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【推薦】一年級作文九篇

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在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的一年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】一年級作文九篇

一年級作文 篇1

我的同學有很多很多,有的有優點,有的有缺點。在我心裏一直都有一個人,那個人叫貟騰龍。

貟騰龍不僅會勞動,還會熱愛班集體,有一次,我出去玩了,我出去玩了之後,回來,那時才發現我的水喝光光了,然後,貟騰龍把他的水杯裏的水倒在我的水杯裏,我說:“謝了。”說完我開始大口大口的喝開。

我喜歡貟騰龍。

一年級作文 篇2

小雨看見媽媽在院子裏澆花,小雨想:“媽媽都忙了一天了,還在澆花,太累了。”

小雨過去對媽媽說:“媽媽你都累了一天了,讓我和你一起澆花吧!”媽媽笑着說:“好啊,我們的小雨懂事了,會幫媽媽幹活了,知道心疼媽媽了。”小雨和媽媽一邊聊天,一邊澆花。不一會就把花澆完了。小雨和媽媽開心的回家休息了。

一年級作文 篇3

我感冒了,晚上的時候咳嗽的厲害,爸爸媽媽一次次的起來給我喝水。

昨天晚上媽媽摸着我的頭對爸爸說:“閨女發燒了吧。”爸爸就快找體溫表一量真是發燒了,38度了。媽媽就急了,快吃藥快吃藥的說。爸爸說先不管它,等等看體溫再高了再吃藥。我不明白爲什麼,就問爸爸。爸爸說:“發燒就是你跟身體中的細菌病毒在打仗,如果你夠棒就有力氣把病毒殺死,那就好好聽話多喝水好好吃飯,只要溫度不再上升了就是你贏了,知道了嗎?”“我知道了,我一定會贏的爸爸”

一晚上爸爸媽媽起來好多次,給我喝水量體溫。今天早上一起牀我就知道我贏了。爸爸還說經過這次的勝利我的免疫力會更強,身體會更好了。

一年級作文 篇4

去年春天,我們搬進新校園。嶄新的校園裏有寬敞的操場,還有幾個別緻的花壇。雄偉壯麗的教學樓前,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。

爲了把我們的校園裝扮的更加美麗漂亮,我們學校在植樹節那天組織了一次植樹活動。老師帶領我們六年級的同學們分組勞動,挖坑、栽種、澆水。我們女生就負責拿拿樹苗、澆澆水。呵!都是些新奇樹種,有小黃楊,有松樹,有棕櫚樹,還有一些不知名、從未見過的。於是我們幾個女孩子就圍在趙老師身邊嘰嘰喳喳地問這問那。其中有一種叫做“紅葉石楠球”,趙老師把它誇得跟一朵花似的,我卻沒看出什麼稀奇。很快就把它拋到了九霄雲外。男老師和男生們累的是滿頭大汗,一身塵土。我們女生還是嘰嘰喳喳的跑去拿樹苗,跑來澆水。儘管很累,不過,看着綠化後的美麗的校園,我們個個都是那麼的開心。

秋季開學時,我剛踏進校園,就被眼前的景色迷住了,特別是那一行“紅葉石楠球”。它頂端枝梢鮮紅如火,下部葉片亮綠。在三葉草的映襯下格外鮮豔奪目。我們的'校園在它們的裝扮下更加生機盎然。

不知不覺又是一年植樹節要到了。今年植樹節種什麼呢?對,就在我家院子裏種“紅葉石楠球”!我把這個想法告訴了爸爸,爸爸說:今天晚上我們就開個家庭會議,你來做演講,如果你能說服大家的話就種“紅葉石楠球”了。我和爸爸擊掌說:“一言爲定!”晚上我就把 “百度”到的“紅葉石楠球”的背了一遍,並作補充說:“火紅的‘紅葉石楠球’,不僅能美化我們的家園,更象徵着我們的生活紅紅火火!。”聽這裏我爸爸豎起大拇指說:“說的好,就種它了。明天一早我就去買樹苗。”

就這樣我家也種上了“紅葉石楠球”。我相信隨着新農村建設步伐的不斷加快,不僅我家的生活會像“紅葉石楠球”一樣紅紅火火,全國老百姓生活也會更加紅火,我們的祖國也必定會更加繁榮昌盛!

一年級作文 篇5

開學啦!今天是開學報到的日子,從今天開始我就是一名小學生啦。

當我走進學校的大門,就看到了一個很大的操場,操場對面有一個大舞臺,上面掛着“歡迎新同學!”大紅條幅。操場的兩邊是高高的教學樓。有很多一年級的小朋友在父母的帶領下前來報到,在林蔭道旁的公告欄裏掛着分班的名單,我和媽媽一個一個的找,終於看見了我的名字,我分在一年級二班,在名單上我還看見了好幾個幼兒園同學的名字,真高興!

從今以後,我就要在這個美麗的校園裏讀書學習,和新同學一起快樂成長。啊,學校真美啊!

一年級作文 篇6

我家有一隻可愛的小狗,它是黃色的 ,我給它起了名字叫黃黃,我每天都爲它好吃 的,我餵它東西時,它吃得很香, 它看上去很高興,我心裏也很高興。它是一隻聽話的狗, 我餵它 東西吃時,他總是臥在那裏一動也不懂,只是搖尾巴。我愛我的小狗!

一年級作文 篇7

我有兩顆吸鐵石,我發現了它們的小祕密。第一個小祕密是,它們能在沙土中吸非常小的鐵屑。我問爸爸它們能不能在水裏吸引鐵屑?爸爸告訴我,你可以做一個小實驗就知道了,我端來一盆水,在水中放入鐵屑,然後放入吸鐵石,結果把鐵屑在水中吸引了。我知道了結果,我十分高興!

第二個小發現是,它們有時會排斥,不能連在一起;有時可以吸引到一起。我問爸爸爲什麼?爸爸給我講了原因,聽了以後,我說能不能這樣理解,它們都有兩個手,一個手是A,一個手是B。當A和B,B和A時,它們就會吸引;當A和A,B和B時,它們就會排斥。爸爸聽後,說我理解的非常好。

我爲自己能夠發現這些小祕密,感到十分的自豪!

一年級作文 篇8

一天,主人買回了一隻黑貓和一隻白貓。

白貓看着全身黑乎乎的同伴,高傲地說:”你太難看了,黑不溜秋,讓人覺得噁心。你看我的毛多白啊,還是我長得漂亮!”

黑貓和氣地說“每個人都有自己的優點,不必爭吵。”

白貓惱怒地說:“你不許再和我相提並論!”

黑貓不再理會白貓。

有一天晚上,黑貓縮在牆角,白貓則趴在地上。一羣老鼠覓食回來了,白貓立即站了起來,準備襲擊。可是,老鼠一眼就看到了白貓,開始向牆角的洞飛快地跑去。就在這時,黑貓迅速向老鼠撲去,老鼠們還沒反應過來,就被吃了。

第二天早上,白貓厭惡地說:“你竟然還敢在我面前抓老鼠,太髒了。”

忽然,主人進來了,自言自語道:“我應該選哪隻貓送人呢?”白貓邊壞笑邊想:“肯定是黑貓送人……”

誰知,這時,主人抓起白貓,說:“還是黑貓有用,就白貓送人吧!”白貓氣急敗壞地叫着“爲什麼選我!”

一年級作文 篇9

一天,我和幾個同學一起到萬興花園的建築工地裏去參觀,看見有四個老奶奶和兩個老爺爺拉着一臺抽水機去村門口。;

我們看見了,馬上過去問:“老爺爺,你們去幹什麼?”老爺爺回答:“我們去澆花。”我說:“咱們去幫他們好嗎?”夥伴們滿口答應說:“好!”隨後我們就跟着去了。我們來到村門口,打開抽水機,大家就開始幫着澆花,老爺爺和老奶奶笑嘻嘻的看着我們,雖然有點累,但是大家的心裏都開心!

過了一會,老奶奶從家裏拿來了一塊毛巾說:“小朋友擦擦汗吧。”我接過毛巾,說謝謝老奶奶。老奶奶說:“我應該謝謝你們纔對,你們幫了我們大忙!”

快要完工的時候,老爺爺拿來一壺水,說:“喝口水吧!”老爺爺說完,我就拿起水壺喝了起來。喝好我給了其他同學!

澆好了,我們也陸續回家了!

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