一年級作文經典[5篇]

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的一年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

秋天到了，這是一個豐收的`季節。不僅農民伯伯收穫了糧食，連螞蟻也有了大收穫。

瞧，有一大羣螞蟻正在齊心協力的搬一個大毛毛蟲，雖然這隻毛毛蟲太大了，但它們還是使勁全身力氣一點一點地向前移動毛毛蟲，個個累得氣喘吁吁。旁邊的指揮忙大聲喊：“快來幫忙啊。”還有一隻螞蟻拉着一輛車，車上裝的是堆成小山的麪包屑、餅乾屑和饃渣。

這些螞蟻都很開心，因爲這些食物足夠它們過冬了。

一年級作文 篇2

老人們說，端午節是門前懸掛的艾草，菖蒲，可以驅鬼辟邪，求得平安；青年們說，端午節是河上的一條條龍舟，可以盡情展示自己；小孩子們說，端午節是腰上掛着的一個個香袋，每一個都裝有一個童趣的心。只要擁有過她的人，哪怕只聽過她的故事，都會有刻骨銘心的感覺，我又豈能例外。 端午節是我們這塊神州大地上的一個傳統節日。到了那時，可熱鬧了！人人門前懸上艾草，掛上鍾馗，有的地方還有賽龍舟，但這些還是吸引不了我，我最喜歡吃糉子，爸爸對我說，端午節包糉子是爲了紀念屈原，屈原在遭到不公正待遇的時候，不願離開生他養他的故土，爲了祖國，爲了民族，投江殉國。我想，愛國主義在任何時候，任何地方都是凝聚國家和民族團結支柱，屈原精神的偉大，在於他心憂天下，忠貞不渝的愛國主義精神。 包糉子首先要有箬葉。媽媽對我說，箬葉要到山上採，山上會有箬葉樹，我和夥伴們，大人們一塊兒去採箬葉，山上有人工栽種的箬葉樹，所以我們不用瞎瞄瞎撞，直接去採就行了。我每次都會與夥伴們競賽，看誰採的多。箬葉採回家後，還得用剪刀剪去箬葉的兩端，放在水裏泡個一天半會兒的，才能包！有了箬葉還不行，還得有糯米和餡料，我家是吃葷的，所以當然是去買肉了！ 肉買來後，一切都準備好了，只欠“媽媽”這陣東風了！媽媽包糉子前，當然要先把糯米攪勻，再依次放下三勺鹽，兩勺醬油，兩勺味精，一勺辣椒粉，接着，纔可以包。媽媽把箬葉折成三角形，流下一個空洞，先放一半糯米，再放下餡兒，然後又把糯米添滿，再將箬葉包在糯米上，用線一綁，就形成了一個枕頭形。我看着媽媽做了許久，做得糯米沒了，餡料空了，才停下來。停下來後，我望着一個個糉子，真是直流口水呀！就催着媽媽快點煮幾個，可媽媽說，一時半會兒也煮不熟，叫我先出去，我看着都直流口水，又怎麼肯出去呢 但媽媽一定要我先出去玩會兒，我只得依依不捨地離去。來到街上，我見到許多夥伴也在街上，我一問才知道，他（她）們也和我一樣，都是被媽媽"趕"出來的。我們各自說着想象中自家的'糉子應該是多麼多麼的好吃！ 過了一會兒，我們各自懷着滿腔喜悅回家了。早就唾沫流了“三尺”的我飛一般跑回家，一到門前就聞到了一陣陣撲鼻而來的香味，馬上跑到廚房，早就把一路跑回家的疲勞拋到九霄雲外了。我一看盤中正冒香氣和熱氣的糉子，也不管燙不燙，隨手抓起一個，還真燙，我一下子把糉子扔到這隻手，一下子把糉子拋到那隻手，一下子又這隻手抓抓，一下子又那隻手撓撓，可我畢竟是皮肉之軀，太燙了也受不了，就把糉子用衣服包起來，再用小刀將糉子切開，一下子香噴噴的氣味撲鼻而來，我饞的一下子禁不住咬了一口，啊，回味無窮！我馬上跑到街上，一會兒跑到這家，一會兒跑出那家，一會兒又蹦進了另一家，相互品嚐着，各自分享着自己的喜悅！ 科技在發達，時光在飛逝，但端午節吃糉子習俗不會變。它將在神州大地上永遠流傳下去，越來越旺盛……

一年級作文 篇3

大清早，我被一陣鞭炮聲吵醒，遠處、近處，一陣接一陣，啪啪嗵嗵的。我弄不清怎麼回事，一看日曆，大年三十啦！天天盼着它，不知道過大年了。

我來到廚房，奶奶忙着做飯。煮熟的豬頭、整個的鯉魚、整雞都擺在廚房的小桌上，高壓鍋裏跟着白霧飄出臘豬蹄的香味。我使勁嗅，嗅出鴨子、排骨、魚湯的香味。女士剝大蒜、切肉絲、擇青菜，男士搬桌子、擺放椅子、杯子。

菜全都上桌了，四個火鍋，十二盤菜、兩個點心，紅的辣椒絲白的黑魚湯綠的`蒜苗紅亮的臘肉片，散發出不同的香味。真想每樣嚐個遍。大伯伯撬開紅酒，給每個人倒了小半杯。小伯伯舉起高腳杯，笑說：“祝我們羊年喜氣洋洋，明年更勝今年！”奶奶說：“我祝大家吃得香喝得飽！”大家呵呵笑起來。我趕緊說：“我祝大家吉祥如意、幸福安康、Happynewyear！"叔叔、媽媽你一言我一語地說起來，弟弟趁着這個熱鬧時候大聲說：”我給大家拜年了。“我們吃驚地安靜下來，弟弟跑到客廳中間，跪下給大家磕頭，逗得一屋子人哈哈大笑。

爸爸說：“今年的團年飯吃得真開心。”

一年級作文 篇4

我是誰？我曾經美麗無比，而如今卻奄奄一息，我就是你們人類賴以生存的地球。我已經平靜地生活了幾億年，可自從你們發現我的身上有許多資源時，我被你們折磨得千瘡百孔了。

比如說我的秀髮？樹木吧！你們知道它可以造新房，可以當柴燒，就一昧地砍伐。你們不懂得一手砍一手栽就算了，還把我連根拔起，你們顧及到我的感受了嗎？你們可知道我當時是何等痛苦。可是我又能怎麼樣呢？只能無奈地搖頭。

我的心臟，也就是你們說的礦產資源，以前還很健全。後來，我的心臟被你們一一挖去。你們得到了自己想要的就欣喜若狂，可是當時我就要窒息了。你們想想看，缺少心臟的人能活嗎？你們怎麼如此狠心？

還有就是我的血液，有就是你們所謂的“江河湖海”。原來這些地方都是很清澈的，五顏六色的小魚兒歡快地游來游去，它們生活得是多麼快樂啊！可是你們把工廠排放出來的廢水源源不斷地倒進我的'血液裏，生活垃圾也往裏倒，使水裏的魚蝦得不到生存的好環境，大量死亡了，這讓我很傷心。你們不是建立了回收站嗎？爲什麼不把垃圾回收起來再利用，這不是一舉兩得嗎？

人類朋友，請你們保護我吧，同時也是在保護你們自己啊！

聽見了嗎？這是地球發自心的呼籲，我們人類不應該再執迷不悟了，甦醒吧！

大地上擁有和諧的綠色，花兒才顯得更加芬芳鮮豔；心中擁有純潔的綠意，心靈才顯得更加紅彤燦爛。大地需要綠色，人類心靈也需要綠色，只有人們的心靈美好，才能創造出真正美好的世界，美好的未來，美好的21世紀。朋友們，讓我們手牽着手，心連着心，從現在做起，從點點滴滴做起，共同來關心我們的大自然，共同來關注環境保護，共同來保護我們的綠色家園！讓地球變成一個潔淨、永遠年輕的藍色星球！一定要記住：保護環境，人人有責。

一年級作文 篇5

偶爾會想起我的小學老師，她現在應該過的不錯吧！在過去的小學生涯中是她鼓勵着我們，並帶給我們許多歡笑，到現在我還記憶猶新。

我的小學老師姓韓，在三年級的時候教的我們，她長得很高，中等身材，濃濃的眉毛，給人一種很厲害的感覺。她對我們很嚴格，作業必須在學校寫完要不然就不放學，因爲這些事情我們背地裏給他取了一個綽號“母老虎”，回想起來，大家當時都拼了命的寫作業的樣子真好玩！不過我很感謝她，因爲她的嚴格讓我們學到了很多知識。也正是因爲她的嚴格，我們班每次的考試成績都能名列前茅！

韓老師在學習上對我們要求很嚴格，生活上對我們關懷備至。

記得有一次在班裏上自習，同桌來搶我的筆，因爲當時我是柔弱的小女生，一會兒他就把我的.筆搶走了，我非常難過地想：那可是爸媽好不容易纔給我買的筆，現在卻被人搶走了，該怎麼辦啊？當時我很膽小不敢再找他要。“嗚嗚嗚”我便不爭氣的哭了起來，韓老師聽見了我的哭聲，過來問我原委，之後他便幫我把筆要了回來，並把我的同桌教訓了一頓。可能這件事在老師眼中算不了什麼，但在當時卻援助了一個無助的孩子，讓她不再難過。從此以後我便對“母老虎”的看法有了很多的改觀。

“母老虎”老師有時很幽默，有一次，一位同學在課上唱歌，老師便對她說：“看來這位同學很有音樂天賦，應該讓她爲我們唱一首歌吧！”這位同學很難爲情的坐下了，從此以後再也不敢瞎唱了。

放寒假的時候我去看了老師，她比以前老了很多，兩頰有了許多白髮，臉上增了許多皺紋，老師跟我們講了一下小學的變化，對阿！在我還沒畢業時裝修的那幢一樓已經變成了新的教學樓。可以在那裏上選修課，不禁讓我想起的童年的時光，只可惜已經過去了，我們在老師家坐了一會兒到該走的時候，老師囑咐我要認真聽講，中學要靠自己才能成功，還讓我們認真完成作業，每個老師都用一生的心血來培養自己的學生，希望他們成材。就像母親一樣的關愛我們。雖然我已不是老師的學生，但她還是一樣關心我，讓我非常感動。

我的小學老師很平凡，但她卻在爲每一位學生在默默付出，叫我怎能忘記她。