2015教師節作文：我的班主任

　　篇一

那張面孔讓人感到親切，你可以情不自禁地對他無話不說，樸素的穿着打扮絲毫沒有掩住他成熟的氣質與魅力，流逝的歲月絲毫沒有奪去他爲人師表的風采與英姿，單調的工作流程絲毫沒有影響他執著的追求與信仰。十六年的講臺生涯，十六年爲人師表，成爲他的人生財富——桃李滿天下。

這漆黑的夜，靜靜的夜被辦公室裏發出的溫柔的燈光和筆尖與紙張的磨擦聲打破，秒針用自己的綿薄之力推動着時間踽踽而行，他一會兒凝視着天花板陷入沉思，一會兒又奮筆疾書，思如泉涌。每一個這樣的夜，每一次這樣的沉思和每一次這樣的豁然明朗編織成他的生活，編織出他的花發和皺紋。

爲了我們，他可以起早貪黑，受苦受累;爲了我們，他可以加班加點，不辭勞苦;爲了我們，他失去得太多了——

家裏來客人了，妻子做好豐盛的飯菜，等他回來和客人邊吃邊聊。可是飯還沒吃到一半，手機就響了，他可以放下碗筷，騎上自行車就往學校趕。他可以不參加朋友聚會甚至家宴，但絕不會缺我們一節課。不是他不想去，而是他不敢去。“我的良心過意不去啊!”就是這樣一個敢拿良心說話的人，憑此立於天地之間，可歌可畏。

妻子生病了，女兒生病了，他自己也生病了。然而那天講臺上的他，那胸有成竹的氣勢，那一語中的的表現，全然不像一個病人，但杯子裏溢出的中藥味確實很濃。講完兩節課後他才帶着女兒去醫院看病。然後守着女兒，又一個不眠之夜。然後，拖着疲憊的身體迎接新的一天，新的一課，卻仍然是精神抖擻，活力四射，爲此，我曾偷偷叫他“鐵人”。就是這麼一股精神，撼人淚下的昂揚鬥志，藉此挑起家庭與班級的亦是他人生的大梁，可敬可愛。

班主任，太平凡了，又太不平凡了。你在我心中就是力量的源泉，是做人的楷模，是一塊不朽的豐碑。

　　篇二

黃老師，是我見過的最和藹可親的一位老師，每時每刻，她的臉上都掛着笑容，讓人看上一眼就感到親切，而且她講的課生動有趣，妙趣橫生，我舉個例子：在語文課上，黃老師製作的課件經常讓我們在玩耍中學習，朗讀課文的時候，黃老師也會藉助圖畫或課文內容讓課堂氣氛變得活躍起來。

黃老師雖然很瘦弱，但講起課來，永遠是精力充沛，聲音洪亮，繪聲繪色，坐在最後一排的學生也能聽得清清楚楚。

黃老師爲了讓我們自己管理自己，讓班上的每位同學都擔當了一定的職務，比如說有組長、衛生組長、體育委員、紀律委員、大管家、護花小使者、健康小衛士、美術小幫手、文明小衛士、數學小助手、常規小衛士、安全員、整理委員、早讀小老師、節儉小衛士、路隊長、領隊員、紅花小社長、清潔大師、護眼小衛士等等，人盡其職，每個人都有事幹，在管理別人的同時，也管理了自己。

在班隊會上，黃老師規定好主題後，每星期讓每個小組輪流舉辦主題班會，並且要求內容生動有趣，知識面要廣。由舉辦人自行主持。

在作業方面，黃老師雷打不動的“老三樣”是：1。讀;2。寫，3。記。讀就是讀書讀故事;每天佈置寫話，鍛鍊了我們的寫作能力;每天記一個成語，豐富了我們的語言表達能力，還提高了我們對中國文化的瞭解。期中期末考試前，宣佈停止寫話，開始抓緊複習，爲的是我們能考個好成績。

黃老師每學期給我們寫的評語生動優美，概括了我們的特點優點，我們讀後都非常受到鼓舞。

黃老師每次開家長會都進行了認真的準備，總結一個學期以來班上存在的學習興趣問題、學習方法問題、行爲習慣等等，並撰寫了近萬字的《家長會問卷調查結果分析報告》，《報告》寫得針對性非常強，有的放矢，很多家長都以它爲教育孩子的範本。

黃老師不但是位好老師，教育子女也很成功。她的女兒非常優秀，現在是中國科學院的博士研究生，而且學習好，能掙許多獎學金供自己生活，所以在生活上一般都不用家裏的錢。

黃老師是位老教師，估計教完我們這一屆可能就退休了，黃老師在教我們這一屆的時候獲得了安寧區“優秀班主任”稱號，領了證書，戴上了大紅花，真讓我們佩服呀。

黃老師是一位令人尊敬的老師，我很喜歡她。