關於期中考試作文400字九篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的期中考試作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
期中考試作文400字 篇1
時光飛逝，不知不覺八年級上學期的學習生活已匆匆掠過一半，有多少故事值得回憶，有多少語言可以訴說？風輕花落定，時光踏下輕盈的足跡，捲起昔日的美麗悠然長去，它就像一陣風，吹過了一個又一個春夏秋冬，吹遍了世界的每一個角落，它不會爲誰停留……
八年級是一個十分重要的階段，時間一晃，八年級上學期就過去了一半。期中考試的到來，有些人或多或少有些憂愁——考試失利，這次期中考試對我來說比以往考的糟糕得多。桐柏一中的卷子對我們大家來說都是一樣的，可是成績出來，差別就不一樣了，有些人在期中考試中奮力向前，而有些人或是後退，或者不進則退。這次期中考試，我可能排班級三十名之外了，數學、物理是我的弱科，偏科較爲嚴重，其他科不太偏科，但成績也不理想，六科中屬政治最好了。
在以後的學習生活中，我要找準適合自己的學習方法，上課認真聽講，多記筆記，不懂的地方多問老師。做好預習和複習，對出錯的題更正在錯題本上，保持會的認真去做，不能馬虎大意，偏科的學科也要多下點功夫，爭取在今後的月考與期末考試中達到自己的小目標——哪怕前進一點，爭取更上一層樓！
期中考試作文400字 篇2
今天，項老師把批改完了的期中試卷發還給了我們。我先下意識地看了看分數——“95。5”。還好，成績比我想象中的要好一些。但那4。5分到底扣在哪裏了呢?
我找到了扣分的地方:一處看拼音寫詞語、一處諺語填空、一處閱讀理解題外加作文扣了兩分。這都是不應該錯的呀!我沉默了，靜靜地反思起來:
在看拼音寫詞語部分，我錯的是“障礙”的“礙”字。把它的右邊部分寫成了“喝”的右邊部分。這兩個字字形很相近。在考試前，老師已經把這幾個單元的詞語都給我們聽寫過了。老師常說:“語文的字詞像房子的地基一樣重要，學不好它，就甭想學別的!”我竟犯了這種低級錯誤，真有些說不過去。
在諺語填空部分，“雞遲宿，鴨歡叫，風雨不久到。”;“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”平時記得很熟的句子，到考試的時候，卻弄糊塗了!我感覺很慚愧，這又是一個低級錯誤，我都覺得自己不是王奕陽了!
作文扣了分，絕對不是因爲我水平差，而是因爲錯別字較多。一篇作文中，一個錯別字，兩個用詞不當，不扣分纔怪呢!我實在是太浮躁了!
閱讀理解題裏的錯題，是我整張卷子中唯一一個因不懂而錯的題目。看來，以後要在閱讀上花更多地精力了。
我對這次的考試成績很不滿意。在下半學期的學習中，我一定要克服浮躁，做回以前的自己。
期中考試作文400字 篇3
明天我們就要迎來期中考試了，我們的心情都很緊張，這一天裏都在緊張地複習中，除了複習，我的腦子裏都是想着在考場上我應該怎樣面對每一道題？我應該抱着怎樣的心態？今天我想好了。
第一，我要認真寫題，尤其是那些基礎題，比如抄寫句子或詞語，其次就是看拼音寫詞語，及其容易因爲粗心大意而拼錯拼音，許多錯這道題的人心裏一定是這樣想的：這麼簡單的題，簡直是送分題啊，我一定不會錯的。於是，就這樣，他毫不在意的把詞語寫上去了，結果寫錯了，對於這種送分題寫錯，會很後悔。
第二，那就是按要求寫句子，比如寫雙重否定句了，大家心裏第一個想起的可能就是“不得不”“不會不”了吧！我也是，但是有的句子用這些不行，但是由於緊張一下子又想不起來了，所以要加強這一點。
之後的題大多數都是書內的內容，只要好好複習就一定會寫好。後面的一大難關就是閱讀理解，最難的就是課外閱讀，不過也不用怕，認真讀題，有的答案就在文中和你“捉迷藏”呢！不會的就要認真透徹的理解這篇課文的精髓，之後就簡單極了。第二大難關當然要數作文了，不過我們要認真讀習作要求，千萬不能把題跑了，作文必須把字寫好，不然再精彩也得不了高分。
這就是我的語文考場計劃！你們覺得如何？
期中考試作文400字 篇4
期中考試結束了，我有點忐忑不安，擔心考試成績不理想。因爲考試期間我一直在發燒並嘔吐，然而結果卻出人意料：我的語文取得了全班最高分，數學和英語也獲得了滿分。
我低頭看看左手拇指，好像看見爸爸在說：“你的主題不明確，沒有把摔傷事件上升到校園安全問題，寫作水平有待提高。”我又看看食指，它代表我的偶像張老師：“你的思路過於老套，毫無新意！”再看看中指，數學舒老師似乎在說：“你的動作太慢，這樣以後會很吃虧的！”無奈的我只好望着無名指，十年後的我對我說：“我當初就是因爲慢，才落到今天這個下場！”這時小指動了動，我彷彿看見校長在鼓勵我：“不要辜負我的期望，做一個合格的園嶺人。”
一次考試結束了，也代表着另一段旅程即將開始。我低頭看看右手拇指，它似乎在問我：“你將來想幹什麼？”我從小的理想就是當一名教師。這時食指問我：“你的知識能力足夠嗎？你現階段在幹什麼？”我正努力學習呢！中指又問我：“你在學習中有什麼感想和困難？”我總是覺得時間不夠用。無名指說：“那你要想一想怎樣合理安排時間才能成爲一名合格的教師。”小指接着說：“你的壞習慣會不會影響你實現自己的理想呢？”
這個晚上，我第一次失眠了，我一直在思考。
期中考試作文400字 篇5
昨日期中考試了，語文題有點出人意料的難！這個學期也被這個考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每一天的忙碌中過去了！回首這兩個月，認識了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情；也學到了很多的東西，很充實！
這段時間就是痛並快樂着。我記住了一句話就就是“自我就是自我的上帝”。在這個信念的支撐下我最後完成了這個蛻變。接下來的每一天對我來說都就是嶄新的，我在隱藏一個原先的我，不斷髮現新的我。我很享受這種感覺。體會着一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原先那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會有回報，一分耕耘一分收穫”類似這樣的言論中堅定不移的付出。關於理想，似乎已經淡出了我的視線，我也明白理想不就是每一天都要拿出來晾曬的，而就是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認真過完這天，也許真的離理想近一點，我也明白，我在向前，我的理想永遠在我的前方。
我似乎健康起來了，在我的頭腦裏沒有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕！已經不在乎原先看似很嚴重的，甚至很重要的事情。我只想讓我自我不斷的提高在這個過程中享受一種內心的安靜與平和，就很好了！
期中考試作文400字 篇6
時間過得飛快，眨眼間其彙總考試就過去了，關於這次我們的期中考試，我們有一些感想。
這次的期中考試，我們的語文考得差，我們的`數學考得還滿意。語文考得不好是因爲基礎題錯得太多太多，可能是我們太粗心大意馬虎了，也可能是我們平常上語文課時不夠專心聽講。從而讓我們知道了，我們需要認真，細心，專心…因爲平常不努力使我們的成績下降了許多。粗心讓我們在考試時應該不會錯的地方寫錯，那可是不該丟失的分。大意使我們不檢查，以爲都對，結果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我們的分數都毒死了很多，又像是壞蛋偷走了我們成績。這些分數和成績都好像是一個個夥伴悄悄地離開我們了。
我們的數學考得最好，是因爲我們上課認真聽講，經常多做練習，考試的時候得心應手，所以纔會考得好。所以，從現在起我們要加倍的努力，上課要專心聽講，回家要多做練習，爭取下次考出好成績。讓粗心，大意，馬虎。見識我們的厲害，我們要把它們趕走，不讓它們回來。
以上便是我們期中考試的一些感想，我們從現在開始要更加努力認真的學習，爭取取得更有益的成績！
期中考試作文400字 篇7
一個陽光明媚的星期五，高新一小全年級進行了期中考試。究竟情況如何呢?讓我們看一看吧!
上午考數學和語文。先考數學，看着監考老師拿着一沓卷子走過來時，我緊握雙拳，心裏很緊張，想：“這一次考試會不會犯小毛病呢?會不會成績很低呀?會不會考一百分呢?……”就這些問題。我接過試卷，開始寫班級姓名，這時，大喇叭響起來了：“叮咚叮咚，現在開始答卷，現在開始答卷。”話音剛落，全班同學都拿出鉛筆，認真地答起了試卷。
剛開始考試的時候，全班安靜的連一根細細的針掉到地上都能聽見，可是到了後面，有些同學就忍不住了，有些同學甚至爲自己坐的地方而吵起來，教室裏馬上就亂成一鍋粥了，還好有監考老師在，“戰爭”很快就結束了。
語文考試時，全班的紀律都很好。因爲大家知道，語文卷子很難，一個字錯了都要扣分，得一百分非常不容易。
下午，大家都準備着最後一門——英語考試的到來。英語試卷相對簡單，我覺得全班的分數都應該在九十以上。反正只要認真，就一定可以!
時間過得真快，轉眼間，考試就結束了，我們終於可以回家休息一下了!
期中考試作文400字 篇8
我的路，我選擇。
漫長的人生之路中，我不希望是一片白色，我要讓它絢爛，讓它發出個性的光芒。於是，我選擇用悠揚的樂曲，個性的旋律來裝飾我要走的路。從此，一架笨拙的琴便與我形影不離，又是這架琴爲我奏響了前進的樂章。
我選擇，我無悔。
我選擇，我無悔，心中默唸：既然選擇，就要做到最好。 學琴的漫漫長路中酸、甜、苦、辣盡任我品嚐。
兒時，每次練琴，媽媽總是坐在一旁，不知多少次用手中的木條敲打着我；長大些，媽媽的位置被面無表情的嚴厲的教師所取代，又不曾記得有多少次下課後被單獨留下；現在，身邊的人一一離開，不知從何時起我自己懂得了努力，不知從何時起，自己願把遊戲的時間騰出來練琴。
漸漸的長大，漸漸的懂得了許多，曾經流下的苦澀的淚早已化爲心中的那弘清泉，清澈的流淌着，洗去我心中的雜念，留下的只有堅定的信念-----無怨無悔的走自己選擇的路，一直走下去。
我的路，一定要發光。
踏上學琴的路，就意味着我要爲此付出淚水，付出青春的年華，但付出總有回報。當我的手指在琴鍵上跳動時，當我流暢的彈完一曲時，我聽到了那陣陣爲我而響起的掌聲，我迎來了一個個祝賀的擁抱，淚光再次閃爍在眼角，蒸發的瞬間卻很耀眼，耀眼的光芒照亮了我前進的路。
我的路沒有分支，沒有雜亂的樂章；我的路絢爛，我的路多彩，跳動的音符是我永遠的引路精靈。無論是途中跋涉水的艱難，還是路邊的美好風景，都將是我心中的美好。
期中考試作文400字 篇9
前兩天，我們做了期中測試。我自我感覺還不錯，但老師還不滿足，所以就有了下面得期中考試總結會。
老師一進了教室，原來喧譁的的教室一下子變得安靜起來了。老師原來慈祥的目光不見了而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。還是我們同學有錛傃凵錛偅頓時，教室裏一片死寂。老師猛地將卷子扔在講桌上。“你們這次考的好得很呢！”老師先給我們來了個當頭一棒，我們知道這是老師說反話。“從一年級開始學拼音，到六年級還不會，到一年級去算了。”老師又給我們來了個“馬後炮”。“早上學校開會，老師教的學生考的好加獎金，老師教的學生考的不好，還扣！老師的命運都掌握在你們的手裏呢！”哎呀！老師怎麼由來個抒情戲。老師看局勢差不多了說“那你們以後好好學習不？”哎呀媽呀，誰着得住這樣的攻擊呀。同學們異口同聲的說“好好學習！”老師一聽這話，臉上露出了笑容。
我一看，呀，老師爲了我們的學習費這麼大的功勞，我發現的纔是老師爲我們做的冰山一角。老師我愛您！
和藹可親的老師，階梯似的老師，愛我們勝過愛自己兒子的老師，我——愛——您！
