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實用的期中考試總結作文三篇

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用,爲此要我們寫一份總結。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的期中考試總結作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的期中考試總結作文三篇

期中考試總結作文 篇1

期中考試結束了,隨之而來的是翹首期盼的成績也要揭曉了。早上第一節課,老師走進了教室懷裏抱着我們的考試卷,“我來念一下成績。”老師說。這時,教室裏的氣氛一下子凝固了起來,同學們的臉上充滿了焦急 擔心。有的聽到成績,立刻變得興高彩烈,眉飛色舞; 有的卻垂頭喪氣,後悔不已,後悔自己當初不認真複習。教室裏陷入了“冰火兩重天”的氣氛裏。此時,我的心提到了嗓子眼,手心也開始冒汗。“範玉璽,61分”唉,考的一點也不理想心裏特別傷心。試卷發下來後,我急忙在試卷上找錯誤原因。由於粗心,好多會的題都寫錯了。

這次成績給我留下的則是深深的思索。總結經驗教訓,是自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠,痛定思痛,我覺得只有發揚“鍥而不捨,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識豐富自己,提高自己的學習成績。只有在學習上一點點積累認真努力堅持不懈的面對學習上的困難,發揚鍥而不捨的精神,去攻克它,我們才能真正成爲學習上的強者,才能自信的面對挑戰。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們航在沒有邊際的學習海洋上,只有憑這種精神,纔可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動,又不有趣既不是立體的又不是鮮活的事,只要我們明白它的重要性,堅持不懈的努力下去,才能贏得鼓勵和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

期中考試總結作文 篇2

轉眼間,緊張而急促的期中考試結束了,在成績公佈的同時,我的心情也是波瀾起伏,剩下的就是總結與反思。

我們這次期中考試的試卷是南通那的。這次考試我考了班裏第六名,語文主要是扣分在閱讀理解,數學主要錯在粗心,還有一題老師給我改錯了。英語單詞句型沒有記完整,試卷也很難,一方面是上課的時候不夠用心,另一方面是對於所學知識沒有努力記背,每天的整理複習不到位,同時遇難題不會思考,閱讀理解有很多單詞不會。歷史是我最虧得一門功課了,答題卡寫錯了,早知今日,何必當初啊。

這次的數學試卷很難,數學是多功能學科,邏輯性、系統性都很強。學習掌握數學知識,應該有比較科學的學習方法。方法得當,可以"功夫不負有心人",事半功倍;方法不對,就會"費力不討好",事倍功半。我和王諾常常探討學習方法,他告訴我說,是否掌握較爲科學的學習方法,是學習成敗的關鍵。特別是剛跨入新學習階段的一段時期內,隨着學習科目的增多和學習節奏的加快,更要及時調整學習方法,使之適應新階段的學習要求。否則就會掉隊,就會落後。

我認爲,一、作好課前預習,掌握聽課主動權課堂就是戰場,語文老師常說:"學習就是戰爭,不能打無準備的仗。"如果第二天有數學課,第一天就要進行充分準備。一方面要通讀教材中的相關內容,看看哪些是懂得的,是已經學過的知識;哪些是不懂的,是要通過老師講解才能理解的新知識。二、專心聽講,做好課堂筆記,聽課要提前進入狀態。課前準備的好壞,直接影響聽課的效果。三、及時複習,把知識轉化爲技能複習是學習過程的.重要環節。複習時,要再次閱讀教材,回想當天所學的內容,追憶老師講課的過程,再現課堂所學的知識,讀懂老師已講的例題,四、認真完成作業,形成技能技巧,提高分析解決問題的能力。五、及時進行小結,把所學知識條理化、系統化。

我認爲,找到了好的學習方法比像無頭蒼蠅一樣死讀書好很多。因爲,只有找到適宜的學習方法,才能在學業上取得成功。

期中考試總結作文 篇3

親愛的六一班的孩子們,本週五就要進行期中考試了,你們做好準備了嗎?考試前,老師想結合平時同學們出現的問題和你們談談本次考試我們應該注意哪些,才能取得好的成績。

  考試前

考試前只有兩天的時間了,有的同學思想就懈怠了,認爲不會有多大的進步了。老話說的好“臨陣磨槍,不快也光”。所以不要小看了這最後兩天的時間,只要我們能充分的利用好,還會有很大的提高的。

老師希望在最後兩天的時間裏,課堂上我們的思想要時刻跟隨老師,不要分心,更不要偷懶。課下,我們要把我們平時學習中遇到的困難,和出現的錯誤梳理一下,把我們糾錯本上總結的錯題再做最後一遍的複習。有了不會的問題,一定要及時請教老師或請教班裏學習好的同學真正的弄懂弄會,千萬不要抱着僥倖的心理認爲你不會的不一定考,而放過了再次學會的機會。

  考試時的注意事項:

  (一)要認真讀題,每道題多讀幾遍,真正弄懂了再做。

爲什麼有很多的的同學考試時做錯了,但當老師打了錯號之後你馬上就能寫出正確的答案。原因很簡單,這道題你會,但做題時沒有認真讀題,而是走馬觀花,隨意的看了兩眼,就想當然的去做了,沒有經過認真思考,隨意的做,當然是會錯的。所以希望同學們平時就養成認真讀題的習慣,考試時更要認真,讀懂題之後,不要着急答卷,而是在練習本上先做一遍,確認無誤之後再寫在捲紙上。

  (二)認真計算。

計算題既容易得分,又容易丟分。平時大家都已經掌握了計算的方法,但就是老有那麼一兩道題要出錯,要麼是抄錯了數字,抄錯了符號,要麼就是沒認真思考,弄錯了運算順序,或加法當成了乘法。所以每做完一道題都再做一遍進行認真的檢查。

  (三)認真檢查。

從平的考試中,我們可以看出,考試的80分鐘的時間對我們的學生來說是綽綽有餘的。有的學生30多分鐘就完成了,自認爲自己做的都是對的,剩下的時間不做認真檢查,而是一直玩到下課。當考試結束後別人討論或問老師某道題時,才發現自己做的一點都不對,非常的後悔爲什麼沒有檢查呢?世上沒有賣後悔藥的,所以做完之後一定要檢查。

檢查的方法有很多,常用的方法是:先把自己做過的答案,先蓋起來不看再做一遍,然後再對照原來做的,如果兩次的一樣,這個答案可能是對的,如果不一樣,一定要在思考思考看是那出了問題,再對症下藥改正錯誤。

凡事最怕“認真”二字,考試時同學們一定要認真讀題,認真答題,認真檢查。用你的認真的學習態度,獲取自己的勞動果實。

最後,願同學們能放平心態,認真對待考試,戒驕戒躁,發揮自己最大的潛能,取得優異的成績!

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