【精選】中考滿分作文600字合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的中考滿分作文600字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
中考滿分作文600字 篇1
在我記憶中有一件小事，事情雖然很小，但帶給我很大的觸動。
那次，我和我的好朋友小欣在教室裏玩鎧甲勇士，那時我們玩的正帶勁，我輕輕打了他一拳，他裝作被打傷的樣子，蹲了下來，我想乘勝追擊。於是，又擡腳向他踢去，可是一不小心踢到了他的眼睛，我看見他的下眼眶立刻腫了起來。
他下子哭了，哭得那麼傷心，好像受了天大的委屈似的。我也急的不行，如果被老師知道我打了同學，肯定會通知家長，家長一定會打我一頓。想到這兒，我使勁的安慰他說：“別哭了，沒事的。”可他一手捂着眼睛，眼淚嘩嘩流個不停，怎麼擦也擦不完。
這時，我真想讓時光倒流，回到剛纔，我只要不踢出那倒黴的一腳，就不會發生那麼多事情；我還想讓時間變的慢些。可是，時間好象跟我作對似的，越走越快！叮鈴鈴，隨着一聲鈴響，上課了。老師拿着書走進了教室，可小欣還在哭着，不時抹一下眼淚。我想：哎呀！別哭了，千萬別被老師發現呀！沒想到，小欣看到了老師，立刻擦乾了眼淚。老師站到講臺上，看了一下同學們，發現了小欣的傷。老師問：“小欣，你的眼睛怎麼了”我的心一下子提到了嗓子眼，心想：完了！完了！他要說出來了。可是，我耳邊聽見一句出乎意料的回答：“老師，我不小心摔的，沒事。”說完故意眨了兩下眼睛，表示自己沒事。老師不太相信，又問了一句：“是不是和同學打架了”小欣連連搖頭說：“真的是我自己不小心摔的，下次玩的時候我一定多注意。”老師沒有再追問，開始上課了，我一顆懸着的心終於放了下來。
下課後，我問小欣爲什麼沒有告訴老師，他說：“我們兩個是好哥們兒，而且你也不是故意的，更何況你都向我道歉了，我幹嗎還得理不饒人呢再說了，如果我告訴老師，你會被批評的。”
這件事已經過去很長時間了，我卻無法忘記它，它告訴了我一個做人的道理：做人要寬容。小欣，你是我永遠的朋友！
中考滿分作文600字 篇2
童年的記憶像門前的小河一般，靜靜地流過。
在我老家的院子後，有一條樂趣無窮的長廊，在那裏，編織了我童年美麗的生活花環。在架起長廊的白石磚上，頂着一順兒丁香花，當春風吹過時，那花兒的香氣便瀰漫在長廊中了。在一排連着白石磚的石椅上，有四五根粗藤，我和幾個小夥伴常冒着被看門老爺爺逮住的危險，“噌噌”爬上藤，優哉優哉地盪漾着，閉上眼睛，嗅着有蘋果香的樹葉味道，傾聽着樹葉在低語，享受着微風的撫摩，像是回到了媽媽的懷抱。那時在我看來，便是任何事情都無與倫比的趣味了。
在月亮升起在墨藍色天幕上時，長廊周圍被靜謐環抱着，當蟲兒在長廊邊一叢叢草葉中奏起了一曲曲交響時，幾個小朋友結着伴兒，尋着蟲兒的低吟，悄悄地靠近，瞅了準，一個猛子紮下去，雙手便把它捂住了，任它鳴叫求饒，津津有味地玩起了過家家，而那蟲兒呢？早在當“下酒菜”時被碎屍萬斷了！
在陽光明媚的下午，幾個夥伴鑽進草叢中掐幾根草枝一一分給大夥兒，然後跑到長廊中的石椅前，草草用袖子蹭了幾下便了事，一骨碌躺到上面，嘴中噙着草枝，享受着陽光的淋浴……
童年的記憶就像門前的小河一樣靜靜地流過，留下的是美麗的深遠的回憶，那兒時的樂園，那純真的童年，那無憂無慮的時光……看看那條小河，那麼安靜，無休無止，永遠向前。
時間如白駒過隙，一轉眼，那個曾經稚嫩無比的小孩已經踏出初中的校門了，但是，無論時間流過了多久，都不會沖刷掉我那條記憶深處的長廊——那個我兒時的樂園。
中考滿分作文600字 篇3
窗外，陽光明媚，我感受不到它的溫暖，爲什麼窗外的樹已抽出了鵝黃的嫩芽，我卻感受不到春天自由的氣息？爲什麼我沒看到窗外的紫蝴蝶？——哦，原來是我桌上的書遮住了，它們遮住了春光，遮住了春的氣息。但我知道那美麗的紫蝴蝶，一定在戶外自由自在地嬉戲。
湛藍的天空純淨無瑕，偶爾飄來幾朵白雲，互相追逐，成羣結隊的小鳥在一望無際的天空中嬉戲玩耍，熱鬧非凡，我多麼渴望成爲它們其中的一員。“啪！”手中的筆沉重地掉落在桌上，打破了我的沉思，眼前依然是數學公式和語文課本，我頓時茫然了。
我渴望自由，我不要再把自己封鎖起來，我不要再徘徊在父母老師無限期望和自己的內心世界中，我要飛翔，我要擺脫父母的束縛，擺脫那些沉重的課本與作業。
我要飛翔，我要自由，我要走進大自然的懷抱，聆聽大自然的聲音，感受大自然的美麗。
我要飛翔，我要做那翩翩起舞的蝴蝶，爲這美麗的春天增添一份光彩，我要做那天空中的小鳥一隻，爲那浩大的天空點綴美麗，我要成爲大自然中自由自在的一分子，用我的熱情奏出屬於我自己的樂章。迸發出束縛在我內心的思想。
可是，我的翅膀呢？紫蝴蝶有翅膀，因爲它經過了由蛹羽化成蝶的痛苦；小鳥能夠飛翔，因爲它歷經了試飛的艱辛磨鍊。可我呢，我的翅膀強健了嗎？我的羽毛豐滿了嗎？我能夠在風雨中遠航嗎？
想到這裏，我不再發呆，我捧起了書本。我要爲自己插上知識的翅膀，我要努力地增強自己飛翔的能力。儘管，這裏面會有艱辛，會有淚水和汗水，但是，我不怕。因爲，我是一隻渴望飛翔的小鳥。
考生與許多同齡人一樣，多麼希望能擺脫老師家長的束縛，渴望擺脫學業的重負，渴望像“紫蝴蝶”一樣自由起舞。但是，可貴的是，小作者認識到了自己的短處與不足，自己還沒有強大的翅膀和豐滿的羽毛，自己還需要學習知識，以增強自己“飛翔”的能力，這卻是許多同齡人意識不到的。作者運用逆向立意的手法，不再人云亦云，增添了文章的┬亂猹。（劉志剛）
中考滿分作文600字 篇4
人生總有不平，它像一場突如其來的暴風雨;它像驚濤駭浪的茫茫大海;它像鋪滿荊棘的森林。但是每當我懷着堅持不懈的精神，頑強的走過風風雨雨後，我總會看見久違的彩虹。
我與父親一起去登山。炎陽高照，我們一步一步艱難地爬着。在山腳時我信心滿滿，心想自己一定可以輕易登上山頂然後高聲吶喊。開始時，我腳步輕盈，兩三級臺階跳着跑上去了，還不想停下來休息，因爲我想一鼓作氣登上高峯，體驗“會當凌絕頂，一覽衆山小”的豪情壯志。
到山腰時，腳步變慢了些，人也有點氣喘，但依舊精力充沛，一直向上攀登着。我可不管這些，不就是一座山嗎？剛開始爬的豪情還沒有散去。在小鳥與陽光所奏成的和諧樂曲中，我口哼着小曲兒，還是堅定信心往上爬着。
一會兒，我額頭上已是汗如雨下，滿臉通紅，上氣不接下氣，大口大口地喘氣。這時擡頭望下太陽，感覺是那麼的殘酷，正詭異地對着我哈哈大笑，再望一下通向頂峯的階梯，感覺就彷彿是通向天國的階梯，永遠都不能到達。我的鬥志快要摧毀了，一心只想回到車裏享受那冷氣。
這時爸爸看出了我的處境，他對我說：“不要着急，現在你不要想着到終點會有多遠，你只要告訴你自己，每次只走一個腳步，走一步再走一步，你試試看。”我聽了爸爸的話，不再去管前面還有多遠，只是專注於面前的一個腳步，走一步，再數新的一步，一步一個腳步地往前走着。
終於，我攀上了峯頂，從山頂向下看剛纔走過的路，我忽然發現，竟然走了那麼遠。 是的，積少成多，積小成大，你一個腳步一個腳步地前進，最終也可到達頂峯。這就和我們實現目標一樣，不要希望可以一飛沖天，也許你將你的目標定爲一個腳步，你便可以到達了遙遠的目標。不是嗎？
站在山頂上，太陽不再猛烈，心中不再惶恐，我要向我心中的目標繼續前進。腳步，就會走得更遠。我對自己說。
中考滿分作文600字 篇5
我坐在窗前，仰望天空，大雁振翅南飛，去尋找溫馨的港灣。一陣秋風吹過我感到些許的寒意。不知從哪裏來的一片樹葉落到我的手中，我心生感嘆：啊！又一個春天來了，仔細地端詳起這片葉子，我彷彿在上面看到了奶奶那張慈祥的臉。
那也是一個秋天，秋風蕭瑟，卷着落葉呼嘯而過，給人以肅殺之感。我走在回家的馬路上，看着淒涼的景色，我心中涌起一種莫名的不安，不禁加快了腳步。回到家，第一眼看到的就是父母那寫滿愁苦的臉。我想問出了什麼事情，卻沒有勇氣開口。死一般的沉寂之後，爸爸語氣沉重地說：“你奶奶??去世了”。我以爲自己沒聽清楚，問道：“什麼？”聽媽媽帶着哭腔說道：“你奶奶去世了啊！”說完便嚎啕大哭起來，我猶如元神出竅，僵硬地，一動不動地愣在了那裏，這個消息如晴天霹靂一般重重地將我擊倒。我衝出門，在外面肅殺的秋風中奔跑着，宣泄着情緒，我憎恨秋天奪取了奶奶的生命。
第二天，我跟隨父母在深秋回老家去，下了車，老家的秋風更是讓人難以忍受。我已經顧不了許多，快步衝進了低矮的平房之中。一進門。我便見到奶奶的遺體放在堂屋中央，旁邊點着蠟燭，旁邊還有一個裝滿紙灰的盒，我再也控制不住自己，跪在地上，失聲痛哭起來，眼淚從眼眶裏拼命地外涌。我在朦朧中彷彿又看到奶奶在燈光下，爲我縫衣服，哼着兒歌哄我睡覺的情景。過去多麼熟悉的情景已經徹底
地離我而去。我要用我的淚水洗淨奶奶通往另一個世紀的路，我將一張薄紙放在火焰上，看着紙化爲灰燼。我心中充滿了對奶奶的不捨，我親愛的奶奶啊，您真的永遠地離開了我了嗎？在奶奶的分錢我發誓要好好學習，學業有成！
又一陣秋風飛過，我的思緒從無盡的思緒中被拉了回來。又一個秋天來了，我心靈的秋天也來了。振翅南飛的大 雁啊！你能否順路帶去我對奶奶的思念，我該去哪裏尋找我溫馨的避風港啊！奶奶，我學業有成了，您能看到嗎？奶奶，我對您的思念，您感受到了嗎？ 秋天來了，奶奶走了！
中考滿分作文600字 篇6
我的家風很普通——勤儉樸實，就是這個普通的家風讓我養成了一個良好的行爲習慣，喜歡幹活兒：地裏的，家裏的。不怕吃苦，不管是冬天天寒地凍時劈柴燒火，還是夏天汗流浹背時下地幹活，我都從不叫一聲苦，不喊一聲累。吃慣了粗茶淡飯，習慣了衣着簡樸，過慣了平淡生活。
記得放暑假時，每天跟爸爸在田間裏除草，打藥，施肥。有一次，驕陽似火，酷熱難當。我和爸爸一起在一人高的玉米地裏撒化肥，玉米葉子把胳膊、脖子劃得都是一道道鮮紅的血印兒，滿身是汗，穿在身上的背心兒就像剛剛用水洗過似的，眼睛也感覺澀澀的，有點睜不開。但一看到爸爸也和自己的狀況一樣，仍在默默無聞地幹着，我就又一頭鑽進玉米地，貓着腰，施一把肥，抹一把汗，在玉米地裏鑽來鑽去。硬是等把化肥撒完了，我才坐在一棵樹下休息。
在我的記憶裏，媽媽一連幾年都不曾添置新衣服，雖然衣服是舊的，可穿在身上很得體。我曾對母親說：“媽，你也買身兒新衣服吧。”母親聽了，笑了笑，說：“這不挺好嗎，新舊有什麼區別呀？只要乾乾淨淨就好。”我聽了覺得有道理。在他們的言傳身教下我也養成了一種艱苦樸素的習慣，如果不是過春節，如果不是父母主動給買的衣服，自己從來都不開口要衣服。
記得有一次課外活動休息時，大家坐在一起和老師聊天，無意之中老師還誇獎了我，說我衣着樸素，平易近人，大家應該向我學習。聽完老師的話，我的心裏覺得很愜意，也常常以此爲榮。
我的家風雖然很普通，但它卻使我養成了一種好習慣，而一種好習慣的養成，將會使一個人受益終生。
中考滿分作文600字 篇7
初中生活，已成爲回憶，面對高中生活，我們在憧憬，回憶在腦海裏，揮之不去，卻也成爲了我們在憧憬路上的動力，曾經的失敗，我們不能挽救，但我們也不能如此下去，曾經的微笑，我們不能驕傲，回憶我們一起走過的日子，有太多的悲歡離合。
三載春秋，一晃而過，我們只能回憶着，你是否還記得剛上初一時的我們，我們在別人背後的小動作，我們會搭幫結派，針對某某同學。有一年，我們過去了，這 時的我們，長大了一歲，是的，我們團結了，我們的課程增加了，科任老師也成爲了我們針對的對象，我們會對班主任接電話的動作進行模仿，我們會對老師批評我 們而憎恨，我們會團結起來整蠱老師。到了初三，我們懂得了學習的重要性，我們會比以前更加團結，對老師的依依不捨，就這樣，我們一起走過了從懵懂到成熟的 日子。
那是初一的我們，一個下午，因爲第二天是五四青年節，我們要準備節目，我們需要大掃除，我們去逃跑，對班長說壞話，會不理班長，那時的我們多麼可笑，多麼幼稚。
還記得初二的我們，那是愚人節，我們全班一起騙英語老師，讓他在操場上等了近二十分鐘，回到班上，我們一起喊“愚人節快樂”老師笑了，那時的我們邁向了成長。
初三了，經歷了倆年的`風風雨雨，我們彼此更加了解，那年的我們緊張的學習，老師一直鼓勵着我們，“你想成龍還是成蛇”這是老師一直不變的話，三年了，是 時候分開了，那時的我們想着的不是那短暫的分離，而是日後用怎樣的方式見面，從畢業照咔嚓的那一瞬間，班歌到尾聲的那一霎那，離開校園的一個腳印，最後一 滴淚水，我們成熟了，三年，我們一起走過那悲歡離合的日子。
如今的我們，各奔東西，神話裏的生活我們在嚮往着，那些回憶我們各自收藏，成爲了抹不去的記憶，只是那些話語，你是否還記得?是否還記得一起走過的日子裏有你有我?
中考滿分作文600字 篇8
週末，翻冰箱冷藏櫃時看見一塊肥肉，雖然不曉得是媽媽什麼時候放進去的，但一看就知道時間有點長了，不是臘肉，當時是新鮮肥肉放進去的。這麼長時間一直沒人管它，今天既然被我看見了，那就拿來做包子吧！
不是我吹，雖然我才上八年級，可是我做包子早已駕輕就熟，從酵母水發麪到整塊肉剁碎，從發酵一小時到蔥蒜末生抽拌餡兒，從揉麪切劑子到擀麪皮包餡兒，從隨意捏褶子到整成圓形擺盤上鍋蒸熟，這些細節我無一不是瞭如指掌。
雖然我熟悉流程，可實練次數不多，並且不是每次都能讓人（包括我自己）豎起大拇指說好吃的。
比如今天這次，首先是揉麪時水放少了，其次是餡兒拌的有點鹹，最後是部分包子漏了餡兒。這些尷尬瞬間貫穿於我包包子的始終，最終的成品呢，也只能說是差強人意。
更尷尬的還在後面，上午十點半包子蒸好了，熱氣騰騰地沒人吃！我家的二寶小弟說不想吃，得了，人家不想吃難道還能強按頭讓人吃不成？老爸出門辦事，但我知道他也不想吃包子，即使他在家大概率也不會吃。我媽剛纔在外面吃得飽飽的回來，說是包子一口也吃不下。一股淡淡的苦澀滋味涌上我的心頭：好尷尬呀，包了包子沒人吃！
雖然尷尬，但是大家不要忘了我是什麼人！我是自我保護的忠實擁護者！我就是我自己最大的粉絲！大家都不吃，我就自己吃！我就不信我吃不完這些包子--當然，要花幾天時間才吃得完。
於是我一個人坐在桌前有滋有味地吃了好幾個包子。
這種尷尬就是沒人捧場的尷尬。
包子包好了沒人吃，雖然尷尬，但這尷尬並不會影響我的心情。我已經學會體驗這種尷尬，這種生活的別樣味道。
面對尷尬，我的經驗是，不怕犯錯，知錯就改，改不了的錯只要無傷大雅就算了。人生實苦，不要給自己加那麼多苦情戲，一件事令你不開心就不去關心它，另找開心的事兒去做、去體驗，開開心心、快快樂樂地過日子，豈不更好！
中考滿分作文600字 篇9
陽光透過窗，傾斜45度，折射出美麗的光線！
年少無知時，愛追逐太陽。
猶如雛鷹待哺於巢穴，愛搏擊長空，在藍天中自由飛翔，猶如駿馬休憩於馬廄，愛馳騁天下，在草原上自由奔跑。少年不知愁滋味，努力地追逐着太陽奔跑，爲自己的夢而揮灑着汗水。讓太陽，用強烈的光，把汗水曬乾！
成長時，把命放在陽光下，曬在學習中！
考場猶如千軍萬馬、遍地烽火，誰能在亂箭之中瀟灑？我血染盔甲，卻只能揮淚殺，那滿課室的卷子，究竟是誰的天下，考場之上，狼煙風沙，分數只不過是狠狠的一刀，在心上留下難忘的疤！心裏的雨不停地下，汗水已被雨水淹沒在過去的時間中。
血，從心裏流下，雨，從眼睛裏飄出。用幼稚的雙手拿起生活的筆，大出完美的答案。等，等太陽出來，把我的血與淚曬乾！留下難忘的印記。曬，雨過了，我站在電線杆旁，等陽光把我吹乾！
成熟時，活在現實中，曬出自己的光芒！
沉默，並不代表無語，而是有太多無法用語言表達，就只能藏在心裏，默默承受，流淚，並不象徵哭泣，而是想把一切的情緒都發泄掉，留給自己的，或許只有唯美的寂靜。再也沒有了千軍萬馬、遍地烽火的戰場，只剩下無聲勝有聲的現實。
或許我們早已習慣了45度擡頭仰望窗外的天空，再放下90度的寂寞。但人是既平凡而又不平凡的人，無語卻曬出我們的個性，寂靜卻走出我們的道路！
年老時，躺在屋內，曬一曬！享受着燦爛的陽光！感激曾經追逐太陽，揮灑下汗水，哪怕已被曬乾，感激曾經把命曬在學習中，奮力作戰，哪怕血與淚已被曬乾，感激曾經活在現實中，曬出風采，哪怕寂靜。
敢於曬，讓我懂得活在生活中！
