作文中心中考作文

期中考試的作文300字彙編九篇

本文已影響 1.44W人 

在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的期中考試的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

期中考試的作文300字彙編九篇

期中考試的作文300字 篇1

爲了迎接期中考試,我特地把老師平日講的重點和容易錯的題型都拿出來,反反覆覆地鑽研,生怕遺漏了一點……

考試來臨,監考老師一發下試卷,我就迫不及待瀏覽了一遍。然後長長地呼出了一口氣,原本躁動的心也靜下來。題目都很簡單,只要細心就能做對。我一鼓作氣,做到了最具挑戰性的應用題。按照慣例,數學應用題的最後一題應該是最難的。“真走運,這道題是我曾經做過的題型。”我心裏暗喜。“考個滿分應該十拿九穩了。”

做完整張試卷還有30分鐘,我可以定定心心檢查。這一檢查不要緊,嚇得我心驚肉跳:5道錯題!它們像警鐘一樣把悠閒自得的我驚醒了。想到可能還有更嚴重、更離譜的錯誤時,我一次又一次的細心覈查……

第二天,考試成績出來了。老師滿面春風地走進教室。此時此刻,我對自己很有信心。我屏住氣靜靜等待老師報分數,聽到我是滿分時,我一邊竭盡全力地掩蓋着激動的表情 ,一邊任由心緒翩翩起舞。

通過這次考試,我明白了付出加細心等於成功的道理。

期中考試的作文300字 篇2

這個學期,老師佈置的主要閱讀任務就是《狼圖騰》。讀過以後,我對草原的印象被改變了不少。我對這個單元的主題“生命”的理解也增加了不少。

《狼圖騰》主要講述了去草原“插隊”的北京知青陳陣對草原狼十分着迷,但無奈最後草原被破壞、狼被趕淨殺絕,陳陣對此痛心疾首的故事。

在書中,給陳陣,也是給我震撼最大的,是蒙古草原上的生命,其中最典型的就是狼。狼的組織紀律性很嚴,並且在戰鬥中以一當十,從不退縮。它們在佔有優勢的時候十分英勇,但即使在大勢已去,面對着擁有槍的人類,也寧折不彎,寧願將自己生生活埋,也不願被人類捉住。不光是狼,即使幾乎是草原上最底層的食草動物如兔子,也不怯懦,和狼也要戰鬥到底。

從食物鏈頂端的草原狼,到食物鏈底層的野兔,草原上的生命就這樣構成了一個既殘酷而又十分鍛鍊人的環境。這也是爲什麼草原人都如此兇悍、勇猛的原因。

同樣是一條生命,有的人可以將它用得徹徹底底、淋漓盡致,就像書中所寫的狼王,在生活中,有類似品質的如我們所尊敬的科研人員;有的人則渾渾噩噩地“活”了一生。對於我們,並不一定要像書中的狼王那樣壯烈,但是一定不要虛度光陰,浪費生命,要活出自己的光彩!

期中考試的作文300字 篇3

今天,我們學校舉行期中考試。

我早早地來到學校,因爲擔心考的不好,我有點緊張,感覺自己的心怦怦地直跳。第一場是語文考試,第一題是:抄句子,老師給我們講解了下,然後叫我們寫,我平時就寫的慢,怕這關鍵的時候跟不上他們,所以我埋頭苦寫,後來我才知道,老師只告訴我們最簡單的第一題,沒想道在這題做完的時候,我是第一名。但是就因爲我的烏龜速度還是拖累了我,在後來的時間裏,我慢慢地落後了,時間在一分一分的流逝,等我寫完作文的時候,時間快到了,我還有一個題目不會做,絞盡腦汁也想不出來,怎麼辦?我的腦海裏浮現個念頭:抄書。這時一個白衣天使出現在我眼前:“不能抄”。心底裏的一個惡魔對我說:“想抄就抄唄,只要不被老師發現就可以。”最終我還是一拳把惡魔打掉,遵從天使的意見,不抄書,不會的等考完後再去查。我看還有一點點時間,又修改了一下作文。鈴聲響了,我還是把沒有寫完的試卷交上去了。

第二場是我的強項-數學小學作文 ,考試的時候,我很輕鬆的就把它搞定了。

今天,我在考試中獲得一份無價之寶-誠信。

期中考試的作文300字 篇4

昨天,我們進行了一次緊張的期中考試。

我來到學校後,老師就把我們女生(有幾個男生)分到了四年級五班,我們到那是單人單桌,旁邊的哥哥姐姐考四年級的,哨聲響了,我們開始考數學題了。

我覺得數學有一點點難,尤其是最後一題附加題,但是我還是填上了,試卷上的題目是這樣的:甲、乙共有150個,甲是乙的兩倍,甲、乙各有多少個?我是這樣答的:2+1=3(個)150÷3=50(個)甲:50﹢50=100(個)我不知道對不對,但還是填上哩。

經過了複習語文的時間 ,我們開始考語文了。

語文沒什麼大礙,就是有一道題,我記着是《夜書所見》中描寫小兒可愛的詩句,他們都說是《小兒垂釣》,可我就記着是《夜書所見》,不管啦,看看發下來的試卷吧,希望我是對的!

下午來到學校時,我複習了複習英語。開始考試了,我們先做筆試題,再做聽力題,筆試題很簡單,可是我們聽題的時候,正好是在做眼保健操,害的我沒大聽清楚,但還是做上了。

我希望我能考90分以上。

期中考試的作文300字 篇5

20xx年4月26日 星期六 多 雲開心

場景一地點:考場時間:數學考試前5分鐘,同學們表現如下:1、淡定自如,面無表情。2、恐懼至極,全身發抖。3、興奮無比,臉上歡喜。

(本人屬於第1類)

場景二地點:考場時間:數學考試進行中,同學們表現如下:1。抓耳撓腮,絞盡腦汁。2。面露喜色,筆下生風。3。介於以上兩者之間。

(本人屬於第3類)

場景三地點:陝飛一小五年三班時間:數學考試後,同學們表現如下:1、要哭出來似的,精神不好。2、仰天大笑,手擺v型。3、不關他事,做那發呆。

(本人屬於第3類)

各類學生在考試中的不同想法:優秀學生:1。考不好怎麼辦,唉。2。我這次進班級前三沒,唉。中等學生:沒事的,上80分正常發揮,上了90分,爸媽一定給獎勵,哈哈!待優學生:(男)考不好就考不好,管我什麼事?(女)考不好就丟死人了

期中考試的作文300字 篇6

期中考試如期而至,又瞬間而過,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經過去了,我們現在要做的就是認真學習,調整心態,再迎將來!

期中考試不僅讓我們查找自己的不足的機會,還讓我們知道了自己的真實水平。給我們指明瞭努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在下一次的考試的時候,你的知識與能力編成的魚網一定是牢不可破的。這次半期考試,我們每一位同學都經受了失敗,痛苦和成功的洗禮,得到了磨練,反省和昇華自我的機會,這正是我們最大的收穫。

同學們,爲了今後,我們要抓緊現在,只有善於總結,才能贏得未來。一次考試並不是句號,更不能代表我們全部的實力。人生道路上有風和日麗,也有陰雨連綿的歲月,我們不能預測天氣,卻可以改變心情;我們不能改變面容,卻可以展現笑容;我們不能改變世界,卻可以改變自己。我們要從暫時的喜悅中走出來。從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嚐膽,及時調整自己,爲下一次考試做準備!

期中考試的作文300字 篇7

一轉眼,半個學期即將結束,期中考試也已經悄悄地臨近了,來檢驗我們半個學期來學習情況。

對於考試除了老師上課的複習之外,還要自己花時間進行知識鞏固,我的複習打算是這樣的:

首先,上課一定要認真聽講,課前預習,課後複習,認真完成老師佈置的作業,以便鞏固所學的知識。其次,要合理安排時間複習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。再就是,當老師帶領大家複習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。

另外,帶領同學們創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助於我們取得好成績。

我會努力爲即將結束的上半個學期,畫上一個圓滿的`句號!

期中考試計劃作文,期中考試就要來臨了,有沒有給自己定一個目標,比如語數外考一百分。當然,想考好成績一定要有複習的計劃,你有制定複習的計劃嗎?

期中考試的作文300字 篇8

緊張的期中考試終於結束了。這次考試我的成績有進步!語文96。5,數學100,英語97。5。

這次語文的作文我扣了2分,比起以前的練習或周練,每次作文我都要扣4分,我覺得寫作文其實並不那麼可怕,只要多積累好詞好句,平時多看書,還是很容易寫好的。

這次數學考試我發揮了自己的正常水平。以前每次考試我都會這裏粗心那裏粗心,失去了不該失去的分數。這次考試前,媽媽一再叮囑我要認真檢查驗算,我照着媽媽的要求去做,果然檢查出一題錯誤,還好沒我及時發現,纔得到了這個100分。我要記住這次成績和經驗,在平時作業中就要養成驗算的習慣,這樣才能考出好成績。

這次期中考試,我的三門學科總分排在班級第二名。我爲自己的成績感到驕傲,我要更加努力,爭取在期末考試時考到第一名。

期中考試的作文300字 篇9

即將來到的期中考試這學期又過了一半的時間了,老師要對我們這兩個月來所學知識是否掌握,進行一次測試期中考試。今天班主任周老師告訴我們,星期三學校將進行期中考試,三年級要考語文、數學、英語等共五項科目。同學們聽到這個消息後,一個個都滿臉苦惱,有幾個調皮的男同學還假裝暈了過去。放學回到家,我把考試的事情告訴了媽媽,媽媽對我說:“琪琪,你要以一顆平常心去對待這次考試。這兩天你就不要再玩了,抓緊時間氫掌握的不是很好的地方再複習一遍。比如:語文方面那些要背的課文、新學的生字再讀一遍,背一遍;數學方面的面積、對稱、平移和旋轉,特別是面積裏面的公式一定要背熟。在考試的時候千萬不別緊張,也不要粗心大意。如果考得不好,我們再來分析原因,只要你努力了,你就是最棒的。”晚上,我躺在牀了,怎麼也睡不着,媽媽的話一直在我的心裏反覆的出現。雖然我對這次考試並不是信心十足,但是我一定會認真去面對的。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀