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關於一年級作文合集5篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的一年級作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於一年級作文合集5篇

一年級作文 篇1

懷着緊張的心情,我們又開始了爲期三天的校外實踐活動——軍訓。

我們這次的活動地點是鵬城青少年活動營地。首先,我們來到了大鵬,那裏山清水秀,天空呈蔚藍色,沒有工業污染。這一切的一切都顯得那麼寧靜、美麗與祥和,就像一幅五彩斑斕的水墨畫一樣。在教官的指引下,我們來到了鵬城青少年活動營地。

來到營地後,教官帶我們乾的第一件事就是熟悉新環境,帶我們把營地轉了一圈。然後,我們就開始換軍裝。雖然衣服並不合適,但是穿上軍裝的我們像極了一羣神氣的小海軍。

第一天的生活平淡無奇,反倒是第二天引起了我的注意。第二天下午,我們去參觀了大鵬古城,教官告訴我們大鵬是深圳的發源地,因爲有了這裏,纔有我們今天這麼繁華的都市!此外,古城還爲深圳市重點文物保護單位。大鵬古城是深圳唯一歷史悠久的建築。果不其然,這裏大多數的建築都是古香古色的!

參觀完大鵬古城以後,教官說帶我們去海邊撿貝殼。我們立刻歡呼起來。我們班許多人撿到了活貝殼,我也不例外。我還撿到很多有洞的貝殼,準備帶回來串項鍊或手鍊的呢!可是就在我們要回去的時候,我的一瓶貝殼不見了,害我空歡喜一場。

這次軍訓留給我的印象是山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭豔我先開的氣魄,就不會成爲美麗春天裏的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成爲炎炎夏日裏的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成爲殘酷冬日裏的一道靚麗風景線;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成爲生活中的一顆亮星。

一年級作文 篇2

媽媽出差已經兩天了,我覺得好像過了一個多月似的。吃好晚飯,於是我拿出小靈通,給媽媽打電話,跟媽媽聊聊天。

我先撥媽媽的小靈通號碼,再按一個綠色的按紐,然後,放在耳邊,就聽到媽媽訂的美妙又悅耳的彩鈴聲。過了幾秒,就聽到媽媽那甜甜的聲音,就好像看見了媽媽一樣。我高興地問:“媽媽杭州冷嗎?”媽媽親切的說“杭州不冷。”我又說:“媽媽,這幾天越來越冷了,您要多加衣裳,才能預防感冒呢。”媽媽高興地說:“你真是我的好女兒,懂得關心大人了,你在家裏要聽外婆的話哦。”

聽了媽媽的話,我好像見到媽媽一樣,心裏別提有多高興了。

一年級作文 篇3

左邊的耳機總是讓我操心,稍微不注意,又從耳邊劃落下去了。

生活中的每一個細節都是我寫作的線索,其中也包括音樂在內!

聽完一首好聽的歌,真是沁人心脾,滋潤我的心田啊!記得那首輪迴樂隊的《滿江紅》,曲調豪放、豁達,我尤其喜歡那個主唱,聲音帶有嘶啞的.感覺,聽後有種真男人的心情,爲使感受更深,我將把音量再次放大,釋放我保留好久的氣概。

聽天地,論鬼神,欲釋全心不悅,魅力渾厚無比。我想將我的生命交給音樂,讓它來幫助我把馱,雖然任重道遠,神情不爽,但只要有風的天氣,音樂會給予我更無窮的力量來支撐,相信每一個音節每一段節奏,都能表達我的新方向,老遠地就能望見人生的路標,向左、向右,皆由音樂指揮。

想跳舞,但步伐太慢,亂蹦亂跳,擾我心神,此乃老天所賜良機,命我跳出個歡快灑脫。我瀟灑,要玩出個痛快二字,所有是非在眼裏統統蒸發;也許是有些詞彙形容不出對音樂的熱愛,這纔有說不完的話,寫不完的語言。

聽歌能讓我墜如梵谷,都說劍笑紅塵,可我卻說歌笑紅塵,自來到這大千世界,就已經提醒了我,過日子應該有所奔頭,但要我講出道理,我卻說不出個所以然;自己也不知是何因,但越是這樣,越有勁頭去幹上一番“大事業”,所謂“大事業”在我心中的形象十分巍然,但我認爲,如果其中沒有音樂摻進來,那就太遺憾了,因爲,我相信有音樂來作陪,定能打出大江山。

我的精神面貌更加旺盛了,儀態自然、心態平穩,怡然自樂!不錯,又是音樂讓我看到了金碧輝煌的未來,那太陽更是燦爛,那風景更是道道秀麗!但不能是瘋狂的,我認爲,萬事都要有個度,過了度就不太樂觀,就像是我所經歷的一切事,都是由此而發出的教訓;音樂更是這樣,雖然使我能從生命的起點向前奔跑,但跑得過快,也會不慎跌倒,那豈不是白忙活一場了。

我熱愛音樂,因爲它是生活中的心理醫生,可治心態百病。

一年級作文 篇4

我們公園有一個西湖,它不是杭州西湖,是撫州公園的西湖,它沒有杭州西湖那麼大,但很美麗,不比杭州西湖差。

撫州西湖像月牙,湖水清澈如鏡,魚兒在水中搖頭擺尾,自由自在的遊玩。湖的兩岸垂柳成蔭,湖中間有一個小島與九曲橋相連,那小島上樹木參天,鳥兒在樹上唱歌,大家在湖面上划船,穿過拱橋,水面波紋四起,浪花濺起,撫州西湖真美,真是不亞於杭州西湖。

我愛家鄉的西湖,它給了我美麗的享受。

一年級作文 篇5

天氣晴朗,萬里無雲,我去游泳池游泳。

我套上了一個大泳圈,慢慢地順着梯子進了水。在水中的感覺和陸地可是大有不同,溫度適中水剛剛蔓延到我的下巴,我便馬上感到了水的壓力,它把我的步伐變慢了,呼吸變困難了,呼吸時要用很大的氣力,鼻子的勁兒不知哪裏去了,吸氣變得非常吃力,只有張大嘴巴大口呼吸,似乎要吞食什麼東西。

原來以爲游泳十分簡單,只要大口吸氣,身體就會輕輕地乖乖地漂起來,再刨幾下,用腳劃劃水,就可以前進了。幾次雙手抓着欄杆,吸上一大口氣想浮起來,可不是嗆了幾口水,就是嘴裏氣體“外泄”。總之,是一無所獲。只有套着大泳圈,才能浮起來。學幾下划水,腳使勁蹬,還是前進不了多遠。儘管只能如此,但我還是感到是那樣的開心、舒服。

我的游泳圈因爲我不注意飄到了深水區我急忙在水中走過去,爸爸看我要走到深水區,馬上警告道:“不能去!”,突然,我一不小心,腳一滑摔了個“狗啃泥”,我在水裏,使勁往上跳,但是跳到了水面上,又馬上會掉下來,我在水中掙扎了好半天,我雙腿使勁蹬,使勁跳,嘴巴大口吸氣,周圍一個叔叔,看我這樣馬上游過來把我拉上岸。

經過了這一次我明白了以後要聽大人的話。

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