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實用的期中考試反思作文300字六篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的期中考試反思作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

實用的期中考試反思作文300字六篇

期中考試反思作文300字 篇1

星期四,我們進行了激烈的期中考試,爲什麼激烈呢?因爲語文要做六面的卷子,時間一樣,題量加多,尤其是作文,滿滿當當兩頁紙,我覺得我可能適應不過來,可能會寫不完。

當然,語文之前先考數學,數學還是四面,但是題量還不少平常我都給自己留40分鐘檢查,今天就留了三十分鐘,但是也不少,我檢查了一遍,很慢,發現有個“了”寫的很像“3”,而且那個題沒加單位名稱,但是我漏了一個大錯題,一下扣了兩分,這也是唯一導致我沒考滿分的緣故,我覺得應該把這類題在鞏固一下,這樣就不會再錯了。

語文還不錯,雖然有六面,但是我的寫作文的速度超快,我是在10:35寫完所有基礎部分,40分鐘寫完作文,還檢查完正面,雖然有錯,教誨的“誨”寫成“悔”還沒看出來,我覺得我檢查得在認真仔細些,這樣就能搶回更多的分數了。

這次考試唯一害怕的就是英語,因爲英語到現在還沒髮捲子,本來我就擔心,雖然老師說我很紮實,但我還是擔心,唯一得到安慰的就是,上次考了去年的期中考試,我考了滿分,但是老師說這張試卷沒有第四單元,而且難度加大了點,雖然難度不大,但我還是有些信心考好的。

期中考試反思作文300字 篇2

期中考試終於結束了,不管孩子們考得怎樣,老師們也稍微可以鬆口氣。的確,在整個迎接考試的一星期中,老師們都非常辛苦,研究教材、研究出題。孩子們也非常累,爲了考試,其他學科都讓了 道,腦子裏就剩語文、數學、英語了。老師們、同學們都非常認真地對待這次考試。

拿到考卷,應該說是非常簡單的,大多數孩子是沒問題的。但我還是擔心那些平時不做作業的孩子,他們困難還是很大的。比如一些必須四會的單詞,他們是默不出的,應該熟記的句子,對他們來說 是陌生的。

通過考試也檢驗了我兩個月來的教學成效。一直教畢業班,多年未教三年級,有些陌生,學生的`基礎參差不齊,教得很累,需要在以後的教學中研究:如何處理好層次,要進行分層教學;如何把困難 學生勁快的補上來等等,期待着我去解決,我還是非常有信心的。反正是跟蹤考試,還有下次呢。下次見分曉吧!

期中考試反思作文300字 篇3

這次期中考試終於結束了,不過,這次考的不是很理想,奧數不是我的真實水平,我應該好好反思。

在這次考試中,我的奧數考了34.5分,數學考了108分,英語成績還沒出來,但是,我相信,我一定可以考好。因爲平常奧數都沒有低於四十多分,這次真是考砸了,就算數學考得再高,也已經挽救不回來了,我還不能泄氣,因爲英語還說不準,不過,英語我佔的優勢比較小,就算我考一百分,班裏還有好多考一百分的,我覺得,這次期中考試,我是考的最糟糕的一次,數學老師都對我沒有希望了,因爲,我就是因爲粗心才把那兩分丟的,本來我是可以再考更高點兒分的。但是,我的數學考得很好,應該在前五名,我很開心,回到家,爸爸媽媽一定會誇我的。

不過我不能再浮躁下去,以後,我要認真聽老師講課,老師說什麼,我都要記到腦子裏去,不能想別的事,老師說一個題,我不會,我就要去問老師,老師不讓幹什麼,我就不幹,在宿舍裏,我要睡好覺,到教室裏好好學習,不能分心,只有這樣,我才能在期末考試中拿個好成績,把失去的分在奪回來。在期末考試中還有語文,所以,語文、數學、英語我都要努力,爭取期末考個好成績。

我一定要加油!

期中考試反思作文300字 篇4

在這個星期,我們進行了一學期一度的期中考試。

在試卷發下來時,我的心怦怦直跳,一看到那試卷那一道道我們複習過的題目,想:“唉,我還以爲很難呢?我們都複習過了。”於是,我津津有味地做了起來。做好後,我一點也不緊張。我翹着二郎腿,坐在椅子上。時間到了,我迫不及待地交了上去,心裏樂滋滋的,自以爲成得100分了。

課時,章老師告訴了我的數學成績,99。5,耶!我高興的一蹦三尺高。當老師在發英語試卷時,我想:“我數學都可以考99。5,英語保證沒問題!”“沈靈策,83。5”,羅老師故意提高了嗓門說。我匆匆忙忙地走上去,將信將疑,說:“老師,這是不是我的試卷?”老師嚴肅地說:“你自己看吧!”我看了一下,“沈靈策”三個大字端端正正地寫着。我看着那一題題不該錯的填空題時,我把打“√”題看成了標號題,我真想一下子讓時間回到期中考試時,可是上沒有後悔藥。

如果可以再給我一次機會,我一定把英語考到一百。

期中考試反思作文300字 篇5

生物試題的考查範圍、難易度、題型較好地體現了新課標理念。試題沒有科學性錯誤,表述嚴謹,沒有錯漏。試題密切聯繫生活、生產和科技發展實際,符合初中教學實際。試題突出了對學生基本生物素養和科學探究能力的考查。考查的都是初中生物最基本的內容,沒有偏題和難題題量適中,難度不大,但較靈活主要有以下幾個特點:

1.知識分佈比較合理,且重點突出。知識覆蓋面較廣,突出了重點。注重基礎知識的考查,突出主幹知識。試題以基礎題爲主,注重對生物學基本知識、基本能力、基本方法的考查;這些都是初中生物學的重要知識點。

2.符合學習規律,體現人文關懷近幾年的中考題符合學生的學習規律,堅持課改方向,穩中有變,體現了科學性,人文性、導向性,同時關注學生成長。

期中考試反思作文300字 篇6

終於忙完了所有的活動,有時間靜下心來進行課堂教學梳理。按理期中考試的時間早已經過了,我班前天才進行期中素質測試。

期中測試的結果,讓我喜憂參半,全班十人蔘加考試,孫培林和袁佳卞不及格,其他同學都還算理想,難能可貴的是陳佳林和王思文語文數學都是滿分。前期由於應付活動,沒有及時給學生復 習,在生疏了兩個星期後,學生還能有如此的表現,我欣慰。

看到成績的同時,我也看出了問題的存在。學生的智力發展水平極不均衡,嚴重製約學生整體水平的提高,部分學生語言發展較好,但不認識字,有的學生語言障礙,認識的字讀不準,說兒歌 時說不清楚。

針對上述存在的問題,今後的教學我要調整策略,把學生的語文基本功抓實,緊緊抓住聽、說、讀、寫不放鬆,加大練習的數量與力度,提高練習的質量,針對不同的學生,佈置不同的作業。 能寫的多寫,會說的多說,使他們能夠得到最大限度的發展。

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