可愛的校園小學生作文500字
導語：以下是，歡迎各位的閱讀與參考。
【作文一：可愛的校園】
我們的校園，充滿了希望與歡樂。
每當踏入校門，映入眼簾的就是一座七層“L”型的教學樓。教學樓的的右邊的外牆上寫着八個金光閃閃的大字，那就是：文明、創新、勤奮、進取。教學樓的每一層有4個教室，每一間教室都寬敞明亮。在教室裏有兩塊大黑板，用來出牆報的那塊黑板的上面寫着：勤學、廣讀、多思、善問。這些字鼓勵着我們學習。
每一天我們上課時的操場，一片寂靜，連寫字的聲音都聽不到;但放學後的操場卻是熱鬧非凡，像似我們的樂園。有的在做遊戲，有的看書，有的踢毽子……
在三、四、五樓的走廊外有着一、兩個美麗的畫壇。花壇裏種着“勒杜鵑”。它在不同的季節裏，就像一位魔法師一樣，在變不同的顏色，有時桃紅的，粉紅的，大紅的……真是看得我們眼花繚亂。
在學校的左邊，有一棵高大挺拔的大葉榕。在隆冬來臨，北風呼嘯時，大葉榕卻綠樹成陰。但在春天，卻被風姑娘吹得光禿禿的。看，樹葉飄落下來時，就像一隻只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，真美啊!
學校右邊又有幾棵白玉蘭和一芒果樹。白玉蘭在春天開花，那種花香真是芬芳撲鼻，使人陶醉。
可愛的校園，我愛你!
【作文二：可愛的校園】
我愛美麗的花園，我愛高大的建築，但我更愛我可愛的校園。
可愛的教室
在我們教室的窗臺上擺着幾盆小巧的茉**花，每朵花上有七個花瓣，雪白雪白的花瓣緊緊地靠在一起，中間黃色的花蕊像蝴蝶的觸鬚一樣，那麼細那麼小，莖像樹枝一樣分開叉，分出的枝條嫩嫩的，綠綠的，在陽光的映襯下格外美麗，如果你不仔細觀察，也許會以爲它是假的呢!
茉莉花散發的香味瀰漫了整個教室，呼吸着花香，聆聽着教誨，學習起知識來是多麼幸福啊，多虧有了這麼可愛的教室。
可愛的同學
我們班級有一個叫張偉的。矮矮的個子，梳着小平頭，走起路來像北京鴨走路——搖搖擺擺，大眼睛，翹鼻子，說起話來聲音還有點沙啞，他呀，可是我們辦的頭號洋相大師。今天我們又有眼福了，你瞧他要表演《夫人長鬍子》，他先把紙剪成一條一條的，粘在下巴上，然後把坐墊往腰上一圍，當作圍裙，用帽子當作炒鍋，格尺當作菜鏟，一邊有模有樣的炒着菜，一邊還裝腔作勢地模仿着宋丹丹的腔調，拉長聲音說：“我炒的菜呀，那是相當——”我們被他的樣子逗得哈哈大笑。可是他上課時從來不溜號，瞪着炯炯有神的大眼睛，緊盯着老師手中的粉筆，老師的粉筆走到哪裏，他的眼睛就跟到哪裏，這樣他的成績就特別好，張偉啊，真是我們學習的好榜樣，還是我們的開心果。
你想和洋相大師交朋友嗎?想和我一起坐在飄着茉**花香的教室裏聽課嗎?那就來可愛的XX校園找我吧!
【作文三：可愛的校園】
XX縣，是我美麗的家鄉，我愛家鄉，更愛我們的校園--一XX小學。
走進大門，先入眼簾的當然是那寬闊的操場上，看見同學們有的踢足球，有的打沙包，同學們玩得可開心了。西邊是公用廁所，東邊是車棚，裏面的車各式各樣，有老師的，有同學的……南樓是我們四年級的教學樓，紅色的牆，上面有我們少先隊的標誌，走上三樓，樓道中間便是陽臺，陽臺裏是一個很大的平臺，從那裏向北望，學校的景物盡在眼底。操場南邊是兩排松樹，挺立在那兒，過操場來到了升國旗的平臺，在平臺兩側有兩個大花壇，花壇裏有玫瑰花，有喇叭花，還有些說不上名的花，各種名貴的，不出名的花，把校園打扮的分外美麗。
我最喜歡這一棟教學樓。一共有四層，20多個班級，是一二三五六年級的“樂園”有會計室、校長室、辦公室、實驗室微機室、圖書室、多媒體教室。每個教室內寬敞又明亮，都要裝着一臺大彩電。每上一層樓，都會看見小學生規範標語，有許多許多，樓道里還有一些大姐姐和大哥哥作的畫!可漂亮了!每走進一個班都會有各種園地，“小巧手啦”，“我能行”，“還有他真棒”。還有同學們規範的字跡手抄小報……做得可好了。把教室裝扮的格外美觀。我們的樓道里，校園裏幾乎沒有人亂扔垃圾，牆上沒有一個亂寫亂塗亂畫的痕跡呢!因爲同學們都喜歡這裏的教學樓，喜歡每一間教室，喜歡每一位老師、每一位同學。
愛護我們這個可愛的校園，成了同學們一致的行動。我愛我們的校園!
【作文四：可愛的校園】
我們的學校是一所縣示範性學校，還是中央教育科學研究所“農村小學作文教學研究實驗基地”。
我們學校的校門十分壯觀。拱形的門相上鑲着“團結、嚴謹、求實、奮進”8個金色大字，配上兩扇深綠色的大鐵門，顯得既莊重，又大方。
校園的甫路把校園分成東西兩部分，西面是教學區，東面是體育活動區。米黃色的三層教學樓矗立在教學區的中心，樓的主體是一個巨大的長方體，樓的東西兩側突出出來，是個“凹”形，也像一雙巨臂抱着一個小型活動場地，早晨，陽光灑在教學樓上，像塗上了一層金，美麗極了。
教學樓前是一個兩層的八角形的巨型花壇，裏面栽種着木本的、草本的花草。每到春季，牡丹、月季、玫瑰、鬱金香、美人蕉和許多叫不出名字的花，竟相開放，爭奇鬥豔，散發出陣陣芳香。尤其那一從叢月季花，常年開花，老是開不敗。紅的、白的、黃的、粉的、深紫的、淺藍的五顏六色的花朵，還有人小不同咧開嘴的花蕾，再配上那綠油油的枝葉，隨風飄擺，婀娜多姿，彷彿一羣活潑的少女翩翩起舞，真使人喜愛。
甬路東面的體育活動區，有一個大操場。操場四周栽着整齊挺拔的白楊樹，枝葉茂盛。每到夏天，白楊茂密的枝葉像一把把綠色的巨傘，給我們遮住炎熱的陽光，大家在樹陰下乘涼、玩耍，十分開心。操場上有籃球、排球、小足球場地;還有單槓、雙槓、天梯、山羊、木馬、平衡木等體育活動器械。同學們的體育草本功和體質都很好，歷年縣運動會我校總得獎旗呢!
我們的校園真可愛!我愛我們的校園!
【作文五：可愛的校園】
校園是我們少年兒童學習成長的地方，校園的景色也十分美麗、可愛。尤其是它到處都充滿着綠色的趣味。你只要聽我介紹，你就會知道校園有多可愛。
春天，萬物復甦，校園裏充滿了生機勃勃的景象。全校樹木都迫不及待地穿上了一身“綠衣”：有濃綠的、有黃綠的;有大的、有小的。茶花開使裝扮自己——在自己身上繡花，它們鏽得可好了：鏽的花有大的，有小的;有一叢的，有一朵的;有淡的，有濃的。真是千姿百態，變化萬千。小草不會鏽花，所以去染色。瞧!染得多好啊：有的頭上是棕色的而身體卻是濃綠色的，有的頭上是翠綠的，身體卻是濃綠的。就這樣春天就成了它們植物比美的季節了：它們一直在給自己打扮，一下翠綠，一下濃綠，一下粉，一下紅，可見我們的校園有多可愛了。
夏天，雖然沒有像春天一樣生機勃勃，而是烈日炎炎，卻仍能給我們帶來快樂。瞧!山茶仍挺着身子，不地有很多穿在身上的花掉了下來，同學們能拿掉下來的花瓣做書的一個標籤，讓夏天一直伴隨我們在書的海洋裏學習。
秋天，是個豐收的季節，農民們可以豐收自己勞動的果實，我們校園裏雖然沒有果實，但我們也很快樂——樹葉蝴蝶快樂的落到地上，變成一個大地毯，簡直無法用語言形容。
冬天，天氣轉冷，地面潮溼，可以用腳在地上畫畫，還可以看見別人的腳印，冬天的地面成了畫卷，我們每個人都是畫家。
在這樣一所學校裏上學，能不快樂嗎?
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