精選中考滿分作文彙總8篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的中考滿分作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

中考滿分作文 篇1

夏丐尊在《生活的藝術》中寫到：在弘一法師的世界裏，百衲衣，破毛席，毛巾一樣好；青菜，蘿蔔，白開水一樣好。鹹也好，淡也好，樣樣都好。能在生活中咀嚼出它的全部滋味，能以歡愉的心情映照出本來面目。這種自在的心情宛如明月，是何等境界。

生活百態只能由自己去體會，生活的千姿百味也只能由自己去品味。在生活之餘，獨自悠閒在鄉村的小道上，感受春天那夾着泥土的氣息，伴隨着一絲花草香，合上雙眼。任心靈翱翔於天際，孤獨油然而生。但也因爲這樣，纔會有獨立的空間來感受生活的旋律。

當你嚼着可口的食品你可知道那香甜背後的不辭辛勞，因此你學會感動，因爲沒有辛苦的勞動，哪來甘甜的果實。從此你知道人生的不易，你學會了珍惜自己，不讓自己輕易受傷，因爲你知道了穩重的含義。要記住在感受香甜的同時也要學着體會那熾熱的日光刺傷的感覺。

苦，是生活中必不可少的，“苦盡甘來”這個詞也是屢見不鮮。我們吃到的用到的，也都離不開農民的辛苦勞動。是的，生活中亦苦也亦甜。沒有千辛萬苦，哪來甜美滋味。

其實，生活中的酸甜苦辣，各有其意，只要你認真咀嚼就一定會感受到它的特殊滋味！

中考滿分作文 篇2

樂趣是尋找，是探索，是發現。

—題記

“明天帶你去外婆家。”“我不要！” 我聲嘶力竭地反抗道。外婆家在偏僻的鄉下，她家田裏種了各種各樣的蔬菜，總是吸引着各種各樣的蟲子。特別是夏季，一出門就會被叮得渾身是包。所以每次在外婆家，電視就是無聊時的消遣。

最終，爭不過母親，我們還是踏上了回鄉的旅程。

一到外婆家，我就徑直走向房間，抱着遙控器胡亂地調着頻道。“寶寶啊。”外婆輕聲喚我。“嗯？”我雖然不耐煩，但還是堆滿笑容。

“過來，我看看，”外婆的眼睛眯成一座橋，“又長高了。”外婆總是樂呵呵的，“這麼好的天氣躲在房間裏幹嗎？”

外面都是蚊子，不想出去。”我毫無樂趣地嘟起嘴。這時，外婆又樂呵呵地替我抹上花露水：“走，外婆帶你去田裏。”我跟在外婆身後，緩緩地邁着步子，菜田依然是一望無垠。我低頭一看，地上爬滿了碩大的草莓，一個個紅彤彤的。

“外婆！好大的草莓！”我興奮地叫起來。外婆爲我摘了一顆，用手絹擦了又擦，遞到我嘴邊。“快嚐嚐，可甜了。”菜田裏還是有很多蟲，只是，這次我獨獨發現了鮮豔美麗的蝴蝶、翩翩起舞的蜜蜂、清秀俊美的蜻蜓…… 我從田地的這頭跑到那頭，再興沖沖地跑回來。原來外婆家的菜田也有樂趣，讓我流連忘返，樂此不疲。

累了，就躺在大樹下，看着大團大團白得像棉花的雲，用外婆的大草帽蓋住臉，大口地呼吸着在城裏難有的新鮮空氣。

經歷了這些，我深深地感受和領悟到——其實很多時候，樂趣就在我們身邊，只是需要我們用心去尋找，去探索，去發現，就像外婆家的菜田也有樂趣一樣。

中考滿分作文 篇3

美麗的故事，當其遭遇“人類發展史”的思索，它便只是書架上等待蒙塵的失落一族。而當它以童話的姿態站在世界面前，它便成爲了全世界兒童心中的故鄉，成了築夢的奇蹟工廠。人生亦如這本險遭埋沒的童話：站對舞臺，造就成功。

當無數歆羨的目光投注到諾貝爾文學獎獲得者，村上春村身上之時，誰又能想象他曾與妻子開着一家小店，整日爲柴米油鹽的瑣碎煩惱?一支能鐫刻山河，能序寫人生的筆，怎能這樣在世俗的人間裏蒸乾油墨?他毅然決定全家搬到鄉下，過一種清幽的生活。終於，他成了一名最純粹的作家，他找到了文學這一個真正屬於他的舞臺，他造就了最炫目的成功!人生的選擇就在一瞬之間被作出，從此生命逆轉，朝着無比光明的前方，勇往直前。

當無數的掌聲響徹賽場，伊辛巴耶娃，這一撐杆女王，再次面對成功綻放她芬芳的笑靨。她如玫瑰般美麗盛開之時，誰又曾知曉她曾面對着一個體操賽場。黯自神傷?身高的突增使她被迫與體操告別。可她選擇了一個更適合自己的領域，從此一根竿，一個絕美的女子，演繹着體育王國的一個童話，和她的名字一起，搖曳在無比絢麗的人生頂端。那一方舞臺，回報她的，不僅是名利，還有一種來自生命底端的極致欣喜。

當人們閉着眼睛，享受着貝爾坎農那宛若天籟的嗓音，是否會有個聲音提醒着你;他曾在政壇打拼!每一個日日夜夜，當他作爲巴西文化部長四處演講，口乾舌嗓，嗓子嚴重不適之時，貝爾就會坐在一個安靜的角落，他期待改變，他要做真正適合並且有趣的事。終於，政壇少了一個顯然不太油滑的政客，樂壇多了一個能激盪人心的歌者。是的，他站對了舞臺，在麥克風前，唱出了人生的最強音，這樣的選擇無疑比無數程序化的演講，更令人動容。 事實上，人人都是人生的主角，許多人只是站錯了舞臺，才使短暫卻珍貴的一生耗費在一個看不到出路的角色上。聰明的朋友，這個世界有許多舞臺，正是這無限的選擇，給你機會成就自己。讓我們睜開靈動着智慧的雙眼，尋那樣一方美麗的天地，去釋放生命的能量，去完成從一塊不起眼的頑石到人人稱羨的'瓊瑤的華麗轉身。

站對人生的舞臺，成就人生的輝煌!你覺得呢?

中考滿分作文 篇4

聽雨時，也是我頭腦最清晰的時刻，同時也是最能讓我心事如潮的時刻。——題記

又是夏雨傾盆的時節，總喜歡隔窗聽雨。從前不懂得聆聽，是因爲不曾懂得語文之美，而今，在語文課上，我將詞賦詩曲如雨般聆聽。語文課不只有寫作、詞語的解釋，更有一種情懷，一種情結，一種精神的昇華。

我喜歡把上語文課比作聽雨，是因爲語文如雨一般能夠盪滌人心。

聽!“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”，如萬馬奔騰般的雨聲是冷漠的外表下一顆熾熱的心。聽!“落花人獨立，微雨燕雙飛”，如和煦春風般的雨聲。聽!“山河破碎風飄絮，身世沉浮雨打萍”，如塵詠悲嘆般的雨聲。聽!“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”，如悠悠羌管般的雨聲。聽!“君問歸期未有期，巴山夜雨漲愁池”，如絕塵迴響般的雨聲……

真像雨聲啊，在語文課上詞賦詩曲如雨般成了修飾感情、寄託心聲的使者，讓他俘獲人的內心，肆意渲染。唯有語文能夠讓承擔起那份感恩，那份執着。

雨霧朦朧，讓人恍若走進了曾經。去聆聽那天外之音——“萬籟此俱寂，但餘鐘磬音”。去觀賞那長安秀美——“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。去體會那沙場悲涼——“黑雲壓城欲摧，甲光向日金鱗開”。

所以，我感到語文課如一陣雨，每當下課，卻總有些從雨給我帶來的幻夢中驚醒的暢快和歷經迷茫的滄桑。

在語文課上，曾學過一詞，詞雲：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風。”這是語文告訴我們，人生境遇不同，看到的聽得到感受也各異。

頓時，狂風起，雷電吼，大雨下，我感受到了語文的生命，狂風告訴我，“君子當行如風”;雷電告訴我，“君子說話擲地有聲”;大雨告訴我，“人活得當淋漓盡致”。

一切又歸入平靜。窗外，雨淅淅瀝瀝。大雨依舊，風景仍舊，多了的只是心靈的喘息，歲月的迴響和心靈的昇華。

語文課上，書聲依舊，雨聲悠遠……

【解讀】

一、構思新穎，妙趣橫生。作者將上語文課比作聽雨聲，源自語文課的無窮魅力，也緣於語文課和雨聲的許多相通之處，如：有聲、有形、有味。基於兩者衆多的相似之處，作者進一步將語文課具體化，將它幻成詩文名句中的各種雨聲。這樣的構思，大膽，富有創意，且新意盎然。

二、積澱豐厚，意蘊深遠。文中衆多的古詩詞名句，信手拈來，引用自然貼切，不露痕跡，顯示了作者厚重的古詩詞文化積澱。此外，本文的語言錘鍊也很顯功力，衆多的短句言簡意賅，內蘊豐厚，頗值得用心玩味鑑賞。

中考滿分作文 篇5

他和她是一對再平凡不過的父女。

連續的測驗都讓人臉紅，當然沒有什麼好的心緒，但是父親的嘮叨卻不顧她的心境。於是，在一個瓢潑大雨的午後，一場不可避免的戰爭打響了。

他動手打了她一個響亮的耳光。她狠狠地瞪了他一眼，頭也不回地跑上了樓，重重地摔上了門，然後靠在門後“嘩啦啦”地任憑淚水肆意地流。

……

該吃晚飯了，母親來叫她吃飯了，但是她並沒有下樓。

她坐在沙發上看着她的電視。

他來了，問她餓不餓，餓的話他就給她燒點點心吃。她回答，不吃。

就這樣一夜過去了。

第二天早上，他來叫她，問她，今天要不要出去玩，和她弟弟一起去，但她猶豫了，由於弟弟的請求，她答應了。她看見他笑了。早上還沒吃飯，他說，我們出去吃早飯吧。她拉着弟弟帶上鬧着饑荒的肚子走進了一家早餐店，找了個位子坐下。他忙着去點吃的，過了一會兒，早餐來了，一看，哇，全是她最愛吃的，她想:怎麼可能，平時，她喜歡吃什麼他都從來不過問的，他怎麼會知道，肯定是湊巧吧!哼!別以爲就這麼點小事就能打動我，不能這麼簡單就原諒他。

就這麼玩了一上午，人累了，也到了吃午飯的時間。他們魚貫走進餐廳，一坐下，服務員走過來問他們要喝點什麼，她剛要說出口，他搶過了話:要多加點冰的雪碧。是的，這是她在夏天最喜歡喝的，服務員又問他們要吃什麼菜。他把她最喜歡吃的全都點上了。

她傻了，這難道也是湊巧?這顯然不可能。她看着他，對面坐着的就是曾被認爲不愛自己的父親?

這一刻，她沒有顧及旁邊坐着很多人，大聲地喊了聲:“爸爸!”

從此她懂得，父親其實很愛自己，只是這份愛沒有顯山露水罷了。

父愛很平凡，平凡得讓自己一直覺得沒有痕跡。

父愛很深沉，深沉得讓自己現在感到目瞪口呆。

中考滿分作文 篇6

暮色沉沉，天空被細雨打溼。車站旁的快餐店，透着暖橘的燈光。店內客人三三兩兩，玻璃櫥窗上凝結一層薄薄水霧，聚集成滴。我坐在桌邊，埋頭吃飯。

“吱呀”一聲，次進一陣冷風。我一擡頭，玻璃門被推開了。一個老頭收好傘，在門口地毯處反覆蹭着腳上的泥水。老頭六七十歲，戴頂布帽，黑色的襖褂被洗成了灰藍。幾個大布包壓着他佝僂的背，空蕩蕩的褲管裏支出兩根乾瘦的腳杆，一雙黑腳套在塑料涼鞋裏。

老頭進門，並不直奔櫃檯，而是找了個沒人的角落，默默地坐下。或許是來避雨的，我這樣想着，便不再理睬。這時耳邊傳來一陣低低絮語，我淡淡地斜瞥了一眼。不知幾時，老頭竟站到了我身邊。他花白的頭髮鬍子，胡亂地糊了一臉;臉上像黃土高原一樣，溝壑縱橫。嘴巴一開一合，唸唸有詞。倒黴!我心裏閃過一絲厭惡——又碰上了乞丐。我收回目光，轉過頭，扔下一句硬邦邦的話：“我一分錢都沒有了。”

我遇到的乞丐實在太多了，可到後來，發現他們全是假的，騙人騙得真真切切。記得曾有個長得慈祥的老太拉住我，稱自己的車票錢被扒手偷走了，求我給幾塊錢幫她回家，我慷慨解囊。不料，接連幾天我都碰到了那個老太，還是那個打扮，還是那個理由……

拉回思緒，卻見老頭正和服務員說着什麼。他弓着腰，不斷地點着頭，一臉的笑容，臉上溝壑更深。“不是不給，是你不能在這吃……”老頭賣力點頭賠笑。這時我前面的一位女孩起身離開，玻璃門剛合上，老頭竟然端起女孩的剩飯，狼吞虎嚥起來。靜靜地看着眼前的這一幕，我覺得臉越來越熱。飯吃到嘴裏，像是摻了沙，咯得牙疼。

曾聽人說，乞丐是社會的毒瘤。前有東莞丐幫惡行揭祕，後有三里屯買花老人事件，乞丐這個特殊羣體，早讓我們失去了信任和同情。冷臉相對，也漸漸成了習慣。看着老人扒拉着快餐盒裏最後幾粒米飯，我感慨萬千。乞丐是瘤，可也是長在城市上的肉啊!

包裏還有一個麪包，我鼓起勇氣，扯扯老人的衣袖。“爺爺，給您!”說完，飛快地把麪包塞進了他懷裏。“吱呀”一聲，我推開門，逃也似地離開了餐廳。這時背後又傳來低低的絮語，腦海中我彷彿看到老人嘴巴一開一合，儼然一尊佛，吐着喚醒良心的梵音。

解讀得分點：

這樣的故事，在生活中可謂司空見慣，可考生調動思維的大筆，在情節上安排上大做文章。下筆在景物描寫中引出，繼而在討厭的情感中展開，最後在一個出人意料的畫面中引出高潮並自然收束，情節逼真，讓人有宛如親歷之感。作爲一考場篇文章，能夠將故事講得曲折生動，已屬出彩。可考生沒有滿足於此，而是在此基礎上深入挖掘。針對“乞丐是社會的毒瘤”這一看法，結合自身的經歷與感受，發出了“瘤，可也是長在城市上的肉”這樣的獨到看法。這種思想上的認識，在當今這個時代，顯得極爲寶貴。尤其是結尾時將老人視爲考驗世人的“一尊佛”，說他“吐着喚醒良心的梵音”，寥寥幾句話，讓全文有了畫龍點睛的效果。

中考滿分作文 篇7

白雲能在藍天中飄來飄去，那是天空對它充滿了愛；魚兒能在水中游來游去，那是海洋對它充滿了愛；花朵能在太陽的照耀下健康成長，那是太陽對它充滿了愛。

那兒，充滿了母愛。

“39度半，你發燒了，趕快讓家長接你去醫院看看。”“喂，媽，我發燒了，你快來接我回去吧。”打完電話，我以爲要等很久媽媽纔會來。但沒過一會，老媽就出現在校園，滿臉的焦急，一下車就朝我小跑過來，立即伸出她那粗糙的雙手，溫柔地往我頭上一摸，“真的發燒了，快去醫院。”看完醫生後我們回到家，“你趕緊洗漱一下，把藥吃了，然後躺在牀上。讓你平時都好好的注意一下，你不聽……”媽媽碎念着。我那時已經睡了，但感覺到有人輕輕地走進來幫我擦汗，我知道那是母親。頓時，心裏涌上一股暖流。

那兒，充滿了友愛。

“小心，同學!”來不及反應，我已經失去了知覺。醒來時，頭被一層紗布包裹着，痛痛的。旁邊的小紅見我醒來，立即問我，“怎麼樣，還痛不痛？渴不渴？要不要喝點水？”看到她這般關心我，聽到她的問長問短，我那不爭氣的眼淚就流下來了。看見我哭了，她很着急，不斷地在旁邊安慰我。是她，讓我明白了，那是友誼的愛。頓時，心裏滿是感動。

那兒，充滿了師愛。

一張皺皺的試卷，擺在課桌上，那刺目的分數，是我有史以來考的最低的，它是那麼的令人討厭。心情一落千丈，伏桌一陣哭泣後，我才無精打采地跟着同學們去操場上上體育課。回到教室後，我正準備從課桌裏拿出書本，突然看見了一張紙條，上面寫着：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”字跡是那麼的熟悉，是班主任的。看完之後，它讓我重拾好心情，迸發出繼續奮鬥的力量。原來平時對我們嚴厲的班主任，也有另外一面，他讓我知道，那是濃濃的師愛，頓時，心裏充滿了感激。

人間處處有真情，人間時時有真愛，它們就在我們的身邊，不經意間就會觸動我們的心靈。那兒，充滿了愛，處處都是愛。

中考滿分作文 篇8

亮點點睛：厚積才能薄發善用才能深化

被困在無形的牆之間，有人選擇守株待兔，也有人不甘寂寞把牆打破，於是便有了他的悲痛，他的悠然，他的灑脫。

——南唐後主

隨着“臥榻之側，豈容他人酣睡”的呵斥，你的生命中多了一堵牆。這堵牆上寫滿了你的寂寞與無奈。你獨自一人登上西樓，彎月如鉤，勾起你心中縷縷憂愁;剪不斷，理卻仍亂，縈繞在心間的是數不清，記不明的離愁啊!放開手終願隨鴻雁南去，但“路遙歸夢難成”、“砌下梅花如雪亂，拂了一身還滿”，踏着滿地的落紅，數着片片落葉，一堵牆從心底爬上來，圍住了你的心。這牆是心靈的愁。

——陶淵明

“誤入塵網中，一去三十年”，陶淵明，你寒窗苦讀，考取功名，本想憑藉自己的才華，在黑暗中凸現一縷光芒，卻終不得願。心被困住了，忠心被阻擋在大牆之外。官場中，你被讒言所繞。最終你拋棄了高官厚祿，選擇了歸隱田園種豆南山，日出而作日落而息，用一把鋤頭打破那堵世俗之牆。於是有了五柳先生，以柳爲宅，與菊爲侶，南山爲伴，臥五柳之下，吸菊中清氣，你是那個時代的“叛徒”，魏晉五百年，你以品格突圍，征服了一個時代，一束光穿破了官場的圍牆。這牆是官場的黑暗。

——李白

“我輩豈是蓬蒿人”，的確，寒窗十載你一朝成名，推開那紙醉金迷的虛幻繁華大門，便很難出來，你被那高牆所圍，縱有高力士脫靴，貴妃磨墨，御手調湯，也掩不住內心的豪情，不安的才氣，前途不見去路，終於氣自鬧行コ;—安能摧眉折腰事權貴，衝破高牆無形的桎梏，你爲盛唐添加了別樣的浪漫光輝。“舉杯邀明月，對影成三人”，你醉臥長安，爲何茫茫然環顧左右?你翩然而行，大道坦坦如青天，爲何驚歎行路之難?一壺酒醉了整個天下，有了酒，有了詩，便有了無羈無絆的人生。這牆是精神的枷鎖。

牆是什麼?牆是困住南唐後主的離愁，是纏繞在陶淵明心頭的黑暗，是禁錮李白思想的枷鎖……