初中考場作文
在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的初中考場作文，歡迎閱讀與收藏。
初中考場作文1
歲月就像一條河流，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春。我佇立在時光的滾滾洪流中間，逆流回望，不斷尋覓着那令我感動的刻骨銘心的曾經，咀嚼生活的真味。
午後的陽光懶散地照進房間。我跪在地板上整理書籍，在一本厚厚的《十日談》中間，發現了一沓發黃的舊照片。
我翻看着，眼眶漸漸溼潤。照片上的主人公竟都是我！照片的背後用鋼筆記錄了一些筆記：四月大，會爬了；一歲，會喊“媽媽”了；兩歲半，第一次去幼兒園；六歲，開始上學了；八歲，第一次上臺表演；十二歲，第一次站在領獎臺上。都是在我成長道路上抓拍的鏡頭，我從來都不知道，原來我成長中的點點滴滴被這麼精心地保存下來。
一張全家福吸引了我的注意。爸媽懷抱中的我還只是個襁褓中的嬰兒，傻傻地笑着。姥姥姥爺坐在中間，姨媽姨夫們圍坐在兩邊，每個人臉上都閃着年輕的光彩，哥哥姐姐們還是稚嫩的樣子，單純地笑着。而如今，姥爺已經離我們而去，姥姥一夜之間白髮滿頭；姨媽姨父、爸爸媽媽的臉上早已爬滿了皺紋，打上了時間流逝的衰老痕跡；哥哥姐姐們早已長大成人，去外地求學、成家立業；而我已從一個嬰兒長大，即將成爲一名高中生。淚水悄悄從臉龐滑落。父輩們用蒼老描繪着我們的青春，用他們的辛勞點亮了我們的光彩。我們都已長大，他們卻兩鬢斑白。
我撿起一張遺落的照片，是滿目的白色，我想這該是五歲患病時在病牀上拍的吧。記得那時爸爸媽媽連軸轉，日夜陪伴我，悉心照料我，頻繁地帶我去外地做檢查，經過半年多治療，我終於康復。爸媽卻因此累病了，他們用臂膀爲我撐出一片晴天，讓我溫暖地成長、幸福地生活，而他們做那遮雨的傘、擋風的牆。
照片的記錄還在繼續，我的成長也在繼續。這點點滴滴泛黃的記憶，成爲我最寶貴的曾經。
光陰荏苒，當時間的河流淙淙流淌，在河岸上刻下那些或快樂或難過或甜蜜或苦痛的痕跡，我靜靜地站在河流中間，不停回望着。
我將照片小心翼翼地收好，珍藏在我心底最溫暖的那塊心牀，停留永遠。那些生活中的酸甜苦辣，成爲我生活中的全部，永恆不滅。
初中考場作文2
那個炎熱的夏天，沒有我的歡聲笑語，沒有我嬉戲打鬧的身影，只有嘈雜的蟬鳴，陽光的曝曬。
刺眼的陽光照在淒涼的地上，也照在我淒涼的心裏，街邊的一棵棵柳樹低垂着頭，彷彿失意的我。
我一個人躲在樹下悲傷，沒有同學們羨慕的目光，沒有老師鼓勵的話語，沒有成功的力量。我害怕，害怕孤獨，害怕失敗，害怕同學的冷嘲熱諷，害怕老師失望的眼神，害怕父母無聲的沉默。一次次的害怕，一次次的失敗，一次次的打擊，我被它們打垮，我想向它們投降，請求它們不要再折磨如此軟弱的我。
於是我決定去鄉下的奶奶家散心，去尋找曾經的我。我還可以找回原來的我嗎？
漫步在小河邊，面向流水，背靠羣山，我陶醉其間，忘記了恐懼，忘記了失落。擡起頭，緊閉雙眸，伸開雙臂，我彷彿看見了曾經自信的我在雲中翱翔，自由自在，無憂無慮。突然，一顆子彈將我從高空打下，我重重地摔進了深谷中.
聽，有聲響掠過耳畔，我不由得睜開雙眸，擡頭尋找。我看見陽光下一隻矯健的雄鷹在天空中飛過，它的飛翔充滿自信的力量！我盯着雄鷹厚重的雙翼，彷彿也感受到了它冷酷的眼神，我一直盯着它直到消失在天邊。
“孩子，你知道嗎？那是鷹，是一隻要重生的鷹！”我不解，我疑惑地看着常年住在山中的爺爺說：“爲什麼是重生的鷹啊？”爺爺笑了，輕輕拍拍我的'頭說：“孩子，鷹是世界上壽命最長的鳥，鷹長到一定的年齡時身體的各部分就要退化。面對退化，它只有兩種選擇，要麼等死，要麼努力地飛上山頂，在懸崖上築巢，強忍寂寞，經歷用喙撞擊岩石，直到喙完全脫落，並等待新的喙長出來，再將羽毛和指甲一一地拔出……幾個月後，新的羽毛長出來了，鷹開始重新飛上藍天。”
聽了爺爺的話，我感到了巨大的震撼，這重生的智慧讓我無比歡喜。鷹是如此的堅強，即使面臨困難也不害怕，面對難熬的三個月蛻變，仍然勇敢地向前衝。我也要重生嗎？沒有破繭成蝶的痛苦，哪有翩然起舞的美麗？沒有浴火重生的痛苦，哪有鳳凰涅盤的喜悅，沒有經受痛苦的折磨，哪有明日的輝煌。
鷹的重生，讓我尋找到了自信的力量，讓我發現了生命的真諦，我喜歡這鷹的重生。我相信，在今後的日子裏，我將是一個嶄新的自己！
初中考場作文3
柳絲輕拂，俯首問我：春天在哪裏？我笑而不答，爲她拍下三個鏡頭。
一
“奶奶”聲音未落，奶奶的笑臉就出現在門口：“今天又得啥了？”我從書包裏掏出試卷遞給她。奶奶接過試卷一看，高聲叫道：“老頭子，孫子又考了100分。”於是，試卷在兩位老人手裏傳來傳去，笑聲盈滿了小屋。爸爸回來了，見奶奶手中的鍋鏟上下翻飛，連忙提醒：“媽，啥事這麼高興，可別把鍋給弄破了。”“你兒子又考了100分，我要好好犒勞他。”奶奶一邊忙手裏的活，一邊笑着對爸爸說。那場面，至今想起來心裏仍暖暖的。
二
老師的眼光在我的臉上晃來晃去，我心裏明白她是鼓勵我舉手發言。可我聽着同學們的見解獨特的發言，就是不敢舉手。“剛纔大家分析的不錯，看看哪位同學還有補充的？”老師微笑地看着我。我一咬牙，舉起了手，聲音從牙縫裏擠出來：“我覺得還可以換位思考，假如我們是父母，我們會理解孩子的做法嗎？”“好一個換位思考。答得太好了。”老師大大地表揚了我，同學們也投來讚許的目光：“真是不鳴則已，一鳴驚人啊！”其實，同學們哪裏知道，這是老師煞費苦心事先安排的啊！
三
眼看快到家了，卻下起了雨，我只好就近到修鞋的遮陽傘下避雨。修鞋的是位中年人，我心想，看樣子也不是殘疾人啊，幹啥不好，非得。“看樣子，這雨一時半會停不了，我這有把傘，你打着先回家吧。”沒曾想他要把傘主動借給我，我連忙推辭：“不用，不用，一會兒就停了。”他沒再堅持。可是雨似乎比剛纔大了些，而且也沒有停的意思，我皺起了眉。“拿去吧，回家晚了爸媽又該着急了。”見我不語，又說：“明天再還我嘛！" “那你？”“我回家時，雨就停了。”“謝謝，明天一定還你。”我撐開傘，走進雨裏。
柳絲額首，春天在你的心中。我笑而答曰：愛，是我心中的春天——永恆的春天！
初中考場作文4
愛，僅是文字。幸好有她，賦予定義。
學習中的忙碌已經讓我的生活一再膨脹。時間的無情逼迫讓我不再有回首的餘地。匆匆忙忙的我，只顧往學校走，突然想到忘帶文具盒了。
瞬間，轉身，回首。
媽媽？她爲什麼站在窗口？難道她在監視我？一種莫名的反感涌上心頭，彷彿被剝奪了人身的自由權。第二天，有了“警惕”的我慢慢走着，不知她是否還會如昨天般。我放慢了腳步，微微地，用餘光迅速瞥一下後方。她？怎麼還在窗前？我再也忍受不了每日出門前的嘮叨和離家後寸步不離的目光了，對她的信任頓時瓦解。
上課時我的思緒被打亂，無暇顧及老師的滔滔大論，只覺有許多畫面浮現於眼前，那是她對我做的點點滴滴。嚴寒冬日，雖然已在溫室裏的我卻仍無法抵抗那透體的寒。此時，她悄然而來，輕輕爲我披上層層溫暖。炎熱夏天，酷暑的熱執意地圍在我的全身，她又攜着清爽悄然而至。是啊！她如此付出，我又何必斤斤計較，還是將此事埋在心中的好。
日復一日，向後瞥已成爲我不經腦部的反射，習慣了她的身影，也習慣了她眼神中透着一絲讓我心安的怪異。
努力回想，每日在我臨出門時，她總是溫柔地叮囑：“路上小心啊！”
今天，她又說出同樣的話。
瞬間，止步，回想。
原來，她每天站在窗口只是爲了看到我安全地去上學；原來，那雙眼中流露的是擔憂；原來，她一直都在注視中愛我；原來……
我突然轉身跑回去緊緊抱住媽媽，想用相擁爲紙、筆，寫她讀她。展開時，她是我的一紙書香；沉睡時，她是我的一簾幽夢。媽媽只是微微一笑，輕輕地拍着我，一切盡在不言中。愛，就是沒有理由的擔憂和不設前提的寬容。這愛如水，柔似白雲，愛意綿綿，不退。這愛如光，暖似晨曦，未曾更改，已覺。
媽媽的愛，已融入無聲的注視中，濃濃的。
我喜歡她無聲的注視，因爲那是媽媽對我永遠不變的愛。
初中考場作文5
下課鈴響了，交上卷子，匆匆走出教室，三天的期末統考終於畫上了句號。混沌的思想慢慢從鉛印的考卷中回到現實，我默默地翻看着標準答案，獨自想着自己的得分：一道不對，又是一道錯誤·一疲倦和惶恐使我感到頭暈目眩。我，我又失誤了!
頭昏昏的，眼溼溼的，恐懼的分數惡魔般地向我襲來，張牙舞爪，狂笑着，啤叫着，震得我哆哆嗦嗦，戰戰兢兢。我已經無處可逃了：屢戰屢敗，屢敗屢戰，神經都快繃不住了!
呼——呼——狂風呼嘯着，那氣勢，猶如千軍萬馬在空中奔騰；大樹在搖晃，飛動的樹梢像一條條狂舞的皮鞭抽打着我的臉，又冷又疼。
我怎麼了?以前的我不是這樣的。以前我門門優秀，每天都得到老師的表揚，做作業更是得心應手。可如今，數學題不會做，英語發音不準，作業拖拉，連最有優勢的語文也發揮欠佳，上課總是打不起精神，儘管黑板上赫然寫着“離考試還有x天”。
我茫然了，熱乎乎的東西順着臉頰流了下來，不住地往下滴着。不知道現在是什麼時候，一個人走在冬夜的小道上，只感覺風小了些，可是眼前仍是一片漆黑。我，從哪裏來，到哪裏去?我揪了一下自己的耳朵，看遠處的路燈，才知道是走在回家的路上。
我是個不懂得看風景的人，此時此刻，我好想看一下週圍，但什麼也看不見。腳下踏着什麼吱吱響，拾起來放在眼前辨認，是一片落葉。它已經失去夏日裏的光彩，捏在手上響着枯燥聲。想想自己，不覺生出惋惜之情。我把它扔在地上，樹枝與我擦肩而過，好像在撫慰我：葉落了，可以明年再發，你要珍惜現在，把握明天。我一驚，警醒了。
“天才在於勤奮。”我想起班主任開導我的話。
“自以爲聰明的人，往往最不聰明。”爸爸曾經教育我。
我的頭嗡嗡作響，臉熱辣辣的，背上如遭了芒刺一般，心跳開始加速。
風小了。明夭一定是個好天氣。
“努力吧，我並不比別人傻!”我邊想邊向家裏堅定地走去。
初中考場作文6
一度反感母親在中考之前求神拜佛的迷信活動。母親爲保我安心，也答應罷手。
直至今天，我才發現每天清晨母親會偷偷起牀，插上一支香，衝着陽臺，對着天光，在絮叨着什麼。起因是昨天晚上的早睡，凌晨四時，突然聽到母親打開房門的聲音，然後是她拖着拖鞋急促地奔到陽臺的聲音，之後便是刻意壓低的聲音和一股若有若無的高香味道。
被騙是一種難堪的感覺，我猛地跳起，拉開房門，直衝陽臺，怒目相向。
然而，不知前面那個罩着睡衣、蓬着頭髮、蜷着．身子、拿着高香的母親是因過於專注還是睡意蒙隴，並未注意到我。看她蹲在地上的模樣，我剛纔的怒意已退，小聲地叫了聲“媽”。
母親卻一愣，繼而猛地一抖，以至於在幾步開外的我都清楚地看到香灰被抖落了大半截。終於，她轉身向我，站了起來。
母親尷尬不已，拿着高香的手微抖，不知所措地站着，似是一個做了錯事等着捱罵的孩子，嘴角有些抽搐，然後撇開嘴，似笑非笑，想哭又無淚地給了我一個微笑。她老了，完全老了，與多少年前照片上白淨水嫩的姑娘判若兩人，笑得也不那麼溫婉大方了，麪皮慘白，嘴巴的法令紋一笑就顯出來了，即便是那麼牽強擠出來的笑，眼旁的魚尾紋也有一大把了。
母親老了，信佛了，身爲女兒的我卻那麼遲那麼遲才發現這個顯而易見的祕密。
“我想幫你，又幫不上，唉，你又不準。”母親小心地解釋。我沒有認真聽，只是呆呆地看着母親。母親察覺，不好意思地一笑：“看我，臉還沒洗！”
之後我便鼻子一酸，兩行熱淚沒出息地滾落，母親更是手足無措起來：“呀，呀，今天考試！”
我想，我怕是一生都會記得這個清晨母親的微笑，牽強又蒼老，卻飽含母愛。
她們不知能幫我們做些什麼，她們只知，唯一能做的就是求得心安，其實她們已不需再做什麼，她們做的已夠我們享用一生。
初中考場作文7
一花凋零，荒蕪不了花季。殘花雖落，卻扶起了新的生命。
幽幽的夜，墨染的雲中撒開千絲萬線，漸漸將天地縫合了。視野中的樓房和樹木隱於茫茫的雨色之中，泥濘的路上，只有我孤單的身影，風吹歪了無力的傘，雨水不再溫情，打在臉上，滴進脖子，冰涼冰涼的。不可名狀的辛酸涌上心頭，那令我無地自容的分數在記憶深處痛苦地徘徊。我看見夢想瓦解幻成泡沫，與我漸行漸遠，我束手無策地癱軟在遠離人煙的荒地，感到蒼白無力的惆悵。
倏地，涼風拂面而來，落葉紛飛打旋兒栽進泥水，再也起不來，恰時。風中夾雜的一陣梔子花香，漸漸彌散開來。我循風而望，只見在微暗的燈光下，一簇簇蒼鬱中烘托着一叢叢純白小葉梔子，盈盈的白，似乎未染人間一絲煙塵，那樣地清純素淨。小花朵密密麻麻地集結在一起，綻開的笑臉似是坦然。雨無情地拍打着厚軟的花瓣，每一朵花都在顫動，彷彿不經意就會碎落一地。然而梔子卻愈發堅挺，笑靨如一。雖然偶有幾片花瓣被吹落，梔子卻毫無退縮之意。顯然，我的憐憫是多餘的。不過，這險象環生的一幕勾起我一絲情愫。黛玉葬花時低吟道：“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？”如今，誰會有心去扶起殘花？待到明日煙嵐散盡，或許已是落花一地，真是同病相憐。想着，我默默地離去。
次日，黎明的曙光辭別長夜，夜雨滌盡塵污，褪去大地一身煙華，過濾了一時浮躁。清新的空氣裏沁着微微芳馨，我又一次被莫名地牽引到此，出乎意料，未見百花凋殘，卻感到清香在濡溼的空氣中浸染着、飄溢着。我驚覺，花田裏蔓延着新生的斑駁笑意，幾顆飽滿的花苞頻頻向我致意。不知不覺，眼眶微微溼潤了。陽光嬉戲，折射出我的粲然一笑。頭頂的青空泛起無限接近透明的藍，自在的雲舒展出梔子花香浮在心底。
落紅將最後一縷芬芳揉勻，調進六月的空氣，播種新生。我憶起冰心詩中的辭藻：成功的花，人們只驚慕她現時的明豔，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我所遇到的苦難如同花開花謝，風來塵往一般自然，既如此，重去扶起心中的希望，用心追求，擁抱別樣的快樂人生，豈不快哉？
