一年級作文大掃除

作文是字、詞、句、段篇的綜合訓練，它體現出每位同學的認識水平和文字表達能力。下文是爲大家精選的一年級作文大掃除，歡迎大家閱讀欣賞。

　　一年級作文大掃除篇一：

一次大掃除

大掃除開始了！同學們爭先恐後地奔向自己的勞動崗位。有的揮着掃把清掃地面，有的拿着板擦擦黑板，有的把桌椅擺得整整齊齊，“嘩嘩”的撩水聲，“唰唰”的掃地聲，朗朗的歡笑聲響成一片。“靠邊點！靠邊點！”只見王明拎着一個大拖布走進教室裏。他拖地面最認真，揮動着溼淋淋的拖布，把地面擦得乾乾淨淨。張芳同學負責擺桌椅，你看，她擺的桌椅橫看一條線，豎看一條線，誰見了都發出“嘖嘖”的讚歎聲。衛生委員讓我擦玻璃，我拿起抹布登上窗臺，就開始一下一下地擦。剛下過雨，玻璃上有許多小泥點，擦起來可費事啦。我先用溼抹布擦，又把幹抹布裹在手指上，擦拭窗框的四周。嘿，那泥點一下子就無影無蹤了。透過明亮的玻璃窗，看見校園裏的小樹正在向我點頭笑哩！

緊張的大掃除在同學們的歡聲笑語中結束了。

　　一年級作文大掃除篇二：

大掃除

今天下午，第二節課是美術課。美術課剛上了15分鐘，我聽到老師說：“要大掃除。”

上完了美術課，老師就佈置任務了。老師說讓我和幾個同學掃地。老師說“開始行動吧!”我就拿上掃帚認真地掃起來。我們掃完了地就幫老師擺桌子。我看那些桌子，就像一羣頑皮的孩子東一個西一個。我們幾個讓它們重新排好了隊伍。擺完後，老師又讓我拿鋼絲球擦門(來自::一年級作文大掃除)背後，擦了不一會兒，門上的髒東西就沒了。

我看了看整齊的桌椅和乾淨的門窗，然後我就高興地揹着書包回家去了!

　　一年級作文大掃除篇三：

清潔大掃除

星期五，老師要我們進行清潔大掃除我們全班都歡呼起來了。中午在家準備好桶和帕子，轉眼就是上學的時間了，大家排好隊，陸續的進入了自己的教室到了教室門口我看見沒開門，同學們就互不相讓的擠，救星鍾鑫宇終於來了，終於可以解放了，過了一會兒，佘老師也來了，就讓我們開始清潔大掃除讓我們先擦桌子，再擦椅子，然後再擦地面，在擦桌子的時候我遇到了一個小困難，有一個小黃點我怎麼擦也擦不掉，它好像在給我說你就是擦不掉我，我又使勁擦，經過一遍又一遍，小黃點終於被我擦掉了，整個桌面乾乾淨淨，通過擦小黃點，我明白了一個道理;遇到困難時，只要去認真做，就一定能克服。

大家齊心協力，很快將教室的面貌煥然一新，能夠坐在教室裏享受自己的勞動成果，是我感到很開心