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【精品】一年級作文300字6篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的一年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】一年級作文300字6篇

一年級作文300字 篇1

我讀小學一年級的時候爸爸給我買了一張書桌,我一直要它來學習,做作業,看書等等。。。。。它伴我成長。

它的表面是綠色的,它有4條腿,是由方鐵組成的,面是可以伸縮高低的。十分方便,到目前爸爸調了兩次高度,桌面的寬度是50公分,長度是70公分左右,桌面中間有八個卡通動物圖案,其中有獅子,小花貓,猴子,小豬,等等可愛極了。 圖案的下面有口決表,圖案的上面有漢語拼音韻母表,左上面是漢語拼聲母表,左下面有漢語拼音整體認讀表,在桌面正下面有24個英文字母。桌子的正前方有兩層,上層有3個小格子,下層有兩大格子,平時放書的,頂面還有兩個可愛的小貓,它的眼睛是有不鏽鋼做的.,又大又圓,十分醒目,時刻注視着我,好像每時每刻監督着我,要我每次都要完成作業。 這張桌子伴我走過了4個春秋,我十分愛惜它,對它有一種說不來的感情,我一定要好好學習,報答爸爸媽媽對我的關心和愛護。

一年級作文300字 篇2

小軍家門前有一棵粗壯的大樹,每當春天來臨的時候,大樹就 吐出嫩綠的樹葉,吸引了許許多多的小鳥在樹梢上安家。

每到放學以後,小軍特別喜歡愛到大樹下聽小鳥們在樹上歡 快的歌唱,看他們在空中自由自在的飛翔。

有一天,小軍放學以後又來到樹下玩耍。忽然樹上傳來嘰嘰 喳喳的叫聲,小軍猛然擡頭,看見一隻老花貓正虎視耽耽地盯 着樹梢的一個鳥窩,原來鳥媽媽出去覓食去了,扔下可憐的鳥 寶寶在鳥窩裏,老花貓正在想辦法偷襲鳥寶寶們,不好,小軍 匆忙的在路邊撿起一塊大石頭,使出全身力氣向老花貓砸去, 老花貓嚇得拔腿就跑,小軍一直等到鳥媽媽飛回了鳥窩才放心 的回家。

晚上小軍作了一個夢,夢見小鳥悶已經長大了,在空中自由 自在的飛翔。

一年級作文300字 篇3

夏天來了,人人都說天氣熱、氣溫高,有的人喜歡夏天,有的人不喜歡夏天。

夏天雖然熱,但是早晨還是涼爽的,中午,太陽底下彷彿是個大蒸籠,熱得人喘不過氣來。樹上的知了在“知了、知了”的叫着,好像在說:“熱死了,熱死了!”樹下的小狗伸着長長的舌頭散熱,老爺爺搖着扇子乘涼。

大水牛呢,情願在水裏泡着也不願上岸,就算你叫它、拉它、用鞭子抽它,它也不願意上岸。大樹無精打采的呆呆的站在那裏。樹葉捲了,猶如被批評的小男孩,人們也躲在空調房裏享受着涼快。

如果你去荷花池也會感到一陣清涼,蜻蜓在荷塘上飛來飛去,讓我想到詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”稻田裏的青蛙呱呱呱的叫着,也讓我想到詩句:“稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片。”

晚上氣溫下降,天氣很涼爽,人們都在黃河橋上散步。草叢裏一大片、一大片的螢火蟲一閃一閃的,美急了!

啊,雖然夏天很熱,但它給了我堅強,我愛夏天!

一年級作文300字 篇4

“陳老師,小琪說我壞話!”一看到陳老師走進教室,我就憤憤不平地大聲投訴着。老師用溫和的眼神起看了我一眼,並沒有作聲,很快地從講臺上拿出一張白紙,小聲地問道:“同學們,你們看到什麼?”大家都異口同聲地說:“那是一張白紙!”可是誰也摸不着頭腦,老師準備要幹做些什麼。只見陳老師又拿來一枝鉛筆,在白紙上輕輕地點了一個小黑點,還是小聲地問道:“現在你又看到什麼?”“我看到一個小黑點!”我第一個搶着大聲回答,其他同學也點頭以示同意。這時候陳老師沉默了半刻,目光掃視了一下全班,深沉地說:“一張白紙有那麼多白的地方,你們怎麼就只會盯着這個小黑點,卻沒有人看到那大部分的白色呢?同樣道理,爲什麼你們只會看到別人的缺點,而沒有發現別人的優點呢?”老師話音剛落,課室裏立刻靜悄悄的,大家都低下了頭,好像都明白了什麼似的。這時,我覺得自己的臉紅了。

往後幾天,班裏好像少了許多投訴的聲音,卻多了不少的歡笑聲。

一年級作文300字 篇5

今天我和爸爸、媽媽、奶奶、爺爺、姑姑、姑父去參加我姐姐的婚禮。這次我做小花童!我一進飯店就看見好多人都來參加我姐姐婚禮。

可是,我姐姐在哪兒呢?我就問大姑。大姑就是我姐姐的媽媽。大姑告訴我她正在層化妝呢!後來我跟欣欣姐姐還有劉傑去樓上找我姐姐。在11層找到以後她給我把裝飾都戴上了。她讓我去鏡子那兒照了照,我叫了一聲哇,好漂亮啊!然後我趕緊下去了。我們剛下去就聽見主持人宣佈婚禮開始。新郎先上場,伴隨着音樂和我和劉傑撒花,新娘和她的爸爸慢慢地向新郎走過來。我開始有點擔心,因爲劉傑沒撒過花,我怕不成功怎麼辦。我想了一個好辦法。我讓她一邊跟着我走一邊跟着我學。所以在我暗中幫助之下撒花環節圓滿成功。

我很開心,我希望他們白頭偕老!

一年級作文300字 篇6

文質彬彬、博學多才、優雅、負責任、人人面前平等。你一定想到這個人是誰了吧!他就是我們的楊老師。

楊老師的教學方式大部分是從幽默方向出發的,教學質量百分之百,我們班的大部分同學對語文很感興趣。而且老師對每一個同學都是平等的,從來也不偏向某一個同學。

楊老師有一雙明亮的大眼睛,戴着一副眼鏡,看上去文質彬彬,很有修養。老師一笑就像是一朵花綻開了。我很喜歡老師每天都帶着笑容進教室。

說起楊老師的優點,那可多了:負責任、爲同學的安全着想、關心同學、不嫌棄任何一位同學,還是一個大才子…… 要說田老師的缺點,那還真不太好說,我就提一提建議吧!

楊老師,我希望你多多保護好您的嗓子,保持自己的好嗓音,給我們更好的講課。

有時候某些同學的作業沒完成,您陪他們認真的補作業,有時天黑了,也不能早點回家。沒完成作業的同學覺得老師太嚴厲了,但這也是一個負責任的老師的行爲,如果不負責的老師讓沒完成作業的同學走了,其實這是害了他們。

楊老師,我愛您,我一定會聽您的話,做一個全面發展的好學生。

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