分鐘的時間都沒有。到了下午前兩節還是主課,語文數學。語文課我都要上瘋了,一節課沒有停過筆,手寫的似乎快斷了。原本大家和早上一樣想在最後一節外課體建課讓劉老師給我們休息一下。可以跟早上一樣,有被換成主課了(英語),在課上我們狂做考卷,累都累死人了。到了晚上回家的時候,一會到家的第一件事就是做那個跟天一高的.一樣厚的作業。

星期二是我們最討厭的一天應爲全是主課。今天我們進到學校就我看久沒有辦法準時出來。果然不出我所料最後一節語文課,我們被留到了清校纔回家,手都不能動了。嗨還好中午沒有什麼作業。到了下午都是數學課,我們幾乎不下課,上廁所還有一個一個去。倒黴……數學老師有把最後一節課借給了英語老師。英語老師有發了無數張的考卷讓我們做。這些考卷就像天書一樣很難看懂。

到了星期三,我們有點興奮應爲今天終於可以放鬆了,應爲最後一節課時體育課可以休息了,還有下午是興趣班。我們熬過了前兩節課,大家都像是殘兵敗將一樣。不過到了最後一節課,體育課有被語文老師給拿走了。我們都很失望,以爲可以休息的體育課有被搶走了。我們又是被留到了清校。原本下午是興趣班的,可以應爲半期考取消換成了語文數學。我們失望到頭了。最後一節換成了英語,原本只要上兩節課不過我們英語老師捨不得下課上了三節課。

明天期中考了,希望這幾天的魔鬼式訓練沒有白費。

期中考就怎麼費勁,不知道期末考要怎麼過啊……

期中考試的作文600字 篇4

有人說:“幸福‘遠在天邊,近在眼前’。”不錯的,幸福,看起來很遙遠,其實就在你我之間。 有一次,上地理課需要帶地球儀,我那天忘卻了,只好向別班同學借。

我在課間尋找着,余光中發現了一位小學同學。當時他正在玩耍,與新同學眉開眼笑,喜不自勝。我向前問道:“你有沒有帶地球儀?”“沒有,要不我幫你去借吧!”

只見他跟同伴打了聲招呼,就立馬跑回班級,站在講臺上大喊:“誰有帶地球儀”底下沒人說話,他就繼續大哄了一遍,這時纔有人呼應。他兩手空空,垂頭喪氣地走了出來,對我說了聲抱歉。“沒事。”我拍了拍他肩膀,獨自走回了班級。

我在地理課受到了批評,心中雖然有一些愧疚,但更多的是溫暖。

難道這就是幸福嗎?

還有一次中午打籃球,天陰沉沉的。再搶籃板的時候,大家的身體撞在了一起,我的手指不小心磕到了球。我感到痛苦萬分,手指瞬間就腫了起來,不得不到場下。

我緩緩地走向了場外,在我準備坐下時,發現了一個人影隨着我而來——我的小學同學。我們倆在場下看着場上的比賽。他探過頭來,問我:“手指怎麼樣?”“還行,不痛。”一箇中午過去,他無數次地問了我同樣的問題。我下場後未在上場,他也默默地在我身邊,從未離開。

陽光穿過了雲層,打在我的身上。把我的心烘得溫暖。

難道這就是幸福嗎?

雖然已經分別,但友情依舊長存。這麼多,這麼多的情義圍繞着我,圍繞着我的心,這就是幸福。 如果說幸福是一陣清風,那麼我已經感受;如果說幸福是一杯暖茶,那麼我已經品味;如果說幸福是一份寶物,那麼我已經撿拾。

期中考試的作文600字 篇5

“萬歲!萬歲~!終於考完了!”這是我在期中考試結束後發出的感慨,這次的期中考試因爲偶們是畢業班的緣故所以學校相當的重視,搞的跟平時的期末考一樣,在經過三天的“煎熬”之後,終於迎來了勝利的曙光。先不管那麼多了,給自己輕鬆一下吧……

打打籃球吧,好幾天沒挨籃球了,先是搞足球比賽,然後又是期中考。籃球技術現在也不知道咋樣了,找幾個好友PK一下吧!打了一個下午的籃球,大汗淋漓的,還好技術已經恢復了,三分!兩分!上籃!哈哈,還真有點科比的味道啊。對了,NBA的新賽季已經開始了,本人是個狂熱的NBA球迷,今年也剛好是NBA與CCTV合作二十年的紀念年,也看了四、五年的球了,又是感慨啊~!

玩會電腦吧,上上QQ,跟好友聊聊天。上上“創網”,看到自己的文學社發生了翻天覆地的變化,想着剛加入文學社時的情景,從“一無所有”到已有一百多篇精華。自己也從跟社長死磕要一個房間,到現在一層二號的“黃金地位”,真是笑時間過的太快了……再玩一會《街頭籃球》網絡遊戲,關心關心自己的號吧,看看戰績,講的過去。在玩電腦的時候,時間比任何時候過得都要快,不知不覺……

“同學們,下面髮捲子!”什麼?髮捲子?啊~!不會吧,時間過的這麼快啊!卷子一發下來,一看,暈倒~!語文:100分、數學:100分、英語:100分!天哪!天哪!再世神童,再世愛因斯坦,再世牛頓!哈哈,真是超級天才啊,這麼高智商的人,長大後沒有哪個大學敢要啊,智商太高,超過老師所教能力啊,我正在超級得意之時……

“懶鬼,起來聽英語啦,那幾個單詞還沒背呢!”俄,原來是做夢啊,鬱悶啊!那麼高的一個分數就這樣“泡湯”了嗎?呵呵,看來這個期中考試的成績真是令我魂牽夢繞啊~!

(真實成績也不錯啊!在這就不寫了,反成總分超過280了!)

期中考試的作文600字 篇6

馬上就要期中考試了,我不禁想起了以前的考試結果......

當試卷發下來的那一瞬間,我屏住了呼吸。面前的兩個鮮紅顯眼的數字令我魂飛魄散。上帝啊,我的語文成績有了歷史性的“突破”!離不優秀只差那短短的一步之遙了。

所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食惡果。哎——早知今日,何必當初呢?古人云:“風蕭蕭兮易水寒。”(選自《易水歌》)令我嘆:“考試結束兮,我玩完”亡羊補牢,無濟於事啊。想不到自認優秀的我也如今考到這樣不好的成績。

說到原因嘛,是多方面的。這種種的壞習慣也是釀成失敗的主要材料。我這次的成績真是應了這句話“能爬多高,就能跌多深。”我算是體會到了這種失敗的滋味。

勝敗乃兵家常事,哪有每次都贏得。人生中,哪有每次都成功,那就不正常了。(因爲人沒有十全十美的嘛)從失敗中,讓你知道你哪裏有不足之處,而下次儘量做好,儘量就是了。或許下次就會取得優異的成績。因爲,沒有最好,只有更好。世界中,強中自有強中手,就像古人說的這句話一樣“山外有山,人外有人。”

我想在每個重要考試結束後,同學們都會放鬆一段時間,對學習上的東西不再那麼緊迫,當然這也是我的體驗。每次考完試我都聽我的妹妹抱怨說:“爲什麼時間那麼緊啊?”但是如果我們從期中考試結束後並沒有放鬆自己,反而還繼續努力學習的話。那麼我想時間就沒有那麼緊了,因爲這在以後的學習中已經分擔了一部分了。

一次失敗算不了什麼,失敗或許是成功的前兆。一次成功也證明不了什麼,它終究會成爲歷史。

我們不可能未卜先知,只能憑着自己的那一份付出,去期待豐盛的果實!

努力吧!我們剩下的時間不多了。

期中考試的作文600字 篇7

“同學們,再過兩個星期就要期中考試了.大家都要努力,不要像上學期那樣一敗塗地了,我們班是尖子班,竟然輸給普通班……”聽完老班的長篇大論,有些昏昏欲睡,但還是因耳朵鋪捉了一點有用的信息而稍有了些精神.

“什麼,期中考試!”L驚呼.看看周圍的同學,烙餅的眼中已充滿了熊熊火焰,似乎能老班燒死;烏龜則低下了腦袋,數着能休息的日子還有幾天;麥子則慌了手腳,隨便抓了本生物書進入廢寢忘食狀態……“老班,可不可以在中考前給我們一節微機課.”L眨着那雙水汪汪的大眼進行懇求.

想也知道,向來吝嗇的老班是不可能在期中考試這種重要時期讓我們逍遙的.堅定的搖搖頭,老班收拾好講臺,快步走出教室.“鈴……鈴……!”下課聲準時響了起來.教室裏像炸開了鍋,驚呼聲,抱怨聲,祈禱聲,不絕於耳.還未反應過來,生物彪已走了進來.“同學們,今天講呼吸道的構成,打開書第43頁.”騷動仍在繼續.“後天下午第三節考第二單元,回家好好複習!”在老班扔完導彈後,連生物彪那個不願批改試卷的懶人也扔了地雷.我那已被炸得焦黑的心,還不知能否找得到.

看着嬌小玲瓏的MISS陳在黑板前高速移動,不由得爲她悲哀,一把年紀的人還要陪我們這些半大小子折騰.地理帥哥剛把地圖拿進教室,便開始了男聲獨唱,劃重點,講錯題7,發覆習資料,忙的3不亦樂乎.看見語文老太我就犯暈,滿黑板白乎乎的漢字,怎麼像表情符號.正當我在爲不二出神時,老太的魔音再次灌入耳來“起來,說說這篇課文的寫作點.”

“恩,這篇課文的寫作特點是…是……”

“鈴……鈴……”下課了.

“坐下吧,下節課再繼續回答吧”

今天是老太最仁慈的一天!

期中考試的作文600字 篇8

星期五早上,我和媽媽早早地就來到了潘南小學。因爲今天是期中考試,我來到了教室,我做在高晨越的後面,過了一會兒,我們班所有的女生都去四年級五班考試了。我們男生就留在教室裏,過了一會兒,五年級五班的大哥哥、大姐姐來到了我們教室裏,坐在我旁邊的是一位姐姐。

過了一會兒,老師開始發試卷了。第一次考的是數學,我拿到了試卷,我寫上了班級姓名就開始做了,我做的很快,到了解決問題的第二小題我就不會做了,我反覆讀了好幾遍題目,我還是不會。我就想出了一個答案,就填上了。我趕緊做了下面的題,做完後,我就開始檢查。我查出了一個錯誤,我趕緊改正了,我又開始檢查別的題,過了一會兒,吹哨了。要收卷子了,我把卷子給了最後一個同學。

過了一會兒,那些姐姐就揹着書包走了,我們班的同學又回來複習語文。複習完之後,就開始考語文了。我寫上班級姓名以後,就開始做卷子了,我很快做完了前面的基礎題,就開始寫作文了。我很快的寫完了作文,我就開始檢查了,我檢查完後,發現沒有錯誤,就反覆檢查,過了一會兒,吹哨子了。我又把試卷給了最後一個同學。中午所有的考試就結束了。我們就去吃飯了。

吃完飯後,我就開始複習英語。一直複習到了一點鐘,。我就拿着英語書來到教室了。到了一點半,就開始考英語了。我把班級姓名寫上,又開始做基礎題了,做完基礎題後,我就開始檢查了,過了一會兒,到三年級的聽力題了,我們做完聽力題就檢查,檢查完後,就交卷了。

我們就回到自己的座位上,開始看書。過了一會兒,邢老師讓我們抄了幾篇古詩。然後邢老師給我們佈置了作業,我們就放學了。

期中考試的作文600字 篇9

知道嗎,現在對於我來說最可怕的是什麼呢?最最可怕的就是——考試!

“期中考試”,唉——到現在,在考場上的緊張氣氛還在我的頭頂上轉過來,轉過去,轉過來,轉過去……

考試前

在考試的前一天晚上,我在我的小屋裏“埋頭苦讀”,屋子裏如此的安靜,真讓我有些不習慣。

正在寫練習卷的時候,媽媽突然從房間走出來,笑眯眯的對我說:“寶貝,吃蘋果不?媽媽給你削一個蘋果吧!”媽媽在平常總是不管我的,可明天是期中考試,媽媽突然關心起我了,原來總是想吃水果自己洗,想吃東西自己拿……媽媽到底是關心我,還是關心我的考試啊!

我敢說,現在,一定有許多家長多跟媽媽一樣,突然一下子關心起我們來。唉——

考試中

“叮鈴鈴——”考試開始。

“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子,發在了我們的手中,泛着白光的卷子一一發在我們的手中,緊張的心情一下子就佔據了我的腦子,不能再等了,我要開始寫了,在寫的時候,把緊張的心情都忘了。

可是,最可怕的還是寫着寫着,突然!有一道題不會寫,“驚嚇過度”的時候腦子裏一片空白,怎麼辦?怎麼辦?。算了先寫下一題吧,等會兒會多頭再來想一想。教室裏沒有一絲說話聲感覺好不習慣,平常上課後還是有人在說小話呢!現在,教室裏全是“沙沙沙沙”的寫字聲。

“叮鈴鈴”的聲音又響了,哦!收卷子了……

考試後

考完試有些人憂心忡忡,有些人高興!

開心終於考完試了,可以痛痛快快地玩一場了;有些人憂心忡忡,擔心起自己的成績來了,害怕自己考不好,回家後家人們又來個口頭的“竹筍炒肉”。

······

期中考試——膽顫驚心啊!

期中考試的作文600字 篇10

我坐在熒亮的檯燈下,手中放一本書,在溫暖的倦意裏,眼皮交在了一起。

她,輕輕的走過來,害怕一個鼻息都能驚醒我,慢慢的按上臺燈的按鈕,嫺熟的將被子掖在我的脖頸間,又走回裏面的房間,關閉了房門。

她就如一股暖暖的風,吹進我的肺腑,牽動我的心腸。

在我每天擡手開門的時候,她總在背後叮囑我,微笑着看我,關上門踏出溫暖的那間屋後,我將她的話記在心裏,她在房間裏微笑。

每天晚自習後,經過學校冰冷的鐵門,我總在稀少的人羣中尋找她的身影,她時常靠在大樹下,看我出來了,便笑着迎上來,噓寒問暖,有時候我不會理會她,獨自走在前面,看月光下她那孤零零的影子,蠢蠢欲動,有時候我會覺得是我來接她,她出來晚了,我在生氣,想到之後,我會慢慢放慢腳步,等她走上來,她不理我了,但只要我一開口,她便會像一個小孩一般又繁瑣起來。

她一直都會笑,她想讓我在看到她笑的時候,忘卻學習上的不快與那快衝上雲霄的壓力,但她沒成功過,我不會對她抱怨,只會在做不出題時奮筆疾書的在草稿紙上寫;‘你怎麼這麼笨’?她默默的看着,拿起本子笑着說一句,‘我女兒的字真是好看’,我當然不會理會她。

每每第二天,昨日那宣泄的草稿紙上會有她留下的痕跡,其實,‘你很聰明’,我笑了,這樣比起來,我覺得我的字是挺好看的了,這一笑,便忘卻了今天的不快。

我將那靈魂上的對話‘收起來’,裝在我心裏最深處的那個小匣子裏,它裝在我心裏,它存在,它給我動力。

一陣關門聲,爸爸回來了,我睜開迷糊的眼睛,看着面前的課本,打開燈,我知道這時候回過頭她一定在我身後,我揹着她說,‘媽媽,你去睡吧,我自己關燈’,然後,我知道她一定在笑。

我會爲她保留最深處的那個匣子,也會開創她心靈的那片淨土。

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