一年級快樂的暑假作文三篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的一年級快樂的暑假作文3篇，希望能夠幫助到大家。

一年級快樂的暑假作文 篇1

這個暑假快要結束了，小朋友你們在暑假學會了什麼？

我在蟒河口學會游泳，在門外學會了滑板和自行車，在家學會了自己做飯，在畫畫班學會了畫畫……我還有許多不會的，打字不熟練……

剩下的25天我認認真真的看書讀書練字。

你們的暑假計劃進行的怎麼樣了快來寫一寫吧。

一年級快樂的暑假作文 篇2

暑假的一天，在爸爸、媽媽的`陪同下，我走進體育館的大門，我彷彿置身於一個奇妙無比的世界裏：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數百朵小月季環繞簇擁，爭氣鬥豔，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個臉紅的少女，快樂的暑假， 還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲“嘟嘟，快過來呀”，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風一樣地跑了過去，媽媽給我報了暑假補習班，有奧數、作文和主持人，我開心極了，因爲我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。

不管颳風下雨，還是身體有些不舒服，我都堅持上課，說實話，雖然這個暑假比較辛苦，學習任務比較重，但是苦中有樂，在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下，在老師們辛勤的培養下，我逐步攀登知識的智慧寶塔，在智慧的世界裏散步，飲着智慧仙泉，品嚐智慧之果…… 好一個快樂又有意義的暑假！

一年級快樂的暑假作文 篇3

長長的暑假生活，你是怎麼過的，過得快樂嗎?大家還是來看看我的暑假生活吧!

我們作爲在異地學習的孩子，暑假少不了回自己的老家。回到自己告別已久的家鄉，心裏很激動。看到了平時只能在電話裏聽到的親人們。在老家，我最喜歡吃我外婆做的燜鴨子，現在想起來都想流口水。老家的姐姐、表哥、表姐她們和我玩得可開心了!我們一起玩做飯的遊戲，雖然弄得一身是泥巴，但是可好玩了。在稻田裏捉蝗蟲，捕蜻蜓，真是太有趣了!我們還遊玩了贛州的宋代城牆，長長的城牆，真象萬里長城。站在高高的城牆上，望着城牆下的江水，自己彷彿一下子來到了宋朝。

時間過得真快，我們又要告別難捨的家鄉了。還好，姐姐、表姐和我們一起來中山玩。在中山，我爸爸帶我們去了紫馬嶺公園，文化藝術中心看合唱節。在孫文公園，我們告訴了姐姐她們，那個高大的雕像就是孫中山爺爺，她們很開心，覺得孫中山爺爺真偉大。同時，我覺得自己能在中山學習而驕傲!我們還體驗了和諧號輕軌，感受到了時代的進步。在珠海海邊，我們互相追趕，光着腳丫踩沙灘，撿貝殼，抓螃蟹，那種快樂是寫不出來的。

八月十日，姐姐、表姐她們要回去了。她們走的時候，我們都流下了傷心的淚水。爲了各自的學習，只能期待明年的暑假了。

今年的暑假，過得很開心、很充實、也很有意義!相信!你們的暑假生活也和我一樣過得豐富多彩!