實用的期中考反思作文彙編7篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的期中考反思作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

期中考反思作文 篇1

轉眼，初二已經過去一大半了，期中考試也已經考完了，回過頭去看看那些日子，我發現，我在這個班級裏學到了好多東西。

在這半個學期中，我學到了一些考試的方法。

每次當要考試前，老師都會教一些考試前複習的方法。在不同的時候用不同的方法。比如說在考試前一個晚上，我們可以做一些練習，瞭解一下自己究竟是哪個方面的知識掌握的不好。在臨考前的那個早自習呢，我們就不需要再繼續做練習了，要抓緊把自己不懂得地方弄懂。在考試前幾分鐘，要再把書從頭翻一遍，這是臨時抱佛腳的最好時機。此時，你看到什麼，就能記住什麼。當監考老師走進教師準備發試卷的時候，我們一定要使自己平靜下來。

在這些方法中，我覺得我做的最好的就是在老師發試卷時的冷靜了，我也不知道是什麼時候開始的，我在考試前變得越來越冷靜了，要是以前，我肯定會激動的發抖!

但是，態度是奠定這些方法的基礎。如果你平時沒有好的態度去對待學習，對待每一堂課，每一次作業，那麼在考試前的複習可能就不會很順利了。

在數學上，我覺得我比以前有信心了，熱愛它了，態度也比以前好了很多，上課走神的次數也越來越少了。

英語，我覺得可能是我從初一到初二，考得分數一直在80多分，對它漸漸沒有了信心和熱情，所以英語成績也一直沒有提高。

語文，我一直感覺我對這門科目不冷不熱的，我對語文有一種順其自然的感覺。

物理，是我在初二時，新接觸的一門科目。一開始對它很興趣，也挺熱情的，不過到了後來，考了兩次80多分後，就有點沒信心了，對考試也沒有什麼把握了。不過每一次，我都是盡力去做的。

態度決定一切，而且機會也總是會給有準備的人的，所以，我會盡量要求自己以良好的態度去對待每一件事情。

期中考反思作文 篇2

當我知道自己考得不如意時,我嘆了嘆口氣。這就是事實既簡單又冷酷。這時我想起那句老話:早知此刻,何必當初。也許我本來就比別人苯,也許我某種因素導致了全局落敗,兩者我更希望後者。

就說數學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學成績才能節節攀升。除了課外的輔導,還要細心,由於有可能在考試時,一道題的列式正確,可最後的計算卻錯了,這也是時常發生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則後悔莫及。

在各科成績當中,我的英語算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我能夠利用週末的時間,做一些聽力、閱讀的輔導材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從此刻做起,施行我的計劃。還需要持之以恆的精神,這也是最主要的一點,我想我假如做到了這一點,我的英語成績一定能變好。

要想語文成績變好,應該多看一點課外書,提高寫作水平。由於此刻語文考試寫作佔許多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。

這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照着我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。

期中考反思作文 篇3

老師今天把期中考試的語文數學和英語卷子發下來了，考的結果比我預計的要差一些（不很理想）爸爸媽媽說要讓我好好想一想爲什麼考得不好，要好好總結一下：語文卷子書寫的不規範，有的字我明明會寫但又忘了寫，作文也沒寫題目，內容寫的跟流水賬一樣，而且卷面也不整齊，閱讀能力太差。數學卷子有的題理解的不對，考試我竟然又漏題了，本來簡單的東西竟然都丟分了，看來我確實不認真，乘法運算準確率太低，平時做練習題基礎不牢造成很多失誤。

我的錯誤基本都出在閱讀理解上和大量做題上，從今後我要好好端正學習態度，提高我的讀書速度和閱讀量，下半學期我一定好好努力，認真聽講，多讀書，多做習題，爭取期末考個好成績。

期中考反思作文 篇4

時光飛逝，轉眼就到了期中考試，成績早已出來了，但基礎知識的得分卻讓我很失望。

第一，給詞加點字選擇意思，我錯了。錯的原因就是沒有把字的意思套進詞裏，反覆讀，並且理解。

第二，判斷題，我錯了。原因是我沒有認真，仔細、反覆讀題。再一個，那道題實在是不好理解，我應該多讀，多想，再做題。

第三，閱讀理解的概括全文的題，我錯了。原因還是沒有反覆閱讀短文，理解短文，並寫出起因及結果。

第四，最後，老師還發現我“堵”字下面的“日”字寫成了“目”字，唉，又馬虎了！我每次考試都有不應該錯的地方，所以我以後我要認真仔細答卷。

第五，基礎題上的看拼音寫字這類的題目錯的還不少，分也扣的不少。

這次考試雖然考完了，但這次犯的錯誤卻讓我難以忘懷。下次考試我一定要認真仔細的答題，認真的審題，爭取下次考得高分。

期中考反思作文 篇5

這學期我的期中考試數學得了100分，爸爸媽媽說我不錯，還給了我獎勵。王老師也給了我獎勵，在我的數學書上加蓋了印章。

老師說我前半學期表現沒有原來好了，所以後半學期我要更加努力，多得100分，讓爸爸媽媽和老師都滿意。

期中考反思作文 篇6

時光如逝，歲月如流，一轉眼的時光，1年的學習生活已經過去一半了。在期中考試後，特寫此文以總結一學期的學習好與壞。期中考試的好與壞都看這半年的努力多少，我這半學期的表現都會在這裏展現。

這半年來。在老師和同學們關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。

在同學之間的互相學習中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業知識、專業技巧，什麼成功都不會與你相約，只有真正的掌握瞭解所學的東西才能便於日後面對社會的種種問題。對於現金社會，我要不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠成爲適應這個社會的專業人才，

將來如果社會給我機會的時候，我就能以我的所學完完全全的融會到往後的.工作當中去，

所以現在屬於我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過：人的機遇難求，

當機遇來的時候就要好好的抓住它，當時如果你沒有駕馭它的能力，

你還是隻能眼睜睜的看着它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時後悔，

不如現在好好儲備自己的知識量，時刻準備着，等待着機會的到來期末考試總結反思範文教學反思。......

總結現在有以下幾點：

第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。

第二，改進了學習方法。爲了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。

(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。

(3)每天的家庭作業，做完後先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，複習複習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。

期中考反思作文 篇7

時間不知不覺間從我的指縫間流逝了，六年級的學習生活轉眼間就已經過去了四分之一。

昨天剛剛考了試，在三門功課都考過以後，數學老師捧着一疊試卷走進了教室。老師首先總結了一下考試情況，然後又從各個方面來找我們的不足。之後老師把試卷一一發了下來，我一接到試卷就驚呆了，居然才110分。我看了一下試卷，主要問題出在應用題方面，一共扣了8分，但並不是因爲我不會，而是粗心，數字抄進算式裏都抄錯了。

試想：如果這8分沒有扣，分數不就提高了嗎？說明自己在考試時太馬虎，太粗心，才導致分數不高。以後我一定要認真、仔細地答題，不能大意。沒過多久，英語老師也進了教室。英語我考了一百分，沒有任何錯誤。我以後一定要再接再厲，不驕傲自大，繼續保持。

今天，語文考卷也批好了。奚老師用了整整一節課的時間給我們分析試卷。前面的基礎題我都沒有扣分。主要的問題出現在閱讀短文和作文方面。閱讀短文其中一題是我沒有仔細地閱讀短文，去體會其中的含義，只是草草地添了一個答案，所以扣了兩分。還有一題，我沒有看清題目要求，雖然洋洋灑灑地寫了兩點，但是基本內容是一致的，沒有符合題目要求，所以也扣了兩分。然後就是作文，我只是寫了在“家長不在的時候”我是如何的，沒有提及我是如何處理一些家長不在時的問題，所以作文扣了3分。