關於期中考試作文合集九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的期中考試作文9篇，希望能夠幫助到大家。

期中考試作文 篇1

敬愛的老師們，親愛的同學們： 大家早上好！ 又是一個秋，秋葉伴着秋風落了下來，如一隻只蝴蝶般在空中飛舞。當然對學期的檢測也悄然而至——期中考試。 期中考試對於不同年級的同學意義是不同的。 對於初一的同學來說：這次考試，是初中階段的第一次大檢測。將在很大程度上奠定每一位同學在初中三年學習的基調。 對於初二的同學來說，這次考試，是一種跨越。初二，是初中三年的學習中承上啓下的一年。而從學習的知識上來說，又增加了一個難度。這次測試，從總的來看，又是在初中學習中踏下的堅實的一步。 對於初三的學姐、學哥們來說，這次測驗，是一種演習。而初三又是初中三年中最緊張的一年。所以，學姐、學哥們要加倍努力！

複習，是最重要的。因爲“成功總垂青於有準備的人”，所以我們要認真仔細的複習，而且厚積薄發纔是成功之道。 複習要是有效的複習，而不是老和尚撞鐘式單調的重複。孔子說過“學而時習之，不亦說乎？”意思是學了新知識，然後有計劃的按時的去複習它，也是一件快樂的事。心理學研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學的知識需要不斷的重複的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋樑學家茅以升記憶力超人，很多人曾近詢問他的記憶祕訣，他回答說：“說起來也很簡單，就是重複！重複！再重複！”是啊，學過的東西，只有反覆複習，才能牢固的記憶，並能應用自如。由此可見，複習對每位同學都顯得尤爲重要。複習時要有效利用沒一點可利用的時間。

有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點，只要保持這種“擠”的恆心，鍥而不捨，才能使有限的時間變成無限的資源！ 除複習外，心態也很重要。在考試前和考試中，我們的心理是最容易出現問題的，所以調整好心態也很重要。 同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握！相信你一定能抓住它，駕馭它!最後，祝同學們在期中考試中取得一個令自己滿意的成績！

期中考試作文 篇2

在這一次期中考試過後，我沉默了許多：

那一天，天氣晴朗，萬里無雲。我和同學們坐在教室裏專心致志的做考卷。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，老師讓大家把試卷交上去。過了一會兒，教室裏議論紛紛，大家都在討論着自己的答案是否正確，我翻開語文書一看。天哪！我做錯了整整一大題呢！而且分數還不少於十分呢！頓時，我心裏就像揣了一隻兔子似的。

上課時，老師叫我到她的辦公室裏去一趟。我心裏暗暗地想：該不會是老師改出來了吧？到了老師的辦公室，她告訴我：她要去開會，讓我幫她批改試卷。我長長地吸了一口氣。我拿起紅筆，對照着老師的答案，一題一題地改了過去。突然，改到我的了。我小心翼翼的改着，改到那一題了，我拿起老師的答案一看，整題都錯了！可我又轉念一想：即使我打勾了也沒有人知道啊！此時，我的腦子裏出現了一個小紅人和一個小黑人，小黑人說：“打勾吧，到時候，同學們會向你投來羨慕的眼神的！"小紅人說：”打叉吧，否則你一輩子都會良心不安的！“我選擇了後者，在試卷上打了一個大大的叉。頓時，我彷彿覺得太陽更燦爛了，河水更清了，小草更綠了，鮮花更豔麗了！它們好像再誇我做得對呢！

期中考試作文 篇3

每當我期中考試的時候，我都特別的緊張。

因爲，我經常雙休日在家裏看電視，數學和英語成績又不好，數學頂多也只能打80多分，英語，更不用說了，每一次都不及格，因爲三年級四年級都沒有學英語，英語自然還要從最簡單的學起了。

所以，在期中考試之前的那一夜晚，我都害怕的睡不着，一眨下眼，好像看見英語和數學考不及格，如果不及格我就死定了，數學我自信我能考個中等分數，可英語我完全沒有把握了。

期中考試，又對我來說是一個最好的運氣，另一個是最壞的運氣，好運氣是因爲看到了這半學期自己的學習成績，懷孕期則是，如果考不好，我等着回家挨批了。

我知道期中考試沒有什麼不好，可是，我總是那麼擔心，怕看到自己考不好，沒有人跟我一起玩耍，說我學習成績不行，我考好了，夥伴和我玩，可是，我又怕我太較矮，學習成績又會下滑，其實不管我考多麼好，夥伴都一直相信我，陪伴我。

期中考試作文 篇4

昨日期中考試了，語文題有點出人意料的難！這個學期也被這個考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每一天的忙碌中過去了！回首這兩個月，認識了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情；也學到了很多的東西，很充實！

這段時間就是痛並快樂着。我記住了一句話就就是“自我就是自我的上帝”。在這個信念的支撐下我最後完成了這個蛻變。接下來的每一天對我來說都就是嶄新的，我在隱藏一個原先的我，不斷髮現新的我。我很享受這種感覺。體會着一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原先那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會有回報，一分耕耘一分收穫”類似這樣的言論中堅定不移的付出。關於理想，似乎已經淡出了我的視線，我也明白理想不就是每一天都要拿出來晾曬的，而就是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認真過完這天，也許真的離理想近一點，我也明白，我在向前，我的理想永遠在我的前方。

我似乎健康起來了，在我的頭腦裏沒有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕！已經不在乎原先看似很嚴重的，甚至很重要的事情。我只想讓我自我不斷的提高在這個過程中享受一種內心的安靜與平和，就很好了！

期中考試作文 篇5

前天，期中考試的卷子發下來了，我考了96分，錯了些不該錯的題，主要是我粗心大意。比如說一個正方形的邊長是4釐米，問周長是多少釐米，我竟然寫了4釐米，應該是16釐米，我還錯了個非常簡單的題，就是數學書的厚度應該是6毫米，我怎麼能寫成6釐米呢?還有兩個題我忘了是哪個了。咳，粗心害死人，我後悔極了。

其實，這些題不是很難，就是我平時不注意複習或粗心大意，如果這些題沒錯的話，就一百分了，數學老師說我進步很大，我以前都是七八十分。給我發了一張獎狀，95分以上的同學都有獎狀，我很開心。

孫卓暉的一舉一動很令人生氣。因爲他只做了一面卷子，就不做了。監考老師催了他一遍，他卻翹起二郎腿看書，到最好只考了43分，爲我們班拉了分，我比他強多了。

語文我的感覺不如數學考得好，短文分析中的一個詞語“瀰漫”我讀了好幾遍也沒找到這個詞，所以沒有做。經過我反思，知道是我沒有用“心”去讀，不然怎麼能找不到呢?

以後，我要改掉粗心的壞毛病，要認真仔細的做題，這樣就能考上好成績。

篇四：期中考試後的總結

時間過得真快，轉眼四年級上學期期中考試已經過去了，成績已經出來了，面對成績，我應該總結一下，使下半學期考試考得更好。

我的成績是語文94，數學96，英語98，遠遠低於我的目標：語文95以上，數學100分，英語100分。哎，沒有一個達到我的目標的。

通過這次考試，我知道了，很多都是馬虎、粗心大意造成的。

數學有一題是這樣的：總面積是180平方米，寬是9米。如果長增加60米，問現在總面積是多少平方米?哎，我看成寬增加60米，結果完全錯了，扣掉四分。

英語考試失誤是因爲我驕傲了。我錯的那道題是聽力題，錯的原因是：我以爲很簡單，加上老師讀得太快，我沒聽清楚，最最重要的是我太驕傲了!

語文錯的很多都是我讀書太少，積累太少，才導致我失分太多。

通過考試的成績，能看出，馬虎和基礎不好的缺點，今後只有努力、刻苦、認真的學習可以把我的缺點彌補，以後才能考出好成績，但是通過這次考試也能照亮我前方的路，我只有不斷地克服困難，才能走出這黑暗的叢林!

我知道老師和爸媽都對我有很大的期望，而我考得太一般般，我以後一定不馬虎，考完試以後一直認認真真的檢查，失敗是成功之母，只要認識錯誤、改過自新，不斷努力，相信我我能行!

期中考試作文 篇6

人生經歷的事情很多很多，有喜有悲，有笑有淚，人生真可謂是多姿多彩。當然，我也不例外。在我的生活中，有一件事使我記憶猶新。

記得那是一個烈日炎炎的夏季，天氣非常熱，連雲朵都發出一種異樣的光。那天我正在家裏看家，屋子裏非常悶，我的心情也隨天氣而變，我心想：“這天太熱了，如果我將屋子收拾一下，不僅屋裏可以煥然一新，而且我的心情也會豁然開朗。”想罷，我打來一盆清水，開始收拾起屋子來。當我正在興頭上時，一不留神將媽媽的心愛之物——花瓶碰到了地上，摔得粉身碎骨。這花瓶的碎聲猶如晴天霹靂扎進我的腦海裏，使我一時神色慌張，不知所措，我想：“如果媽媽知道我把她的心愛之物打碎，會不會說我？罵我？甚至是……”我再也不敢往下想了。正在我心急如焚的時候，讓人難以預料的是媽媽竟然從門外走了進來。她看見花瓶碎了，立刻劍眉倒豎，大嚇一聲：“誰把它打碎的？"我低着頭走到媽媽面前，用低低的聲音支支吾吾地承認了自己的錯誤，我想媽媽一定會斥責我，可令我萬萬沒想到的是媽媽竟然和顏悅色的對我說了一番話：“孩子，只要你能大膽的承認錯誤，這比成千上萬個花瓶還要珍貴啊……”

媽媽的話深深的印在了我的心裏，使我一生受用。

期中考試作文 篇7

輕輕地，你來了，正如他輕輕地走了。留下一絲回憶……

告別了那傍晚的彩霞，吹來了一絲秋的'甜味;惜別了那烈日下的戰場，迎來了一份短暫的平靜。你來了，我也來了;它走了，她也走了。我投進了她的懷抱，從一隻蟲，變成了一隻蝴蝶。你卻悄無聲息的來到了我身邊。我走在公園的小路上，你出現在我的身旁。掛在黃樹上，你像一個頑皮的小姑娘，東點一下，西飄一下。一會兒飄下一片落葉，一會兒又滴下一粒果子。躺在草坪上，你像一個沒有規矩的小男孩，肆無忌憚的享受着他們給你的恩惠。這大概就是真正的你罷?我越往前走，你越活躍。你把我牢牢的鎖在了你的懷裏……

我步入這大門，你隨我而來。沒有人會看見你，也不會有人看見你，因爲你不僅屬於我，更屬於在這幅畫當中的每一個人。我踏踏實施的走，你輕輕飄飄的飛。伴着橙香和麥穗，你飄蕩在每一個人的周圍，向他們輕輕地灑下你的氣味。風裏有一絲涼意，你刮刮的吹着。樹成了你的陪襯，它隨着你搖擺。你彈奏出一曲《雁落平沙》他們則成了一位位歌女，映着你的歌聲，演奏出一幕優雅的音樂舞蹈。真好，真好……

輕輕地，你來了。伴着你應有的氣質，伴隨着你應有的氣味，帶來了一種新的魅力……

期中考試作文 篇8

紛紛揚揚的雪花還在無聲地飄灑，教室裏冷極了，我的心也像這天氣冷到了極點。

從辦公室回來後，我就在反省自己，爲什麼我是如此的不爭氣，一次次辜負了老師對我的期望。教室裏的同學一個個像打了，在大聲地喧譁，有幾個還在追逐打鬧。他們的喧鬧與我無關，我坐在座位上，一言不發，心中無限的懊惱與自責，老師語重心長的話語一直縈繞在耳邊。

事情緣於這次期中考試。考試之前，媽媽就督促我要好好複習，迎接考試，而我不以爲然，總覺得是一次普通的考試，沒什麼要緊的，所以我還是一如既往地該玩就玩，該鬧就鬧，沒把考試放在心上。

事實證明我錯了，尤其是考數學的時候，我像鑽進了糊塗盆裏，平時會做的題目在我面前模糊起來，老師平時講的知識點全部想不起來了，我一下子懵了，所有的題都不會做了。可想而知，我的數學不及格，並且是考了自我上學以來的最低分數，我都羞於提到這個分數。

那天，我在提心吊膽中被老師拎到了辦公室，老師用很失望的眼神望着我，我的心裏也像有千隻萬隻小鹿在撞，惶恐極了。老師把試卷遞到我手上，那個刺眼的紅分數令我羞愧難當，我低着頭，緊張的手心都出汗了。

一直以來，我的數學成績就很差，但我遇到了一位好老師。剛升入初中的時候，老師經常在大課間活動的時候把我叫到辦公室，對我進行一對一的輔導。老師先讓我從最基本的入手，給我出一些計算題，讓我做基礎訓練上的題，做完後給我檢查，畫上鮮紅的對號。當遇到不會做的題目時，老師便仔細給我講解。每次數學課上，老師都會三番五次地提問我，讓我到黑板上做題，對我各方面都很照顧。而我，卻不能用最好的成績回報老師對我的付出，我覺得很慚愧。

“我給你一份空白的試卷，你重新做一次吧。”老師溫和地說，語氣裏沒有斥責，滿滿的都是鼓勵。我接過空白試卷，緊挨着老師，開始我的第二次答卷。考試時的那種鑽糊塗盆的狀態又來了，試卷上的一道道題在向我呲牙咧嘴，我絞盡腦汁卻不知如何作答，額頭直冒冷汗。老師看出我的焦慮，就給我講解做法，一個題一個題的輔導我，讓我掌握做法，吸取教訓，保證以後遇到了類似的能會做。說來也怪，經老師一點撥，我那無序的頭腦瞬時清晰起來，解題也順暢起來。老師不忘給我鼓勵，直誇我聰明，我更加得無地自容了。

我知道我不是一個聰明的學生，也不是一個勤奮的學生，但老師，請您放心，我一定會好好努力，把成績趕上去的，您的關愛就是我前進的動力，您的鼓勵我將永遠銘記在心。

期中考試作文 篇9

時間過得飛快，轉眼間學期已經過去，學生們已經逐漸融入到這種緊張的學習氛圍中，同時，我們也將面臨一個新的挑戰——期中考試。機遇只青睞有準備的人，所以這次我們必須做好充分準備。

例如，通常的複習時間應該增加大約10分鐘。當然，時間越長，效果越好。關鍵在於自我意識。今天不要只複習半個小時，明天再複習20分鐘，更重要的是堅持下去。學會抓住每一分鐘，時間就是生命，不要讓時間在你的腦海中溜走，不要讓它從無意義的話題中溜走。對我們的中學生來說，有一個合理的學習計劃可以節省一天中的每一分鐘，爲更好的學習結果打下基礎。

因此，我們需要把握每一分每秒。只有努力工作的人才會成功。我相信學生們已經不止一次聽到這些單詞了，但是你這學期努力了多少，付出了多少?如果你連給予都不給予，那你就沒有美好的未來。不經歷風雨，我怎麼能看到彩虹?成功需要汗水。如果你從現在開始努力工作，也許你有50%的機會成功。如果你選擇放棄，你將註定失敗。讓我們從現在開始努力，勇敢地迎接新的挑戰。