那兒，見證了祖國的興衰中考滿分作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的那兒，見證了祖國的興衰中考滿分作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

對我、我的爸爸和我的爺爺來說，我們村的小學就是我們心目中共同的聖地。因爲那兒是我、我的爸爸、我的爺爺啓蒙求學讀書的地方。那兒，留下了我們祖孫三人的足跡。

爺爺不止一次地對我和我爸爸說過，他在這裏讀書的時候，纔剛剛解放，那時，那兒還是幾座廟宇，根本就不是什麼學校。沒有教室，他們就將廟宇當教室；沒有課桌，他們就用泥土堆起臺子當課桌；沒有操場，他們就將廟宇前空曠處的雜草撥掉充當操場……總之，那個時候的'那個地方真是一無所有，包括沒有正式的老師等。而最讓他們受不了的事情則是每年的冬天，廟宇四處透風的門窗擋不住一點嚴寒，而那個時候爺爺因爲家裏窮，所以穿得又單又破，一天上學下來，人幾乎會被凍成冰棍。爺爺說他直到現在也最怕冬天，就是因爲那個時候被凍傷了……雖然這樣，但爺爺說，如果沒有國家的解放，他就不能在那兒讀書，這樣他一輩子就成爲“睜眼瞎”，所以，他對那兒還是很有感情的。

聽爸爸說，他在那兒讀書的時候，這裏的廟宇早已沒有了，取而代之的則是兩間整齊的土坯青瓦房。瓦房雖小，但都安裝了有明亮玻璃的窗戶，有的時候陽光透過窗花照在嶄新的課桌椅上，爸爸說，那才真叫享受呢。當然，那個時候那兒不但有了正式的老師，而且還有許多是領工資的公辦教師呢。所以，也就有了教學計劃和統一的教科書等。爸爸說，那個時候不是他在那兒學了那麼多重要的基礎知識，今天無論如何他也沒法經營好我們家的家族企業的，所以他說對那兒很感激。

我沒有爺爺和爸爸的經歷，我在那兒上學的時候，那兒已經沒有了土坯青瓦房，有的只是漂亮的小樓房，而教學區、生活區、活動區將學校自然地分爲三大區域，各個區域都被美化得像個小花園。教室裏，夏天有空調，冬天有暖氣，一切現代化教學設施應有盡有。而最讓我們高興的是，我們在那兒上學，國家還不收我們學費……我對這裏的認識，只有一個字：爽！

那兒，有我們祖孫三人的足印，而順着這個足印向前看，朋友們，你們是否看到我們偉大的祖國由貧到富，又由富到強的發展軌跡呢？一定是了！