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一年級跳繩作文4篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的一年級跳繩作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級跳繩作文4篇

一年級跳繩作文 篇1

“18、19、20……”一天,小明正在院子裏跳繩,跳得滿頭大汗,忽然聽見“咔嚓”一聲,他停下來到處看。

原來是不遠處剛栽的小樹,不知什麼原因上半身折了,樹枝和樹葉痛的低下了頭,這可怎麼辦呢?小明拿着跳繩低頭着急的想。

他看見了手中的跳繩,突然想出了一個好辦法,只見他先把小樹扶直,接着用跳繩纏繞在小樹斷裂的地方,小樹挺直了身子,像個戰士筆直的站立在那裏,昂起了頭。

小明沒有了跳繩不能繼續練習,但是救了一棵小樹的生命,心裏美滋滋的,他唱着歌開心地回家了。

一年級跳繩作文 篇2

週五,同學們排着整齊隊伍到操場上參加跳繩比賽。

開始比賽了,老師一聲令下,只見場上的同學又快又穩的跳了起來。跳繩像一條條美麗的彩環在空中閃耀着,繩子打在地上發出了“啪,啪……

”的聲音,一層灰濛濛的土騰空而起。場外啦啦隊的同學們一蹦老高,嘴裏喊着:“加油,加油……”也有的'同學在數着數。

比賽結束了。雖然成績還沒出來,但是我希望我們班能贏!

一年級跳繩作文 篇3

我剛開始學跳繩的時候,只能一個一個地跳,而且姿勢很難看,看到別人跳的又快又好,心裏又羨慕又着急,於是,我虛心向她們請教。她們對我說:“你主要是沒有掌握要領,手腳配合不協調,只要多加練習,一定能跳好的。”她們還演示了幾個主要動作,我經過多次練習,終於掌握了一些技巧,跳的次數也越來越多了,當我能連續跳60個的時候,我心想我能不能跳100個呢?於是,我更加刻苦練習,我終於可以跳到100個,我真高興呀!我本來可以超過100個的,但是由於我體力不支,堅持不住了。我以後會繼續努力的,加強身體鍛鍊,提高身體素質。今後我一定會跳的更多,一定能超過別人。

一年級跳繩作文 篇4

星期二,一年一度的跳繩比賽開始了。我相信我們班會得名次。比賽開始了,我們排好隊下樓了,到操場了,排在我們前面的班級跳得很快。到我們了,金容等人滿懷信心的走上去,只聽“開始”一聲,他們一起搖繩子,繩子越過他們的頭頂,當繩子到腳時,他們一起跳起來。

最後,黃雅萱跳了“152”個,我們真高興。

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