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中考勵志作文錦集七篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的中考勵志作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中考勵志作文錦集七篇

中考勵志作文 篇1

“細節決定成敗,每一步的用心鑄就成功!”我站在這阻擋在我與這次象棋決賽賽場的木門前,老師叮囑的話語盤旋在我耳畔,讓我焦躁而又緊張的心略微的平靜下來。

“嘀”的一聲提示音劃破了被凍結的時間,厚重而古典的木門在我面前緩緩打開,點綴了空氣中的莊嚴與肅穆。一副並不美麗的畫卷在我眼前展開——暗紅色的燈,深褐色的棋臺,還有,對手臉上輕蔑的笑。

早已聞名了對手的強大,我第一次充分感到自己的渺小,才落座,臉上已然滿是汗珠。

又一聲青澀的提示音放出,比賽終於開始了!

對手擡手,以迅雷之速落子,彷彿面對我都不需要思考。“用心走好每一步就好。”我強壓心中的緊張,鼓勵着自己,心裏也放鬆了許多。

恢復了一絲暖意的手伸向棋盤,我開始努力的向這蒼白的對局中注入一絲生氣。全神貫注的在腦中搜索着每一步的走法,以比對方慢十倍的速度落子,嘈雜的空氣中瀰漫着我綿長的思緒。

木棋觸臺發出的清脆響聲不斷響起,隨着棋局的發展,漸漸,對成功的渴望,對對手的畏懼全部消逝。眼前的景色穿越時空,變成了昔日楚漢爭霸的古戰場,我迎着略帶血腥氣味的微風排兵佈陣。每下達一次命令都是艱難的抉擇,但是每當我走出一步,我內心中的自信就更增長一分,因爲這一步我已走到了最好。

縝密的思考在我心中把我心中所積累的戰術練成了一條線,眼前的局勢逐漸明朗,而分析每一種戰術也使我不斷向勝利邁進。

戰局繼續發展,終於,每一步積累下的微弱優勢形成了不可逆的浪潮,我指揮有壓倒性優勢的軍隊衝向了敵人的主帥。笑容在對手臉上凝固,掩藏不住絕望與痛苦。

場上突然爆發的掌聲把我的靈魂拉回了賽場,我看到滿觀衆席的人們將他們的喝彩送給了我。

當我終於戴上那我夢寐以求的,散發着熾熱光芒的金牌時,我知道,這是對每一步的認真態度帶給我的榮耀,讓我在這鑄就了無數成功,而又折殺無數希望的賽場贏得了最後的勝利。

在此後的人生路中,那耀眼的金牌便銘刻在了我的心中,讓我明白了走好每一步的重要。而那榮耀之光,也驅散了我面對人路上坎坷的恐懼,一直,一直在指引我前進的路。

中考勵志作文 篇2

生活因挫折更精彩

夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打溼那份分數少得可憐的試卷。初中勵志類作文。

這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,爲什麼我付出了那麼多,但每次連一點收穫都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母爲我送來麪包和牛奶的情景。爲什麼,爲什麼,難道我真不是學習的那塊料嗎?

算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了檯燈。發現桌上的餅乾渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾隻螞蟻在搬這餅乾渣,餅乾渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎麼辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續又有幾隻螞蟻爬上來,它們想用力將餅乾渣託過去,可是試了幾次都沒有成功,那隻帶頭的螞蟻將餅乾渣擡起來,後面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅乾渣終於被螞蟻從鉛筆上運了過去。

我突然領悟到,連這麼小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢於面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失鬥志,而在短短的三週內,便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。

人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮鬥,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待着我們。名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢於面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。

我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。

後記:我後來的成績如芝麻開花節節高,我感謝那個不眠夜,在那個夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內函,我感謝挫折!

它厚厚的手掌,粗粗的手指,上面還長滿了老繭,誰都會認爲那是雙男人的手,但它是我外婆的手。

那是一雙粗糙、長滿老繭的手。

小時候,依偎在外婆的身邊,我總會輕輕地外婆說:“婆婆,我背上癢。”這時的她,親切地對我笑了笑,將那雙寬大、粗糙的手伸進我的衣服裏,輕輕地上下地移動,只覺得她手上的老繭在我的背上滑過,真舒服!就這樣便在外婆的懷抱中睡着。那種感覺真舒適、親切。

那是一雙靈巧、細心的手。

有時媽媽工作忙會把我放到外婆家,年紀小小的我根本不懂得打扮自己,蓬着一頭又長又多的頭髮真不知道該怎麼辦。外婆看到後,笑着說:“我來給你梳頭吧!”我遲疑地走過去,坐在外婆身邊,只見外婆拿起一把木梳,小心翼翼地輕輕地按住我的`頭,把頭髮梳通順,我會因爲頭髮打結感覺到有點痛,稍微一動,外婆就會心疼地說:“很痛嗎?”於是更加小心認真了。接着她把頭髮分成兩半,用一根紅色的繩子一頭咬在嘴邊,一頭一道一道綁在頭髮上,很熟練地,又輕輕紮了一個小蝴蝶結,然後她又把我鬆散的頭髮綁成麻花辨,看着我可愛的樣子,外婆開心地笑了。雖然外婆是個農村婦女,她的手仍和小姑娘一樣靈巧。

那是一雙結實、有力的手。

在烈日下,外婆用手扛起一袋袋水泥,簡直比有些男人還有力。種莊稼的時間到了,她總是在田地裏奔波,親手種下一片片稻田。忘不了一個冬天,我們都冷得把手縮進衣服了,外婆爲了不讓莊稼凍死,用塑料棚將莊稼蓋起來,她的手不停地在田地間舞動,像一隻冬日裏飄揚的蝴蝶。而親眼看到那雙手,才發現已被凍得乾裂,一條條血絲刺進我的心中。雖然外婆年歲已不小,可她的手仍然是那麼結實、不怕痛。

忘不了那雙粗糙、長滿老繭的手,忘不了那雙靈巧、細心的手,更忘不了那雙結實、有力的手。

中考勵志作文 篇3

執着,是邁向成功的鋪路石,是攀登高峯的墊腳石,是人生路上不可或缺的夥伴。

執着是不到最後決不放棄,只要有1%的機會就做出100%的努力,全力以赴的爭取勝利。這種執着往往會創造出驚人的力量,產生意想不到的結果。許多體育比賽莫不如此。今年九運會乒乓球男雙決賽中,劉國正與馬林在落後兩局的嚴峻形勢下仍然穩紮穩打,執着的追求着冠軍。最後,奇蹟出現了,他們連扳三局,反敗爲勝,將對手斬於馬下,將金燦燦的獎牌收入囊中。勝利的光環永遠屬於那些執着的披星戴月、永不言敗的趕路人。

執着,就是精誠所致,金石爲開。愚公不怕移山之難,發動子子孫孫都來移山,結果感動了天敵,命令二神搬走了大山。一滴水的力量是微弱的,但這微弱的力量一點一滴的凝聚起來,執着的、堅持不懈的向着一個目標滴去,竟然穿透了堅硬的石頭!八年抗戰的道路是漫長的,而敵人又很強大但中華民族正是靠着堅韌不拔的執着精神一步一步地走來,經過了戰略防禦、戰略相持階段,最後大舉反攻,逐步地將日本鬼子趕出中國。“紅軍不怕長征難,萬水千山只等閒”,也正是帶着對新中國的執着追求,紅軍在敵人的圍追堵截以及惡劣的自然環境下,征服了千山萬水,創造了人類歷史上的奇蹟。中國足球隊在征戰世界盃的漫漫長路中,經歷了44年的漫長等待,經歷了多少次與世界盃擦肩而過之後,可謂歷盡苦難,癡心不改。依然執着的追尋着世界盃之夢。終於,苦天不負有心人,在中國隊第七次向世界盃發起進攻時,賽程尚未結束,中國隊就已歷史性的進入了世界盃的大門。

任何體育比賽以及人生的競技都必須依靠執着。開始領先者未必就是勝利者,披冠折桂者正是笑到最後的。

與執着結伴同行,你將無悔這一生,無論成功與否。

中考勵志作文 篇4

願望如一盞燈,照明人生的道路;願望如一艘船,向無邊無際的大海駛去;願望如一首歌,歌唱的人陶醉其中;願望也能激勵人的意志,使人奮發圖強。

上個星期,我校舉行了獎學金頒獎大會,得了獎的同學昂首挺胸地上臺,又自豪開心地下臺。當音樂響起同學們在領獎臺上露出自豪愉悅的笑容時,我哭了,剛來東方,我參加第一個頒獎大會時,看着同學們一張張笑臉,我心裏就有一種說不出道不明的滋味兒,我曾暗暗地起誓,我一定要拿獎,我一定要站在這個舞臺上,這是我學習的目標,也是我的願望。可是如今,我失敗了,我能不爲此而感到傷心難過嗎?於是帶着這種憂鬱的心情一直到大會結束。

晚上回到家,躺在牀上我仍是翻來覆去睡不着。想起今天的大會,又想到當日的誓言,眼淚又不由自主地掉了下來。眼淚流乾了,我終於找到了我沒拿獎的原因——原來是我不夠努力,我應該改正了……想着想着我進入了夢鄉,在夢中,我走上了我渴望中的、理想中的舞臺,同學們都在爲我歡呼、鼓掌,我也笑得很開心很開心。……

早上醒來才發現原來這一切都是夢,眼淚再一次不聽話地掉了下來。媽媽問我:“爲什麼夜裏笑得那麼開心,而此時卻又掉眼淚?我如實告訴了媽媽。媽媽告訴我這是日有所思,也有所夢,這是我迫切的願望,而且告訴我只要自己努力願望是完全可以成爲現實的。我理解了媽媽的一片苦心,我知道我一定會完成我的心願。

獎學金是我的理想,我的夢,我的願望,爲了爲了理想,爲了夢,爲了那份榮譽,爲了我的願望,我要出發!

中考勵志作文 篇5

她的身形已經開始不停地搖晃了。我可以看見她的汗漬在透明的白衣服上愈發地刺眼。小小的水珠越來越多,將乾淨的白衣分割成一塊又一塊。她的臉色是通紅的,牙齦被狠狠地咬住,彷彿要做什麼重大事情。陽光熱情地親吻着她。她的臉上,沒有失望,沒有痛苦,只有一種接近希望的感覺。風吹過她早已溼透的髮梢,她依舊不停地跑着,接受陽光的洗禮。儘管,這跑道上,沒有他人的身影。

耳邊傳來嗡嗡的吵鬧聲,我擦了擦自己溫熱的雙眼。“傻妞,別跑了,已經4分鐘了……”“胖妞……”嘲笑聲如潮水般涌來,可她依舊在跑,沒有一絲不耐,沒有一絲痛苦。她有侏儒症,人非常矮,像個手足無措的小孩。

我眼中開始涌出淚水。我看着身旁翻滾的籃球,心裏五味雜陳,是啊,我的體育模擬考只有29分,而唯一的那分就是失在了籃球上。擡頭望見那矮小的身影依舊在奔跑着,我不禁呆了。

她的雙腳幾乎沒有力氣,但她依舊在跑着,儘管那速度已經和走路沒什麼差別。

身旁的籃球依舊在蹦跳着,而眼前女生的形象卻越來越高大……

她爲何不停地在跑?時間早已結束,但她卻依舊沒有放棄。即便她的汗珠早已浸溼了她的白衣服,即使她的眼中已有了淚光。

陽光斜射在女生的側面,她漸漸變硬的側面線條,深深地映在了我的心頭。我拿起地上的籃球,輕輕地撫摸着,此時,女生的身影被陽光越拉越長。

“到了!”老師清脆的嗓音迴盪在空曠的操場上,女生長呼一口氣。汗水不停地在吶喊,但她的臉上,卻依然,在微笑!

我拿起手中的籃球,輕輕地拋了出去。或許,我掌控不住它的行動但我卻可以拿起它,朝籃框投籃。

“砰!”球進了!望着蹦跳着的籃球,我發現,原來,我可以!可以行動,可以用自己的行動創造自己的未來!

女生從我面前走過,那身影永遠刻進了我的心間。當我流淚哭泣時,她堅強的背影總在告訴我:用自己的行動去創造自己的未來,不放棄,不退縮。

中考勵志作文 篇6

雨天,獨倚在窗邊。一個老人推着一車煤以最快的速度劃過我的視野。這像一塊碎石擊打在平靜的湖面,回憶立即盪漾開來﹍﹍

同樣是一個陰沉的下午,幾尺高的上方倒扣着灰濛濛的天幕,讓人感到近於窒息,這樣糟糕的天氣,令我十二分的壓抑。我踱着步子往家走,想着心事。也許太過專注了,竟連後面煤車顛簸作響的聲音也未覺察。突然,“轟—————”的一陣巨響,我感到什麼人扶住了我的小腿。回頭一看,竟是個衣衫襤褸,灰頭土臉,滿身污泥的老頭!我驚叫一聲,忙後退了幾步;他像個犯了錯的孩子,慌忙站了起來,雙手不住地搓揉着,彷彿要把手上的泥巴搓掉,我看了看那條新買的褲子,天!原本的鮮豔明亮被煤漬弄得面目全非,幾天來的不悅和壓抑一齊迸發出來:“你這老頭,走路也不看着點,我這條褲子貴得很,髒成這樣,你說怎麼辦!”他有些吃驚,甚是憤怒吧——卻又什麼也沒有說,只是呆呆地看着我,看他這樣,我反而更火了,說了一個我這輩子也無法原諒自已的字,“滾!”說罷“大義凜然”地揚長而去,留

下了一個不知所措的老者。

一路上回想着這件事,愈想愈覺得自已過分,我怎能如此傷人呢?他或許只是一個民工!他有妻兒老小,費盡力氣推這一車煤,只爲賺點錢養家餬口,卻出了這樣的事,本來已很難過,我非但不安慰他,反而以如此刻毒的語言責備他,叫他如何好受?而他的忍辱負重,更像刺我良心的針,讓我無法自已,我真想回頭看看那老人是否已經重新上路,是否傷着,卻沒有這種勇氣

到了家門口,我終於鼓起勇氣回望,卻發現他一直就在離我不遠處跟隨着我!那個凝望着我的眼神令我終生難忘,是指責嗎?是憤怒嗎?是祈求嗎?我不能回答,也不敢回答,更無法回答。我急忙扭轉頭,一溜煙逃進了自已的家。我極力不去回想自已,而剛發生過的事情卻只管涌入腦海,如果我當時原諒了他呢?如果我幫助他撿起那散落的煤塊呢?如果我能安慰他那顆已很疲倦的心呢?如果……那世界不就將少一次紛爭,多一份美好?那該多好啊!然而,我卻沒有這樣做,反而去製造干戈。我扮演一個多麼可恥的角色!

下起雨了,我衝到院中,讓這傾盆大雨洗涮我的靈魂吧!煤是黑的,那麼,我的心呢? 人們總習慣以“那該多好啊!”爲自已開脫,我似乎亦是如此,但我已決心盡已所能爲世界多營造一份和諧與快樂,爲這似乎陰沉到沒有感情的天幕多架起一道彩虹!

如果人人都能爲他人多着想,那該多好啊!

中考勵志作文 篇7

“讓”顧名思義,就是“退讓”的意思,然而右邊這個“上”卻告訴我們,“讓”,其實也是一種向上的姿態。

一、曲折的智慧

林語堂在《風聲鶴唳》中說:“不爭,乃大爭;不爭則天下人與之不爭。”詩人流沙河還說,面對困難不要硬拼硬搶,退讓幾步,找出困難與困難之間的縫隙,然後迎頭趕上就容易多了。

不錯,“爭”不如“讓”,“讓”不是退讓,也非妥協,只是一種邁向成功的另一途徑,古有退避三舍,田忌賽馬,不都是退讓取得成功的典範嗎?他們是智慧的,這麼一“讓”,就讓出了思考的時間,讓出了迴旋的餘地,卻在一瞬間也讓出了抓住敵人劣勢的機會,讓出了百密一疏的破綻,立刻就看到成功的方向。

“讓”,就是一種曲折的智慧,也是一種向上的智慧。有人認爲他繞遠路,非成功捷徑,其實不然,它的目標仍是長遠的,不過換了個角度。

二、一片冰心在玉壺

古有孔融讓梨的故事,教育了一代又一代人。後來又有這樣的故事,兩個官宦人家捱得很近,爭搶土地互不相讓,其中一家多佔一點地方,另一家人立刻寫信給遠在京城的老爺,老爺來信道,不過三尺地啊!家人一聽,頓時恍悟,連忙讓出三尺,那家備受感動,也讓出三尺,空出的地方被人稱爲“六尺街”。

“讓”恰恰是一種美德。古諺有云:你敬我一尺,我敬你一丈。謙讓能夠讓原本相距遙遠的心靠得很近很近。謙讓又是一種尊重,給人以陽光般溫暖,雨露般滋潤。“讓”的美德是上了層次的,高尚的。

三、和生命等量奇觀

“讓”,是一種氣度。

法國的兩名工人陷入困境,只留有一小塊僅容一人站的地方,其中一人對另一人說:“我家裏還有母親和妻兒。”另一個人說:“好的。”然後他鬆開手,落葉般輕輕飄向地面。

這種“讓”,在我看來,是面對生死的大無畏。他把生的機會留給了別人,這當然不能說是向上的姿態,這樣的奉獻是極端的。然而我們的社會需要這樣的氣度,在自己的位置上讓出應有的風采。這樣的人生纔是積極的。

我們要有向上的積極姿態,因此,“讓”給了我們機會。

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