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一年級成長作文彙總七篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的一年級成長作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一年級成長作文彙總七篇

一年級成長作文 篇1

每個人的成長路途未必一帆風順,風順浪靜時渡洋之舟也不一定是滿舟。我們每個人在成長路上必須要經歷一番苦難,如同一顆樹苗經過風雨沐浴後,獲取充沛的能量。

當第一聲啼哭響起時,母親極度疲倦的臉綻開了燦爛的笑容。在父母無微不至的呵護下,剛剛來到這個世界還一無所知的我度過了純潔如白雲的幼兒時期。

時間飛逝,我們背上裝滿文具盒和父母期待的小書包,邁進小學的校門。當我們戴上鮮豔的紅領巾時,心裏是無比的自豪和喜悅。六年的時光將我們的稚嫩抹去不少,成長了不少,學會了感恩,學會了互幫互助。在不捨的淚水中,我們揮手告別母校,帶着些許好奇進入了初中的門檻。那時的自己儼然可以說是一個小大人了,有自己的想法和個性。初中生活沒有小學學習那般單純、快樂。不知不覺有着許許多多的壓力,同時也面臨着人生的第一個轉折點——中考。然而中考中我沒有取得令人滿意的成績,進了三門職業中專。我開始了令人憧憬的高中生活,剛開學的第一個星期好不習慣這裏的生活。慢慢地我體會到了職校生活是那般的豐富多彩。我們總能看到那些在實訓室裏忙碌的身影,總能聽到操場上那些嬉笑的聲音……。短短的七天軍訓,也讓我們受益匪淺,回想起軍訓生活,是多麼的快樂!豐富多彩的職校生活還在慢慢地繼續着。

走過了十八年的春夏秋冬,見證花開花落。成長是一串串小腳印,留在人生這個美麗的沙灘上。

成長是一個音符,踩在鋼琴的黑白鍵上,當回放時傳出悠揚悅耳的琴聲。成長是如此美妙,驀然回首,一種發自內心的愉悅。

一年級成長作文 篇2

我第一次接觸它,竟是無意的。

那一日陽光明媚,孤零零落在門口的紙張被我隨意撿起,幾個醒目的大字順勢映入我的眼裏:浙江佔4席,我市義烏入選。看到這兒我鬱悶的想:這和我又有什麼關係呢?恰在此時,一個嬌小的身影偷偷摸摸地鑽了進來,那道身影像一隻乳燕般撲閃而來,我手拿報紙,眼底不見一絲慌亂,一個靈巧的轉身就躲過了她的“撲食”。

“嗨,小姐姐,別躲開啊!”女孩轉頭向我抱怨,臉上盡是狡黠之色。我神情不變,伸手就揪住她的小辮子說:“你就不怕我怕告訴雲姨?”“嘿嘿,”女孩尷尬地笑了兩聲,而後一本正經地問,“姐,你手上是什麼東西?”我將手裏的報紙給她,移步想去喝口茶。

“哎呀,我媽他們昨天就在說這個,這裏怎麼都有啊!”

“什麼?”聽到女孩驚呼一聲,我剛要落下的腳硬生生扭轉了一個方向,想繞到她的身後去。

女孩大方的將報紙遞過來,張口就問我:“姐啊,你知道義烏嗎?”這下輪到我尷尬了,傻笑兩下,並不開口回答。她見我不說話,就開始洋洋得意地向我介紹義烏:“義烏啊,和杭州、寧波、溫州並列浙江四大區域中心城市,它應該在浙江省的中部……”她的聲音在知了的蟬鳴下變得恍惚,卻在我童年裏留下了深刻的一筆。

直到那時我才明白報紙的意義,它並不是與我無關,它應該與所有人有關。我將報紙翻過來,突然發現原來學生也可以有一番作爲,比如說……

幾天後,老師桌上的稿子中多了一份以我署名的文稿,在小道消息如飛般傳遞的校園,我早就知道了這批稿就是交給、投給金華晚報的。投稿之後的日子裏,我的`生活並未改變太多,只多了一份每日必到的報紙和朋友們談天說地時間。

夜晚的月光不會跌碎在窗臺,銀絲凝成光柱落在我手裏的紙張上,那夜我翻來覆去地睡不着覺,下了牀看見桌上的報紙,也就拿起打發時間。在那個年紀,政治新聞我看不進去,我更喜歡閱覽“靚圖趣圖”、“學生天地”、“娛樂新聞”什麼的。在月光的映照下,我時而捂嘴偷笑,時而閉眼沉思。想起與爺爺近日的聊天,我突然發現我們聊的東西變得多了,也變得更加深奧了,這都是它帶給我的改變。同學曾對我抱怨:“看書會睡着的。”而那晚我卻越看越精神,爲此,第二日我一到學校就對那人感嘆:“朋友,其實你‘看着看着就睡了’只是你想睡覺的一個藉口吧!”那人看着我眼周圍的陰影,很沒形象的笑出了聲。

到了中午,朋友去拿報紙的時候意外帶回了一個屬於我的信封。上面寫着潦草的大字,有着送件人的地址金華晚報,我已經猜到了什麼。我拆開信封,對他們說:“想不到我人生中的第一桶金竟然是金華晚報送給我的。”

那一日,不足五十元的稿費被我似寶一般地捧在懷裏。從那一日起,我對寫作有了不一樣的情感。

作爲我童年裏的報刊,我更願用“益友”來形容它,它是我世界裏一顆亮閃閃的星星,爲我開啓了廣闊的天地。

一年級成長作文 篇3

我今年九歲了,在我一歲時就認識了元元、東東,她們是我的鄰居,因爲她們是女孩,所以每次玩遊戲時,她們總要求我讓着她們,她們兩個像連體人一樣,永遠在一起。

我記得有一次,我剛寫完作業,就去找東東和元元玩,我開着我的“小馬達”飛奔在大廳裏,可是元元和東東想搶我的“小馬達”,我怎麼能輕易地給她們呢?那可是我的心愛之物,如果“小馬達”被她們弄壞了,那我可就沒得玩了,她們倆生氣了,拿着警棍來追趕我,哇!總算找到了逃生之路了,我趕快跳下了“小馬達”,把我們的大玻璃門嚴嚴實實的捂住,不讓她們進來欺負我,沒想到她們既然用腳踹玻璃門,哐—?,玻璃門碎了,兩塊玻璃渣扎到了我的臉,瞬間開始流血,東東的腳也流了很多血,當時我趕快叫媽媽,媽媽緊張的快速帶我去了醫院,一路上批評我:“不懂事,這麼大了,還照顧不了自己,照顧不好朋友。”姐姐在旁邊不安的對我說:“有可能你要縫針!”我頓時大吃一驚,害怕極了,到了醫院,進行了檢查,醫生說:“沒有事情,只是劃了一下,恢復、恢復就好了。”媽媽和我都放心了。

第二天,我就去上學了,晚上回家時,媽媽說她今天去看望了東東,東東傷的比較嚴重,腳上縫了六針,我聽到後也挺不好意思的,我和媽媽還有元元一起去看望了東東,我對東東說:“咱們以後一定要珍惜友誼,好朋友之間一定要懂得分享,我們是大朋友,已經不是小孩子了,不能再讓媽媽們操心了”我和東東還有元元拉了勾,永遠不能反悔。

小朋友們你們做到珍惜友誼了嗎?

一年級成長作文 篇4

成長,不是衣服越來越小,褲子越來越短,而是心和夢想越來越大。

——題記

我在成長。我的心靈也在成長。我懂得了寬容,懂得了理解,不會再因爲一件小事和別人爭執不休。我明白了怎樣接受他人的看法,理解他人,爲他人着想,不會在自己。我也會孝順父母,尊敬老人。

我在成長。我知道成長不單單是跨進中學,也是一種心靈的博大。接受別人的不同,完善自己的缺點。我也努力地學會,努力做到自己的完美。

我在成長。接受者各方面的煩惱。我長大了,要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開始承擔責任,想的事情也多了。也變得多愁善感,爲他人操心。數着父母頭上的絲絲白髮,它們一起見證了我的成長。

我在成長。學會了很多,也懂得了很多。做事前三思,爭取做到完美。每天不遺餘力的付出,堅信會有回報。懂得了面對困難、勇於拼搏。

我在成長。面臨着多重考驗,也面對這重重煩惱。回頭看,不正是這些煩惱積蓄經驗,搭乘天梯嗎?

我感受着成長,感悟着成長的煩惱與美好。我一步一步踏着天梯,一步步,腳踏實地的堅定的成長。我相信,會有一天,我站在天梯的頂端,望向前方,展開雙翅,飛翔!

一年級成長作文 篇5

一個人的成長過程就像一袋調味料,有酸有甜,有苦也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的味道,他們讓我懂得了許多道理給了我很大的啓示。

記得那一天,太陽笑嘻嘻的,照着我,草呀花呀都彷彿在向我微笑。一陣風吹來從臉上拂過就像媽媽在撫摸着我一樣,舒服極了。今天我們一家要到山頂上去野餐。我們把行李準備好便上路了。

野餐是在山頂上,所以在野餐前還要爬很長一段山路。剛開始,我和爸爸媽媽都鬥志昂揚,爬到一半媽媽就喊停。扭頭一看,才發現媽媽早已面紅耳赤。爸爸看了看媽媽又看了看一旁氣喘吁吁的我,只好宣佈原地休息一會兒。休息了半小時,我們又啓程了,但是我根本沒想到休息之後,第一個喊累的竟然是我。我“啪”的一聲,坐在了地上。說到,“不行,不行,我走不動了,在休息一會兒吧?”爸爸說:“不行,馬上就要到三點了,你看媽媽都堅持下來了。”我聽了爸爸的話又看看媽媽,但雙腿不斷顫抖,好像不聽命令似的。地上的小草好像在爲我鼓勁,旁邊伸過來的樹枝想要把我從地上拉起來似的。不知爲什麼我覺得就在這一瞬間我的力量燃燒起來了。身上也彷彿增加許多力量。我一翻身從地上站了起來。到了最後,我們一家三口都成功了登上了山頂吃着美味的食物,小鳥在樹枝上婉轉的啼叫我的心情也格外高興。

通過這件事我得到了啓發,做什麼事都不能半途而廢?必須堅持,才能成功。

一年級成長作文 篇6

童年總是有一些磕磕碰碰,磕碰中免不了留下一些疤痕。我的身上有兩道疤痕特別明顯,一個在下巴處,一個在膝蓋上。

下巴處的那個疤痕是我四歲時,晚上和爸爸一起玩氣球,玩得太盡興了,一不留神下巴撞到了小黑板,將小黑板撞斷,同時下巴裂開了一道大口子。爸爸媽媽趕緊帶我去醫院包紮,當傷口癒合時,下巴就留下了一道明顯的疤痕。這道疤痕告訴我,遊戲時不能因爲高興而忽視了安全。

膝蓋上的疤痕則是發生在體育課跑步比賽時,我和小夥伴都想奪第一名,爭先恐後中小夥伴絆倒了我。由於速度很快,我控制不了自己,人直接倒地向前滑,正好滑到了終點線,獲得了第一名,但是卻付出了血的代價。當老師給我擦紅藥水時,我痛得直咬牙。這個傷口使我永遠都記得第一名的來之不易。

每一個人的身上都會有很多很多的疤痕,隨着我的長大,身上的疤痕一定會越來越多,但這些疤痕卻是我們成長的一個個印跡。

一年級成長作文 篇7

時間過得飛快,轉眼間,我已經是一個12歲的六年級學生了。在這十二年的生活中,發生了許多有趣的事。我清清楚楚地記得在我七歲那年,媽媽第一次給我買寵物,而且有兩隻哦!

那就是小兔子,我十分喜歡它們,可我不瞭解,爲什麼要買兩隻呢?於是我問媽媽:“媽媽,爲什麼要買兩隻呢?”媽媽回答說:“這樣,它們就會再有孩子啊,那它們的孩子又有孩子,那我們家不成了‘兔子王國’了嗎?”我一想,對哦!

一想到我們家就要成兔子王國了,我心裏就甜滋滋的,比灌了蜜甜,此時,我心中又有了另一種心情,那就是企盼,我多麼希望我家早日成爲兔子王國啊!

於是,我就帶着這兩種心情安靜地入睡了。半夜我睡不着,想看看兔子有沒有生小兔子。於是我躡手躡腳地來到了兔子面前,一看,哎什麼也沒有。我心裏是又着急又奇怪,它們怎麼還沒生小兔子呀?媽媽不是說它們會生的嗎?啊!

有了,鴨和雞不都是生蛋的嗎?那我也去‘兔子蛋’,看到這裏,你們一定很奇怪吧!

怎麼會有兔子蛋呢?其實,那天媽媽又買了蛋,又買了兔子,我就以爲是小兔子生的,所以又稱小兔子蛋,我悄悄地將蛋放入筐中,心想兔子們一定能把小兔子孵出來的。第二天,大家都奇怪極了,但大家都同意先把蛋留下來,看看會怎麼樣。又過了好幾天,一隻毛茸茸的小鴨子出來了。這時我纔想起來是我放的蛋,可我又不明白了,爲什麼兔子蛋會孵出小鴨子呢?聽了媽媽的一翻解說,我才明白。名師點評:呵呵,真是一件十分有趣的事,小作者好天真啊,居然想出“兔子下蛋”的法子,真是服了你了。小作者開篇點題,寫了在自己的成長過程中發生了許多有趣的事。接下來便開始講述其中的一件非常有趣的事,讓新買來的兔子生寶寶,然後兔子寶寶再生寶寶,如此這般,小作者家便會變成“兔子王國”。

媽媽的一句玩笑話把小作者“害”的不淺啊,“半夜起牀看小兔子有沒有生寶寶,又把鴨蛋放在兔子窩裏,想讓兔子孵出小兔子來”,讓人看了不禁捧腹大笑,小作者的腦袋裏居然有這麼多奇怪的想法,真是有趣的很!整個事件的敘述緊緊圍繞“有趣”二字,緊扣文章主題,條理清楚,表達風趣幽默。最後一句,小作者應該解釋一下,媽媽是如何給自己解說的,也好讓其他和你有類似疑問的小朋友都弄明白呀。“我就帶着這兩種心情安靜地入睡了”,“安靜地入睡”有些不符合實際吧?呵呵,心情那麼激動,怎麼能睡得着呢?

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